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角落優(yōu)秀作文【通用10篇】
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的角落優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
角落優(yōu)秀作文1
我和弟弟看完日?qǐng)鲭娪�，差不多是上�?1點(diǎn)。
正準(zhǔn)備過到對(duì)面馬路。90秒的紅燈如此漫長(zhǎng)。盯著紅燈，我百般無聊，思緒放空。“姐姐……“弟弟的聲音使我回過神來，“那個(gè)老爺爺好可憐，我們給他一些錢吧！”弟弟小聲說。
老爺爺？我一愣，望向弟弟看的方向——原來是位乞丐。他坐在一個(gè)角落，是一個(gè)大廈的一角。大廈的高身?yè)踝×岁柟�，這角落便顯得陰暗、寒冷。他身旁零亂地放著一些大包小包，身體前方放著一只小碗，里面空無一物。他穿著破舊烏黑的大衣，灰帽子遮住了半張臉，讓人只看見那花白的胡子。
我思緒翻飛，腦中閃過許多關(guān)于乞丐的負(fù)面新聞——現(xiàn)如今，一些乞丐的惡劣行為已經(jīng)讓人失去了對(duì)這個(gè)特殊群體的憐憫與同情。該怎么跟弟弟說呢？該告訴他，很多乞討都是騙人的，我們不應(yīng)該幫助他們嗎？看著弟弟期待的眼神，我沉默了。再望向那個(gè)角落，周圍人沐浴在陽光下行色匆匆，沒有一個(gè)人靠近那里，往那里看一眼，他們健步如飛經(jīng)過，過客一樣漠然。那里陰暗、寒冷著，仿佛被人遺忘。
看著老爺爺身上破舊的'衣服，看著他面前空空如也的小碗，我心中涌動(dòng)著些許悲涼。我是有同情心的，但世態(tài)如此炎涼，令我的同情心無處安放。可一想到“人之初，心本善“的古訓(xùn)，我也理解弟弟那期待的眼神。他還小，不知道世上太多的事情，只知道人要善良，要有愛心，去幫助那些弱勢(shì)的、苦難的人。我對(duì)弟弟說：“嗯，姐姐給你十塊錢，你去送給老爺爺。要好好給�。 闭f出這話，我如釋負(fù)重，心中的躁動(dòng)也平靜了下來。
弟弟走向那個(gè)角落，輕輕彎下腰，把錢放到小碗里，然后又對(duì)老爺爺說了什么，隨后蹦蹦跳跳地回來了，看得出來他臉上洋溢著歡快的表情。來到我身邊，他驚喜地說：“老爺爺對(duì)我說了謝謝！我好開心！”看著弟弟陽光般的笑臉，我摸摸他的頭，也笑……
綠燈亮了，我和弟弟過了馬路。我忍不住又回頭望向那個(gè)角落，老爺爺還坐在那里。我知道，時(shí)間將近正午，時(shí)鐘還將慢慢走過1點(diǎn)、2點(diǎn)，走到一天中溫度最高的鐘點(diǎn)。太陽是有腳的，它將慢慢照臨那個(gè)陰暗、寒冷的角落。
角落優(yōu)秀作文2
角落，意為方寸之地，僅僅能容納一把椅子。而一個(gè)人，甘愿從霧蒙蒙的清早就坐在這里，一直到夜晚所有星星映在夜幕上才離開。她蒼老的背影和疲憊的微笑，向我們?cè)忈屩?zé)任的含義。
那是一個(gè)周日，我因?yàn)橐獏⒓雍铣獔F(tuán)訓(xùn)練的緣故，早早來到了學(xué)校。衛(wèi)生間的門緊閉著，我本以為雙休日學(xué)生都不到校，衛(wèi)生間不會(huì)有人工作�？赏崎_門后，目光所到之處是洗手臺(tái)旁邊的角落，我對(duì)上了一雙充滿笑意的眼睛。
“你們周末也來學(xué)校哇？”
“今天合唱團(tuán)有訓(xùn)練，所以才來�！�
“喔，好哇�！�
我在衛(wèi)生間一個(gè)小小的封閉空間里，不由得思考，一個(gè)人要一直坐在角落里滿滿一天會(huì)是什么心情？不能離開，沒有任何娛樂。除了過一段時(shí)間要對(duì)衛(wèi)生間及整棟樓進(jìn)行清理之外，只能靜靜坐在那里，看著窗外。若是窗外有好看的風(fēng)景，便是意外的趣味。若是沒有，一棵樹，操場(chǎng)上晃動(dòng)的人影她都可以注視好久。
我原以為在這個(gè)角落里待久了的人，心情自然是煩躁不堪的，對(duì)等的，脾氣也不會(huì)太好。可她卻完全出乎我意料。在我洗手時(shí)從鏡子里還可以看見她笑著看我的身影。她笑起來眼睛旁邊的褶皺，她眉間露出的滄桑，都揭示著她已經(jīng)是一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的人�？伤男θ輩s是清澈的，沒有絲毫抱怨，仿佛一切使她感到快樂。
我也被這樣的情緒所感染著，幫她關(guān)好了衛(wèi)生間的門，輕輕走出去，把外門關(guān)上。走廊和樓梯還隱約有些濕，像是阿姨剛拖過地。
我突然想到上周發(fā)生的一件事。那時(shí)候我正趕著上美術(shù)課，走廊里人很多，少不了電梯阿姨來維持秩序，好不容易擠上了電梯，才發(fā)現(xiàn)跟我共同乘坐電梯的同學(xué)都是高二的'學(xué)姐，去的樓層不同。電梯阿姨按照學(xué)校的規(guī)矩要把我們送到七層。我剛好到美術(shù)教室，只是高二的學(xué)姐們要去九層，還需要爬兩層樓。她們跟電梯阿姨交談了幾句，得知不能把她們送到九層，個(gè)個(gè)露出了不屑的神情，到了七層也沒和阿姨說聲謝謝就直接離開了。
我作為一個(gè)旁觀者，對(duì)于事情的經(jīng)過看的很清楚。電梯阿姨很辛苦，除了周一每天都要為我們服務(wù)著，電梯廂這個(gè)狹小的空間困住了她們的愿望，在電梯里她們不能看手機(jī)，看書，也沒有人可以聊天，可她們都盡職盡責(zé)，和藹可親的為我們服務(wù)著，仔細(xì)想想，電梯這個(gè)小小的空間里，又何嘗不是角落呢？
又有多少這樣為我們辛勤服務(wù)著，照顧我們的人，被我們遺忘在角落里？她們?yōu)槲覀冎�，即使我們踩了她辛苦拖干凈的樓道，她也不吭一聲的再重新拖干凈。下次如果遇到這樣的人，請(qǐng)你說句謝謝。
角落優(yōu)秀作文3
初春微暖的朝陽，帶著溫情的倦意照耀著窗臺(tái)的綠植。明明天氣還那么清冷，明明一切都是寧?kù)o的。可我明明看到，在不為人注意的角落里，有些生命，并沒有被歲月的跌宕起伏磨平棱角，而是暗暗積蓄起蓬勃的力量，從未停止的與之搏擊著。
成績(jī)跌出了班級(jí)前十名，被老師調(diào)到了全班倒數(shù)第二排。幾乎每個(gè)學(xué)校都會(huì)這樣。座位的順序不是按身高，而是按名次的優(yōu)劣。幾個(gè)冰冷冷的數(shù)字和一張黑白分明的座位表，就判定了這個(gè)學(xué)生的好壞。
窗外陽光明媚，教室里無法感受那溫暖，此時(shí)卻顯得更加清冷。我逃也似的從教室里出來，想沐浴一下初春的暖陽，讓陽光照進(jìn)我的心底，驅(qū)散心中所有的不快�？墒�，效果不大，我甚至嫉恨起那些學(xué)霸、學(xué)神來，因?yàn)檫B最無私的陽光都似乎偏袒著他們，唯獨(dú)把我拋棄。
上課了，我多次想證明自己有實(shí)力，把手舉得高高的，想要回答老師的問題。可是老師的目光只是輕輕地掠過我的`手，看向第一排的學(xué)霸。我搖搖頭，眼神掃過桌上密密麻麻的課堂筆記和厚厚的一本本練習(xí)冊(cè)，嘴角一抹苦笑，在老師眼里我不再是好學(xué)生，在同學(xué)眼里我什么也不會(huì)。
余光中不經(jīng)意的一瞥，我模糊看見一個(gè)女孩子，也把舉著的手放下，垂下了頭。心里莫名涌起一陣憐惜。她坐在最后一排，比我還靠后。再看看旁邊其他同學(xué)，大多都在開小差混日子。心中對(duì)不公平待遇的不滿讓我也開始在課堂偶爾說句閑話，甚至和老師唱反調(diào)了。我時(shí)不時(shí)的還會(huì)看向那個(gè)女生，她依然不聲不響的。老師提問了，偶爾，我還是會(huì)條件反射似的舉起手，搖搖頭又放下去，反正老師已經(jīng)不關(guān)心我們后排學(xué)生的成績(jī)好壞了。
在老師同學(xué)眼里，我們?cè)谧鲆患䶮o意義的事情。無意義的苦戰(zhàn)培優(yōu)題海，無意義地死記課堂筆記，無意義地苦讀單詞，無意義地咀嚼重點(diǎn)，無意義地在角落里渴望著陽光的照耀。
只有親身經(jīng)歷過，才知道那種似乎被全世界拋棄的無助感有多么可怕，仿佛要將你作為一個(gè)人的尊嚴(yán)整個(gè)吞噬。大多數(shù)人都認(rèn)為我們放棄了自己，其實(shí)他們不知，我們并沒有在這場(chǎng)博弈里認(rèn)輸，而是相互鼓勵(lì)，帶著希望，默默努力。
時(shí)間一如既往不緊不慢地從身邊溜走，我和她都在心照不宣的默默奮斗著，兩顆心一樣炙熱，緊緊相依。有時(shí)，拿了高分的試卷會(huì)被說成作弊。但那又怎樣？總有一天，我們會(huì)證明自己。
畢竟，只有我們才能明了彼此心里的不甘，讀懂目光中的篤定與堅(jiān)忍。所有的陰霾都將散去，我們終會(huì)在角落看見太陽的光明。
角落優(yōu)秀作文4
外婆喜花，在院子里種滿了形形色色的花。一年四季，各路“花仙”都來我家“做客”，打扮得艷麗多姿、絕代芳華。
我在二樓的書房寫作業(yè)時(shí)，能看到外婆澆花，細(xì)致認(rèn)真，一絲不茍，不像待在廚房里時(shí)會(huì)偶爾隨便且不滿。我樓下郵箱取信件回來時(shí)，可以一眼看見外婆拿張板凳坐在木棉樹下看報(bào)紙，木棉“啪嗒”掉下一團(tuán)火焰，打在她頭上。她不慌不惱，小心翼翼拾起花瓣賞玩一陣�；▓@都得到她的悉心照料，于是開得肆無忌憚。
但我卻一點(diǎn)也不喜歡這些花。我討厭它們的肆意盛放，充滿無限的力量，似乎有著無盡的希望。可是，希望從何而來呢？
“嘿嘿，發(fā)什么呆呢，快去復(fù)習(xí)功課�。 闭驹谝慌耘阒馄帕奶斓膵寢�，扯著她一貫明快的嗓門沖我囔囔。我放下手中信件，沉著臉上樓梯，把氣撒在腳上，每一步都踏得腳下的樓板呻吟哀嚎。我又在二樓的書房透過窗戶，看到園子里的百花齊放，心里更加煩躁不安且郁悶不滿。
眼前的數(shù)學(xué)題發(fā)出邪惡的奸笑，我像救不出公主的王子，瞪著惡龍干著急。我使出渾身解數(shù)交上去的答卷，分發(fā)下來時(shí)卻是蒼涼得“皮開肉綻”，明晃晃的糟糕透了的分?jǐn)?shù)刺得人鼻子發(fā)酸，心頭一緊。我桌子上的復(fù)習(xí)資料都被我翻到皺巴巴，可考試得到的反饋卻讓人心涼涼，那何必復(fù)習(xí)呢？希望該從哪里去盜��？
我索性棄了書，在房間里胡亂踱步，浮想聯(lián)翩。我踱到窗前，帶氣伸手將窗戶扇推到全開，房間一下變得敞亮。我探出頭去，左看右瞧，百無聊賴地?cái)?shù)起園子里的花。倏然，眼角余光一閃，登時(shí)來了位甚是面生的“花仙”。
瞇眼、定睛、聚精、會(huì)神一瞧，只見她兀自澀澀立于角落一隅，沒有花兒作伴，也不與其他花朵爭(zhēng)艷。在那個(gè)犄角旮旯里，它是得不到養(yǎng)花人的照料的，甚至少有人會(huì)注意到它的存在，它卻仍然精彩開放，落落大方。
我叫不出它的名字，只覺它像是古代侍女頭上的簪子，潔白又莊重，透著一股子堅(jiān)韌不拔的氣慨，就那么倔強(qiáng)地立地角落里。那個(gè)角落陰暗潮濕，冷冰冰、陰森森，可它的盛放卻也一樣帶著無盡的.希望，哪里來的呢？
想來，定是它的心中有著堅(jiān)定的信念，才能催生出如此強(qiáng)大的希望，即便在陰暗角落里，也絕不自暴自棄，也依然全力挺立。
原來，希望有如角落里的花，不管是在陰暗的幽谷，還是在明媚的園子；不管是在荒蕪的低洼，還是在蔥蘢的高地，總有春風(fēng)吹拂，總能迎光搖曳。至于到底是活在陽光普照的花園中花枝招展，還是窩在被人遺忘的角落里自溺晴好，那只是存活的方式而已。
角落優(yōu)秀作文5
他，頭發(fā)已經(jīng)開始泛白，那撮胡子總掛在嘴下，好似一位不凡的高僧。一件縫了又補(bǔ)的衣裳，上面早已銹跡斑斑。缺了幾個(gè)洞的棕黑色的褲子，還 有那老式的包，漆早已沒了一塊，包不大。打開包中，只有幾本被翻得破爛不堪的幾本書。整天騎著個(gè)單車，上班下班都是這樣。
春天的那個(gè)清晨，空氣還 是潮濕的，陽光還 是被蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，點(diǎn)亮窗前的電燈，拿起包中的一本書，津津有味地品味書的味道。
公雞啼叫，萬物復(fù)蘇，陽光透射大地。急忙手下書本，把書放回包中，騎著單車走在寬闊的大路上。路過草坪，不忘小心翼翼；路過小巷，不忘和老奶奶們打招呼；看見有過馬路的人，不忘減速慢行。
“嗖”的一聲，自行車穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)耐Ｔ诹艘凰W(xué)旁，走進(jìn)旁邊那間保安房里。以迅雷不及掩耳之勢(shì)穿起桌上上的保安服。從包中拿起那本翻得破爛不堪的書，開始瀏覽起來。
一轉(zhuǎn)眼，幾名小學(xué)生背著書包，走進(jìn)校園。他趕忙把書放在一邊，一副端莊的樣子，檢查是否佩戴好小黃帽、紅領(lǐng)巾、校牌。
正午，學(xué)生們?cè)诓賵?chǎng)上歡樂奔跑，他急忙趁這時(shí)，聞著飯香，忙里偷閑的拿起一本破爛不堪的書，陶醉其間。在陽光溫柔的照射下，享受著中午的芬芳。
夏天的那個(gè)清晨，總能看見保安室里躺著一個(gè)瘦弱的身影，手里總是捧著一本破爛不堪的書，仔細(xì)品味著書中的.另外一個(gè)世界。在另外一個(gè)世界里自一由遨游，飛向?qū)儆谧约旱氖澜缋�，傾聽黎明。
秋天的那個(gè)清晨，帶著無限遐想，無限奇想，去嗅著那本破爛不堪的書。去迎接新一天的到來。
嚴(yán)寒刺骨的冬天，手凍得生長(zhǎng)出無數(shù)個(gè)大大小小、形狀不的繭。身體被凍得瑟瑟發(fā)抖，連凍得通紅，瘡被擠出一滴滴膿汁，劇烈的疼痛感隨之即來，但被書中悲歡離合，陰晴陽缺的故事情節(jié)所吸引，吮吸著每一個(gè)生動(dòng)的字，疼痛感便揮之即去。坐在書店中，或是拿起包中的書，炯炯有神的眼睛聚精會(huì)神地掃視著每一本書所帶來的歡笑、痛苦、緊張、擔(dān)憂。不放過每一本書，將所有時(shí)間都用上，擠出一點(diǎn)時(shí)間，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)，都在用生命去讀，百遍，千遍，哪怕是背下來，都心甘情愿。
不放過一絲一毫?xí)r間，這樣才會(huì)說:“我的生命是有價(jià)值的，我為中國(guó)人民作出了貢獻(xiàn)”。
角落優(yōu)秀作文6
泰戈?duì)栒f“走吧，前方的道路將開滿鮮花。”于是乎人們便匆忙奔走于康莊大道上，心中希冀著早日美夢(mèng)成真。殊不知，轉(zhuǎn)頭可見的角落里木蘭泛香……
走進(jìn)角落，是一種修行的勇氣。著名文學(xué)家王爾德路過一家花店時(shí)仔細(xì)觀賞櫥窗里的花枝，當(dāng)他看到角落中不起眼的雛菊時(shí)眉頭乍緊。他走進(jìn)花店要求見角落里的雛菊拿出來些，當(dāng)被問及需要買下多少時(shí)，王爾德會(huì)心一笑：“我并不是要買下它，我只是覺得他們一定很擁擠。”王爾德用他善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛發(fā)現(xiàn)了角落中擁擠的雛菊，用一顆澄明的心去感知草木的情緒，使自己的生命得到修行，是自己的'靈魂也如雛菊般質(zhì)樸。
走進(jìn)角落，方能發(fā)現(xiàn)人性的光點(diǎn)。魯迅以其犀利的筆觸，精煉的語言走進(jìn)了國(guó)人內(nèi)心的角落，用一句句力透紙背的話語喚醒了人民內(nèi)心角落的良知和一顆顆熾熱的愛國(guó)心；林黛玉走進(jìn)內(nèi)心的角落，才體悟那刻骨銘心的眷愛下命運(yùn)的無奈；貝多芬走進(jìn)內(nèi)心的角落才擁有了靈性至極的黑白鍵撞擊生命的華美樂章；三毛走進(jìn)內(nèi)心的角落，才義無反顧的行走于撒哈拉大沙漠中，去尋求一剎那的超脫與明艷。走進(jìn)內(nèi)心的角落，點(diǎn)燃一支火把內(nèi)心被遺忘被掩埋已久的人性的光點(diǎn)。
走進(jìn)角落，擁有執(zhí)掌生命之帆的魄力。一粒沙礫若置于茫茫沙漠，人們甚至可以忽略它的存在。若置于河蚌之中，經(jīng)歷歲月的打磨，風(fēng)雨的洗禮便會(huì)成為一顆耀眼璀璨的明珠。區(qū)區(qū)河蚌和茫茫沙漠相比，連其一個(gè)角落都不如，卻孕育出了絕世珍寶，是一粒小小的沙礫擁有了執(zhí)掌生命之帆的魄力。物且如此，何況人呢？史鐵生雙腿殘疾卻并未自棄，反而在地壇的角落中咀嚼傷痛，在一花一世界中領(lǐng)略人生的真諦，在坍圮的玉砌雕闌中詮釋生命的禪意。終于抓住了生命之舵，劈波斬浪，厚積薄發(fā)，張揚(yáng)了生命。
“兩點(diǎn)之間，直線最短�！比缃裆鐣�(huì)上的人信奉這一準(zhǔn)則走進(jìn)了道德的角落，使自己的生命無所負(fù)重：“毒膠囊”“跌倒老人無人攙扶”“公車讓座”……層出不窮。他們終究會(huì)困死于道德的角落，接受世人的審判。
緩者有雅致。讓我們帶上修行的勇氣走進(jìn)角落去發(fā)現(xiàn)人性的光點(diǎn)，擁有執(zhí)掌生命之帆的魄力吧。
角落優(yōu)秀作文7
“哎呀，小主人不知道會(huì)選什么故事去比賽呢�！�
“別說啦，肯定要選我。”“不一定要選你呀！”
那些“時(shí)尚靚麗”的故事書你一言我一語地，爭(zhēng)執(zhí)不下。
“別說話啦，小主人要來啦！” 這時(shí)，特別聽話的小人書吼了下，打斷了故事書們的談話。小主人走過來，嘴里嘟嚷著:“老師要我們選一則童話故事去參加比賽，可是童話故事這么多，我要選哪本呢？”
墻角里有一本被人遺棄多年的童話書，它聽到小主人的自言自語，想著主人帶著自己去參賽的各種情形。突然，他輕輕地打了自己的臉，邊捶腦袋邊搖搖頭說:“哎，我在胡思亂想些什么呢？小主人肯定不會(huì)選我的，我這么破，這么不惹人喜歡。”
一只小螞蟻從墻縫里鉆出來，聽出來那被遺棄的童話書的自卑，就請(qǐng)求這本童話書讓他進(jìn)去故事里參觀參觀�！鞍�，小螞蟻你還是別進(jìn)去了吧，我的故事不精彩。”“我就要進(jìn)去，你不能阻擋我！”小螞蟻堅(jiān)定地說道。故事書只好讓小螞蟻進(jìn)去自己的世界里�！巴郏∵@里面的故事也太奇妙了吧！”“這人好有趣呀，還有這個(gè)……”
不知幾個(gè)小時(shí)過去了，小螞蟻才慢悠悠地爬了出來�！澳銘�(yīng)該要自信一點(diǎn)，你的故事會(huì)讓人開懷大笑的。只是……”小螞蟻皺著眉頭，有點(diǎn)不好意思的樣子�！爸皇欠饷嬗悬c(diǎn)破，所以你的主人才會(huì)忘記你的存在。只要封面再修補(bǔ)一下就可以了。”
小螞蟻說完，就回墻縫里面，繼續(xù)忙自己的工作了。童話書思考了一下，然后又向其他的童話書求助:“能不能麻煩你們，叫小主人幫我把我的封面再重新設(shè)計(jì)一下呢？“切，我才不要呢。”“對(duì)呀，你這么破，主人肯定不會(huì)喜歡你的，還是算了吧……”一句句令人心寒的'話，從童話書的左耳進(jìn)，又從它的右耳出。“如果你們不幫我的話，我就自己去說！”童話書它，再也不想理那些驕傲自大的。出乎意料的是，小主人不僅幫他設(shè)計(jì)最好看的封面，還帶著他去參加講故事比賽了。
最終，獲得第一名的竟然是它的小主人了。童話書，欣喜若狂----自己這么破，卻給小主人帶來意外的收獲！它的自信心瞬間爆棚，從此它不再待在被遺忘的角落里了……
角落優(yōu)秀作文8
被遺忘在角落里的愛
“咳咳??”一陣急促的咳嗽聲打破了飯桌上的安靜氣氛。 “孩子他爸，你沒事吧？”媽媽關(guān)切地問道。爸爸慢慢把臉扭向一邊，擺動(dòng)著那只粗糙的大手，吃力得說：“沒事，被飯嗆了一下。你們吃吧！”我無意間看了他一眼，他臉憋得像一個(gè)紅氣球，密密的皺紋開始在眼角處集合成幾根青筋，在這皮包骨頭的瘦臉上顯得格外突出。我突然想起這幾天他一直都在咳嗽，瞬間，一股思緒在我心中涌動(dòng)。
父親本是一個(gè)幽默健談的人，那一口潔白整齊的牙齒仿佛就是為笑而長(zhǎng)得。但生活的重?fù)?dān)侵占了語言的地位，他漸漸得學(xué)會(huì)了沉默，甚至整天一言不發(fā)。他就像一個(gè)瘦小的陀螺，被生活的無形的長(zhǎng)鞭抽著轉(zhuǎn)個(gè)不停。但他仍愛笑，那張燦爛的笑臉并沒被艱辛帶走。
我是在他的手掌下長(zhǎng)大的，這可不是“掌上明珠”的意思，恰恰相反，我得到的是一個(gè)個(gè)響亮的教訓(xùn)。從小時(shí)候起，老天便賦予了我“假小子”般的性格，因此便常常惹來“殺身之禍”。或因不聽話，或因成績(jī)不好，或因做錯(cuò)事，甚至一句粗話都會(huì)招來幾個(gè)巴掌。因此，我瘋瘋癲癲，大大咧咧的性格應(yīng)被他給磨沒了�，F(xiàn)在的我活生生一個(gè)淑女形象。有時(shí)候，我真懷疑他就是孫悟空轉(zhuǎn)世，要不然怎末什么事情都瞞不過他的火眼金睛呢？在我幼小的`心靈深處以及下了一層對(duì)他的怨恨。幼稚的我還天真地想有朝一日要把這一切全部還給他，除了心中這口惡氣。
歲月的流逝改變了我的相貌，同時(shí)也沖掉了那些幼稚的思想。自從過了九歲以后，父親就再也沒有打過我，只是我做錯(cuò)事的時(shí)候，他偶爾會(huì)訓(xùn)斥我?guī)拙�。我漸漸覺得它并不是那么冷酷了，我開始學(xué)著去讀懂他。
清晨，當(dāng)我還賴在被窩里睡懶覺的時(shí)候，他已頂著剛破曉的朝霞工作去了；晚上，我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)之后，他才拖著疲憊的身子回家。家與工地之間的奔波使得他患了沙眼，田間和工地的勞作是他的皮膚變得黝黑，生活的重?fù)?dān)壓彎了他的腰，絲絲的白發(fā)也開始在他的頭上安家，屢屢皺紋也不知不覺地爬上了他的額頭。
隨著時(shí)光的流逝，我深深感受到，在我身邊除了母愛的存在，還有父愛。只是愚笨的我遲遲沒有領(lǐng)會(huì)而已。無微不至的母愛，默默無私的父愛，為我撐起了一片藍(lán)天。在陽光的懷抱里，在雨露的親吻下，我如同一棵小樹在茁壯的成長(zhǎng)。
我要由衷地向我爸爸道歉：爸爸，對(duì)不起。你的愛被我遺忘在角落里，直到今天我才真正領(lǐng)悟到它的真諦！
角落優(yōu)秀作文9
生活廣大，萬物共存。但由于不同因素，不同生物分成了不同的階層。在人類社會(huì)里，階層差異則更加明顯，不同階層的人生活在不同的環(huán)境。那些生活在社會(huì)底層的人也許行為不端，也許善良如初。這些社會(huì)的角落，從不因?yàn)樗诮锹渥兊迷鯓樱钪匾氖�，角落中的人本身的品質(zhì)是好是壞罷了。
一如既往的，我早早起來，洗漱完畢后背上書包，踏上去學(xué)校的路途，上學(xué)路依舊漫長(zhǎng)，此時(shí)的我已感覺汗流浹背，悶熱無比。抬頭看了看，太陽真刺眼，我連忙用手擋住太陽。我低下頭，突然看見墻角的角落里長(zhǎng)著一株綠芽，它就那樣靜靜的、活潑的生長(zhǎng)在角落里，雖然生長(zhǎng)環(huán)境沒有優(yōu)勢(shì)，但依舊期望生活的美好，希望處處洋溢著它明媚的笑容。
它全身上下除了莖，其余都是綠色。有人說，綠色是一種尷尬的顏色，但我不這樣認(rèn)為。在我看來，綠色是一種充滿生機(jī)的顏色。如春天一樣，讓人一見到就感到如沐春風(fēng)。它的出現(xiàn)讓我耳目一新，在炎熱的夏天中添加了一分與眾不同的清涼與生機(jī)。
太陽依舊掛在天空，蟬鳴依舊嘹亮，而我與它卻都在心中生出了不同的異樣。
它的根細(xì)細(xì)的，有些深藏在一方青石板下，有些卻想著嶄露頭角，悄悄的脫離了大部隊(duì)，朝上長(zhǎng)著�？�，那些似白胡須的，就是它的根，它的根還沾著點(diǎn)點(diǎn)泥土，是在宣示它是大地的孩子，土地的寵兒。這樣浮樸的身份可能打動(dòng)不了高傲的天空，可不是，天空連一絲陽光也不肯給予它。幸好，夏風(fēng)帶著絲絲熱度朝小芽飛了過來，被風(fēng)兒吹過的小芽微微顫抖著，有些站不穩(wěn)了，我想去扶它一把，但我沒有這樣做。等風(fēng)兒走了，小芽慢慢地挺直了腰，像一位意氣風(fēng)發(fā)的少年，像一位亭亭玉立的少女，又像一位調(diào)皮可愛的孩童。矗立著，絕不向困難低頭。
它的葉并不寬大，甚至可以說得上嬌小，葉上還沒有長(zhǎng)出一絲絲細(xì)紋，走近一看，兩片綠葉像兩塊通體碧色的翡翠，雖有瑕疵，但仍然高貴淡雅。它的氣質(zhì)，超塵脫俗。在晨間露珠的修飾下更顯其優(yōu)美身姿與其美麗容顏。這樣的`美，讓姹紫嫣紅的花也失去了顏色，它的美讓所有的生物都為之動(dòng)容。
有了各種美的配置，這株新芽已經(jīng)擁有了許多枚愛好者，我就是其中一枚。我對(duì)它的感受一直在變，起初是震撼，后來贊美和欣賞。是何種原因讓我的感受改變這么大?是它的美，是它的明媚，是它的堅(jiān)強(qiáng)……太多原因，我已講述不完。
角落又怎樣?它在陰暗的角落里一直明媚的笑著，生長(zhǎng)著。
角落優(yōu)秀作文10
“喵！”顫顫的叫聲，從角落里的垃圾堆傳來。緊接著，走出來一只渾身臟乎乎，身材瘦弱的貓。
這只貓已經(jīng)幾天沒有垃圾果腹了，身體憔悴不堪，四條腿直打顫，那對(duì)琥珀色狹長(zhǎng)的眼睛，顯得楚楚可憐。
“喵嗚……”她又叫了一聲，她在乞求，在乞求人們施舍她一些食物，可來來往往的腳步中，沒有一個(gè)人注意她、可憐她。
這時(shí)，一個(gè)可愛的小女孩快步走來，她有著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，美麗的瞳孔，滿面微笑，看上去十分和善。
這只貓一瘸一拐地跑到小女孩的面前，“喵嗚”叫了一聲。
“啊，好可愛的貓咪！”小女孩將白凈的.手輕輕撫摸著小貓的頭�！斑�！”小貓又微弱地叫了一聲，那聲音微弱得讓人心碎。
女孩突然間萌生了一個(gè)想法——要不，收留這只可憐的小貓吧！可是，家里已經(jīng)有一只她收留的貓了，而且這只貓是她費(fèi)盡了唇舌才得到了媽媽的同意，如果再收留一只，媽媽會(huì)同意嗎，絕對(duì)不會(huì)的！
要不？女孩咬住嘴唇，苦苦思索著。她將一個(gè)塑料袋包住小貓，放到一個(gè)破舊的信箱里。“一定會(huì)有人注意到這只小貓的……她那么可憐，一定會(huì)被人收留！”女孩自言自語�！斑鲉琛圻怼毙∝埰鄥柎潭慕新曧懫�，她不愿意呆在這又黑又窄的小箱子里，拼命反抗著，用尖利的爪子劃著信箱。
“唉……”就在那一瞬，女孩心軟了，無奈地將小貓咪抱回了家里，藏在床底下�！暗赴职謰寢尣灰l(fā)現(xiàn)她……”女孩的臉色蒼白，默默祈禱著。小貓咪以為這位好心的女孩收留了她，從此就結(jié)束了苦楚的日子，便跑出來，貼在女孩的褲子上撒嬌——“喵喵！”
這時(shí)，家里另一只慵懶的大白貓聽到了響動(dòng)，便從沙發(fā)墊上跳下來，徑直來到了小女孩的房間。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)了這位陌生的客人和小主人這么親近時(shí)，心里嫉妒不已：小主人不再寵愛我了，以后的日子怎么過啊？于是乎，就弓起了背，翹起了尾，憤怒的眼神向小貓咪射來，對(duì)小貓發(fā)出了挑戰(zhàn)。
“喵……”對(duì)于這位不速之客，小貓咪并不在意，自認(rèn)為得到了主人的寵愛，便用挑剔的目光，居高臨下地望著大白貓。
“哇唔……”小貓咪傲慢的舉止惹惱了大白貓，他兇惡地?fù)湎蛐∝�，一頓亂抓……小女孩尖叫了起來。
“沂？怎么啦？”媽媽走來。女孩的臉紅了，雙手不自然地捏住了衣角�！巴�！”媽媽嚇了一跳，將兩只廝打的貓扔出了窗外……
收留了這只貓，造成了這樣的悲劇。
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