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風(fēng)箏與線作文精選【15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的風(fēng)箏與線作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
風(fēng)箏與線作文1
每個(gè)人，好比一架風(fēng)箏，而風(fēng)箏必不可少的是什么呢？人盡皆知，是“線”。每架風(fēng)箏都有一根線牽引著它，去往正確的方向。
小時(shí)候，父母是那根線，父母從小就教導(dǎo)我們——“人之初，性本善。”父母希望，也要求我做一位善良的人，而我這架“風(fēng)箏”是怎么也聽不進(jìn)去，父母那根“線”就死死拽住我。最終，我們這架無(wú)知的“風(fēng)箏”在“線”的牽引下，沒有被那“邪惡的風(fēng)”吹走，我終究留住了那善良的`本性。
后來(lái)啊，我上了學(xué)，一天之中很少見到父母，那么這根“線”就斷了。就在我想“肆無(wú)忌憚”的撒歡時(shí)，又有一根“線”接上了我這架“風(fēng)箏”。啊……原來(lái)是老師，老師在傳授我們知識(shí)的過程中，更教導(dǎo)我們做人的品行，努力的讓我們?nèi)ジ恼切┤秉c(diǎn)。剛開始我是極力的反抗，想要扯斷這根“線”�？稍诶蠋煹母谢�，我這架“頑皮的風(fēng)箏”再一次保全了自己，靜下心來(lái)，努力學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在，除了老師那根線，又有了許多根“線”接到了我這架“風(fēng)箏”上。我也作為一根“線”接到別人身上。沒錯(cuò)，那些“線”就是我的同學(xué)們，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在督促著對(duì)方努力學(xué)習(xí)，為將要來(lái)臨的中考做準(zhǔn)備。我們這群“風(fēng)箏與線”共同努力，一起對(duì)抗那些“愛玩風(fēng)”“攀比風(fēng)”“違紀(jì)風(fēng)”……希望在明年，我們能夠共同飛進(jìn)更高的殿堂——高中的校園。
啊！讓我們感謝這些生活中的“線”吧！人總會(huì)成長(zhǎng)，將來(lái)還會(huì)有許多“線”來(lái)幫我們共度難關(guān)。這些對(duì)我們倍加呵護(hù)的父母、老師、同學(xué)、朋友……他們?cè)谖覀兠媾R困難時(shí)向我們伸出援手，他們這些永遠(yuǎn)的親人、朋友，值得我們用一生去感謝！
風(fēng)箏與線作文2
不知不覺，天氣變暖了；不知不覺，樹葉發(fā)芽了；不知不覺，燕子回來(lái)了；春天，就這樣悄無(wú)聲息地，不緊不慢地踩著小碎步蹣跚地來(lái)到了。
有人說(shuō)春天是一首詩(shī)，清脆、婉轉(zhuǎn)；還有人說(shuō)春天是一首歌，美妙、動(dòng)聽；而我卻說(shuō)春天是一幅綠色的、閃光的油畫。漫步在春天的田地里，你會(huì)看到滿天的風(fēng)箏，在藍(lán)天下排成了壯觀龐大的喜悅方陣，輕輕的隨風(fēng)搖曳。那就是春天的代名詞！是兒時(shí)歡樂的代名詞！是充滿美好回憶的`代名詞！
在春天的田地里遠(yuǎn)眺，覺得格外舒心。瞧！那邊愛玩的小孩將風(fēng)箏放得老高。再瞧這邊，一根斷了線的風(fēng)箏落在了高高的大樹上。這就是風(fēng)箏與線的關(guān)系，如果線斷了，風(fēng)箏也就失去了飛的動(dòng)力，像泄了氣的氣球一樣，掉了下來(lái)。
其實(shí)，風(fēng)箏與線的關(guān)系就像是成績(jī)與態(tài)度一樣，如果你的態(tài)度端正，那么你的成績(jī)也不會(huì)差，會(huì)像風(fēng)箏那樣永遠(yuǎn)在天空中飛翔，而不會(huì)像泄了氣的氣球一樣；如果你的態(tài)度不端正，那么你的成績(jī)也不會(huì)太好，正如斷了線的風(fēng)箏、泄了氣的氣球一樣。
風(fēng)箏與線也好比孩子與父母之間的關(guān)系，父母掌握著孩子重要并且正確的方向，但有時(shí)候也得放開孩子的手讓他們自由的飛翔，自由的發(fā)揮；當(dāng)孩子走彎路的時(shí)候，也得拉緊孩子的手，讓他重新找到重要并且正確的方向。
風(fēng)箏沒有了線，便不會(huì)飛翔；線沒有了風(fēng)箏，便失去了它的意義；風(fēng)箏與線，是相鋪相承的，正如成績(jī)與態(tài)度、孩子與父母一樣缺一不可，兩者都不能單獨(dú)的生活在自己的空間里。
風(fēng)箏與線作文3
一只巨大的風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空中翱翔，很是惹人注意，不少路人停下腳步駐足觀望，沒有人注意到牽引著風(fēng)箏的一根線——大家都是奔著風(fēng)箏來(lái)的。
如眾星捧月般的風(fēng)箏叫道：“微不足道的線啊，你在我眼中多么不值一提啊！你看看下面的人們，他們都是為我而停，止住腳步是為了看到我，看到翱翔在天上的我啊！哪會(huì)有人在乎你這條卑微的線！”線低下頭，慢吞吞地說(shuō)道：“我是沒有你引人注目，可是沒有我，你又如何能在天空中翱翔？一旦失去我，你便會(huì)變成一只無(wú)頭蒼蠅�！�
“你只不過是羨慕我的才能罷了，你這么說(shuō)，好像我離不開你似的。哼，我告訴你，沒有你的束縛，我能更自由自在，飛得更高，看得更遠(yuǎn)，走著瞧吧！”說(shuō)罷，風(fēng)箏開始瘋狂搖擺起來(lái)，線心里雖然很生氣，但還是拖住了它。
幾天后，當(dāng)疲憊不堪的線再也無(wú)力拖住風(fēng)箏的時(shí)候，“嘣——”線斷了，看著飄飄欲墜的.線，風(fēng)箏興奮起來(lái)，用盡全力朝更遠(yuǎn)的地方飛去。
“爸爸，那只風(fēng)箏飛得好高呀！”
“兒子，那是只斷了線的風(fēng)箏，它現(xiàn)在雖然飛得很高，但這樣自由的時(shí)間不會(huì)很長(zhǎng)，飛到最后，它可能會(huì)一頭栽下，支離破碎，也可能被大風(fēng)卷進(jìn)河里，尸骨全無(wú)。它和線本就是一體的，相依相存，離了線，它的生命便也到頭了�！�
風(fēng)箏在他們的說(shuō)話聲中，漸漸地在天空中影去了。
風(fēng)箏與線作文4
風(fēng)箏總是由線系著而不會(huì)亂飛亂跑，就像我們不管走到哪里都會(huì)被大人們束縛著！
我和他就像風(fēng)箏與線，風(fēng)箏雖然不喜歡被束縛，但是當(dāng)它掙脫之后又被拴上時(shí)，風(fēng)箏才知道飛不出去的安全。
他在家時(shí)，我回家晚了，他會(huì)問我去哪里，為什么這么晚回來(lái)，面帶嚴(yán)肅又有幾分焦急。我去同學(xué)家玩電腦，在網(wǎng)吧沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲而整天不回家，他會(huì)去找我，把我?guī)Щ丶�，就像線把風(fēng)箏牽回來(lái)一樣。
那幾天，他出門了，我沒心沒肺的喊道：我自由了！于是我開始瘋玩，去網(wǎng)吧玩游戲，不回家。一天，兩天一個(gè)月過去了，我有點(diǎn)厭倦這樣的生活，想被線束縛，從而得到安全，得到溫暖。
風(fēng)箏很需要線，我也真的需要他，如果沒有他的操心，我又怎么會(huì)平安的長(zhǎng)到這么大，如果沒了他的'嚴(yán)厲，我又會(huì)變成什么樣的壞孩子？因?yàn)橛辛怂�，所以才有了我；因�(yàn)橛辛怂�，所以我才有了一切，是他，給了我全部。我不能沒有他，就像風(fēng)箏不能沒有線。
他批評(píng)教育我，就像給小樹修枝剪葉，無(wú)論他怎么修剪，我永遠(yuǎn)是他園子里最讓他滿意的一棵，因?yàn)椋俏业陌职帧?/p>
如今，他老了，歲月的磨礪使他的眼角堆起許多褶皺，皮膚失去了光澤，兩鬢間多出了幾縷白發(fā)，唯有他那顆心，對(duì)我仍舊愛意濃濃。
他用他的那根線牢牢的牽住我，無(wú)論我飛多高，飛多遠(yuǎn)，都逃不出他的視線，飛不出他的心。
風(fēng)箏與線作文5
八月，湛藍(lán)的天空，純潔的云朵，抬頭仰望，天空中飄蕩著幾只風(fēng)箏，風(fēng)箏下面，是那根永遠(yuǎn)牽引著它的線?……——題記
如果你是風(fēng)箏，你是否注意到那根牽引著你的線？
我是風(fēng)箏，父母是線。
在同一片華麗的天空，風(fēng)箏和線在一次次的翱翔，線為風(fēng)箏感到自豪。而風(fēng)箏，卻曾無(wú)數(shù)次的想掙脫線的束縛，飛向?qū)儆谧约旱氖澜�。它們�(cè)僖淮蔚?升向天空，風(fēng)箏越飛越高，終于暴露出了它的不安分，“我已經(jīng)能飛了，我再也不需要線的束縛了。”它堅(jiān)決地說(shuō)。
但離開了線的我，卻感到了生活的艱辛。那幾天，父母出差了。我終于感到了前所未有的自由。終于可以溫習(xí)那已經(jīng)被淡忘的漫畫書，補(bǔ)了放假前沒有看完的動(dòng)畫，甚至玩起了那再已被淘汰的QQ，雖然覺得他們是那么地?zé)o聊，但終于得到了放縱。
一天、兩天、三天……時(shí)間一分一秒的流逝，我忽然感到了生活的空虛，感到了沒有父母的生活是那么的無(wú)聊。漸漸地，我開始想念他們，盼望著他們可以早些回家。一絲不安涌向心頭。我開始懷念媽媽的嘮叨；懷念媽媽時(shí)時(shí)刻刻在我身邊說(shuō)“天冷了，多穿幾件衣服”；懷念爸爸對(duì)我的苛刻；懷念爸爸時(shí)時(shí)督促我去學(xué)習(xí)、讀書……一周后，爸爸媽媽回來(lái)了，我終于再次享受到了久違的溫暖。
風(fēng)箏脫離線后，受到了自己應(yīng)有的懲罰。終于，它又回到了線的身邊，也終于明白了被線束縛的安全。
風(fēng)箏，離不開線……
又是三月，蔚藍(lán)的天空，風(fēng)箏在天空中自由翱翔，俯瞰大地，下面，是那根永遠(yuǎn)牽引著它的線……
——后記
風(fēng)箏與線作文6
湛藍(lán)和天空中有一個(gè)風(fēng)箏，天空像涂上了藍(lán)顏料一般�；蛟S是因?yàn)榫�太細(xì)了，只看見天空中的風(fēng)箏形單影只，卻反讓人覺得無(wú)拘無(wú)束。忽然，線斷了，天空下一陣嬉笑吵鬧。我情愿你飄向遠(yuǎn)方。
當(dāng)太陽(yáng)炙烤著大地，熱浪滾滾，當(dāng)陽(yáng)光透過樹葉，破碎地灑在地上，當(dāng)晴空下的陰涼已成一種奢侈。就是那個(gè)夏天，我失去了一個(gè)完整的家，當(dāng)媽媽從民政局回來(lái)后，便生了一場(chǎng)大病，之后我們便搬出了那偏僻的小巷，你說(shuō)即使你沿街乞討也會(huì)養(yǎng)活我。
有人說(shuō)，魚的記憶只有七秒。這一刻，我情愿你是魚。
那時(shí)候的我懵懵懂懂，對(duì)“離異”這個(gè)詞沒什么概念，只有擁有孩子的童真，依舊滿面春風(fēng)，但漸漸長(zhǎng)大，也就不一樣了，我開始意識(shí)到我與別人的不一樣，害怕別人提起“家庭”這個(gè)詞，我開始覺得我是這個(gè)世界上最多余的，就猶如那斷了線的風(fēng)箏……
我開始在學(xué)校中悶悶不樂，開始封閉自我，開始認(rèn)為媽媽不要我了，走不出那個(gè)陰影。在冬天，洗衣服時(shí)把手伸入冰涼刺骨的冷水中，媽媽總是心疼我，叫我把衣服帶到她那邊去給她洗。媽媽是多么關(guān)心我，我發(fā)現(xiàn)我是多么幼稚，你給我的關(guān)心，讓我漸漸從陰影中走出來(lái)。
時(shí)間果然是可以褪去惆悵，陽(yáng)光充滿了我的世界，生活在一片晴空之下，每天都快快樂樂的。其實(shí)我明白，你一直都在我身邊，你沒有不要我，其實(shí)幸福就在我的`旁邊。
我們走在公園里，“看！風(fēng)箏！”我抬頭向上看，像一只粉紅色的小鳥摸著風(fēng)中的倩影，我們?nèi)匀辉谝黄�，我情愿我是風(fēng)箏你是線，我們永遠(yuǎn)在一起。
這一刻，我情愿你的記憶是永遠(yuǎn)。
風(fēng)箏與線作文7
湛藍(lán)的天空，白云靜靜的游走，陣陣涼風(fēng)輕拂，一只風(fēng)箏跑上云霄，一根細(xì)細(xì)的長(zhǎng)線牽引著它。披著五彩鳳裙的風(fēng)箏，隨風(fēng)迎合著，在微風(fēng)中起舞，跑向左邊，奔向右邊，它似乎不那么穩(wěn)定。
猛然，風(fēng)箏透出一股直沖云霄的力量，那么具有渴望的愿望，掙扎著向天空奔去，一剎那間，束縛風(fēng)箏的線將它硬拉了回來(lái)……本以為，風(fēng)箏是自由的象征，在廣闊的天空中自由自在，沒想到，它與天空還是那么遙遠(yuǎn)。
風(fēng)箏線斷了，它自由了，但卻又陷入了茫然，風(fēng)箏失去了線的束縛，風(fēng)兒把它戲弄，一會(huì)把它吹向左邊，一會(huì)又把它吹向右邊，它就像一只無(wú)頭蒼蠅似的打轉(zhuǎn)，它支撐不住了，一側(cè)的翼幾乎要斷了，它墜落了，扭曲著的身子癱倒在草地上。沒有了線的牽引，風(fēng)箏自由了，可它卻失去了前進(jìn)的方向，風(fēng)箏又飛翔在天空，一根細(xì)長(zhǎng)的線牽引著它，它找回了自我。
風(fēng)箏有了線才能使它翱翔天空，獲得成功。感恩，牽引風(fēng)箏的線，你是羅盤，給它引導(dǎo)方向，找到正確的道路，是風(fēng)箏不至于誤入歧途。感恩，牽引風(fēng)箏的線，風(fēng)風(fēng)雨雨中，你帶著風(fēng)箏倔強(qiáng)的反抗命運(yùn)，不曾屈服，勇于沖出困境，在崎嶇坎坷中，你安慰風(fēng)箏，使它不被困難嚇倒。
感恩牽引風(fēng)箏的'線，你是石，敲出星星之火；你是燈，照亮夜行的路；你是路，指引風(fēng)箏走向黎明；你帶著風(fēng)箏，帶著風(fēng)箏的希望，讓它越飛越高。
感恩，牽引風(fēng)箏的線，你是善意的指導(dǎo)，你是走向光明的道路，在你的一頭，系的是風(fēng)箏，而另一頭，系的是一顆充滿愛的心。感恩，牽引風(fēng)箏的線，是你給風(fēng)箏制造出一片美好的藍(lán)天。
風(fēng)箏與線作文8
一只美麗漂亮的風(fēng)箏高傲地翱翔在蔚藍(lán)的天空中。它努力飛地更高，但就是那樣一根細(xì)細(xì)的線束縛了它那顆渴望自由飛翔的心�！帮L(fēng)啊，強(qiáng)壯有力、自由自在的風(fēng)�。臀覕[脫這線吧！”風(fēng)箏對(duì)風(fēng)說(shuō)道。風(fēng)還是呼呼的吹著“風(fēng)箏不是我不愿幫你，而是你一旦脫離了線就會(huì)粉身碎骨呀！”
“我不怕，哪怕只有一瞬間可以自由飛翔，我也要去體會(huì)！”風(fēng)沒有說(shuō)話而是猛烈的吹了起來(lái)。在強(qiáng)風(fēng)中，風(fēng)箏掙脫了線的束縛，風(fēng)箏輕輕地對(duì)風(fēng)說(shuō)了聲謝謝便沉浸在那只有一瞬間的美好時(shí)光，風(fēng)箏在風(fēng)托舉中笑了的……想必每個(gè)人都知道，風(fēng)箏離不開風(fēng)箏線！但這只美麗的風(fēng)箏卻掙脫了線只為了能夠自由地飛翔，粉身碎骨也毫不畏懼。生活中每個(gè)人都像是一只風(fēng)箏。而享受于生活、過分依賴別人的幫助和沉溺在他人的夸獎(jiǎng)中，一切的安于現(xiàn)狀都會(huì)成為束縛自己的.“線”。
想要自由飛翔，就要掙開那根細(xì)細(xì)的線，即使是粉身碎骨。是安于現(xiàn)狀享于平靜的生活還是去追尋自己的夢(mèng)想？每個(gè)人都會(huì)有自己不同的選擇，而不同的選擇決定的不同的路。一只“風(fēng)箏”如果想要“自由的飛翔”一定要掙脫“線”，勇敢地去追求去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，用堅(jiān)定的信念讓自己不畏懼任何的困難。擺脫“線”或許對(duì)“風(fēng)箏”來(lái)說(shuō)有些困難，但是只有擺脫了這些束縛才能夠真正地自由翱翔于廣闊的藍(lán)天。生活中，面對(duì)世俗事、物的束縛我們一定不能依靠、依賴、沉浸其中而是要敢于追求堅(jiān)持讓自己的夢(mèng)想和理想，這樣才能真正地感受到快樂。
風(fēng)箏與線作文9
一只風(fēng)箏在天空中飛翔，云兒與它為友，小鳥與它為伴。但唯一讓風(fēng)箏感到失望的是：有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的線牽著它。
風(fēng)箏覺得線在牽制著它，因?yàn)橛羞@條可惡的線，風(fēng)箏才不能想飛到哪里去，就飛到那里去，去見識(shí)一下這大千世界。風(fēng)箏覺得線一點(diǎn)用也沒有，是一塊甩不掉的牛皮糖。于是風(fēng)箏開始厭煩線，開始想千方百計(jì)的掙脫這條可惡的線。而線呢只是默默地指引著風(fēng)箏，承受著風(fēng)箏亂飛。這樣，風(fēng)箏才不會(huì)被大風(fēng)吹走，迷失方向。才不會(huì)……總之，線無(wú)時(shí)無(wú)刻都在為風(fēng)箏著想。
終于有一天，刮起了大風(fēng)。風(fēng)箏心想：我等的這一天終于來(lái)了，我一定要好好把握這次機(jī)會(huì)。風(fēng)箏順著風(fēng)，拼命的掙脫線。線牽制不了風(fēng)箏“崩”的一聲，斷了。風(fēng)箏掙脫了線，心中感到無(wú)比的開心�？刹坏揭粫�(huì)兒，風(fēng)箏就高興不起來(lái)了。風(fēng)實(shí)在是太大了，輕而易舉的就把風(fēng)箏拋來(lái)拋去玩弄在鼓掌之間。風(fēng)箏感到頭脹脹的。風(fēng)漸漸小了，風(fēng)箏落到了一片草地上。幾只蝴蝶飛過來(lái)，停頓了一會(huì)，便飛走了。仿佛在譏笑風(fēng)箏。風(fēng)箏這時(shí)，才想起線的.好來(lái)，想起線總是默默地包容它。想到這兒，風(fēng)箏開始怨恨自己，恨自己?jiǎn)柺裁匆@么魯莽行事�？墒沁@又有什么用呢？風(fēng)箏都不知道自己身在何處，更別說(shuō)要去找線了。
斷了線的風(fēng)箏，就像是鳥兒沒有了翅膀。船兒沒有了船槳，銀河沒有了星星。縱使以前飛的再高，再遠(yuǎn)也不過只是以前。
風(fēng)箏這時(shí)才深深的意識(shí)到：有時(shí)候牽制也并不是什么壞事，反倒還有可能成就你。有的同學(xué)又何嘗不是那斷了線的風(fēng)箏？不聽老師的教導(dǎo)，父母的勸導(dǎo)。等到后來(lái)才明白，可是已經(jīng)晚了。
愿我們不要做那斷了線的風(fēng)箏。
風(fēng)箏與線作文10
人的一生會(huì)經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，風(fēng)雨中，他給了我們依靠，我們猶如風(fēng)箏與線一樣地并存。
曾經(jīng)在狂風(fēng)暴雨中，線拼命抓住地上的木樁，又用全身力氣拴住風(fēng)箏，因?yàn)楫?dāng)時(shí)風(fēng)箏還沒有辦法飛的更高，線總能抓住他，并讓他按照自己的想法飛翔……
歲月不饒人，風(fēng)箏越來(lái)越強(qiáng)大，而線卻一日不如一日。風(fēng)箏有時(shí)會(huì)認(rèn)為線是個(gè)討厭鬼，總是跟在他身后，形影不離如同影子一般。
有一天，風(fēng)箏使勁向上沖，想要逃離線，而線此時(shí)卻看起來(lái)沒有從前的力氣，是的，線累了。風(fēng)箏看著天空上的小鳥，自由自在地飛翔，自己很是憤怒，他開始認(rèn)為線是一個(gè)壞家伙，認(rèn)為線是一個(gè)瘋子。
怒火在風(fēng)箏心中越來(lái)越大，他開始計(jì)劃著自己離開線后的生活，想著以后在藍(lán)天自由自在的生活。風(fēng)是眷顧風(fēng)箏的'，在一次狂風(fēng)中風(fēng)箏終于掙脫了線，是啊，他成功完成自己邪惡的計(jì)劃。
幾年后，等到風(fēng)箏在此留意到線時(shí)，發(fā)現(xiàn)線已經(jīng)老了，他瘦弱的身體，比以前更瘦弱，風(fēng)箏用曾經(jīng)地聲音說(shuō)話，線已經(jīng)聽不見了，他仿佛成了一個(gè)被淘汰者，已經(jīng)無(wú)力而為了。
直到這時(shí)，風(fēng)箏看到如今的線，才懂得了什么是后悔，風(fēng)箏越發(fā)愧疚，因?yàn)檫@么多年他都沒曾明白什么是愛，他妄想制造時(shí)光機(jī)，回到當(dāng)年，不沖破線的束縛，可是一切都晚了，一切都晚了……
風(fēng)箏猶如我們，珍惜好自己身邊的“線”不要讓他們失望，不要讓他們痛苦，有天當(dāng)自己成為“線”時(shí)，就知道他們是有多么難……
風(fēng)箏與線作文11
風(fēng)箏與線，顧名思義，就像樹和根。也像父母與我們。
我很少跟父母吵過架，但是大約三月前，我在學(xué)校里受了氣，心情很不好�；氐郊�，我好不容易才寫完作業(yè)，剛想休息一下，父母就逼著我做練習(xí)題。我賭氣不做卻不行，因?yàn)槿绻也蛔�，就�?huì)有成千上萬(wàn)的練習(xí)題來(lái)找我。我只好做了，可氣的是做完一個(gè)又接著一個(gè)，沒完沒了。隱藏在我心里的情緒終于爆發(fā)了。我對(duì)父母提出抗議，父母堅(jiān)決不聽。我的心情暴躁到極點(diǎn)，和父母大吵一家后，我便出門走了，只留下氣沖沖的父母。
走出家后，我的心情漸漸平復(fù)了下來(lái)。不自不覺我便走進(jìn)了以前父母經(jīng)常帶我去玩的公園。我轉(zhuǎn)身想走，忽然抬頭看見一只大燕子的風(fēng)箏在天空中擺動(dòng)，遨游于天空中。這只迎風(fēng)舞動(dòng)的風(fēng)箏，引起了我的注意。表面上來(lái)看，是線限制了風(fēng)箏的自由，束縛了風(fēng)箏，但誰(shuí)能明白線的良苦用心呢？一但失去了線掌握方向，風(fēng)箏就很難歸來(lái)了。
我想通了，風(fēng)箏線就好比父母，平時(shí)父母的嘮叨，父母的約束，都是為了我們啊。他們只不過想讓我們好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，他們從末替自己考慮過。他們的.良苦用心，他們的勞累又有誰(shuí)懂得呢？
我立刻奔回了家，向父母道歉，并和父母交流想法。我們又是個(gè)團(tuán)結(jié)的家庭了。因?yàn)楦且磺辛α颗c生命的源泉。
風(fēng)箏與線作文12
風(fēng)箏在高空中翱翔，飛的那么高那么遠(yuǎn)，受萬(wàn)人矚目。風(fēng)箏是那樣的自由，那樣的無(wú)拘無(wú)束，又是那樣的高傲，而風(fēng)箏下面的那根線，早已消失的無(wú)影無(wú)蹤，不是沒有了，而是根本沒有人去領(lǐng)略它的色彩。
我突然想起了我的父母。
從來(lái)，父母在我們的生命中就是配角，從我出生到死亡。從來(lái)，父母就一直是為我們負(fù)責(zé)著“后勤保障”，而我們負(fù)責(zé)門面擔(dān)當(dāng)。也從來(lái)。就不覺得父母是在為我們默默付出。
在那樣一個(gè)烈日炎炎的正午，我正在參加一個(gè)繪畫比賽，那個(gè)比賽是露天在布上作畫，頭頂沒有其余的任何遮擋。地上熱的像著了火，而我身處在火海里，汗流浹背，頭發(fā)都濕成了條狀。而父母一個(gè)在一邊幫我扇風(fēng)，另一個(gè)在不斷的幫我遞彩筆，如果拿錯(cuò)了，還會(huì)受到我的呵責(zé)。
熱，奇特?zé)o比，難以忍耐的熱。我只感覺我快要熱昏過去。終于堅(jiān)持完了比賽，我才注意到，父母的臉上汗流成河，大滴大滴的.汗珠往下落，上衣褲子全都濕透了，緊貼在身上，就連胳膊、手心里也是大把大把的汗珠。剛剛接過父母手中遞過的彩筆，我竟沒有絲毫察覺。
是啊，我們有父母為我們扇風(fēng)，那誰(shuí)又為父母扇風(fēng)？
后來(lái)，我得了獎(jiǎng)，我的畫沒有白費(fèi)心血，就在我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)往下看的時(shí)候，我看到了父母的笑臉，笑的是那么的燦爛，好像比自己得了獎(jiǎng)還要高興似的。
我的心里多少還是有些慚愧，慚愧讓父母留的那么多的汗水，慚愧父母為我付出了那么多卻不求回報(bào)。
風(fēng)箏依舊在空中飛翔，我也仍在成長(zhǎng)。風(fēng)箏下那一根線緊緊地牽引它。長(zhǎng)了，收一收，短了，放一放。如果沒有線，風(fēng)箏如何能夠飛上天空，如何能夠展現(xiàn)它的自由。比起風(fēng)箏，牽引著它的線豈不是更加偉大？
線決定著風(fēng)箏的命運(yùn)與方向，而父母助我成長(zhǎng)。
風(fēng)箏與線作文13
風(fēng)箏在線的牽引下，中破云層，展翅翱翔著。可風(fēng)箏卻很高傲，它認(rèn)為自己被線拘束著，束縛了它的自由，讓它只能待在這厭倦的環(huán)境里……于是，在一個(gè)狂風(fēng)大作的日子里。風(fēng)箏乘著風(fēng)越飛越高，線緊緊地拉著它，不讓它飛得太高，因?yàn)榫�知道風(fēng)箏不能離開自己。而風(fēng)箏卻認(rèn)為這是一個(gè)擺脫線的好機(jī)會(huì)，它竭盡全力向上飛著。“啪”的一聲線斷了，風(fēng)箏無(wú)比高興，它終于擺脫自己認(rèn)為無(wú)用的線，隨著風(fēng)像小鳥一樣自由自在地飛翔著。過了一陣子，風(fēng)停了。風(fēng)箏失云了那熟悉的平衡，向下墜落著。此時(shí)，它開始后悔了。后悔自己離開了線，后悔自己做所做的這個(gè)愚蠢的決定。然而，這一切都晚了……
我凝思著，這線不就是我們未來(lái)的道路嗎？這風(fēng)箏不就是我們?nèi)松鷬^斗的目標(biāo)嗎？我不愿自己的人生像風(fēng)箏這樣如此可悲。在未來(lái)的道路上要明確自己的目標(biāo)。沒有目標(biāo)，那就跟捂在耳朵的蝙蝠一樣四處亂撞，失業(yè)人生價(jià)值。我的目標(biāo)是成為一名優(yōu)秀的室內(nèi)設(shè)計(jì)師，把房間設(shè)計(jì)得新奇、漂亮、別具風(fēng)格、充滿特色。讓家庭充滿溫馨，讓墻壁光芒四射，讓家具具有生命。但空想是沒用的'，沒有實(shí)際行動(dòng)，那便會(huì)變?yōu)榇祰u。
行動(dòng)，一個(gè)簡(jiǎn)單的詞匯，要將它做好卻是十分不易的。在這過程中不可能一帆風(fēng)順，但我相信只要有堅(jiān)定的信念，頑強(qiáng)的意志以及十二萬(wàn)分努力奮斗的力量一定會(huì)收獲夢(mèng)想的果實(shí)。
風(fēng)箏若沒有線的牽引，便會(huì)失去平衡，最后墜落。人生若沒有奮斗的目標(biāo)，整個(gè)路上將失去光彩。我們的命運(yùn)掌握在自己手中，在未來(lái)路上，讓我們放飛理想的風(fēng)箏，讓夢(mèng)飛翔吧！
風(fēng)箏與線作文14
風(fēng)箏在線的束縛下飛，它覺得自己飛的不自由。它覺得都是線拖累了它！但當(dāng)風(fēng)箏掙脫了線，它又覺得自己成了一只無(wú)頭蒼蠅，飛的沒有方向。他又開始后悔了，它發(fā)現(xiàn)自己以前能飛都是線的功勞，現(xiàn)在只有自己完全沒有意義……風(fēng)箏雖然不喜歡被束縛，但是當(dāng)它掙脫之后才知道有了線自己才是自由的。我認(rèn)為人亦是這樣，如果一個(gè)人覺得家事拖累，家是枷鎖，家是阻礙他在外游玩的“罪魁禍?zhǔn)住�，這樣的人我認(rèn)為活著也是無(wú)意義的！
聽說(shuō)過這樣一個(gè)故事：一個(gè)三口之家，男主人開了一家店面，但是不用心經(jīng)營(yíng)，白天經(jīng)常和自己的狐朋狗友出去吃酒喝肴，別人欠他錢，只請(qǐng)他喝一次酒他就與別人一筆勾銷，晚上總是很晚回家，一回家就耍酒瘋，撒酒氣，把自己白天受的委屈全都發(fā)泄在老婆孩子身上。他把家當(dāng)作了自己的包袱。而他家女主人很有遠(yuǎn)見，心想指望不上他就借錢買了一個(gè)樓房，并在戶主上填上自己的'名字。而丈夫是個(gè)心胸狹窄的人，得知戶主是老婆的名字時(shí)開始自己羞辱自己，覺得這是很沒面子的事。于是一喝醉回家就拿此說(shuō)事，往外攆他們母子！女主人好面子就一忍再忍，孩子還小，心里很害怕，更是無(wú)力反駁。終有一天，兒子長(zhǎng)大，明白事理，知道爸爸欺負(fù)媽媽是不對(duì)的，開始對(duì)爸爸產(chǎn)生厭惡。一天晚上，男主人再一次耍酒瘋，攆他們走。兒子不再害怕他覺得自己應(yīng)該保護(hù)好媽媽，就毅然決然的帶媽媽離開了家。男主人這才開始后悔，開始想挽回這個(gè)家了……
對(duì)男主人來(lái)說(shuō)，家可能就是束縛他在外游玩的枷鎖，當(dāng)他打破這把鎖，他就開始后悔。就像風(fēng)箏與線，風(fēng)箏雖然不喜歡被束縛，但是當(dāng)它掙脫之后才知道有了線自己才是自由的。
風(fēng)箏與線作文15
湛藍(lán)的天空下，一只風(fēng)箏隨風(fēng)飄動(dòng)，就像鳥兒一樣展開翅膀，自由翱翔。
——題記
如果風(fēng)箏斷了線
正當(dāng)風(fēng)箏在享受天的藍(lán)的時(shí)候，忽然一陣大風(fēng)刮來(lái)，大概是風(fēng)箏憑借風(fēng)的力量掙脫了箏線，順著風(fēng)的方向飄向遠(yuǎn)方。放箏人抬頭望著風(fēng)箏，無(wú)奈地收起箏線，暗自憂傷。
夜深了，我獨(dú)自一人坐在街頭，看著來(lái)來(lái)往往的車輛走走停停。暗黃的燈光讓我迷茫，我就像一只斷了線的風(fēng)箏，失去了前進(jìn)的方向。會(huì)想起剛剛自己摔門而出的時(shí)候，還真的覺得自己“不屈不撓”，可我還是得接受現(xiàn)實(shí)：今晚我無(wú)家可歸了。
我躺在公園的長(zhǎng)凳上，看看手表，已是半夜12點(diǎn)鐘。夜晚的'風(fēng)格外的涼，我蜷縮成一團(tuán)，臥在長(zhǎng)凳的一角。從這里經(jīng)過的行人們沒有一個(gè)不向這里觀望幾眼，我瞪著眼一眨不敢眨，生怕自己會(huì)遇到什么危險(xiǎn)，可最后困乏戰(zhàn)勝了恐懼，我睡著了。
風(fēng)箏終將在起飛
睡夢(mèng)中，我仿佛聽到了媽媽的聲音，我勉強(qiáng)睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)果然是媽媽。“寶貝啊，快回家吧，媽媽保證以后再也不強(qiáng)迫你去補(bǔ)習(xí)班了�！眿寢屵煅实卣f(shuō)道。我眼含著淚花，一下子撲到了媽媽的懷中，“走吧，我們回家吧，媽媽�！�
一路上，我牽著媽媽粗糙的手，雖然滿是老繭，但卻讓我感到無(wú)比溫暖。這時(shí)候才發(fā)現(xiàn)心目中年輕貌美的媽媽額頭上已多了幾道皺紋，青絲中摻雜著些許白發(fā)，我是不是該讓媽媽放心了呢？
放箏人緊追著斷線的風(fēng)箏，直到風(fēng)箏搖搖晃晃墜落到地上。他撿起風(fēng)箏，撣去灰塵，輕輕的將箏線系好，然后再一次起跑，再一次放飛。
這一次，風(fēng)箏再也沒有落下來(lái)。
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