我的夢(mèng)想作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的我的夢(mèng)想作文,希望能夠幫助到大家。
我的夢(mèng)想作文1
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是成為一名鋼琴家,像朗朗一樣彈出優(yōu)美的樂(lè)曲。
我清楚地記得一年級(jí)的暑假,我第一次來(lái)到鋼琴班,看到馬老師坐鋼琴前,彈得行云流水,動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)深深地吸引了我,我佩服極了。后來(lái),我又在電視上看到鋼琴家朗朗演奏《保衛(wèi)黃河》,他彈得那么投入,那么陶醉!時(shí)而閉著眼,時(shí)而雙目發(fā)亮;時(shí)而身體往前傾,時(shí)而向后仰,靈活的雙手在琴鍵上來(lái)回飛舞,優(yōu)美極了,我看得熱血沸騰!我想,彈琴不僅能陶冶自己的情操,還能給大家?guī)?lái)美的`享受呢。從此,當(dāng)一名鋼琴家的夢(mèng)想就在我心里生根發(fā)芽了。
有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力,我每周都要去上五節(jié)鋼琴課,每次練一個(gè)小時(shí),雖然作業(yè)多,但也風(fēng)雨無(wú)阻地堅(jiān)持下來(lái)了。每逢周末的時(shí)候,很想睡個(gè)懶覺(jué),但一想到我的夢(mèng)想,就渾身充滿了力量,不管刮風(fēng)下雨我都沒(méi)有缺過(guò)課。有時(shí)看到別的小朋友在外面玩,我也很想出去,但為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我就放棄了玩耍的念頭,靜下心認(rèn)真練琴。就這樣,我一直堅(jiān)持了四年,現(xiàn)在我已經(jīng)能談彈好多曲子了,也參加了幾次比賽。彈琴已經(jīng)成為我生活中的一部分。每天寫完作業(yè),我就會(huì)坐在鋼琴前練上一會(huì)兒,有一次,我在彈《童年》,我家樓上的一個(gè)小朋友聽(tīng)到琴聲就跑來(lái)了,興奮地說(shuō):“哥哥,這是我最喜歡的一首歌!”聽(tīng)了這話,我心里美滋滋的。
雖然實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路很遙遠(yuǎn),但我相信,“世上無(wú)難事,只怕有心人”,只要鍥而不舍,這個(gè)夢(mèng)想就一定能實(shí)現(xiàn)!
我的夢(mèng)想作文2
探索那神秘的金字塔,揭開(kāi)它那動(dòng)人的神秘面紗;拜訪那奇妙的雨林,挖掘它隱藏多年的秘密;進(jìn)入那魔幻的大海,發(fā)現(xiàn)它不為人知的'世界……說(shuō)到這兒,你知道我的志愿了嗎?沒(méi)錯(cuò)!我的志愿是想當(dāng)個(gè)"探險(xiǎn)家"。每當(dāng),看到別人探險(xiǎn)那人煙稀少的魔幻奇地,找到?jīng)]人發(fā)現(xiàn)的真相和秘密……,這些種種驚險(xiǎn)的畫面,讓我目不轉(zhuǎn)睛的盯著電視瞧,心里怦怦跳。
記得小時(shí)候,常?粗嘘P(guān)埃及金字塔的書籍,常常讓我很好奇,看得廢寢忘食。為什么木乃伊放了幾千年,竟保護(hù)得完好如初?巍峨聳立的金字塔,是需要什么樣的科技,才能搭建出來(lái),屹立風(fēng)中千萬(wàn)年?……這些費(fèi)人心思的問(wèn)題,一直在我的腦海中盤旋,不斷涌現(xiàn)。幻想著自己已經(jīng)跟著探險(xiǎn)隊(duì)進(jìn)入各種令人膽戰(zhàn)心驚的探險(xiǎn)路程……,啊!真讓人渴望、興奮!
但非凡的成就是需要努力挑戰(zhàn)、極力爭(zhēng)取的。諺語(yǔ):"一分耕耘,一分收獲。"想得到豐碩的成果,是需要努力不懈的付出,才能有令人欣羨、耀眼的成就。
成功者都是經(jīng)過(guò)努力,才能有傲視群倫的成就,絕非一蹴可幾。企業(yè)家是因投資失敗,賺取成功的累積;畫家是因每天夜以繼日的練習(xí),才能畫出栩栩如生的不朽作品。所以,平常多練習(xí)、多努力,這樣成功離你就愈來(lái)愈近。
雖然探險(xiǎn)家需要各種知識(shí)、學(xué)問(wèn),但只要多閱讀地理知識(shí),多鍛煉自己的體魄,我就能朝著探險(xiǎn)的路再邁進(jìn)一步又一步了!
我的夢(mèng)想作文3
我有許多夢(mèng)想。
我想當(dāng)一名導(dǎo)游,也許是受到了我媽媽的影響吧!我從小就喜歡到處去帶著別人游山玩水,為人們服務(wù),講解歷史讓人們都對(duì)歷史趕上興趣。還有一個(gè)原因就是我喜歡去旅游,我從小就被媽媽帶著到處去旅游看那巍然屹立的高山,也看過(guò)那水平如鏡的西湖。如果我當(dāng)上了導(dǎo)游游山玩水和工作兩不誤,你說(shuō)該多好啊!
我也想當(dāng)名作家,寫童話,寫故事,把自己心中想的一字不漏的寫下來(lái),讓那些故事不再成為心中的童話,而是成為筆下的精靈,在這外面的世界里自由地飛翔。最后,再把這些故事出一本書,讓更多的人分享我心中的童話。也許你會(huì)說(shuō)這太遠(yuǎn)。這確實(shí)很遠(yuǎn),可有這心就一定做得到,我可以從讀一些小說(shuō)和和一些故事開(kāi)始并開(kāi)始嘗試寫一些讀書心得,這樣這個(gè)夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn),成功的。
我還想當(dāng)一名工程師,我要用我的.鉛筆,設(shè)計(jì)出一幢又一幢大樓讓人民有房住,然后還有設(shè)計(jì)一座能讓農(nóng)民都能住得起的小樓,讓世界沒(méi)有流離失所的難民們,讓世界人人都有家可歸,世界會(huì)更加美好,幸福。
我還有許許多多的夢(mèng)想,雖然不可能一一實(shí)現(xiàn),但我還是會(huì)盡力而為等我想好了夢(mèng)想,我會(huì)努力地去實(shí)現(xiàn)他。
我的夢(mèng)想作文4
很渺小,也很可笑,但是我還是常常幻想......殘陽(yáng)如血。大團(tuán)大團(tuán)的紅艷艷的彩云把天空涂抹的如凡。高的現(xiàn)代畫。余下的幾滴淺艷的'粉紅透過(guò)縫隙灑在行人身上。一切都匆匆消失了,只有一種舒適在蕩漾......難得的一個(gè)周末,我明天不用上學(xué),今天可以出去散步。常常在想,如果清晨是一種開(kāi)始,一種年輕,一種稚氣,那黃昏呢?是一種衰老,還是一種成熟?我不知道,也不想知道。我只是想沉浸在一種難得的漫無(wú)目的的行走中......
一路走來(lái),全是。成年人在散步。我不知道在黃昏漫步是不是成年人獨(dú)有的心態(tài)。我散步是不是少年老成?是不是浪費(fèi)光陰?或許,你會(huì)說(shuō)我胸?zé)o大志。但是,你可知道,一個(gè)哲學(xué)家或文學(xué)家可能就在漫步中誕生?或許,你又會(huì)說(shuō)我的想法太妄想。但是,一種充實(shí)而富有意義的生活才是想法背后真正的向往。夢(mèng)想著的雙眼才是有活力的,才是美麗的。
我真的喜歡在黃昏中漫步,讓一切煩惱遠(yuǎn)離我,讓蒼白無(wú)力的生活多些紅色的夢(mèng)。好美麗的黃昏,好舒適的我......
我的夢(mèng)想作文5
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的想當(dāng)醫(yī)生;有的想當(dāng)教師;甚至有的想當(dāng)科學(xué)家或宇航員......可這些夢(mèng)想往往是遙不可及的,當(dāng)然我也不例外,也有自己的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師,一名優(yōu)秀的教師。在我的心目中,教師是一個(gè)崇高的職業(yè)。教書育人是作為一名教師的職責(zé),教師育人小到幼兒園,大到大學(xué),關(guān)系著每個(gè)人的`前途和未來(lái)。因此,教師對(duì)每個(gè)學(xué)生都十分投入,不會(huì)有絲毫疏忽。因?yàn)樗麄冎溃粋(gè)疏忽就會(huì)影響到這個(gè)學(xué)生的前程。做一名教師是光榮的,他寧愿做一蠟燭,燃燒自己;他寧愿做一盞路燈,照亮學(xué)生的前程;他寧愿做一名園丁,用心血去澆灌學(xué)生?傊處熡肋h(yuǎn)是為了別人而付出自己。
我深知做一名教師不容易,著名教育家陶行知先生曾說(shuō)過(guò),‘‘學(xué)高為師,身正為范’’。也就是說(shuō),做一名光榮的教師,不僅要有淵博的知識(shí),而且要有高尚的品格。雖然通向成功很不容易,但是在這成功之路卻是有悲有喜。在成功之路上,可能會(huì)有萬(wàn)丈深淵,也可能會(huì)有鮮花的誘惑。想要成功走完這條滿是荊棘的路,必須要有頑強(qiáng)不屈的意志和堅(jiān)持不懈的精神。
俗話說(shuō)得好,"一分耕耘,一分收獲"。只有你付出了,才能夠得到回報(bào)。一畝方田,只有你種了,才能夠收獲自己親手中的植物。教師是一份既偉大又光榮的職業(yè),我十分希望當(dāng)一名教師。畢竟今天是夢(mèng)想,美好的明天在向我招手。所以,從現(xiàn)在起,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),用心去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想作文6
我的夢(mèng)想,是一個(gè)搖籃;是一顆發(fā)芽的種子;是一雙飛翔的翅膀……它領(lǐng)著我跨越了許多艱難阻,讓我在黑暗中看見(jiàn)了光明。只是因?yàn)閴?mèng)想,我勇敢,執(zhí)著,有著前進(jìn)的力量。我驕傲,自豪,因?yàn)槲矣袎?mèng)想……
說(shuō)起我的夢(mèng)想,并不偉大,既不是太空員,奧運(yùn)建兒,也不是軍人……但我有一顆執(zhí)著追求的心,做著我能控制的事情。就如書中說(shuō)的一樣:一個(gè)懂得控制自己的人,還有什么事情不會(huì)發(fā)生呢?就像夢(mèng)想一樣,沒(méi)有你做不到的,只有你想不到的。但是,我仍然努力著,因?yàn)槲抑老M谇胺,它是一個(gè)美好的愿望,在心靈里蕩漾,激發(fā)我的靈感。
十三年了,我有過(guò)許多大大小小的夢(mèng)想。但這些都是暫時(shí)的'。抓住了,就松手了。這些都告訴我,這只是一個(gè)為了滿足而存在的需求,是不可用夢(mèng)想著兩個(gè)字來(lái)度量的。
因此,夢(mèng)想不是暫時(shí)的,是一生的。所以,夢(mèng)想是一生的信仰,它會(huì)停歇,它會(huì)轉(zhuǎn)彎,會(huì)悄悄沉默下來(lái),可他一直都在。但不要把它放在夢(mèng)里,獨(dú)自欣賞。因?yàn)樗且欢浠,?huì)枯萎,凋零。
如果說(shuō)夢(mèng)想可以飛翔,那么執(zhí)著就是它的翅膀。所以,請(qǐng)帶著你自己心中的夢(mèng)想出發(fā)。
我的夢(mèng)想作文7
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,在我的心里也有一個(gè)夢(mèng)想,它深深地埋藏著一顆孕育著我理想的種子,在我心底生根、發(fā)芽。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名保衛(wèi)國(guó)家的軍人?赡苡行┤撕荏@訝,一個(gè)女孩子為什么想要當(dāng)軍人呢?好像想當(dāng)軍人的大部分都是男生吧。古時(shí)候還有句話叫“女子不如男”,可我認(rèn)為女生沒(méi)有哪點(diǎn)比不上男生,所以當(dāng)軍人也不是男生的特權(quán)。古代不是也出了很多的女英雄,現(xiàn)在也有很多的女兵,有些方面他們比男兵的素質(zhì)還要好。
記得五年級(jí)的時(shí)候我們學(xué)了一篇課文叫《夢(mèng)想的力量》,我被主人公對(duì)堅(jiān)持夢(mèng)想的執(zhí)著震撼了。我決定一定要努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。我就跑去問(wèn)老師,怎么樣才能夠當(dāng)上軍人呢?我的老師告訴我,想當(dāng)一名軍人就得有很好的身體,所以今后就得堅(jiān)持鍛煉,還有學(xué)習(xí)也不能落下。雖然我知道要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想不是那么的容易,有很多的困難擺在我的'面前。但是我要像瑞恩那樣,一步一步的去實(shí)現(xiàn)它。
為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我對(duì)自己提出了幾點(diǎn)的要求。首先就是要每天跑步上下學(xué),這樣就可以鍛煉我的身體。最重要的是要堅(jiān)持。另外就是多了解關(guān)于軍人的消息,我想這樣我才可以與時(shí)俱進(jìn)。最后,我要好好的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取能夠考上軍校。
雖然現(xiàn)在我離我的夢(mèng)想還很遠(yuǎn),但是我正在堅(jiān)持不懈的努力著,我在通往夢(mèng)想的路上。
我的夢(mèng)想作文8
夢(mèng)想是一個(gè)五彩繽紛的泡泡,極易破碎。我們只需要一步一步腳踏實(shí)地的接近它,才能將夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
人人都應(yīng)該有一個(gè)夢(mèng)想,任何職業(yè)都是神圣的。我呢,也有一個(gè)美妙的夢(mèng)想。為此,大人們常說(shuō):“一個(gè)女娃娃,去學(xué)醫(yī)干什么!”你們應(yīng)該猜到了吧,我想做一位為人民服務(wù)的醫(yī)生。
我知道,夢(mèng)想是美妙的,現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的。因?yàn)槲覀円獮樽约旱膲?mèng)想創(chuàng)造機(jī)會(huì),而為了夢(mèng)想自然就需要以學(xué)習(xí)知識(shí)為基礎(chǔ),我們?nèi)缃竦膶W(xué)習(xí)都是為了它日的夢(mèng)想而努力。
醫(yī)生多么神圣的職業(yè)!救死扶傷,是他們的職責(zé)。善良是他們的本性,人們都說(shuō),現(xiàn)在的醫(yī)生,只知道撈錢而不關(guān)心病人,給病人的藥全是有副作用的,現(xiàn)在的醫(yī)生啊,一點(diǎn)也不負(fù)責(zé)!任何一個(gè)職業(yè)都有它值得尊敬的`地方,都有它存在的價(jià)值。為什么就要對(duì)醫(yī)者執(zhí)有偏見(jiàn)呢?我偶然在一個(gè)診所中看見(jiàn)這樣四個(gè)大字:“醫(yī)者仁心”。
我當(dāng)醫(yī)生,必定以病人的安危為先,這是醫(yī)者。我必須做到有一顆善心,不被物質(zhì)所騙,寧可自己少休息,也要多挽救一條生命。這叫“心仁者醫(yī)”。我會(huì)尊重任何一條生命,因?yàn)樗档么嬖,更值得我們珍惜,這是醫(yī)生。你覺(jué)得,不尊重生命的人能當(dāng)醫(yī)生嗎。不!肯定不能。
我到現(xiàn)在,也未完全領(lǐng)悟到:“醫(yī)者仁心”和“心仁者醫(yī)”的意義,它的含義太深太深。
但我現(xiàn)在要做的,便是好好汲取知識(shí),為夢(mèng)想打下基礎(chǔ)。將來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,為人民服務(wù)。
我的夢(mèng)想作文9
我的夢(mèng)想是想擁有一雙天使般潔白的翅膀,擁有它就能在藍(lán)天下自由自在的飛翔。我要和小鳥在天空玩捉迷藏,和蒼鷹比賽誰(shuí)飛的更高,和天鵝比誰(shuí)的姿態(tài)更加優(yōu)美......幾個(gè)月前,發(fā)生在我身邊的一件事使我更加想擁有一雙這樣的翅膀:我那時(shí)正在我家門前的大路邊玩,路上的車子一輛接一輛的從我身邊疾馳而過(guò),這時(shí)我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)4、5歲的小男孩路的.那一邊想我的這邊走來(lái),我喊他不讓他過(guò)來(lái),讓他小心汽車,他好像聽(tīng)不懂我說(shuō)話似的,還向這邊走來(lái)。
這時(shí)有一輛小汽車開(kāi)了過(guò)來(lái),那個(gè)小男孩沒(méi)有發(fā)現(xiàn),忽然我聽(tīng)到一聲刺耳的剎車聲,“吱……”我再向那邊望去,小男孩已經(jīng)倒在地上了,他的身下還有一大片血,我當(dāng)時(shí)就嚇哭了,這時(shí)有幾位叔叔阿姨把小男孩抱了起來(lái),送到了醫(yī)院,我當(dāng)時(shí)很痛恨自己為什么沒(méi)跑過(guò)去救他,我如果長(zhǎng)了一雙翅膀該多好啊,那樣的話小男孩就不會(huì)有事了。
我如果有一雙翅膀,我就天天在天上飛翔,看到哪個(gè)地方有危險(xiǎn)我就去哪個(gè)地方,盡量不讓世界上的任何人受到傷害。這就是我的夢(mèng)想,不知道能不能實(shí)現(xiàn)。你們說(shuō),能嗎?
我的夢(mèng)想作文10
每個(gè)人從小都有一個(gè)夢(mèng)想,有的人想當(dāng)醫(yī)生,拯救每一個(gè)患者的生命;有的人想當(dāng)警察,幫助百姓抓壞人;還有的人想當(dāng)運(yùn)動(dòng)員,在奧運(yùn)會(huì)上奪冠軍。而我的夢(mèng)想是當(dāng)英語(yǔ)老師。
長(zhǎng)大后,我如愿以償當(dāng)上了英語(yǔ)老師,我工作的地方是我的.母!缫恍W(xué)。我來(lái)到一個(gè)班上教我的學(xué)生學(xué)英語(yǔ),讓他們知道英語(yǔ)是多么重要的一門科目,只有學(xué)好英語(yǔ),去外國(guó)旅游才能流利地說(shuō)英語(yǔ)和外國(guó)人溝通。如果有一些英語(yǔ)成績(jī)不好的學(xué)生,我一定會(huì)耐心地教他每一個(gè)單詞,每一個(gè)句子和每一道題,直到他明白了為止。假如有同學(xué)在考試中作弊,我不會(huì)處罰他,而是會(huì)告訴他作弊的壞處和結(jié)果,讓他以后再也不會(huì)作弊。如果有人不完成作業(yè),我會(huì)告訴他不要以為今天的事可以放到明天去做,這樣的思想是不對(duì)的,今天的事情今天做,如果明天的事情很多,你又把今天的事放到明天做,那明天就要做更多的事。
這些只是我的幻想而已,不過(guò)我相信,只要我現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)習(xí),將來(lái)考上師范大學(xué),畢業(yè)后就可以成為一名英語(yǔ)老師,加油!
我的夢(mèng)想作文11
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名警察。
我認(rèn)為警察很光榮,我喜歡警察,因?yàn)榫焓侨藗兊氖刈o(hù)神。從小我就向往能當(dāng)一名好警察,這一直是我追求的夢(mèng)想。因?yàn)榫焓且磺袎娜说目诵;因(yàn)榫齑蠊珶o(wú)私;因?yàn)榫煊泻軓?qiáng)的正義感。所以我的夢(mèng)想是當(dāng)一名警察。
警察的'責(zé)任很大,每天都在外面巡邏,每天都要在外面抓小偷,抓壞人,不管風(fēng)吹雨打,非常的辛苦。雖然很辛苦,但警察都堅(jiān)強(qiáng)勇敢的面對(duì)著,從來(lái)不知道退縮。
有很多次,我在幼兒園看見(jiàn)小朋友在哭,警察叔叔一過(guò)來(lái),在哭的小朋友頓時(shí)沒(méi)了眼淚。我感到奇怪:為什么呢?我問(wèn)了媽媽:媽媽說(shuō):“警察抓壞人,會(huì)哭的小朋友不是好孩子,警察只跟好的孩子做朋友!痹瓉(lái)是這樣,怪不得小朋友看見(jiàn)警察叔叔就不哭了。
從這件事情,我知道要做一個(gè)又好,又優(yōu)秀的警察不是那么容易的?墒俏乙豢匆(jiàn)他們,我就激動(dòng),想想以后我也像他們一樣,那么威風(fēng),也能穿上他們的警服,去救很多很多的人,做一個(gè)又好,又優(yōu)秀的警察,為人民服務(wù)。
我的夢(mèng)想作文12
少年的夢(mèng)總是美好的、斑斕的,甚至是天馬行空、不切實(shí)際的。但正因?yàn)檫@些可愛(ài)的夢(mèng)想,讓我們擁有了無(wú)限的動(dòng)力。夢(mèng)想是一座燈塔,指引我們不斷向前,再向前!
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師。在我們失敗的時(shí)候,是老師為我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆;在我們成功的時(shí)候,是老師與我們一起分享;在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,是老師耐心撥正我們的航向;當(dāng)我們沾沾自喜的時(shí)候,還是老師化作我們的清醒劑……“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”老師將畢生心血投入到教育事業(yè)當(dāng)中,將希望放在我們身上,孜孜不倦地為我們傳授知識(shí),把我們從幼稚引向成熟。在我心中,老師對(duì)我們的成長(zhǎng)起了不可替代的作用,看著他們高大的身影,我總想,如果有一天,我也站到了講臺(tái)上……
“一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季晴雨!睘槿藥煴,老師教給我們的,絕不僅是豐富的.知識(shí),他們每時(shí)每刻都用高尚的人格來(lái)影響我們,這種甘為人梯的精神,怎能不讓人敬佩?
風(fēng)帆不掛上桅桿,是一塊無(wú)用的布;理想不付諸行動(dòng),是虛無(wú)飄渺的臆想。少年有夢(mèng),不應(yīng)止于心動(dòng),更要勇敢地去追求,即使過(guò)程再艱難,也會(huì)離夢(mèng)想更近一步。
千里之行,始于足下。我們正青春年少,就要不懈努力!理想從不拋棄苦心追求的人!追夢(mèng),由這一刻開(kāi)始!
我的夢(mèng)想作文13
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,而我不同,我打小就沒(méi)有目標(biāo)與所謂的夢(mèng)想。直到雄偉的神七載著三名宇航員,在萬(wàn)眾矚目之上,飛上太空,坐在電視機(jī)前的我不禁拍手叫好,那一刻,我再也抑制不住,大聲說(shuō)出了自己的夢(mèng)——宇航員!
從小,我與沒(méi)有目標(biāo)的借口便是“順其自然”。我認(rèn)為,四個(gè)字,就可以完成我的人生。可后來(lái),我發(fā)現(xiàn),人不能沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)有什么夢(mèng)想。總感覺(jué)每一天都是空虛的,天天都如此,疲倦了不知用什么來(lái)鼓勵(lì)自己,沒(méi)有一點(diǎn)干勁。一個(gè)目標(biāo),一種精神,還是一份責(zé)任?一種文化的傳統(tǒng),一種世代相傳的.風(fēng)俗,或者說(shuō)是大家對(duì)你的一片期望也好。但是,那次,我的夢(mèng)想堅(jiān)定了,并不是出于對(duì)那次反省的總結(jié),而是另一種真正的目標(biāo)。我覺(jué)得我的夢(mèng)想便是它了,再不會(huì)改變了
也就是這個(gè)夢(mèng),推動(dòng)著我前進(jìn)。當(dāng)我疲乏時(shí),想想自己心中的目標(biāo),便又充滿活力了。我向往,人們說(shuō)在太空,任何東西都會(huì)失重。我也想對(duì)此去試一試,去嘗嘗所謂“太空漫步”的甜頭。再者,我曾天真地答應(yīng)過(guò)媽媽,我要把月球上那特大號(hào)的蔬菜拿回來(lái)給媽媽嘗嘗,讓媽媽開(kāi)心開(kāi)心。順便帶一桶沙子回來(lái),聽(tīng)說(shuō)那里的沙子殺菌效果不錯(cuò)呢!
我的夢(mèng)想作文14
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,我的夢(mèng)想就如一朵美麗的七色花,綻放出絢麗的光芒。
我的夢(mèng)想是紅色的,它像鮮艷的五星紅旗在天空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。紅色花瓣帶我來(lái)到一所鄉(xiāng)村的小學(xué)校,我抬頭一望,操場(chǎng)上長(zhǎng)滿雜草,踏著濘泥,來(lái)到教室,看見(jiàn)教室的房頂正在滴水下來(lái),打濕了同學(xué)的課本,紅色花瓣用它的魔法棒把學(xué)校變得煥然一新,只見(jiàn)所有的孩子都?xì)g呼起來(lái)。
我的夢(mèng)想是橙色的,它像日落的夕陽(yáng)金閃閃的,給人一種溫暖和祥和的感覺(jué)。橙色花瓣帶我來(lái)到農(nóng)民伯伯的果園里,我揮手一揚(yáng)橙色花瓣,枝頭掛滿了紅艷艷的蘋果,黃澄澄的`桔子……看著他們臉上甜蜜的笑容,就感受到了今年秋天豐收的喜悅。
我的夢(mèng)想是藍(lán)色的,藍(lán)色花瓣送給我一雙翅膀,讓我飛向湛藍(lán)的天空,去探索宇宙的奧秘。我乘坐人造的飛船來(lái)到月亮上我的家,又到火星上姑姑家做客,暢談和地球村小朋友聯(lián)歡的情景……
我的夢(mèng)想是紫色的,它像畫家筆下可愛(ài)的小精靈,描繪著多姿多彩的世界。我就在這個(gè)世界里,遇到了可愛(ài)的小矮人、美麗的白雪公主、賣火柴的小女孩和機(jī)智勇敢的黑貓警長(zhǎng)……
我的夢(mèng)想是七彩的。它激勵(lì)著我從小一步一步的踏著階梯去實(shí)現(xiàn),長(zhǎng)大以后去幫助那些需要幫助的人們。
我的夢(mèng)想作文15
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家。我知道想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想是非常不容易的,但我會(huì)為了自己的夢(mèng)想而努力奮斗!
在我很小的時(shí)候,我不知道世界是什么樣的,我在漸漸長(zhǎng)大的過(guò)程中,我看過(guò)一些書,也去過(guò)一些地方,其中,讓我印象深刻的是我去了陜西西安。西安—陜西省省會(huì)城市,在古代叫長(zhǎng)安,見(jiàn)到了世界聞名的秦始皇兵馬俑后,我感受到了兵馬俑的雄偉與壯觀。當(dāng)我爬上了險(xiǎn)峻而陡峭的.華山之后,站在華山之巔,低頭往下望,我感受到了大自然的神奇與魅力。從西安回到樂(lè)山的時(shí)候,我還懷念著爬華山的情景。因?yàn)槭撬虝?huì)了我要堅(jiān)持不懈,永不退縮,不怕困難與挫折,要勇往直前,才能成功。爬山華山山頂后,我不敢相信自己爬上來(lái)了,所以,只要堅(jiān)持不懈,就沒(méi)有什么事情是做不到的。
回來(lái)以后,我在家里做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn):先準(zhǔn)備一個(gè)裝滿水的盆子,再找來(lái)一個(gè)實(shí)驗(yàn)杯,杯里面放著紙,把杯口向水里放。我本以為杯子里面的紙會(huì)被打濕,可實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示,杯子里面的紙沒(méi)有被打濕。這充分的讓我體會(huì)到了科學(xué)的樂(lè)趣。
我看了一些有關(guān)科學(xué)的書籍,科學(xué)界里有很多不可思議的地方,等待我們?nèi)ヌ剿髋c發(fā)現(xiàn)。
如果長(zhǎng)大以后,我是一名科學(xué)家,我會(huì)努力地,堅(jiān)持不懈地探索科學(xué)的奧秘,我會(huì)為了我的夢(mèng)想而努力奮斗!?
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