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風(fēng)箏與線作文

時(shí)間:2023-10-03 14:48:01 作文大全 我要投稿

風(fēng)箏與線作文(優(yōu))

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的風(fēng)箏與線作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

風(fēng)箏與線作文(優(yōu))

風(fēng)箏與線作文1

  線把自己放得老長,希望風(fēng)箏能越飛越高,殊不知自己長度的脆弱。一旦線崩裂,風(fēng)箏俱滅。

  ——題記

  凡是放過風(fēng)箏的人都應(yīng)該知道,當(dāng)風(fēng)箏飛到一定的高度時(shí),線就不能再放了,因?yàn)轱L(fēng)箏線是很脆弱的,線放的越長,風(fēng)箏就會飛得越高,遇到風(fēng)的上升力也就越強(qiáng),而人在下面對風(fēng)箏的拉力也會越大,這樣上面頂下面拉,纖細(xì)的風(fēng)箏線當(dāng)然吃不消,十有八九就會崩斷。防止風(fēng)箏線被崩斷的最好辦法,就是降低風(fēng)箏的`高度,不要把線放得太長。

  這與我們又何其不一樣呢?風(fēng)箏就像我們,線軸就像我們的父母,風(fēng)箏線是父母為我們鋪設(shè)的“規(guī)范化道路”。風(fēng)箏順著線的牽引飛呀飛,就像我們走著父母早已夯實(shí)踩固的順暢大路。有的風(fēng)箏線很長,孩子順著這一條長長的“錦繡前程”一路不愁吃不愁喝,到頭走來卻是箏線兩斷,難免掛落樹梢;也有的風(fēng)箏線很短,當(dāng)孩子順著父母安排的大路走到盡頭時(shí),風(fēng)勢剛剛好,拉力也不大,于是,就可以平平安安地在線軸引領(lǐng)下或進(jìn)或退,走出一條自己的道路。

  “線”越長,對青少年時(shí)期的“風(fēng)箏”來說,或許更有利——誰不想天天衣來伸手,飯來張口呢?可不曾想,線也有走到盡頭的那一天,等我們衣食無憂的走完這漫長而又普通的道路之后,卻發(fā)現(xiàn),自己與藍(lán)天還相距甚遠(yuǎn),而線早已力竭斷裂。我們迷惘了,過度的溺愛早已使我們喪盡了搏擊的能力,于是,這部分“長線的風(fēng)箏”,將在痛苦與迷茫中,墜落云天。他們由于思想被長期定格,已經(jīng)習(xí)慣了被人安排的生活,對于這突然的情況當(dāng)然會手足無措。而“短線的風(fēng)箏”,他們沒有被長期控制,有了突然情況也能夠憑借自己的能力迅速調(diào)節(jié),當(dāng)然也就“斷線之憂”,他們的未來將會一帆風(fēng)順。

  “我的未來我的路”,要像短線風(fēng)箏一樣,踏踏實(shí)實(shí)走出一條真正屬于自己的道路!

風(fēng)箏與線作文2

  你放過風(fēng)箏嗎?想必大家都放過風(fēng)箏吧!在放風(fēng)箏的時(shí)候,我們一般都要牽著線才能使風(fēng)箏在湛藍(lán)的天空中高高的飛翔。風(fēng)箏與線像一個“連體嬰兒”般誰都離不開誰。正是因?yàn)橛辛司的扶持,風(fēng)箏才能飛向天空,沖上頂端。

  在生活中,老師與學(xué)生如同線和風(fēng)箏。正是因?yàn)樵诶蠋煹南ば呐嘤湍托慕虒?dǎo)下,學(xué)生才能成人成才!

  截止到初中,我遇到過各型各色的老師。有溫柔的、有嚴(yán)厲的、有耐心的.……他們都在我心目中留下了不可磨滅的印象。小學(xué),有一位老師耐心的教我們語文,讓我們領(lǐng)略了中華上下五千年淵博的歷史。他還教我們?nèi)绾螌懽鳎率刮业膶懽魉酱蟠蟮奶岣。他可愛可敬。平時(shí)不僅和我們一起做游戲,一起攻克難題,逗我們開心。而且在生活上也無微不至的照顧我們。天冷了,提醒我們不要穿得太單。桓忻傲,讓我們記得吃藥。他的一言一行無不溫暖著我們的心窩!時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我成為了一名初中生。初中,飛快地生活節(jié)奏。面對著升學(xué)的壓力,大家都很緊張,老師也越來越嚴(yán)厲。在度過了整個初一后,我的各科成績真是讓我無顏面對。尤其是英語,更是讓我心灰意冷。但是,現(xiàn)在教我們的英語老師,卻讓我重新燃起了心中的一把火!她很注重我們學(xué)習(xí)英語的方式方法,每天都竭盡全力的教我們,讓我們懂得了英語句子的構(gòu)造。甚至連擦黑板的同學(xué)都說:“每次英語課上完,我就不愿意擦黑板,因?yàn)槟巧厦嫒际侵R!”看,我們英語老師那嬌小的身板卻能爆發(fā)出如此巨大的能量,征服了我們每一個人的心!

  啊,老師,您是線,我是風(fēng)箏!正是有了您這根線在我背后默默的支撐、扶持,我這只風(fēng)箏才會飛得如此高、如此遠(yuǎn)!

風(fēng)箏與線作文3

  “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!泵慨(dāng)我讀起這首詩,都會想起春天的風(fēng)箏。那美麗而自由的風(fēng)箏,承載著一個個沉甸甸的夢想,飛向蔚藍(lán)的天空。而那根細(xì)細(xì)的線,永遠(yuǎn)牽著風(fēng)箏在幾十米的高空中飛來去。

  而生活中的我們,總像那風(fēng)箏一樣渴望自由。當(dāng)我們和父母一起享受幸福生活時(shí),卻總不滿足,想飛向更高的天空。于是,我們離開了家,去外面辛苦打拼,卻傷痕累累,疲憊不堪。但是,無論我們走到哪里,總有一根線拴著我們的心,就算天涯海角,也無時(shí)無刻不牽掛著我們,那根線便是家庭。

  當(dāng)我們從牙牙學(xué)語的小孩兒成長為一個活力四射的少年時(shí),我們離開了母校,像一只風(fēng)箏飛向初中、高中和大學(xué)。在收獲知識碩果的同時(shí),也飽嘗了艱辛。學(xué)習(xí)中的種種困難,層層阻礙,讓我們夜以繼日,更加努力刻苦地學(xué)習(xí),辛苦成了唯一語言。但是,無論我們走到哪里,總有一根線拴著我們的'心,就算離開以前的老師再久,母校在我們心中的份量也沒有絲毫的減輕。

  當(dāng)游子們懷揣著出國的夢想,坐上飛機(jī)飛向異國他鄉(xiāng)后,他們無疑就是那只高飛的風(fēng)箏。在一個沒有人認(rèn)識自己的地方,游子們遇到過重重困難,無論是語言上的不通,還是異國風(fēng)俗的不適應(yīng),都是成功道路上的一根根荊棘。即使在外闖出了一番天地,每逢佳節(jié)也免不了思鄉(xiāng)。但是,無論游子們走到哪里,總有一根線拴著他們的心,就算離國再遠(yuǎn),時(shí)間再久,也無時(shí)無刻不關(guān)注著他們,那根線便是祖國。

  風(fēng)箏飛得再高,也飛不出天空,只要是有風(fēng)箏的地方,就有那根細(xì)而長的線;

  兒女走得再遠(yuǎn),也走不出父母的牽掛,只要是有游子的地方,就有一個個溫馨的家庭在守望;

  學(xué)生學(xué)歷再高,也與母校老師的諄諄教誨息息相關(guān),只要是有學(xué)子的地方就有一所母校在深情地凝望;

  僑胞們出國再遠(yuǎn),也走不出祖國溫暖的懷抱,只要是有華僑的地方,就有他的祖國熱切的關(guān)注。

  風(fēng)箏與線,永不分離。瞧,頭頂?shù)哪瞧炜,風(fēng)箏在遠(yuǎn)航……

風(fēng)箏與線作文4

  “兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。伴隨著陣陣清風(fēng),那條細(xì)長的白線早已奔著風(fēng)箏飄向遠(yuǎn)方。那枚風(fēng)箏的未來早已本線繩控制住,無法想象他的未來。

  當(dāng)風(fēng)箏在碧綠的藍(lán)天中悠悠的飄著,與鳥兒嬉戲,與白云細(xì)語,一大群軍團(tuán)整齊它飛來,前行的路早已被阻斷,腳下的線此時(shí)早已分不清是哪一根了,該往哪里飛呢?盡管風(fēng)怎樣的.用力,也都飛不到未來的道路,難道就這樣放棄嗎?或許是,也或許不是。終于,它平安的回到了地面上。想看到未來并不是那么簡單,泥濘的道路無法忍受,但是,為了未來,為了夢想,風(fēng)箏不在恐懼,也不再彷徨,再一次,它又重回藍(lán)天,向著那未來出發(fā)!

  雖有勇氣。但未來的路也并不是只要勇氣,就可為你打開,這下風(fēng)箏又會有麻煩了,線圈在不斷轉(zhuǎn)動,風(fēng)箏也隨之不斷升高,當(dāng)離那未來的距離僅有一步之遙,只聽到“啪”的一聲,線斷了。伴隨著線的下落,風(fēng)箏也在不斷地落下,它究竟要飄去哪里。何時(shí)才能見到未來,這難道只是個夢?

  堅(jiān)持就是勝利,持之以恒方可百戰(zhàn)百勝,不一會兒,它又升起來了,這一次,它越飛越高,越飛越遠(yuǎn),最后,它克服了重重困難,到達(dá)了未來的路,這時(shí)它明白了,它的未來不是夢是真實(shí)的。

  這時(shí)的它不再被那根線束縛著,它解放了,自由了,朝著未來飛走了。

  未來,確實(shí)不像一場夢境那么美妙,從古至今,在走向未來或崎嶇或平坦或狹窄貨寬闊的人生之路上,時(shí)代與命運(yùn)總是會令我們彷徨,這時(shí),我們要冷靜對待,像風(fēng)箏一樣,撥云見日,迎接彩虹!

  彩虹是受了挫折的陽光,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?

  我的未來充滿光明,但必須通過自己不懈努力的行走,自己的路才能領(lǐng)略其美好,我的未來我的路,我的未來不是夢!

風(fēng)箏與線作文5

  在生活中,很多事情想要干好都是要相輔相成的,就像風(fēng)箏與線,缺了哪一個都不行。

  春風(fēng)拂過,輕輕的喚醒了萬物復(fù)蘇,田野里的花朵,剛剛?cè)诨某靥,春天的到來都給了它們新的面貌。特別是天空上的幾只風(fēng)箏,給原本空曠的藍(lán)天增光添彩。在這個處處都充滿生機(jī)的春天。就是這只風(fēng)箏,給予了我不可多得的財(cái)富。

  今天天氣陽光明媚,我約著小伙伴一起去廣場上放風(fēng)箏,在春風(fēng)的輔佐下,風(fēng)箏很快就飛上了天空,看看這自由翱翔的風(fēng)箏,我想起了幼時(shí)爸爸媽媽在我身邊,教我說話,教我走路,教我做人,我就像這風(fēng)箏一樣,無憂無慮的翱翔在爸媽的撐起的那一片天空里,茁壯成長。就在飛的一切都順利時(shí),一陣大風(fēng)刮來,風(fēng)箏的線被樹枝給劃斷了,你要是知道,沒有了線的支撐,風(fēng)箏就算飛上天也會像無頭的蒼蠅,不知要飛到哪里去。就像過去的我,沒有夢想,更不說為了夢想作出行動,付出努力,再別人眼里就是一個小傻子,什么都不懂,什么都不會。所以,就需要一根牽引自己走下去的線——夢想。在我得到人生中的.第一把吉他后,琴弦撥開了云霧,我似乎看到了我的未來,看清了自己的路。從那時(shí)起,我開始漸漸放開父親寬大厚實(shí)的手,離開母親溫暖安全的擁抱,開始自己飛翔。雖然有時(shí)會落入低谷,有時(shí)會沖破云霄,但是不嘗試、不失敗,永遠(yuǎn)都不會迎接新的黎明曙光。

  我感覺風(fēng)箏就是我,它所擁有的,不是那看似華麗的外表,也不是先天材料的剛強(qiáng),它通過自己的努力,找到人生新的方向。它的未來,不是清晰可見的,會有大霧和云朵遮擋,它的路,不是平坦寬闊的,會有鳥兒和暴風(fēng)的阻礙。所以,它更要努力飛翔,在線的指引下能飛的更高!我的未來,會在陽光下更加清晰;我的路,會在努力和奮斗里更加平坦。

  這就是風(fēng)箏與線,這就是未來與路,這就是我與夢想!

風(fēng)箏與線作文6

  從前有一只非常美麗的風(fēng)箏,在藍(lán)藍(lán)的天空中高高的飛翔。人們只贊美風(fēng)箏的美麗,但是人們總是忽視風(fēng)箏下那默默無聞工作的布滿灰塵的線。

  那是一只燕子形狀的風(fēng)箏,身上有很多美麗的條紋,在天上飛翔,使人不得不贊美她的美麗:這著風(fēng)箏太美麗,我從來沒見過怎么美麗的風(fēng)箏。就是因?yàn)槿藗儗︼L(fēng)箏的贊美,使風(fēng)箏變得十分驕傲,不斷炫耀自己的美麗,久而久之,線不高興了,開始給風(fēng)箏“上課”,它說:“你不能炫耀自己,不能驕傲;要謙虛,你這樣做早晚就會讓人們討厭的,我本很羨慕你的,你是那樣的美麗,從來不炫耀自己的能力,只是默默的.工作。但是現(xiàn)在,我改變我自己的想法了,你雖然外表很美麗,但你的內(nèi)心卻并不美麗,你的內(nèi)心是那樣的丑陋;是那樣的驕傲,還不斷炫耀自己的能力,我再也不會羨慕你了,你的內(nèi)心并不美麗,是那樣的丑陋!

  風(fēng)箏說不出話來了,可能是認(rèn)識到自己的錯誤了吧,向一邊飛去。

  從此風(fēng)箏再也不炫耀自己的能力了,它與線成了形影不離的好朋友;ハ鄡A訴著自己的痛苦,分享自己的快樂。

  線牽著風(fēng)箏在天上飛,有了線,風(fēng)箏才能飛上天,線斷了,就是斷了線的風(fēng)箏——上不著天下不著地。線要不是有了風(fēng)箏就是一根普普通通的線,有了風(fēng)箏,它就能在天上飛舞。

  這件事情告訴我們一個樸素而十分重要的道理:不要炫耀自己有多么的厲害,有多么的聰明,有多么的能干;要默默無聞的工作,不炫耀自己;要默默無聞的做事情,不求回報(bào),要時(shí)刻想著一句話,這就話可能關(guān)系著你的未來——謙虛使人進(jìn)步驕傲使人退步,同學(xué)們一定不要驕傲。

  線雖然細(xì)但是要不是有線風(fēng)箏早就飛走了,蠟燭雖然不如燈明亮但是在夜晚停電的時(shí)候他起著多么重要的作用啊,人們要不是通過學(xué)習(xí)哪能建設(shè)新中國。

  我們不要學(xué)習(xí)炫耀自己的風(fēng)箏,而要多多向風(fēng)箏下面那條默默無聞做事情的線學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的默默無聞,不求回報(bào)。

  同學(xué)們我們在今后的學(xué)習(xí)生活中一定不要炫耀自己,要謙虛。

風(fēng)箏與線作文7

  夜微涼燈微暗暖味散盡笙歌婉轉(zhuǎn),碧落青海藍(lán)天飛紙鳶。身無彩鳳雙飛翼,紅塵蒹葭落誰家?歲月輾轉(zhuǎn),筆墨揮灑宣紙硯,寒鳶陪煙火,云伴星如昨,虛無盛世殆繁華。

  我們就是這高飛的風(fēng)箏,迎著颯爽的涼風(fēng),展開理想的風(fēng)帆,父母和老師就像這細(xì)若游絲的銀線小心翼翼地牽引著我們,給我們指引明亮寬闊的航路。也許我們會責(zé)怪,自己飛不高是風(fēng)的不追求還是線的不放手。迎風(fēng)飛翔,獻(xiàn)血灑過多少希望,將成功之花的.芽兒哺育成長。

  綠草蒼蒼,白霧茫茫;有位佳人,在水一方。綠草凄凄,白霧迷離;有位佳人,傍水而居。我是這被牽引束縛著的風(fēng)箏,愿一生有夢可倚,有樹可棲。我也曾迷茫,想要獨(dú)自旅行,卻害怕風(fēng)雨兼程。我飛的不夠高,是否由于線的不放手……若是擺脫了這牽引束縛的線,會否是另一幅光景?

  于是,我乘著迎面而來那凌冽逼人的狂風(fēng)向我伸出懷抱,奮力搖擺自己的身肢,與風(fēng)共舞。終于,我擺脫了線那強(qiáng)有力的大手轉(zhuǎn)而投向烈風(fēng)的懷抱。從此告別線的庇護(hù)和指引,在冷風(fēng)中亂了方向,在迷霧中彷徨,直到慣性消失,沒有線的牽引,又落回了大地的懷抱時(shí),才想念線的依靠。你對風(fēng)說敬往事一杯酒,再愛也不回頭。實(shí)際就算你醉到黃昏獨(dú)自愁,如果風(fēng)伸出手。你還是會跟風(fēng)走。雖然說歲月如故卻早已不如初。世若酒夢若花,半扇燈火憶一生。離開樹的葉,是為了化作春泥更護(hù)花,那離開線的風(fēng)箏,又是為了什么……

  風(fēng)箏離開了線,那不是自由而是墮落!你若盛開,蝴蝶自來;你若精彩,天自安排。陌上花開,淚濕春衫袖。昨夜風(fēng)疏雨驟,濃睡不消殘酒,方知綠肥紅瘦。愿余生有人鮮衣怒馬陪你看烈焰繁花。如風(fēng)箏和線那樣,缺了彼此,就什么也不是……

風(fēng)箏與線作文8

  各種各樣的風(fēng)箏自由自在的在天上飛著,它們努力讓自己飛得更高一些,因?yàn)樗鼈兿胫吹礁喔赖木吧?/p>

  在線的努力下,風(fēng)箏看到了許多美景,它開心的在天空上“咯咯”地笑,線用自己全身的力量托著風(fēng)箏,線努力地頂著風(fēng),想讓風(fēng)箏飛得更穩(wěn)當(dāng)一些。風(fēng)箏就這樣開心地笑著,線雖然很疲憊,但它看著風(fēng)箏笑,它亦笑。

  又過了幾個春秋,風(fēng)箏早已看膩了它身邊的景色,它不再像以往那樣可以在天上快樂得舞動著,準(zhǔn)備它的“逃跑計(jì)劃”——它要飛往更遠(yuǎn)的地方,不想再受線的束縛。線也不再像以前那樣強(qiáng)壯,它的身上已銹跡斑斑,也不再像以前那樣能抵住任意大的風(fēng)。風(fēng)一大,它就會變得搖搖晃晃,風(fēng)箏毫不留情地埋怨它,線默不作聲。

  終于有一天,風(fēng)箏如愿以償?shù)貟陻嗔司,擺脫了一直陪伴在它身邊的線,無論線怎樣挽留風(fēng)箏,它都不領(lǐng)情,它執(zhí)意要做個真正自由自在的風(fēng)箏。它可笑的認(rèn)為,線是因?yàn)殡x不開它。風(fēng)箏無情地離開了,或許現(xiàn)在的它認(rèn)為自由勝過一切吧!線望著離自己越來越遠(yuǎn)的風(fēng)箏,滿腦子的.擔(dān)憂,線被主人遺棄了,丟在了垃圾桶里,它努力地望著天空,卻發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏早已無影無蹤。

  風(fēng)箏就這樣在天上自由自在地飛著,它高興極了,一路吟歌,卻從未想起線。它果然看到了更多的美景,它天真的以為,自己可以這樣永無止境地飛下去。

  忽然,一陣大風(fēng),把它吹了個跟頭,又忽然風(fēng)停了,它一下子墜往地面,在地面上翻轉(zhuǎn)著跟頭,一頭栽到了河里,它呼救著,掙扎著,但沒人理它,瞬時(shí)間,它后悔極了。它在河里飄著蕩著,它想起了以前與線在一起的時(shí)光,是多么的快樂,有著太多的安全感,它擔(dān)心線是否已被環(huán)衛(wèi)工人帶到了焚燒廠,仿佛看到線在火里拼命掙扎著喊著線……

  我們不就是風(fēng)箏,父母不就是那線嗎?愿我們長大后會帶著他們一起展翅高飛,我們將會成為他們的依靠!

風(fēng)箏與線作文9

  陽春三月,爸爸媽媽帶我去放風(fēng)箏。望著那些各式各樣乘風(fēng)而起的風(fēng)箏,我腦中忽然思緒萬千。

  想起以前,在父母老師眼中,我都是一個乖孩子。學(xué)習(xí)成績名列前茅,老師常那我做榜樣,父母也以我為榮?墒呛髞,我和同齡孩子一樣迷上了電腦,我那時(shí)對這個神奇的小卻功能強(qiáng)大的方盒子產(chǎn)生了極大的興趣。一回家,就趴在那上面,作業(yè)也不做,一直玩到半夜才睡覺。爸爸見我變化這麼大,找我談話?墒俏遗c他話不投機(jī)半句多,一會就翻臉了。我氣沖沖的把門一摔,跑了出去。我沒敢回頭,但我仍能想象出身后爸爸氣的發(fā)綠的臉。我在外面從傍晚一直待到晚上才回家。因?yàn)椴幌氡凰麄冋业,我一直在離家很遠(yuǎn)的一個角落蹲著。直到晚上天冷了我才極不情愿的向家走。

  一回到家,我就聽見了媽媽帶有哭腔的抱怨聲:“你不會好好和她說啊,F(xiàn)在不回家,你好受了吧!卑职譀]有說話,我只聞到了濃濃的煙味從屋里彌漫出來。我在門口猶豫著不敢進(jìn)去。媽媽先看到了我,她驚喜的喊出了我的名字。爸爸卻是第一個沖出來的,他一巴掌打在我的臉上,手因?yàn)樯鷼獍l(fā)抖著,力氣也變?nèi)趿。但我的鼻子還是不爭氣的沽沽向外冒血。媽媽可嚇壞了,跑出來擋著爸爸,她一邊拉著我去洗臉,一邊埋怨爸爸下手太重。鼻子傷的不重,血很快止住了,但心底地懊悔卻不能抑制的蔓延開來。我低著頭,囁嚅地對他們說了聲:“對不起,知道錯了!北M管聲音很小,但媽媽依然聽的'清楚,她反問我下次還敢嗎,我用力搖了搖頭,接著眼淚像斷了線的珠子一樣毫無預(yù)兆的從臉上滑落。爸爸氣已消了大半,放緩了語氣:“去吃飯!”我始終沒敢抬頭看爸爸一眼。當(dāng)我走進(jìn)屋時(shí),看到桌子上一動沒動的飯菜,我又哭了。

  此時(shí)此刻我覺得那個風(fēng)箏就像自己,而線的另一頭就是爸爸媽媽。他們把手中的線收收放放,讓我自在的在天空翱翔。我執(zhí)意逆風(fēng)而行,掙斷了那根線。當(dāng)我被枝椏劃破,被大雨沖刷,才明白爸爸媽媽的呵護(hù)是多麼溫暖。我多想回到從前,可斷了線的風(fēng)箏還能找到回家的路嗎?

風(fēng)箏與線作文10

  走在田野里,和煦的春風(fēng)吹拂在我的臉上。我漫無目的的走著,走著。突然銀鈴般的笑聲飄進(jìn)我的耳朵,把握飄蕩在遠(yuǎn)方的思緒拉回了現(xiàn)實(shí)。抬頭仰望,原來是一群天真無邪的孩子在放風(fēng)箏。天是那樣的湛藍(lán),白云悠閑的飄蕩著。鮮艷的風(fēng)箏在天空中越飛越高,俯視著一切,也為天空增添了一道亮麗的.色彩。

  看著看著不禁入了神,讓我不由的想起多年前看過的一則故事:一只美麗的風(fēng)箏高高的飛翔在天空,孩子們看著風(fēng)箏越飛越高都高興的歡呼著。風(fēng)箏聽見了,不禁得意起來。它洋洋得意的對束縛著它的線說:“你看,我飛的多高!看,人們都在為我歡呼!要不是你束縛著我,我還能飛到太陽上去呢!”線聽了,只是笑著說:“朋友,我們本來就是一體的,怎么能分開呢?”風(fēng)箏聽了認(rèn)為線是在嫉妒自己,便不聽線的勸說,掙開了線的束縛。但它沒有達(dá)到期望的高度,沒有了線的牽引,風(fēng)箏無力的落了下來,靜靜的躺在地上,孩子們看到落下來的風(fēng)箏,都認(rèn)為它壞了,便不再理會它了。

  人有時(shí)候何嘗不是這樣呢?一點(diǎn)成功就會讓自己迷失了自我。身邊的良師益友無處不在,可他們的諄諄教誨我們又能聽進(jìn)多少呢?風(fēng)箏與線的故事給了我無限的遐想。我的人生又是否找準(zhǔn)了方向呢?亦是否也在迷茫著?我是應(yīng)該像風(fēng)箏一樣,在虛榮中迷失自我,還是應(yīng)該聽取像線一樣的人給我的勸言。未來無限變數(shù),我該如何抉擇?

  我在思考,我在迷茫。幸運(yùn)的是我在迷茫中我看到了光芒,著光芒將指引我向著光明餓未來飛翔。雖然路程坎坷,雖然時(shí)常遇到狂風(fēng)驟雨,但風(fēng)箏依舊會在線的牽引下找準(zhǔn)方向。

  風(fēng)箏和線的故事我謹(jǐn)記在心,它將成為我人生的橋梁。我找到了自我,我不再迷茫,我找到了我該走的那條正確的道路……

風(fēng)箏與線作文11

  在高高的天上飛著一只大風(fēng)箏,那風(fēng)箏特別漂亮惹人喜愛,風(fēng)箏自已也就很驕傲和自豪。

  這一天,風(fēng)箏開始對纏著自己的風(fēng)箏線不滿了,風(fēng)箏對線說:“你看你,細(xì)細(xì)的,長長的,多不漂亮,如果讓你繼續(xù)纏在我身上,肯定會讓我的名氣丟光!本說:“對不起,但如果不是我把你纏住,你就會四處亂飛,最后被撞破為止!憋L(fēng)箏更加生氣了,可風(fēng)箏又能拿線怎么樣呢?

  又一天,風(fēng)箏看到風(fēng)從這里吹過,風(fēng)箏攔住風(fēng)說:“風(fēng),可不可以幫我一個忙?”風(fēng)爽快地說:“可以,要我?guī)褪裁疵δ?”風(fēng)箏說:“我想讓你使出全力,吹斷纏住我的這根線。”風(fēng)覺得奇怪,對風(fēng)箏說:“風(fēng)箏,你可要想清楚了,這可是纏住你的線啊,這根線就像你的生命線,如果線完了,你也就完蛋了,所以一定要想清楚了。”風(fēng)箏豪不在乎地說:“我完什么蛋,快干吧,時(shí)間可是很寶貴的!憋L(fēng)嘆了口氣,使出全力把線吹斷,在線斷的時(shí)候,線就對風(fēng)箏喊:“你一定會后悔的!”風(fēng)箏想:才不會呢。風(fēng)箏的.理想終于實(shí)現(xiàn)了。

  風(fēng)箏沒有了線的“阻撓”,就開始環(huán)游世界,一路上被囚禁起來不能亂走的人都非常羨慕風(fēng)箏,風(fēng)箏看到大家都在羨慕自已,就更加驕傲起來。

  但是有一天,一陣強(qiáng)風(fēng)吹過,風(fēng)箏就開始控制不住自已了,四處亂飛,身上撞得到處是傷,現(xiàn)在風(fēng)箏有點(diǎn)后悔了,但是風(fēng)箏還不想放棄,繼續(xù)飄啊飄,飄到了風(fēng)車旁,風(fēng)車看到風(fēng)箏的樣子,就沒有了羨慕的表情,風(fēng)箏看到之前羨慕自己的人都不再羨慕自已了,風(fēng)箏感到有些失望,之后的時(shí)鐘、鐵公雞、天線也都做出這樣的表情,風(fēng)箏徹底崩潰了。

  風(fēng)箏決定要再找一根線,可是總找不到合適的,終于有一天,風(fēng)箏找到了一根線,風(fēng)箏沖上去說:“請問您能把我拴住嗎?”線想了一下說:“可以,正好別的線都有事做,我也不能落后!闭f著一下子把風(fēng)箏拴住了,風(fēng)箏說:“看來自由永遠(yuǎn)是相對的,約束有時(shí)何嘗不是一種愛呢!”

風(fēng)箏與線作文12

  烏云籠罩著天空,樹葉在沙沙作響,周圍的一切似乎都與我隔絕,心里說不出的滋味,考砸了?不是、吵架了?也不是,只是不想生活被父母掌控罷了,望著眼前崎嶇的小路,伸向遠(yuǎn)方,一片迷惘。

  回到家,靠在窗臺,百般無聊地翻起書來,一張照片從書中滑落,映入我的眼簾,那是我小時(shí)放風(fēng)箏的`照片,那是的我笑的天真無邪,多好的風(fēng)箏啊,可最終也逃不了線的束縛,如我一般。

  想著,一絲悲涼從心頭劃過,家里電器本就不多,父母又不在家,就越發(fā)空蕩了,從箱子里翻出那早已破舊不堪的風(fēng)箏,心里不覺生出憐憫之意。

  把它重新拿在手里,一股異樣從手心傳來,我與它同樣被掌握著命運(yùn),我相信它是有生命的,那時(shí),我似乎有了一種遇到知己的喜悅,同時(shí)又有了一種想要任它高飛的沖動,我被這種沖動嚇到了,但我沒有阻止。

  我想要任性一下,想要隨著自己的感覺走一次,想要自己去探索對與錯,我拿它沖到樓下,剪刀、風(fēng)箏,準(zhǔn)備就緒,let’sgo。

  秋風(fēng)颯颯,風(fēng)箏飛起來了,我似乎又回到了兒時(shí)那種感覺。

  拿起剪刀,只咔嚓一聲,風(fēng)箏斷了,原以為它可以像小鳥一樣直奔云霄,卻沒想到它隨葉般緩緩落下,依舊刮著,吹著我那早已驚愕的雙眼,心情如秋風(fēng)般凄涼,未來路上,似乎充滿驚險(xiǎn),但同時(shí)又充滿希望。

  靠在墻邊,思索自己未來的一生,緊閉雙眼,會想剛才瘋狂的一幕,似乎都只是夢一場,但那夢卻又那么真實(shí),其實(shí)自己早有夢想,只是太過于依賴他人。

  不知不覺,已是黃昏,天空中黃紅交映,美麗極了,撿起那掉落的風(fēng)箏,心卻一點(diǎn)一點(diǎn)堅(jiān)定,風(fēng)箏與線早已融為一體,何必分開、

  我堅(jiān)信,我的未來不是夢。

  驀然回首,發(fā)現(xiàn)他們就在前方,沖我招手。

風(fēng)箏與線作文13

  初入三月,還是那樣的冷,但田野上,已經(jīng)有了一群活潑可愛的小精靈,用他們五彩繽紛的風(fēng)箏點(diǎn)綴著天空。

  奔跑,飛躍,一陣陣笑的浪花隨風(fēng)飄蕩,它們蓋過了天空,引來了一群小鳥,孩子們高昂著頭,向前,向后;時(shí)而收線,時(shí)而放線,保持著風(fēng)箏的平衡。不一會兒,人群中就多了一個孩子,天空中就多了一個風(fēng)箏。

  他慢慢的控制著風(fēng)箏,風(fēng)箏飛得最高了,在潔凈的天空上頓時(shí)變得閃亮起來,霎時(shí)間,他的風(fēng)箏變的最迷人。人們都稱贊它:“那個風(fēng)箏又高又漂亮,好棒啊。”一些小孩說:“我也想要一個那樣的的風(fēng)箏,太美了!彼指庸獠蕣Z目,盡情享受著陽光雨露的滋潤。他又給他的主人增添了光彩。風(fēng)箏不免有些飄飄然了,又對人們高呼:“我最漂亮,我最高!边@話被線聽到了,線不服氣地說:“要是沒有我來支撐你的話,你還不知道會掉到哪個垃圾堆里呢,你能飛這么高,還不都是我的功勞啊,你竟敢在這高呼,真是不知天高地厚!”風(fēng)箏聽后,生氣的.說:“哼,你不就是嫉妒,羨慕你沒有我這么漂亮嗎。要住嘴也是你住嘴,人們夸的可是我,你就是空氣,永遠(yuǎn)也沒有我的這么一天了,哈哈哈!”線不甘示弱的說:“要是沒有了我,你不過是虛有其表,你就永遠(yuǎn)飛不起來了,還不是變成一堆垃圾,任別人踐踏!憋L(fēng)箏說:“你不要以為你有多大的能耐,你不過是個無用的東西,是個廢物,沒有你我會過的更好,你就是我的累贅罷了!

  線聽后生氣極了,他決定離開風(fēng)箏,再也不要載著它飛翔了。恰好,一陣風(fēng)吹了過來,實(shí)現(xiàn)了它的愿望。

  沒有了線的風(fēng)箏搖搖欲墜,隨著風(fēng)飄呀飄,最后飄到了垃圾桶里,沒有了別人的贊揚(yáng),別人也沒有再過問。而線呢,因?yàn)闆]有了風(fēng)箏,它便無用了,被人遺忘在了角落里。

  多少年后,也沒有人再記起他們。他們后悔了,風(fēng)箏也再不能享受飛翔的快樂了!哎……

風(fēng)箏與線作文14

  我的朋友小紅有一個風(fēng)箏和一捆線,星期六的上午,晴空萬里,有點(diǎn)微風(fēng),是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。我們約定在這個艷陽高照的上午來到一望無際的田野上放風(fēng)箏。

  這天,風(fēng)箏和線這對好朋友聚到了一起,不一會兒,風(fēng)箏被線吹的很高,幸虧線拽住了它。它心懷感激地對線兄弟說:“謝謝你,線兄弟!本說:“好兄弟,不用客氣,保護(hù)你是我應(yīng)該做的!边@對好朋友開心地在一塊玩了起來。

  不一會,狂風(fēng)大作,原本晴朗的天空變得渾濁起來。小紅手中的線脫落了,天上立刻烏云密布,響徹天空的.雷聲打破了沉寂。閃電吧風(fēng)箏和線分成了兩個部分,風(fēng)箏被吹到了一個樹枝上,線被吹到了另一個村子里的小河里,那小河清澈的可以看到河底的沙子。

  村子里的小女孩一個叫小蘭另一個叫小麗,她倆是一對好朋友,她們無論做什么事都在一起。但最近她們由于一點(diǎn)的小事而鬧矛盾了,原本形影不離的她們從此分開。

  一個月后小蘭想起了與小麗在一起的快樂時(shí)光,她有點(diǎn)想念小麗了。小麗也想起了與小蘭在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,她們都決定去看望對方。

  一天,小蘭在與朋友玩耍的時(shí)候無意間發(fā)現(xiàn)了一個美麗的風(fēng)箏布,小蘭決定把它送給小麗。小麗在河邊玩耍時(shí),發(fā)現(xiàn)河里有一個東西,便把它打撈上來,原來是一捆被喝水沖刷的很潔白的線,她決定把線送給自己的好朋友小蘭,使她倆重歸于好。

  這一天,她們都帶著自己的禮物去看望朋友,在途中相遇了,她們彼此送給對方禮物,驚奇地發(fā)現(xiàn)這兩個禮物可以組成一個漂亮的風(fēng)箏。

  風(fēng)箏姐妹團(tuán)聚了,小蘭和小麗也和好了,她們兩個在田野里跑著,笑著,放著那漂亮的風(fēng)箏……

風(fēng)箏與線作文15

  當(dāng)自己一個人佇立在遠(yuǎn)方,心里想念家鄉(xiāng)的時(shí)候,就像風(fēng)箏與線牽掛大地一樣,帶走了大地的一縷思念——線。

  當(dāng)彩虹在天空中漸漸顯出自己“美麗的彩妝”,那思念因被彩虹的美麗吸引而想到家的溫馨,便凝望著大地,望著他最愛的大地的時(shí)候,那嘴角抽搐了,顫動了那心里的愁腸也唱起思鄉(xiāng)之歌來,就像風(fēng)箏與線在空中“飛舞”一樣,向大地訴說自己的思念有多么深厚,對大地的愛有多濃烈。風(fēng)箏從大地上帶走的那縷思念在風(fēng)的吹動下向家的方向看去。

  我希望風(fēng)慢點(diǎn)吹,因?yàn)槲蚁腼L(fēng)箏很思念大地吧。如果風(fēng)慢點(diǎn)吹風(fēng)箏可能會回到大地的懷抱,還風(fēng)箏一縷思鄉(xiāng)情。

  大地對風(fēng)箏說別傷心,因?yàn)槟闶俏业尿湴。大地對風(fēng)箏寄托了希望,大地想讓風(fēng)箏替他完成自己的夢想,風(fēng)箏聽了這些話應(yīng)該會安心吧。

  風(fēng)箏在大地上方飄著,看著她思念已久的家園,那愁腸啊,讓她不知如何是好,那縷思念啊,又再度燃燒。每當(dāng)夜晚星星點(diǎn)綴美麗夜空的時(shí)候風(fēng)箏都向星星許愿,讓美麗的愿望切斷她的愁腸,吹掉她的思念。可是每次星星都不會答應(yīng)他,因?yàn)樾切侵里L(fēng)箏是大地的.驕傲,是大地的夢想,不想因?yàn)樽约旱男能浂趴沾蟮氐膲粝。即使星星不答?yīng)他的要求,但他還是依舊堅(jiān)持,他們單純的相信總有一天會回到自己的家園。可是,過了一天又一天,過了一年又一年,總過了月光朗照的夜晚,飛過了雪花彌漫的季節(jié),風(fēng)箏仍舊在天空飄著。她的愁腸已經(jīng)扎根在了她的體內(nèi)。他無奈了……

  當(dāng)自己站在遠(yuǎn)方的草地上的時(shí)候,久久凝望著自己腳下的這片土地時(shí),會不會也像風(fēng)箏那樣祈禱快點(diǎn)回家。想讓“風(fēng)慢點(diǎn)吹”,那樣自己就不會再有哀怨,就不會再有愁腸,等不會有所謂的思念,回到自己心靈的歸宿。

  風(fēng)箏與線像是在海外的游子,即使路再遠(yuǎn)時(shí)間再長,心里總有一種牽掛,總有牽絆,總有愁腸,因?yàn)樾目偸窍蛑业姆较颉拖耧L(fēng)箏與線一樣,一生一世生生世世都牽掛著靈魂的閏土。

  風(fēng)慢點(diǎn)吹吧,給有愁腸的人一個心的安慰……

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