我的夢(mèng)想作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的我的夢(mèng)想作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的夢(mèng)想作文1
我有一個(gè)夢(mèng)想：長(zhǎng)大做一名軍人..每當(dāng)我看到爺爺?shù)能娧b，我總會(huì)想：長(zhǎng)大了我要當(dāng)一名軍人多好啊��！
有一次，媽媽帶我去買衣服。我看了很驚訝，我的眼睛都是一樣的。我問媽媽：“你怎么知道我喜歡校服啊？” “每次你買衣服時(shí)要購買校服，這次我給你買你喜歡的磨損，”媽媽說。？。 “哪都行，只要統(tǒng)一。”我脫口而出。
還有一次，老師讓我們說自己的夢(mèng)想，并說出為什麼。有的說：“我長(zhǎng)大當(dāng)醫(yī)生，醫(yī)生能幫助人治病”，有的說：“我長(zhǎng)大當(dāng)歌唱家，因?yàn)槲乙屗械娜寺牭轿业拿烂罡杪暋�，有的說：“我長(zhǎng)大當(dāng)老師，因?yàn)槲乙屛业膶W(xué)生都能考上大學(xué)”
很快輪到我了，我說，“我想成為一名士兵，因?yàn)槲蚁氡Ｐl(wèi)我們偉大的`國家�！�
你知道我長(zhǎng)大的夢(mèng)想嗎？我想：如果你讀好我的文章，你肯定會(huì)回答這個(gè)問題，對(duì)嗎？
我的夢(mèng)想作文2
我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是成為一名偉大的軍人！
一定會(huì)有人疑問這是為什么呢？在我看來軍人不但光榮而且偉大更加的神圣，他們是祖國的衛(wèi)士，是時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全的守護(hù)神，國家在任何時(shí)候有危難，災(zāi)難來臨，第一時(shí)間挺身而出的`一定是軍人！
穿上一身綠軍裝，站姿筆直，猶如挺拔的松樹！雖然不在像以前一樣自由，毫無約束，也不能時(shí)時(shí)刻刻陪伴父母，但是我仍想成為一名軍人，保衛(wèi)祖國和更多家人的安全。
2020年突如其來的疫情，我看見了軍人以及醫(yī)護(hù)人員的重要性，更把他們的偉大體現(xiàn)的淋漓盡致，今天國家的繁榮昌盛我們軍人的功勞則更是功不可沒。是不是能作為一名軍人是無比的榮耀呢？
等我長(zhǎng)大了，我要圓夢(mèng)，圓我成為軍人，成為優(yōu)秀的軍人的夢(mèng)，當(dāng)下我要好好學(xué)習(xí)，努力進(jìn)步，為了我的夢(mèng)想不懈奮斗！
我的夢(mèng)想作文3
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的人想當(dāng)科學(xué)家，有的人想當(dāng)醫(yī)生，而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。
我的姥姥、姥爺、媽媽、哥哥都是教師，他們?cè)诓煌膶W(xué)校默默無聞的工作著。姥姥、姥爺和媽媽都工作了很多年，如今他們都已是桃李滿天下。哥哥是前幾年考上的人民教師，他沿著媽媽的足跡，遵循著姥姥、姥爺?shù)膰谕�，在小學(xué)教學(xué)崗位上開始了新的征程。
在學(xué)校里，看到語文老師教同學(xué)們識(shí)字，我想當(dāng)語文老師；看到數(shù)學(xué)老師諄諄教導(dǎo)我們，我又想當(dāng)數(shù)學(xué)老師；看到小提琴老師靈活的手指拉出動(dòng)聽的'音樂，我又想當(dāng)小提琴老師；看到舞蹈老師跳舞時(shí)美麗的身姿，我又想當(dāng)舞蹈老師……
我現(xiàn)在還是一名小學(xué)生，我的任務(wù)是好好學(xué)習(xí)，將來像我的親人一樣，做一名辛勤的園丁，培育祖國的花朵，在教師崗位上奉獻(xiàn)自己的人生。
我正在為夢(mèng)想而努力奮斗著！
我的夢(mèng)想作文4
如果我是航天員，我能發(fā)現(xiàn)各種各樣的行星：金星、水星、火星、土星、天王星、海王星……宇宙無邊無際，里面有許多行星，大家不要以為太陽是行星哦，它其實(shí)是一顆恒星，行星們都在大恒星——太陽身邊，連我們的地球也是行星，圍著太陽轉(zhuǎn)的星球呢！
如果我是航天員，我能發(fā)現(xiàn)許多宇宙里的奇異景象：宇宙深淵、宇宙黑洞……
如果我是航天員，我能發(fā)現(xiàn)許多衛(wèi)星：氣象衛(wèi)星、導(dǎo)航衛(wèi)星……
如果我是航天員，我可以到很多星球上探險(xiǎn)，說不定會(huì)撿到金子、銀子，說不定還有個(gè)百寶箱呢！
……
這就是我的'夢(mèng)想——當(dāng)一名航天員。
我的夢(mèng)想作文5
我的夢(mèng)想是成為一名宇航員。
我要在太空中漫游，看看太陽、地球和月亮是什么樣子的。太陽可能像一個(gè)大火球，地球可能像是一個(gè)花皮球，而月亮呢，可能像一個(gè)小小的乒乓球，在廣闊的.宇宙中飄浮。（姐姐：發(fā)揮想象力，用三個(gè)“球”來比喻這三個(gè)星球，不錯(cuò)！“飄浮”的“飄”沒用錯(cuò)，很驚喜。）
我要在各個(gè)星球上探索，看看上面有沒有生命，有沒有外星人。如果發(fā)現(xiàn)一顆星球有生命跡象，我要把這顆星球告訴人們，讓我們有一個(gè)新的家園。
我要看看八大行星�？纯此巧嫌袥]有水分，金星、火星是否有人居住，木星有多大，還有圍繞著土星的土環(huán)是什么樣的，天王星、海王星是什么顏色�？赐赀@些后，我要把我的發(fā)現(xiàn)告訴人們，讓他們了解更多宇宙的奧秘。
我的夢(mèng)想作文6
我的夢(mèng)想有很多，我想當(dāng)一名畫家、舞蹈家、家、醫(yī)生等等，但是我最終還是了畫家。因?yàn)樗梢宰屛移届o下來。比如說我很生氣的時(shí)候畫一些我的畫就可以讓我平靜下來。它也能讓我起來，比如我的時(shí)候再畫幾張畫就可以恢復(fù)以前的笑容。所以我會(huì)努力的.學(xué)習(xí)畫畫技巧并。 我還知道我國著名畫家齊白石，他是我的偶像，他喜歡畫小小蝦。我也喜歡畫漂亮的東西，例如美麗、小花、孔雀、蝴蝶等等。齊白石畫的小魚小蝦很逼真，我也想跟他畫著一樣的逼真，我要努力向他學(xué)習(xí)，跟他一樣不浪費(fèi)一分一秒
我的夢(mèng)想作文7
我的夢(mèng)想，就是想當(dāng)一名科學(xué)家，發(fā)明很多東西，幫助別人，幫助有困難的人。
我想發(fā)明一輛可以在天上飛、在陸地上跑、還可以在水里游的車。
我的夢(mèng)想，就是想當(dāng)一名醫(yī)生，這樣如果有人受傷了，我就可以及時(shí)醫(yī)救。
我的`夢(mèng)想，就是想當(dāng)一名警察，這樣如果有人的東西被小偷偷走了，我就可以及時(shí)抓小偷。
我的夢(mèng)想，就是想當(dāng)一名保安，這樣我就可以保護(hù)我想保護(hù)的人了。
我的夢(mèng)想，就是想當(dāng)一名歌手，把我唱的歌，讓全世界的人都聽到。
我的夢(mèng)想，就是想當(dāng)一名宇航員，飛到太空，看看地球有多大、看看太陽有多大。
我的夢(mèng)想，就是想當(dāng)一名廚師，把我做的飯，讓全世界各地的人吃到。
我的夢(mèng)想，就是想當(dāng)一名老師，我會(huì)把我的學(xué)生教好，讓他們考上一個(gè)好的大學(xué)。
我的夢(mèng)想，就是講個(gè)三天三夜也講不完的。
我的夢(mèng)想作文8
我的夢(mèng)想我有過許多夢(mèng)想，比如說我想當(dāng)警察，因?yàn)殡娨暽系木炜蓭洑饬�，每人都有一把槍；我還想當(dāng)醫(yī)生，因?yàn)獒t(yī)生救助病人，讓他們健康；我還想當(dāng)老師，因?yàn)槔蠋熆梢越?jīng)常經(jīng)常跟小孩子在一起，因?yàn)槔蠋熓莻�(gè)崇高的職位；我還想……這些我現(xiàn)在都不想了，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，我有了一個(gè)連鎖的夢(mèng)。
那就是好好學(xué)習(xí)，考上三a，考上僑中，讓爸爸媽媽高興高興。接著，我還要努力，還要好好學(xué)習(xí)，還要考好成績(jī)，然后考上清華，讓爸爸媽媽爺爺奶奶外公外婆都高興高興。最后，我畢業(yè)了，我要找個(gè)能掙很多錢，又不怎么忙的工作，然后把錢給爸爸媽媽爺爺奶奶外公外婆，然他們都享享福，然后我還能經(jīng)常陪陪他們。這就是我那個(gè)新的夢(mèng)，連鎖的夢(mèng)。
雖然它只是個(gè)夢(mèng)，但我會(huì)用我的.努力來完成這個(gè)夢(mèng)，讓它變成現(xiàn)實(shí)，讓爸爸媽媽真的高興高興。那么，我就要努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取先完成“連鎖夢(mèng)”新的第一步：進(jìn)入a1組�。〖佑桶�，完成我的夢(mèng)��！
我的夢(mèng)想作文9
在我還小的時(shí)候，就有一個(gè)夢(mèng)想——長(zhǎng)大以后當(dāng)一名音樂家，能走上音樂的紅地毯。因?yàn)橐魳肥亲蠲烂畹�，音樂可以消除我�?nèi)心的煩惱;音樂可以增添我的學(xué)習(xí)的`樂趣;音樂還經(jīng)常把我?guī)нM(jìn)美妙的空間。
聽著美妙的音樂，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)全新的世界，這里有綠綠的草坪、各色的鮮花、藍(lán)藍(lán)的天空、白白的云朵……簡(jiǎn)直是個(gè)絕妙的世外桃源。聽著美妙的旋律，我又仿佛飛進(jìn)了一個(gè)音符的世界，那里到處都是音符、音符做的房子，音符做的衣服…我幻想著：如果我長(zhǎng)大了，我就自己創(chuàng)造音樂，創(chuàng)個(gè)屬于自己的音樂空間。
我把最美妙的音樂全送給父母親，感謝他們多年來為我的付出;再把音樂獻(xiàn)給辛勤培育我的老師，感謝他們?cè)趯W(xué)習(xí)上給予我們的幫助。我想如果他聽到這么美妙、這么順心的音樂，他們一定會(huì)很開心的。
這就是我的夢(mèng)想——在音樂的世界里自由飛翔的音樂家。
我的夢(mèng)想作文10
夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，照亮前行的路；夢(mèng)想是路，引你走向黎明；夢(mèng)想是光，照亮黑暗的路。我的`夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。
老師是一個(gè)偉大的職業(yè)。如果我們是鳥，那老師就是湛藍(lán)的天；如果我們是小花，那老師就是綠草；如果我們是向日葵，那老師就是爛漫的春光。從我剛上學(xué)的那一天起，我就覺得老師是給我們溫暖的，是給我們快樂的，老師是在伴隨著我們成長(zhǎng)的。
記得有一次，上課鈴剛響，我們就跑回了教室，但教室里依然很吵鬧。老師剛一進(jìn)門就聽到了我們的吵鬧聲，原本我們以為老師會(huì)生氣，但是老師卻溫柔地說：“同學(xué)們，安靜！”頓時(shí)，教室里鴉雀無聲。我想，老師這不僅僅是溫柔，更是一種責(zé)任。
我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，天天向上，上課認(rèn)真聽講，也不說話，將來做一位優(yōu)秀的老師。
子曰：三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。我一定會(huì)努力的。
我的夢(mèng)想作文11
我一直是一個(gè)夢(mèng)想，就是要考上小學(xué)。
我把上小學(xué)的夢(mèng)想給完成了，但是，我現(xiàn)在社會(huì)又有自己一個(gè)國家夢(mèng)想，就是我考上北京大學(xué)，有了一份好工作，再也不是不讓孩子爸爸沒有媽媽受苦了，我山小學(xué)的時(shí)候，爸爸媽媽就受真么大的苦了，我如果學(xué)生考不上大學(xué)，爸爸媽媽工作還是企業(yè)不能為了過上更加幸福的生活，所以，我要考上師范大學(xué)，讓爸爸媽媽享受著人民幸福的生活，讓爸爸媽媽享受著這樣我們的幸福。
還有，冬天，我要給爸爸媽媽買很多好看的'衣服..
我的夢(mèng)想是去上大學(xué)，不要讓爸爸媽媽受苦。
我的夢(mèng)想作文12
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名“太空工程師”。
所謂“太空工程師”，就是在太空建設(shè)各種房屋，讓人類不擁擠在一個(gè)地球上，地球媽媽就不會(huì)哭泣了。
成為一名“太空工程師”后，我首先要建一個(gè)“重力器”和一個(gè)“大氣層”。大氣層是一種可以包容大范圍的“隱形玻璃”，可以自動(dòng)伸縮，最大可以擴(kuò)大到半個(gè)地球那么大，最小可以縮小到螞蟻那么小。然后再從地球接一根空氣筒，大氣層里就有無數(shù)的來自地球的空氣。
你可能會(huì)問：有了大氣層，但人也沒有重力呀，怎么辦呢？不用擔(dān)心，“重力器”雖然讀起來像是個(gè)大塊頭，其實(shí)它只是漂浮在大氣層外的沙塵狀的小東西，像沙子一樣，有幾萬億顆。每顆小小的`都有無限的地吸引力，這樣人們就可以又跑又跳沒有約束了。做完這些，我又在各個(gè)星球之間架一座“彩虹橋”，可以讓有夢(mèng)想的小孩去看火星，去月球上，土星上看星河……
同學(xué)們，我的夢(mèng)想還奇特吧！我希望有更多的人來當(dāng)“太空建筑師”，把太空變得更美麗！
我的夢(mèng)想作文13
夢(mèng)想，給予我信心和希望，是每個(gè)人心中的一盞不滅的燈；夢(mèng)想，給予我勇氣和力量，讓我在每一次跌倒時(shí)重新挺起胸膛；夢(mèng)想，給予我警示和毅力，讓我在懈怠困倦的時(shí)候刷新正能量。
我一直被自然界的一切美感動(dòng)著，無法用語言來描繪它的美，于是我有了一個(gè)夢(mèng)想，就是成為一名畫家。
在我上中班的'時(shí)候，我在美術(shù)班老師那里畫了一幅畫�；氐郊依�，爸爸、媽媽都說我畫的好，而我也沉浸在這贊美聲中。自此，我便越來越喜歡畫畫了，畫畫的技術(shù)也增長(zhǎng)了不少。可正當(dāng)我自以為是的時(shí)候，有一次在圖書館看到真正的畫家作品，他的畫是那樣的栩栩如生，仿佛是真的一樣�？吹竭@些心中難免有一些失望，但同時(shí)也給了我全新的動(dòng)力，讓我想當(dāng)一名畫家的愿望也越來越激烈了。
現(xiàn)在我要發(fā)奮學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后像畫家一樣在潔白的紙上畫出一幅幅栩栩如生、活靈活現(xiàn)的美麗圖畫，那該多好呀！
我的夢(mèng)想作文14
這學(xué)期開學(xué)，媽媽給我報(bào)了一個(gè)英語輔導(dǎo)班，到今天為止，我整整上了10節(jié)課了。其實(shí)英語對(duì)我來說是陌生而又新奇的，剛開始看著那一個(gè)個(gè)英文字母，都不知道從哪兒學(xué)起，但是隨著老師有趣而生動(dòng)的教學(xué)，我漸漸的入了門，并且越來越喜歡學(xué)習(xí)英語了。
媽媽告訴我，學(xué)好英語，我才有機(jī)會(huì)考入像哈佛大學(xué)、牛津大學(xué)一樣的世界名牌大學(xué)；媽媽還告訴我，學(xué)好英語，無論走到世界任何地方都可以和別人交流，要不然就會(huì)像聾子和啞巴一樣……媽媽對(duì)我說了很多學(xué)好英語的好處，最后我對(duì)媽媽說：“媽媽，只有學(xué)好英語，才能像姨媽一樣到美國去學(xué)習(xí)和生活”。媽媽笑著對(duì)我說“耘碩真聰明”。
我想我一定要好好學(xué)英語，為我的'夢(mèng)想而努力。
我的夢(mèng)想作文15
夢(mèng)想是一個(gè)看不見摸不著的東西。但是你相信它存在它就一定存在。我的夢(mèng)想就是——做一名人民教師。
其實(shí)五年級(jí)之前我一直都不知道自己的夢(mèng)想是什么，直到五年級(jí)我轉(zhuǎn)班了之后，遇到了現(xiàn)在的老師——謝老師。謝老師講課生動(dòng)有趣，有時(shí)還會(huì)突然冒出一個(gè)笑話，把同學(xué)們笑得前仰后合。
自那以后，每當(dāng)有人問我：“你的夢(mèng)想是什么呢？”我總是斬釘截鐵地回答：“我長(zhǎng)大后要當(dāng)一名老師�！�
當(dāng)我們只知道有時(shí)間就玩的時(shí)候，是他告訴我們時(shí)間的.重要性，并規(guī)范了我們每天的生活表；當(dāng)我們?cè)谡n堂上東張西望，做小動(dòng)作時(shí)，是他引導(dǎo)我們進(jìn)入知識(shí)的殿堂，在知識(shí)的海洋里暢游……
很多老師都這樣，在課堂上，看不到他們作為凡人的一絲煩惱，只看到他們對(duì)教育的滿腔熱忱。在他們的心里，只有學(xué)生，只有教育，就是他們這種忘我的精神，造就了一批又一批的人才。
為了這個(gè)夢(mèng)想，我一定努力學(xué)習(xí)，成為一名優(yōu)秀的人民教師！
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