[精選]六年級(jí)日記8篇

　　一天的時(shí)間即將結(jié)束了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧，因此我們要寫(xiě)好日記了。那么寫(xiě)日記需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編為大家收集的六年級(jí)日記8篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級(jí)日記 篇1

　　不知道是今天，還是很久以前，我突然覺(jué)得，每個(gè)人都有負(fù)擔(dān)而嬰兒是最純潔的，學(xué)生有學(xué)習(xí)壓力，而大人的壓力不止一個(gè)，一邊要為家庭，一邊要為事業(yè)奮斗，在一個(gè)星期前，我終于明白了媽媽和爸爸的壓力了，我明白了他們的壓力了，我覺(jué)得我很過(guò)分，學(xué)美術(shù)，學(xué)英語(yǔ)，還要補(bǔ)課，我一個(gè)學(xué)期總共要花20xx多，再加上零用錢(qián)，還有我治喉嚨的.錢(qián)，我真的覺(jué)得自己很對(duì)不起爸爸和媽媽，而我現(xiàn)在還小，只能用學(xué)習(xí)報(bào)答他們……以前我總覺(jué)得錢(qián)是花不完的，花完了還會(huì)再有，而且花的不是我的錢(qián)，可是當(dāng)語(yǔ)文老師下課來(lái)和我們說(shuō)話時(shí)突然老師聊到，問(wèn)我和胡晶晶學(xué)美術(shù)嗎？我說(shuō)學(xué)啊，然后老師說(shuō)那你們一個(gè)學(xué)期豈不是要花20xx多元�。∵@句話我弄得我啞口無(wú)言，我從來(lái)沒(méi)有算過(guò)我花了多少錢(qián)，算起來(lái)我竟然用了這么多錢(qián)，這么多錢(qián)我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)爸爸媽媽是怎樣賺得，如我要我去掙20xx塊錢(qián)呢？我回到座位上好好想了一下：爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)好重，他們要為自己的事業(yè)，還有家庭奮斗。我看了一下坐在我前面的陳芊宇，他什么都沒(méi)學(xué)，卻比我成績(jī)好，也從沒(méi)見(jiàn)他買(mǎi)過(guò)什么零食，他可以為他的家人減輕這么多負(fù)擔(dān)，而我只會(huì)加重父母的負(fù)擔(dān)，我真的好羨慕陳芊宇……想著想著，我哭了，覺(jué)得我要的太多，如果我長(zhǎng)大了，要我去賺錢(qián)，負(fù)擔(dān)會(huì)怎么樣？我會(huì)被學(xué)習(xí)淹沒(méi)？被工作壓垮？這一切都是未知，我只知道現(xiàn)在爸爸媽媽嗎的負(fù)擔(dān)很重。

　　對(duì)不起，爸爸媽媽。

六年級(jí)日記 篇2

　　今天我覺(jué)得很無(wú)聊，所以我完了把刺激戰(zhàn)場(chǎng)，我覺(jué)得我是帶妹吃雞。我覺(jué)得玩四排他們都是躺贏的�，F(xiàn)在轉(zhuǎn)入正題吧。

　　我匹配了一個(gè)四排近了飛機(jī)，我叫他們跟著我.他們都同意了然后我們一起跳的.天堂。哈哈，運(yùn)氣真好。撿到了三級(jí)頭和三級(jí)包，而且還一把M24配八倍鏡。消音器還有ak烈焰器。

　　咦怎么回事?隊(duì)友倒了一個(gè)。于是我就沖過(guò)去救他。誒，敵人呢?于是我躲在房里，而且隊(duì)友也沒(méi)死。別人還可能把它當(dāng)作誘餌。我拿出M24細(xì)心觀察周圍。終于發(fā)現(xiàn)了他們躲在墻后面，于是我拿出手榴彈等了三秒鐘，向他們的方向扔過(guò)去。哈哈，真準(zhǔn)把他們給炸死了。。。。。。

六年級(jí)日記 篇3

　　馬上就要過(guò)年了，家家戶戶都要忙著辦年貨，準(zhǔn)備著過(guò)年招待客人需要的必需品。這不，這幾天我和爸爸媽媽天天在準(zhǔn)備年貨，期待著新的一年的到來(lái)。

　　剛走出門(mén)，街上車水馬龍、人山人海便讓我感受到了年的氣息，不禁讓我興奮的蹦蹦跳跳。“媽，這街上人可真多，這幾天我們沒(méi)上街，竟然多了那么多買(mǎi)春聯(lián)年畫(huà)的叔叔阿姨�！蔽遗d奮的對(duì)媽媽 說(shuō)�！笆前�，前幾天我們沒(méi)上街，現(xiàn)在人真多呀！還好現(xiàn)在下雪了，這才增加了點(diǎn)年味，否則，出著太陽(yáng)，哪還像過(guò)年呀？”“爸、媽，快看，這兒賣的燈籠真漂亮，咱們買(mǎi)兩個(gè)吧？”“行，我問(wèn)問(wèn)價(jià) 錢(qián)�！眿寢屜蜻@個(gè)攤主走去，“這個(gè)燈籠多少錢(qián)？”“八塊錢(qián)一對(duì)�！薄澳懿荒鼙阋它c(diǎn)呀？”“這已經(jīng)是了�！薄昂冒桑�等會(huì)我們回來(lái)時(shí)買(mǎi)�！边@時(shí)，我高興的又蹦又跳，一邊走，一邊拉著媽媽 的胳膊滑雪。

　　我們順著人流，走進(jìn)了“德裕購(gòu)物廣場(chǎng)”去大采購(gòu)�！巴郏�這人也忒多了點(diǎn)吧？！媽，等會(huì)我們交錢(qián)可得排隊(duì)呀。怎么辦？”“走吧走吧，這才像過(guò)年呀！先上二樓，賣點(diǎn)一次性筷子！”我和爸爸 只好跟隨著媽媽上了二樓，不知道的還以為我們是媽媽的`貼身保鏢呢！過(guò)了一會(huì)，媽媽終于挑選完了，于是又帶領(lǐng)著我們前往一樓前線——挑選蔬菜。“��？一樓也那么多人呀？”我自言自語(yǔ)道。我向四周望了望，這兒的年貨準(zhǔn)備的還真齊全：各式各樣的水果糖、佳節(jié)必備的糖；五花八門(mén)的水果蔬菜；多姿多樣的餅干零點(diǎn)以及飲料……“高雅，快來(lái)幫忙！”我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，我爸媽就叫起我來(lái)。我回頭一看，腿直發(fā)軟，差點(diǎn)打趔趄：花菜、西蘭花、生菜、油麥菜、藕、山藥等都成了媽媽的手下敗將。我只好乖乖過(guò)去幫忙。看來(lái)，媽媽非得買(mǎi)到我們拿不下了才肯罷休！唉，干唄，否則還能咋辦哩？

　　就這樣，我們陪著媽媽一直買(mǎi)到了十二點(diǎn)多鐘才回家�，F(xiàn)在我越來(lái)越期望年三十兒的到來(lái)了！

六年級(jí)日記 篇4

　　大家還應(yīng)記得《第三次浪潮》這本書(shū)。實(shí)際上，當(dāng)?shù)谌�次浪潮整體上還蓄勢(shì)待發(fā)的時(shí)候，該書(shū)卻先行一步，席卷全球。此書(shū)寫(xiě)于70年代末。托夫勒先生在書(shū)中有一段話，今天讀來(lái)依然回味無(wú)窮。

　　在指出第一次浪潮文明的能源是人力、畜力、太陽(yáng)、風(fēng)和水，是可以再生的， 第二次浪潮社會(huì)開(kāi)始使用煤、天然氣和石油，這些石化燃料均不可以再生后，托夫勒說(shuō)：這意味著人類文明開(kāi)始吃自然界的‘老本‘，而不只是吃自然界的‘利息‘了!

　　托夫勒所指，是人類從工業(yè)革命至今的數(shù)百年間，一直在遵循著大量消耗資源、大量生產(chǎn)財(cái)富，同時(shí)也大量產(chǎn)生垃圾的模式。以至于有外國(guó)人形象的指出：一個(gè)觀察地球的.外星人可能會(huì)推斷，人類經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的主要目的，就是把原料變成垃圾。而我們今天也正走著這條路。

六年級(jí)日記 篇5

　　青春已經(jīng)來(lái)敲門(mén)，轉(zhuǎn)眼間，我們就要小學(xué)畢業(yè)了。我們又要踏上新的路途——青春期。說(shuō)到畢業(yè)，還真舍不得。回想這六年以來(lái)，時(shí)間是多么短暫，以前的那磕磕絆絆，現(xiàn)在化成了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶，相聚六年的時(shí)光，是多么短暫，就像是昨天剛發(fā)生的一樣。

　　這六年以來(lái)，有多少老師教我們知識(shí)，有多少同學(xué)幫助我，有多少美好的記憶在腦海了團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)......畢業(yè)前夕，我，只有三愿：一愿友情溫暖我們心田;二愿快樂(lè)永駐你我之間;三愿咱們常相見(jiàn)。

　　快了，快了，快畢業(yè)了。我要微笑著進(jìn)學(xué)校，微笑著出校門(mén)，可是我辦不到。不管初中有多么多么的好，我都不會(huì)忘小學(xué)那六年的.時(shí)光。是的，友誼太重要。 時(shí)間太快了，六年級(jí)太短了。三張?jiān)嚲�，把我們分離了;一句再見(jiàn)，把我們拆散了。

　　有一件衣服叫校服，有一種情侶叫同學(xué)，有一種家叫學(xué)校，有一位母親叫老師。

　　眼淚，我，會(huì)流。

　　時(shí)光不老，我們不散。親愛(ài)的小伙伴們，好好珍惜小學(xué)時(shí)光吧!

六年級(jí)日記 篇6

　　今天月考成績(jī)發(fā)下來(lái)了，沒(méi)想到我的數(shù)學(xué)成績(jī)會(huì)這么不理想·······哎呀，我心里有種說(shuō)不出的'感受。

　　原因出在我太不自信了，本來(lái)第一次做對(duì)了但由于檢查失誤又改錯(cuò)了`````````````

　　我發(fā)誓我以后不論做什么題都要專心致志持之以恒!!

　　為了自己的美好未來(lái)拼搏吧!

六年級(jí)日記 篇7

　　淚水有時(shí)是苦澀的，但有時(shí)又是甜蜜的。

　　今天中午，我坐在床上，攤開(kāi)日記本，默默地出神，上午的事兒又浮現(xiàn)眼前第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，一打上課鈴，梁老師就快步走上講臺(tái)，臉色很嚴(yán)肅。老師對(duì)我說(shuō)。楊延華，你過(guò)來(lái)l。我先是一驚莫不是我做錯(cuò)題了!不，不可能，我一向很少做錯(cuò)題的。邵么老師為什么這樣嚴(yán)厲呢?明明叫著我的名字，還會(huì)錯(cuò)嗎我懷著忐忑不安的心情來(lái)到講臺(tái)前面。老師對(duì)我說(shuō)。楊延華，你怎么搞的，這次怎么錯(cuò)了這么多題?。說(shuō)著舉起作業(yè)本對(duì)同學(xué)們說(shuō)。你們看看，8道題錯(cuò)了6道，只對(duì)了兩道，這怎么行啊!。老師把作業(yè)本放在講臺(tái)上，對(duì)我說(shuō)。楊延華，以前你是很少錯(cuò)題的，這次怎么錯(cuò)了這么多，重做!。說(shuō)著老師"哧"的一聲撕下了邧張用紅筆打了6個(gè)。X。號(hào)的紙，扔在我面前。

　　我低頭一看，不禁眉頭皺了起來(lái)。奇怪，我怎么能寫(xiě)這樣的字呢?這可能不是我的作業(yè)吧!我趕緊打開(kāi)作業(yè)本一看，啊!不是我的，原來(lái)是女生閆春華的。當(dāng)時(shí)，我委屈的眼淚斷了線的珠子，順著臉頰滾了下來(lái)，流到嘴邊舔一舔，苦澀澀的.。心想梁老師啊，由于你的粗心，使我在同學(xué)面前丟了臉，傷了自尊心，我多委屈啊!

　　這時(shí)，我低聲對(duì)老師說(shuō)。老師，這不是我的作業(yè)。補(bǔ)老師低頭一看，果真不是我的，他的臉紅了。

　　老師對(duì)我說(shuō)。楊延華，是我馬虎，錯(cuò)把閆春華的作業(yè)當(dāng)成你的作業(yè)了，是我不好，錯(cuò)怪了你，請(qǐng)你原諒。。聽(tīng)了老師的話，我繃緊的心放松了，不禁脫口而出"老師，這也不能怪你，人人都有粗心的時(shí)候。。梁老師聽(tīng)了慚愧地說(shuō)。楊延華，我很對(duì)不起你，以后老師做事一定認(rèn)真，不再做出這種錯(cuò)怪同學(xué)的事了。。

　　下課了，學(xué)校廣括室里播出。理解，理解，我們需要理解······。淚水又一次迷住了我的雙眼，舔舔嘴邊的淚，啊，甜甜的。

六年級(jí)日記 篇8

　　我家陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)了幾盆多肉植物。使我們家的“新成員”，它們之所以成為多肉植物，是因?yàn)檫@類植物的葉片肥肥的，富含水分，葉子綠綠的，個(gè)頭不足5厘米，10幾片葉子有的高高瘦瘦，有的又矮又胖……樣子也很奇怪，有的'彎下了腰，有的精神抖擻，很可愛(ài)。

　　多肉植物也是很頑強(qiáng)的植物。一次，狂風(fēng)暴雨過(guò)后，花盆里滿滿的都是水，多肉植物們被淹沒(méi)了，像一棵棵海藻在水面上漂浮著。媽媽把水倒掉后，多肉植物們都低下了頭，沒(méi)有原來(lái)那樣生機(jī)勃勃，神采奕奕了。我以為它們會(huì)這樣死掉，但是我沒(méi)有想到過(guò)了幾天它們又恢復(fù)了往日的精神，驕傲的昂著頭�，F(xiàn)在，我的的多肉植物們每天都向我招招手，好像再說(shuō)：“你好。”晚上，它們伸開(kāi)雙臂迎接我放學(xué)回家。

　　在炎熱的夏天，它們可以一整個(gè)月都不喝一滴水，但依舊很有活力。

　　多肉植物的繁殖能力也很強(qiáng)，每當(dāng)它掉下一片葉子，用不了多久就會(huì)探出頭來(lái)，生出白白細(xì)細(xì)的根須，冒出兩片嫩綠的新芽慢慢長(zhǎng)成一株新肉肉。

　　我很喜歡這些可愛(ài)頑強(qiáng)的多肉植物。

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