六年級日記集合【6篇】

　　一天又結(jié)束了，相信大家都有不少體會吧，因此我們要寫好日記了。日記你想好怎么寫了嗎？下面是小編為大家整理的六年級日記6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

六年級日記 篇1

　　隨著人類經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，垃圾也越來越多，人類處理垃圾的方式也就只有幾種，要么就是填埋，要么就是焚燒，所以導(dǎo)致中國人的生存環(huán)境越來越差。

　　“小伙子，你要把垃圾分類��！”“老頭兒，關(guān)你啥事？”“如果你這樣的話會污染環(huán)境的��！”張大爺竭力地解釋，小伙子聽了后終于知道了垃圾分類的重要。

　　以前，我總是希望下面的垃圾車快點送走，免得下面有一股臭哄哄的味道。今天聽了張大爺?shù)慕虒?dǎo)，讓我對垃圾重新有了一番新的'認(rèn)識。我們?nèi)祟惷恳惶於荚诋a(chǎn)生垃圾，但是，我們?nèi)祟惖睦�圾扔出來后去哪了呢？先是工人們把垃圾送到垃圾場，然后再填埋在地下，填埋垃圾的費(fèi)用高昂，大概是每噸450元至600元，這些錢足夠讓貧困山區(qū)的小朋友支撐半年了。再者，如果持續(xù)填埋在地下，還會占大量地方，同時會把蚊子引過來。

　　大家經(jīng)常會看見公園里有四個垃圾桶，分別是：可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾和其它垃圾。可回收垃圾是藍(lán)色的，不可回收垃圾是綠色的，有害垃圾是紅色的，其它垃圾是灰色的。

　　垃圾分類看似是一個簡單的工程，但是如果你不注意的話就不是一個簡單的工程。但如果你天天要做到那更是一個復(fù)雜的工程。正是因為有了它，少年才能學(xué)習(xí)到它，有了它，這個城市就會變得漂亮，有了它，甚至整個國家都會變漂亮。

六年級日記 篇2

　　今天我和朋友們要去大觀園，我們坐了好長時間的地鐵，又坐了好長時間的公交車，終于到了大觀園。

　　我們進(jìn)去了以后，先到滴翠亭畔，到里面的石洞里去，這個石洞有三個口，一個是我們剛才進(jìn)來的.口，另一個孔的出口是瀑布，還有一個孔通往另外一邊，我們先在瀑布旁邊拍了好幾張照片，再從另一邊的口出去，然后我們就開始爬樓梯，到頂上去看看有什么。爬到了頂上一看，看見上面有好多青草，還有一棵樹。我們又在樹旁邊拍了好幾張照片，然后我們又去了荷塘，看見橋是階梯狀的，還看見石山中有一個洞，我們沿著洞往里面走，看見中間的溪流里有許多水草，我想：“如果腳踏到溪流里面肯定會被水草纏進(jìn)去。”我們鉆過洞，發(fā)現(xiàn)我們又到了剛才過來的地方，于是我們又沿著洞走了回去。我們沿著階梯狀的橋走過去，看見不遠(yuǎn)處有一架水車，我們跑到水車那里，看見水車旁邊寫著這么一行字：不許攀爬、接近水車。于是我們就在遠(yuǎn)處觀察水車，拍照。我們又看見了一座寺院，我們走過去，看見里面有許多人和一個導(dǎo)游。我們跟上去，導(dǎo)游正在介紹這座寺院里面的幾十座佛相，我們趕緊跟上去聽，但是正好導(dǎo)游講完了，于是我們繼續(xù)跟著導(dǎo)游往前走。在走的過程中，導(dǎo)游說：“因為這里是寺院，里面有佛，所以不能踩門坎，不許照像�！本驮谖覀兟爩�(dǎo)游說的時候，剛好跨過門坎，然后我們進(jìn)了里面，看見里面有一座大佛，在導(dǎo)游的介紹下，有一位道士跟我們講人要多做善事，多幫助他人……

　　然后我們準(zhǔn)備出大觀園，忽然看見了一條小道，我們往里面走去，看見里面有曲徑通幽處這幾個字，我們再往里走，看見了一塊很大的區(qū)域，還看見了用石頭鋪成的路，石頭路前面是一個大石洞，我們往里面走，看見了有兩條道，我們從上面的道走，走上了幾級臺階，看見了里面有一大塊土地，于是我們又往回走，看見我們又到了滴翠亭畔，我們想：這么好的地方不拍照留戀真是太可惜了，于是我們就在里面拍了好幾張照片，然后我們往回走，出了大觀園，這一次的大觀園之旅就結(jié)束了，大觀園真是太好玩了！

六年級日記 篇3

　　每個人的心里都埋藏著無數(shù)顆寶石。而我的心里埋藏著一顆最美的寶石。那是我四歲那年，一個炎熱的夜晚，爸爸剛剛下班回家，還沒有吃晚飯，媽媽就趕緊去跟爸爸做晚飯。做了一會兒，媽媽見我在那邊玩，就把一鍋開水放在地上。做好以后，媽媽就大聲說：“吃飯啦！”我以為媽媽再叫我，我就搖搖晃晃地跑了過去，沒看見腳底下有一鍋開水。我踩了進(jìn)去，頓時，我哇哇大叫起來，臉還被燙傷了，媽媽看見了，立刻把我抱進(jìn)屋里，給我用蘆薈敷�？粗�我可憐的樣子，媽媽不禁自言自語地說：“都是我不好，怪我�！毖蹨I還不停的往外流著。媽媽還不停的給我扇扇子，直到我睡著為止。那是，我就感受到了媽媽的'愛是如此的偉大！

　　半夜里，我一直覺得有人在摸著我的頭，還給我扇扇子。第二天早上，我一覺醒來，才發(fā)現(xiàn)是媽媽。我就知道了半夜是媽媽在給我扇扇子。不知怎么了，媽媽好像知道我醒了，自己也跟著醒了。她一醒就問我：“還疼嗎？”我裝著不疼的樣子，說：“不疼，媽媽�！眿寢屢娢艺f不疼就放心了。在我的臉好之前，媽媽一直照顧著我。

　　但是，我知道，世界上還有許許多多的人都像媽媽這樣關(guān)心，照顧自己的家人。在這里，我要對媽媽說：“媽媽，女兒愛您！”

六年級日記 篇4

　　一回頭，我學(xué)英語也有三年半了。在這三年半里，我品嘗了各種滋味——酸、甜、苦、辣、咸。下面，我就來給你們講講我的英語經(jīng)歷。

　　酸

　　第一次學(xué)英語是在二年級下冊暑假時，我被我媽媽懵懵懂懂的牽到了教室。在教室里，我認(rèn)識了許多小伙伴。里面有一個小女孩，和我一樣梳著長長的馬尾。就是她，成為了我最大的競爭對手。我那時候雖然懵懂，但是我依然懂得來爭取自己想要的東西。第一次補(bǔ)習(xí)班英語考試，她比我高了2分，聽到老師表揚(yáng)她，我心里酸溜溜的，立志要超過她。現(xiàn)在我和她正比得不分上下。

　　辣

　　第一次在學(xué)校的英語考試?yán)�，我只考�?0分。雖然在同齡的小孩子來講，我考的不少，可是對于比同齡孩子早開頭半年的我來說，這一次考得很不好。我把我的成績給我媽媽一說，本以為我媽媽會打我、會罵我，可她卻一聲不吭的端上我最愛吃的火鍋。那一刻，我的淚水奪眶而出。在那一刻，我的臉上火辣辣的，因為我不僅吸取了教訓(xùn)，還感受到了媽媽對我那深厚的愛。

　　咸

　　在三年級，我日益感受到這英語的難度。有一天，我因為背不出“swim”一詞而心急如焚，可是越心急我越記不住。看著伙伴們一個個都走了，只有我一個學(xué)生孤零零地呆在那里，我不禁失聲痛哭�？墒抢蠋煕]有責(zé)罵我，只是拍拍我的.肩膀，拭干我的眼淚，讓我好好背。在我的努力和老師的鼓勵下，我最終背出了這個單詞，回了家。我永遠(yuǎn)忘不了老師對我的鼓勵，以及我淚水的味道——特別咸。

　　苦

　　我上了六年級以后正式步入了新概念一班。在日益陡增的難度和難背的課文前，我第一次感受到了苦楚�？墒俏乙巡皇侨�年級那個愛哭鼻子的小孩。很多次我因為課文難背而想哭，可是每次我都默默的忍了下來，我的原則就是——如果我被一個問題難倒，這不證明問題難，而是我不夠強(qiáng)。每次我都付出加倍的努力，換來的都是順利過關(guān)。雖然我很苦，但是我必須證明，我一天比一天成熟。

　　甜

　　雖然經(jīng)歷過了無數(shù)煎熬的瞬間，但我最后展現(xiàn)的都是燦爛的笑臉。因為有付出就會有回報。我也一樣。無數(shù)次英語考了一百分，我飛奔回家給父母分享，我數(shù)次得到英語老師的肯定，說我真的是非常聰明。無數(shù)次得到同學(xué)的夸贊，贊揚(yáng)我是無所不知的“英語翻譯家”，這些榮譽(yù)雖然有點夸張，但包含了我多少的汗水與淚水��！我成了同齡人之間的“佼佼者”，是因為我嘗過同齡人沒嘗過的艱辛。

　　文科的話：或許你們不信我的話，以為我只不過是在夸贊我自己。可是這一切都是我最真實的寫照。我相信我自己，所以我勝利了，你們，也可以！

六年級日記 篇5

　　今天下午放學(xué)了，我慢慢悠悠的回到家里，慢慢悠悠的寫完了作業(yè)，然后日常的看一下家長群里有沒有什么事情。然后往上翻了一下聊天記錄，看見我們班的桑瑞陽吃垃圾食品導(dǎo)致肚子疼了，有點同情他哦，不過我也會引以為戒的，以后我也會少吃滴。

　　還有一個就是班級群里的一個家長問他家孩子為什么還沒有回家。于是下面有個家長回復(fù)說在跑步。具體為什么我也不知道，我想了想應(yīng)該有兩個原因，第一是因為運(yùn)動會，他們訓(xùn)練。我挺同情他們的，因為我也訓(xùn)練過，那時候我進(jìn)入了國旗隊，就要每天在烈日下訓(xùn)練，真的.超級累，明天都大汗淋漓。而且第二天腿會酸痛，真的是……不堪回首。還有一個原因可能就是他們上課好說話，說了他們也不聽，所以老師只能讓我們體育老師看著他們，給他們上“體育課”如果真是這個原因那真可憐，因為我最討厭體育課了，沒什么要干的，超級無聊，用我的話來說就是浪費(fèi)時間。

　　不管怎樣，只能稍微的同情他們一下啦，再表示一下我的愛莫能助。

六年級日記 篇6

　　今天下午，我們來到學(xué)校進(jìn)行活動，我們班級是進(jìn)行旋轉(zhuǎn)呼拉圈。

　　下午還沒有上課，我就來到了天臺上面，拿起呼拉圈往身子上面套了進(jìn)去。我放到腰間這一部位，然后用手一旋轉(zhuǎn)，呼拉圈就在我的身上旋轉(zhuǎn)起來。我緊跟著將身子扭動。呼拉圈就不停地在我的身上轉(zhuǎn)動起來。這呼拉圈好像在我的身上粘住了一樣，一直旋轉(zhuǎn)著。我一邊旋轉(zhuǎn)著呼拉圈，一邊抬頭往四周看。我的樣子顯得有點得意。這時，戴旭明拿著呼拉圈走到天臺上來了。我一邊旋轉(zhuǎn)呼拉圈，一邊對他說：“怎么樣，敢不敢和我比一比？”“比就比！”“好！”我將呼拉圈捏住，然后和他一起旋轉(zhuǎn)起來。因為他不會轉(zhuǎn)，所以我非常輕松地贏了他。

　　接著，又有一些同學(xué)走到天臺上來了。于是，我就大聲對他們說：“我們一起來比一比，看誰旋轉(zhuǎn)的次數(shù)多，時間長，好嗎？”“好！”“預(yù)備，開始！”大家就開始旋轉(zhuǎn)呼拉圈了。有的人剛旋轉(zhuǎn)了不多久，呼拉圈就掉了下來。有的旋轉(zhuǎn)了幾圈也掉了下來。后來，只有兩個人還和我一樣在旋轉(zhuǎn)著呼拉圈。唉呀，不好，我一不留神，那呼拉圈竟然一下子就掉到了地上。唉，不能夠麻痹大意呀！要謙虛，要小心！

　　后來，我看到有人用兩個呼拉圈一起旋轉(zhuǎn)。我覺得好玩，也就和一個同學(xué)借來一個呼拉圈，與自己的那個呼拉圈一起旋轉(zhuǎn)。咦，怎么搞的`，自己的呼拉圈總是要往下掉。后來，我摸索出了經(jīng)驗，知道自己的呼拉圈要重，所以要先掉下來。于是，我就換了一個呼拉圈，這樣兩個呼拉圈一樣重了。我就將兩個呼拉圈一起旋轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，這兩個呼拉圈好像非常聽話，不停地在我的腰上旋轉(zhuǎn)。

　　上課的鈴聲響了，我們只好停止不旋轉(zhuǎn)呼拉圈了。大家各自拿著呼拉圈回教室去了。

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