小學(xué)生的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生的作文 篇1
大家知道夏天的風(fēng)兒是什么樣的嗎?
夏天的中午到了,我們的汗水已經(jīng)流了一層又一層。但太陽絲毫沒有休息,一直火辣辣的照著大地,我們便躲到樹木底下涼快去了。有的男人干脆光著上身;雪糕店變多了,人也變多了,雖然有“雪糕使者”來給我們“力量”,可我們還是熱的受不了。這時(shí)候如果來一陣風(fēng)該多好!哇,風(fēng)是來了,可這時(shí)媽媽的吹風(fēng)機(jī)里的熱風(fēng)。∠奶毂旧砭褪菬o比的`熱,加上那火焰似的熱風(fēng),整個(gè)世界好像一個(gè)大大的蒸籠,人在里面就好像在蒸籠里的包子,馬上就要蒸熟了。
不過夏日的天氣變化的很快,有時(shí)會(huì)下傾盆大雨。大雨前,風(fēng)兒像注入了瘋狂藥水,發(fā)起了飆。它鼓足了自己用不完的力氣,“呼呼”地刮著,它大概想讓天塌下來,地陷下去。不錯(cuò),這事的確涼快,可誰也不愿意出來盡情的“享受”。雨過了,風(fēng)而不發(fā)脾氣了,輕柔地吹起來,大家都跑了出來,大口大口地呼吸著新鮮的空氣。啊,多暢爽!
夏風(fēng)啊,你變化無常,好像一個(gè)有脾氣的小孩!
小學(xué)生的作文 篇2
一年一度的感恩節(jié)來到了,我有很多人要感謝,感謝我的爺爺、奶奶、 爸爸、媽媽、老師、同學(xué)……
首先我要感謝的是我的爺爺、奶奶:謝謝您們,從我出生的'那一天起,對我無微不至的關(guān)懷,才使我擁有快樂的童年。
其次我要感謝的是我的爸爸,媽媽:謝謝您們這些年對我的關(guān)心,雖然勞累地工作著,但是還是輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),對我諄諄教導(dǎo)。
然后我要感謝的是我的老師:謝謝您們對我的關(guān)愛,每天為我們批改作業(yè)、上課,流下了許多汗水,卻沒有一句怨言,堅(jiān)持認(rèn)真地工作。
最后我要感謝的是同學(xué)們:是你們在我有困難的時(shí)候向我伸出了援救之手,使我從困難中脫離出來,謝謝,謝謝你們!
讓我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛吧,世界將會(huì)變成美好的人間。
小學(xué)生的作文 篇3
我生活在一個(gè)幸福的大家庭,有三十八個(gè)同學(xué)。其中,還有許多同學(xué)在我幼兒園的時(shí)候就認(rèn)識(shí)了,徐強(qiáng)就是其中一個(gè)。
徐強(qiáng)有一雙“順風(fēng)耳”,一張瓜子臉,個(gè)子高高的。徐強(qiáng)雖然成績不怎么好,但它有一個(gè)鮮為人知的閃亮點(diǎn),那就是助人為樂。
那時(shí)是二年級(jí),我有一點(diǎn)頭熱。當(dāng)時(shí),正好是徐強(qiáng)跟我同桌。徐強(qiáng)問道:“怎么了?劉佳豪,你是不是感冒了?要不要跟老師說?”我卻不領(lǐng)情:“我自己的事情……我自己會(huì)解決的,謝謝你的好意!笨尚鞆(qiáng)還是時(shí)不時(shí)的問我。
一節(jié)課過去了,我覺得有些吃不消了,同學(xué)們都說:“真惡心!”讓我心碎。只有徐強(qiáng)一言不發(fā),跑向陽臺(tái),拿起洗過的`拖把,把我嘔吐的東西給拖掉了。雖然地板干凈了,但教室里還是有種臭味,只有徐強(qiáng)與我交談。
當(dāng)徐強(qiáng)幫我拖掉吐出來的東西時(shí),我想起了我瞧不起他的那一幕,我覺得特別慚愧。徐強(qiáng)關(guān)心我的每一個(gè)動(dòng)作,我都深深的記在腦海里。
小學(xué)生的作文 篇4
我們的校園是一個(gè)干凈、整潔的校園,里面到處都有高大威武的大榕樹,大榕樹讓我們的校園增添了姿色,讓我們的校園空氣新鮮。
每天早晨一到學(xué)校門口,迎面就會(huì)撲來新鮮的空氣;我們呼出來的二氧化碳,已被大榕樹變成了清晰的空氣;校園里的花草被新鮮的空氣籠罩著,越長越茂盛,這都是大榕樹的功勞
到了夏天,皎陽似火,一下課,就有很多的孩子跑到了大榕樹下,有的跳皮筋,有的跳繩,還有的正在打羽毛球呢!太陽火辣辣的烤著大地,不遠(yuǎn)處傳來知了的聲音,大榕樹一點(diǎn)也不怕熱,繼續(xù)為孩子們遮涼。嘩啦啦……嘩啦啦……下起了小雨,緊接著冷色調(diào)灰白的云層,無可預(yù)料地遮住了九天之外那七色的彩虹,顫抖著下雨來,雨越下雨大,叮鈴鈴……下課鈴聲響了,一大群孩子不約而同的`跑到了大榕樹下玩耍,似乎他們覺得大榕樹是最好的依賴者。大榕樹四季如春,是我們的好朋友。
我愛我們的校園,我愛那校園里的大榕樹。
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