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燈優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-10-04 10:35:37 優(yōu)秀作文 我要投稿

燈優(yōu)秀作文[范例15篇]

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的燈優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。

燈優(yōu)秀作文[范例15篇]

燈優(yōu)秀作文1

  誠(chéng)信,這關(guān)系著一個(gè)人的生活、學(xué)習(xí)、工作……,一個(gè)人如果失去了誠(chéng)信,將在社會(huì)上沒(méi)有立足之地。

  從字面上說(shuō),“誠(chéng)信”就是誠(chéng)實(shí)守信?鬃诱f(shuō):“人而無(wú)信,不知其可也”。因而,說(shuō)到“誠(chéng)信”與否,很多人都認(rèn)為是道德方面的問(wèn)題,只是一個(gè)人在社會(huì)的安身立命之本。可是,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì),道德和利益往往是相鄰而居的。不管是一個(gè)人還是一個(gè)地方,重視道德,講究誠(chéng)信,往往可以在經(jīng)濟(jì)上得到豐厚的收益;反之,不但會(huì)在道德上遭至譴責(zé),受到法律的嚴(yán)懲,更難以在經(jīng)濟(jì)上獲得長(zhǎng)久的利益。就誠(chéng)信的重要性而言,說(shuō)“誠(chéng)信是金”應(yīng)是不為過(guò)的。

  我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:有一個(gè)人,他經(jīng)過(guò)不懈的努力,終于得到了“美貌”、“誠(chéng)信”、“金錢”、“健康”、“聰明”等一些對(duì)人非常有用的東西。他乘船過(guò)江,由于所帶的東西太多,超過(guò)了船的承載能力,船馬上就要沉入江中,于是,情急之下,他去掉了誠(chéng)信。當(dāng)他上了岸,沒(méi)有一個(gè)人相信他,因?yàn),他沒(méi)有了誠(chéng)信。他感到非常痛苦。

  現(xiàn)實(shí)中,我也有過(guò)失信的經(jīng)歷。有一次,我和張夢(mèng)凡借了一本《福爾摩斯探案集》,說(shuō)好兩天后還他?墒,半個(gè)星期過(guò)去了,還是沒(méi)有還他書(shū)。只到有一天,他向我討要,我才還給他。事后我很后悔,下決心再也不失信了,決心做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。

  今天晚上,我準(zhǔn)備去補(bǔ)課。走了一大半路,我才發(fā)現(xiàn)自己忘了拿閱讀書(shū),只好又返回學(xué)校去取。路上,遇到了胡春雨,真巧,她也忘了拿閱讀書(shū)。于是,我答應(yīng)幫她也拿上。當(dāng)我到了教室拿上自己的閱讀書(shū)后,便自覺(jué)地走到胡春雨的座位上取上了她的。我自己心里想,這回我不能失去信用了!當(dāng)我把書(shū)交給胡春雨后,看到她那高興的'樣子,我也嘗到了守信的快樂(lè)。

  人們常說(shuō):“誠(chéng)信是金”?墒牵艺J(rèn)為誠(chéng)信比金錢還要重要。一個(gè)人失信,就失去了朋友。失去的不僅僅是金錢,而是一切!他就會(huì)成為一個(gè)窮光蛋!

  誠(chéng)信,失去就在一剎那,而得到卻要幾年,其至幾十年。一個(gè)公司沒(méi)有誠(chéng)信,就會(huì)倒閉;一個(gè)人失去誠(chéng)信,他將一生沒(méi)有什么成就。

  啊!誠(chéng)信是金。千萬(wàn)不要失去誠(chéng)信,失去了,就再想得到,只需用兩個(gè)字來(lái)說(shuō)“太難!”

  誠(chéng)信是一朵蘭花,它開(kāi)在人們荒蕪的心田;誠(chéng)信,是一杯濃茶,它讓生活更加濃郁芳醇;誠(chéng)信是一道勁歌,它奏響了時(shí)代的最強(qiáng)音;誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,為人處事的最基本準(zhǔn)則。

  誠(chéng)信是金,它可以觸動(dòng)人們內(nèi)心深處最敏感的神經(jīng),給眾生點(diǎn)亮了一盞永不眠滅的心燈。作文

燈優(yōu)秀作文2

  燈,是在黑暗中照亮你光明,燈,是在你迷茫時(shí)為你照亮前面的路,燈是什么,又代表什么?每個(gè)人的心中都會(huì)有一盞燈,那盞燈就像是朋友;在你傷心的時(shí)候安慰你,那盞燈像是你的老師;陪伴著你的成長(zhǎng),看著你一天天的進(jìn)步,點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)微的變化。在我的心中,就有一盞這樣既明亮而又柔和的燈,讓我的內(nèi)心充滿了溫暖而又感動(dòng)。要問(wèn)這永恒的燈是誰(shuí),那就是我的爸爸!

  爸爸這個(gè)詞,也許對(duì)有些人來(lái)說(shuō),很陌生。有人說(shuō),爸爸就是家里的取款機(jī),除了賺錢,其他的事情就不會(huì)做了。其實(shí)你們并不知道,爸爸的愛(ài)經(jīng)常會(huì)被你們自己給忽略掉了,總覺(jué)得爸爸刷卡買單是合情合理的,也許當(dāng)你上學(xué)時(shí),爸爸會(huì)依依不舍得站在門口目送著你離開(kāi),即使父愛(ài)是如此微不足道的,父愛(ài)是靦腆的、含蓄的、深沉的.,雖然沒(méi)有母愛(ài)那樣動(dòng)人溫馨,甚至還會(huì)冰冷刺骨,但是那種愛(ài)是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的也許爸爸冒著傾盆大雨給你送雨傘,僅僅只是怕你著涼難受,也許散步時(shí)大手牽著小手還特意走的很慢,就是怕你剛吃飽走的急消化不良。父愛(ài)就是如此的平凡,盡管它是多么的微不足道,但父愛(ài)就像一座座高山;父愛(ài)就像波濤洶涌的大海;父愛(ài)更像一盞指路的明燈,讓我走向光明,找回自信。

  記得有一次,我去參加歌唱比賽,那一天我既激動(dòng)又害怕,生怕自己不能夠達(dá)到爸爸對(duì)我的期望。很快,我就到達(dá)了目的地,這使我離害怕又近了一步。我和爸爸來(lái)到了領(lǐng)取牌號(hào)的地方,看見(jiàn)大哥哥大姐姐們正在練習(xí)唱歌,但是他們絲毫沒(méi)有一點(diǎn)兒緊張,不知為何,這時(shí)我卻緊張地手心冒出了汗,臉龐發(fā)燙,爸爸似乎知道我非常緊張,彎下腰輕輕地?fù)崦业男∧X袋。 請(qǐng)七十二號(hào)最好準(zhǔn)備!廣播的阿姨那柔和的聲音打斷了我的思緒。七十二號(hào)!怎么感覺(jué)這么熟悉呀!哦!原來(lái)是我的牌號(hào)。∥绎w快地跑到了銀幕旁邊等候,心卻一直忐忑不安,仿佛是十五個(gè)吊桶打水七上八下。但是,爸爸一直為我鼓勁,讓我不要慌張,還給了我一顆糖吃,讓我定定神。我就故作鎮(zhèn)定而又面帶微笑地走上了舞臺(tái)。只見(jiàn)爸爸跑到了舞臺(tái)旁邊豎起大拇指給我加油打氣,那眉宇之間透露著一種氣息,仿佛在說(shuō):海納,加油!你是最棒的!看著爸爸那堅(jiān)定而自信的目光,我便信心備增,于是很流暢地把整首歌曲演唱成功,既沒(méi)有忘詞也沒(méi)有跑調(diào)。演出結(jié)束了,我聽(tīng)見(jiàn)觀眾席上一片沸騰,時(shí)不時(shí)傳來(lái)喝彩聲。評(píng)委們也不住點(diǎn)頭,爸爸也笑的更開(kāi)心了。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名五年級(jí)的學(xué)生了,在我的成長(zhǎng)過(guò)程中凝聚了您的心血和汗水。爸爸,您對(duì)我的愛(ài)是無(wú)私的,現(xiàn)在的我已經(jīng)懂事了。如果以后您的背彎了,我來(lái)做您的拐杖,如果您眼花了,我來(lái)做您的眼睛,如果天黑了,我也會(huì)為你點(diǎn)燃一盞燈。

燈優(yōu)秀作文3

  海域,茫茫,不見(jiàn)邊際。

  陰沉的夜卷著奔騰的海水,一次次狂擊在小船上,凜冽的風(fēng)鬼魅般地呼嘯著。船員們不能停下,他們只能在滾滾黑浪中繼續(xù)前行。雖然他們不確定自己前進(jìn)的方向到底對(duì)不對(duì)。但是,求索總勝過(guò)等待。

  老船長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)豐富,自信滿滿,他預(yù)想在天黑前一定可以返回,所以他連指南針也沒(méi)有帶。只是,這一場(chǎng)突如其來(lái)的大風(fēng)暴阻止了他們的前進(jìn),直到天黑,他們也沒(méi)有看見(jiàn)海岸。他們已經(jīng)在黑暗中堅(jiān)持了大半個(gè)晚上,希望能找到海岸的方向。非常幸運(yùn),他們終于看到了一顆微弱的、遙遠(yuǎn)的亮光!盁羲!”船員們歡呼了起來(lái),他們用大笑來(lái)預(yù)祝自己即將度過(guò)最艱難的時(shí)光,就連船長(zhǎng)那嚴(yán)峻的臉上也難得地露出了一絲輕松的愉悅。

  現(xiàn)在,他們不在乎海風(fēng),不在乎海浪。因?yàn)樗麄冊(cè)诿C:谝购兔C4蠛V,找到了那盞足以將他們引領(lǐng)到岸上的燈。

  只要不至于完全迷失方向,對(duì)于他們這些老水手來(lái)說(shuō),再大的風(fēng)暴又怎樣?每一個(gè)船員都沉浸在勝利的喜悅中。雖然勝利尚未到來(lái),不過(guò)已經(jīng)近在眼前。但是,那顆亮光,那盞與生命相捆綁的燈,突然搖擺和閃爍了起來(lái),隨著最后一閃,燈終于滅了。船長(zhǎng)那來(lái)不及改變的笑容上,便又成為一片漆黑。

  “燈塔被風(fēng)暴摧毀了!”船員們驚呼。

  他們只能憑著印象中燈塔的位置繼續(xù)前行,但在幾個(gè)風(fēng)浪之后,雖然他們依舊在前行,但其實(shí)早已迷失了方向。

  小船最終不知所蹤。風(fēng)暴退去的幾天后,一塊浮在海面上的殘骸偶然間被過(guò)路的船只發(fā)現(xiàn),人們這才確定這艘船已經(jīng)失事了……

  我們總是想著可以尋找一盞燈,在絕境中能指引著我們,給我們帶來(lái)希望和方向。但是,既然這是一盞由別人點(diǎn)亮的燈,那就意味著這盞燈的明滅其實(shí)掌握在別人的手里,假如在某些我們需要它指引的關(guān)鍵時(shí)候,那盞燈偏偏熄滅了呢?就像是那座在風(fēng)暴中倒塌的燈塔。

  所以,真正的`燈,其實(shí)在我們自己內(nèi)心。我們要找到并點(diǎn)燃的,也是這盞內(nèi)心的燈。點(diǎn)亮自己內(nèi)心的燈,無(wú)論你走到哪兒,世界都是明亮的。你要走的路,也將是自己主動(dòng)的選擇,而不再是被動(dòng)接受別人的指引。

  幾天后,幾支小船前往那片隨時(shí)可能再發(fā)生風(fēng)暴的海域,去尋找他們?cè)?jīng)的朋友。他們不懼風(fēng)暴,即使沒(méi)有燈塔的指引,他們也不擔(dān)心會(huì)在海上迷失方向。因?yàn),他們每個(gè)人的心中都有一盞燈。

燈優(yōu)秀作文4

  上帝創(chuàng)造了五盞警戒燈,用來(lái)監(jiān)視人類,當(dāng)所有燈熄滅時(shí),人間將變成地獄。

  報(bào)告總部,現(xiàn)在地心中的四盞警戒燈,已經(jīng)滅了三盞,最后一盞也快熄滅了,情況十分為急,請(qǐng)快來(lái)援助!在地心的觀察員報(bào)告。

  這時(shí)聯(lián)合國(guó)已經(jīng)亂成一團(tuán),因?yàn)樗麄冎廊绻麩羧纾碎g將變成地獄。

  在封建社會(huì),“平等之燈”就熄滅立了緊接著“誠(chéng)信之燈”也熄滅了。兩盞燈的熄滅并沒(méi)有引取人們的重視,因?yàn)樵谒麄冋J(rèn)為,還有兩盞燈亮著,盡管他們以很微弱了。經(jīng)過(guò)時(shí)間的推移,時(shí)代的變遷,各種戰(zhàn)爭(zhēng)的增加,:和平之燈:也熄滅了。人類仍沒(méi)有覺(jué)悟。當(dāng)警報(bào)發(fā)出后,人類才感到自己的危險(xiǎn)。

  聯(lián)合國(guó)現(xiàn)在開(kāi)始不斷發(fā)出消息“勇敢之燈”需要最勇敢的人去拯救。再新年的鐘聲敲響前,去拯救最后一盞燈------勇敢之燈,但里新年只剩下三天了

  三天的時(shí)間稍縱即逝。在新年這一天,所有的電視臺(tái)、網(wǎng)站都將鏡頭的焦點(diǎn)對(duì)準(zhǔn)了格林

  威治天文臺(tái)的舊址文臺(tái)舊址的那一塊鐘表上以及警戒燈觀查總部。全世界所有的人都在等待

  等待子午線正中的`那只表,等待它的三針合為一體。全世界的人們?cè)诖丝潭计磷×撕粑,幾十億雙眼睛都向它看去-------

  5,4,3,2,1,………。

  人類的命運(yùn)'前途'希望'都會(huì)在此刻見(jiàn)曉,所有的懸念都會(huì)在此刻找到打案!

  0……。

  “對(duì)不起,我們失敗了”從地心中心傳來(lái)了一句話。

  黑暗沒(méi)有到了。

  全世界發(fā)出了震耳欲聾的歡呼聲。人們?cè)诳駳g,這歡呼聲震耳欲聾?駳g一直持續(xù)了四天,所有的酒吧,舞廳全部都爆滿。人們?cè)跉g呼,因?yàn)樗麄兛梢猿掷m(xù)的生活在這個(gè)地球上,而在也不用束服于警戒燈了,人們?cè)跉g呼,他們認(rèn)為警戒燈只是上帝用來(lái)嚇唬他們的工具。

  四天之后,人們又重新開(kāi)始了生活,因?yàn)闆](méi)有了那四盞警戒燈,人們更加放肆,戰(zhàn)爭(zhēng)連綿不斷,動(dòng)植物大量滅絕,底下礦藏也日益減少,各種刑事案件直線上升………

  又是一個(gè)新年的夜晚,當(dāng)時(shí)針'分針'秒針'重合時(shí),人們正準(zhǔn)被慶祝新年的到來(lái)時(shí),到來(lái)的不是新年,而是永恒的黑暗。人類親手將最后一盞燈-------警戒燈之本的“心靈之燈”熄滅了。在著時(shí)光明變成了黑暗,人間變成了地獄。

  地球被蒙上了一層陰影,狂風(fēng)加著碎石在整個(gè)世界游蕩,一個(gè)秩嫩的聲音夾在著狂風(fēng)中,飄向了世界各地“媽媽,為甚磨這世界著磨黑?”是。】墒钦l(shuí)又能解答了?

  后記:其時(shí)在我們每一個(gè)人心中都有五盞警戒燈,我們每做錯(cuò)一件事,相應(yīng)的那盞燈也會(huì)暗下一點(diǎn)去,當(dāng)五盞燈全部熄滅時(shí),我們也將進(jìn)入”地獄”但只要我們擁有一顆善良的心靈,就能使我們心中的燈永遠(yuǎn)的亮著,就能使我們心中永遠(yuǎn)充滿光亮。

燈優(yōu)秀作文5

  我愛(ài)燈。我愛(ài)的是借各種形式透露出來(lái)的那一星光亮。當(dāng)太陽(yáng)落到西半球的那一面,月亮同星星也被云層封鎖掉的時(shí)候。哪怕是一盞油燈的光,也夠屏除由于黑夜而襲來(lái)的情緒上的壓迫。何況借這一星光亮。你還可以繼續(xù)完成白天未完成的工作,就是休息吧,有三五個(gè)朋友地北天南地聊聊天。時(shí)間隨著跳動(dòng)的燈芯逝去了,大家這才戀戀地各自去尋一個(gè)無(wú)夢(mèng)的睡眠。

  趕路的時(shí)候,隨著疲倦、饑渴俱來(lái)的向往,也就是這一星燈光。燈光告訴你,一段艱難的行程快到終點(diǎn),盡管路還沒(méi)完,你還得走,但,前面的村落可以使你得個(gè)暫時(shí)的休止。去敲一個(gè)陌生人家的門,狗的吠聲似警戒,也似歡迎。曾經(jīng)在遠(yuǎn)遠(yuǎn)山坡上帶給你希望的.那一星燈光,這時(shí)伴著燈光照耀在你面前的,是一些雖然陌生卻十分誠(chéng)摯的鄉(xiāng)下人獨(dú)具的質(zhì)樸笑容。無(wú)需浪費(fèi)語(yǔ)言,撲掉身上的塵土,你便被接待得像家人一樣。

  如果你遠(yuǎn)航在海上,就算你習(xí)慣了海上的風(fēng)浪,你習(xí)慣于飄泊的生活,只要你的本性沒(méi)有被壓抑,你會(huì)感覺(jué)到一股說(shuō)不出的寂寞。你渴慕著陸地,你渴慕著陸地上人們的生活。于是,你迎著太陽(yáng)出來(lái),送著太陽(yáng)落進(jìn)海底,你整日伏在船舷。浩瀚無(wú)邊的天和水,不會(huì)出現(xiàn)神話中的故事。海市蜃樓畢竟是虛幻的折光。你的眼神也隱藏不了心底的憂郁。黃昏留下來(lái)的最薄弱的一道光亮,也被海水吞沒(méi)了似的。漫漫無(wú)盡的黑夜,只有海的嘯聲控制了一切。你禁不住顫栗。忽然,遠(yuǎn)處隱現(xiàn)出一生光亮,也許那只是指路的燈塔,可是你會(huì)馬上恢復(fù)勇氣,你有勇氣戰(zhàn)退與黑夜懼來(lái)的恐怖,至少你不會(huì)航錯(cuò)了方向。更假如,遠(yuǎn)處一星星光閃亮的像女人頭上的一串珠飾,閃耀著燈光的陸地就在面前,那陸地上有你懷念的家一樣的溫暖。

  可是,當(dāng)你踏上了某—處陸地,各色形式的各種燈光,固然帶給你無(wú)限新奇,同時(shí)也帶給你無(wú)限困惑,這些燈光變成了說(shuō)謊的聲音,正如高樓上血紅地照耀著的“禮義廉恥”,這燈光─—假如它也被命名為“燈”的話─—卻寫盡了現(xiàn)實(shí)生活中的諸種丑惡現(xiàn)狀。

  這時(shí),你會(huì)戀念海市蜃樓的再現(xiàn)。未必幻想才是真正美麗的嗎?

  這就是都市。燈光照耀的似是白晝,而燈光下匆忙來(lái)去的人們,卻像盲人一般。茫然不知路。我不禁懷念起一段夜行生活來(lái)了。沒(méi)有月亮,也沒(méi)有星光,我跋涉過(guò)亂石聳立的懸?guī)r和河流,盼望中的一點(diǎn)火光都沒(méi)有。我真奇怪我有一雙在暗中尋路的眼睛,我辨別得出河水的深淺,我辨別得出路的高低。我終于從這樣—條崎嶇的路走了過(guò)來(lái),現(xiàn)在回想起來(lái)是奇跡,我?guī)缀醪幌嘈盼以?jīng)有過(guò)那樣的勇氣。

  事實(shí)是有一盞望不見(jiàn)的燈。閃耀在前路。我信賴這一盞永遠(yuǎn)閃耀的燈光,我信賴我有這毅力,盡管黑夜茫茫,有信心必然會(huì)達(dá)到最終的目的的。

燈優(yōu)秀作文6

  20xx年,太陽(yáng)迅速膨脹,即將毀滅地球,人類被迫在赤道附近裝上推動(dòng)器,由空間站引導(dǎo),帶地球離開(kāi)銀河系。但在中途,幾臺(tái)推動(dòng)器沒(méi)了燃料,導(dǎo)致七天后地球?qū)⒂谀拘亲矒。為了生存,人類有了大膽的想法——點(diǎn)燃木星。

  這是一部科幻電影《流浪地球》,看后,我感慨萬(wàn)千。

  希望是什么?我在電影中找到了答案。電影中,面對(duì)著地球、木星相撞這一事實(shí),無(wú)數(shù)人絕望了,他們有些低頭不語(yǔ),有些唉聲嘆氣,還有些抱頭痛哭……可是,他們的行動(dòng)改變不了任何現(xiàn)狀。在這么緊要的危急關(guān)頭,他們?nèi)匀徊环艞壪M。最令我感?dòng)的便是韓朵朵的一番話:“大家好!我是韓朵朵,是一名初中生,現(xiàn)在情況危急,我很害怕,甚至全身顫抖,但我們不會(huì)放棄希望!前些日子,老師問(wèn)我們,什么是希望?希望這東西,之前我根本不相信,但現(xiàn)在我相信,我相信希望是我們這個(gè)年代像鉆石一樣珍貴的.東西,它是我們回家的方向,F(xiàn)在我們正面臨巨大的危機(jī),但我所在的救援隊(duì)有新的策略,可能性幾乎為零。但我們不能放棄這一絲一毫的希望,我們需要支援,一起拯救人類吧!”我深深地理解到,當(dāng)他們的計(jì)劃眼見(jiàn)就要失敗,是一種力量使他們撐到最后,那就是“希望”。

  影片中還有很多無(wú)助的場(chǎng)面,但沒(méi)有任何一個(gè)人退縮,因?yàn)樗麄冎,一旦退縮,在你面前的只有一條死路——死亡。但如果你繼續(xù)前行,抱有希望,永不言棄,便還有一絲生機(jī)。

  《流浪地球》和諸多西方世界拯救地球的電影不同,是我們中華人文精神和價(jià)值的體現(xiàn),是希望的傳承。吳京的話便是,我們還有孩子,孩子還有孩子,終有一天,他們是可以去貝加爾湖上釣魚(yú)的。

  在日常生活中,誰(shuí)不曾有夢(mèng)想?但又有誰(shuí)堅(jiān)持到了最后?誰(shuí)的生活充滿了希望?看過(guò)這部電影,我知道了,有希望,才會(huì)有成功。蜘蛛網(wǎng)破了可以再修補(bǔ)好,因?yàn)樗邢M?樹(shù)葉的命運(yùn)最終不是凋零,因?yàn)樗邢M?鳥(niǎo)兒的翅膀斷了,可它心依然向藍(lán),最終繼續(xù)飛行,因?yàn)樗邢M。因(yàn)樗鼈兊南M辉茰纭?/p>

  無(wú)論做什么事要有一顆自信心,要擁抱希望,叩亮希望之燈。我也有一個(gè)希望:考上忻一中。雖然挫折是家常便飯,但只要有目標(biāo),只要有希望,便可越過(guò)去,并引導(dǎo)你走向一條平坦大道,最終走向成功!叩亮希望之燈,普照成功之星,就讓希望成為我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠,為成功播撒種子。

  當(dāng)希望之光照射到每一個(gè)人的心中時(shí),世界便開(kāi)滿了美麗的花朵!

燈優(yōu)秀作文7

  每個(gè)人心中都有一個(gè)家。在這個(gè)家中,總會(huì)有一盞燈,一盞叫人牽掛、讓人驕傲、催人奮進(jìn)的燈。人們總說(shuō):教師像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。對(duì)我而言,這盞燈是點(diǎn)燃每一個(gè)孩子的心靈,使他們走向光明。恰巧,我從同學(xué)那里得知一本書(shū)——《燈,永遠(yuǎn)亮著》,它是江陰華士實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長(zhǎng)吳辰的事跡材料,也是她的評(píng)傳!

  起初,我并不對(duì)這個(gè)人物、對(duì)這本書(shū)存有興趣,但后來(lái)因?yàn)檫@本書(shū)中的一個(gè)故事,讓我愿意安靜下來(lái),細(xì)細(xì)體味這樣一個(gè)人。

  她的父母患病去世了,她沒(méi)有在他們身邊;她年幼的女兒因?yàn)樾呐K病而死亡的時(shí)候,她也不在她的身邊。當(dāng)時(shí)我在想,這是怎樣一個(gè)女兒,又是怎樣一個(gè)母親?是什么力量驅(qū)使她如此超乎尋常?我很費(fèi)解。于是,我又開(kāi)始往下讀。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)我在書(shū)中讀到了感動(dòng)、讀到了師愛(ài)、讀到了責(zé)任、也讀到了行動(dòng)。

  吳辰也只是一個(gè)普通的教師,但不同的是,她以智者的眼光著眼于教育事業(yè),以師者的胸襟開(kāi)創(chuàng)教育先河,她對(duì)自己認(rèn)為是對(duì)的事情喜歡付諸行動(dòng),于是,她把一所農(nóng)村學(xué)校帶向了國(guó)際;吳辰也只是一個(gè)普通的女人,但不同的是,她把教育事業(yè)當(dāng)做了她的,她全身心地投入進(jìn)去,仿佛任何都無(wú)法摧毀她心中的,都無(wú)法熄滅她心中的燈;吳辰也只是一個(gè)普通的媽媽,但不同的是,她把每一個(gè)學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,她把她的愛(ài)都給了他們,她要把他們培養(yǎng)成最優(yōu)秀的人,她在他們身上傾注了所有的心血,以至于她沒(méi)來(lái)得及看到她女兒的最后一面……

  吳辰是愛(ài)教育事業(yè)的,因?yàn)樗矚g孩子們的真誠(chéng)、純樸、善良,她發(fā)現(xiàn)她愛(ài)孩子,愛(ài)教育事業(yè),她離不開(kāi)他們。她一心想要開(kāi)發(fā)孩子的潛能,提高孩子的能力。于是她通過(guò)幾次的出國(guó)學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn),總結(jié)方法,大膽改革,最終取得好成績(jī)。

  吳辰熱愛(ài)生活、堅(jiān)守正念、有積極向上的人生態(tài)度。還記得,當(dāng)她要退休的時(shí)候,因?yàn)樗墓ぷ魈貏e出眾,所以有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)建議她可以再多干幾年,延遲退休時(shí)間。但吳辰說(shuō):“不能為了我而壞了規(guī)矩,雖然我退休了,但是我還是會(huì)全心全意地協(xié)助新校長(zhǎng)管理工作。”從這一點(diǎn)不難看出,吳辰的.努力、敬業(yè)、專業(yè)得到了各方面的認(rèn)可。面對(duì)誘惑,她能從容面對(duì),她愿意隱居幕后,無(wú)償?shù)貫榻逃聵I(yè)風(fēng)險(xiǎn)力量!

  吳辰校長(zhǎng)在一次的講座中介紹自己的工作歷程:下鄉(xiāng)插隊(duì)必須做個(gè)好知青、當(dāng)老師必須做個(gè)好教師、當(dāng)校長(zhǎng)必須做個(gè)好班長(zhǎng)。不得不承認(rèn),就是這種不服輸?shù)男愿裢苿?dòng)著她克服一切困難,最終取得羨煞旁人的!

  作為一名剛踏入社會(huì)的年輕教師,這樣的事例讓我感動(dòng),這樣的榜樣讓我佩服。我不敢說(shuō)我能成為像吳辰校長(zhǎng)一樣優(yōu)秀的人才,但我一定會(huì)以她為榜樣,愛(ài)工作、愛(ài)孩子,努力學(xué)習(xí),積極行動(dòng),甘于奉獻(xiàn),爭(zhēng)取成為一個(gè)受人尊敬的好教師!

燈優(yōu)秀作文8

  蟬雨時(shí),夜幕就好像化成了淡墨色一樣。隔著窗戶,我仿佛同城市一起模糊在這場(chǎng)雨里。只因?yàn)榇巴庖婚W又一閃的路燈,我才得以隱隱約約地看到路邊的風(fēng)景。

  早上,弟弟一不小心將爸爸房里的那扇臺(tái)燈摔壞了。爸爸知道的時(shí)候,臉上一股的怒氣。他大聲地訓(xùn)斥著弟弟。我看見(jiàn)了,心里頭很是有些吃驚。平時(shí)對(duì)弟弟十分疼愛(ài)的他,卻為了一臺(tái)老舊的不起眼的臺(tái)燈去責(zé)罵弟弟?匆(jiàn)弟弟哭得那么傷心,我和媽媽心里都不好受。

  那扇臺(tái)燈在我很小很小的時(shí)候就有了。臺(tái)燈的表面十分簡(jiǎn)易,有著一種上個(gè)世紀(jì)年代的味道。綠色的燈蓋,經(jīng)過(guò)歲月的打磨顯得暗淡了許多?墒俏覅s總能聽(tīng)到爸爸說(shuō):“這盞臺(tái)燈以前是十分翠綠的,很好看……”他一邊說(shuō)著,眼睛里透出一種我怎么讀也不出來(lái)的情感。

  看著他仍然惱火的樣子,嘴里還吐出嚴(yán)厲又讓人討厭的語(yǔ)氣,而媽媽卻在一旁默不作聲,我終于忍不住了,上前與他評(píng)理:“不過(guò)是一盞臺(tái)燈,你有何必這樣大發(fā)雷霆呢?”但是爸爸卻沒(méi)有理睬我。我繼續(xù)與他理論,他卻愈生氣,對(duì)我大吼:“你小孩子懂什么!”他說(shuō)完這句話,我也變得很生氣。扭頭進(jìn)我房間里。這時(shí),外面的雨是越下越大,路燈被雨水沖打著,閃動(dòng)變得遲鈍。我困惑、哽咽、低泣。我仿佛變成一條魚(yú),沉入了這個(gè)冰冷的“池”里。爸爸的行為很是讓我不解,我甚至開(kāi)始有些厭惡。

  過(guò)了許久,爸爸進(jìn)了我的房間。我看見(jiàn)他時(shí),他臉上的怒氣少了許多,看來(lái)他冷靜了不少。他拉了張椅子坐在了我旁邊。我將身子挪開(kāi),表明我不想和他說(shuō)話。我的心情,就好像窗外的雨一樣冷淡。

  “那個(gè)臺(tái)燈是奶奶賣給我的,”他說(shuō)了一句,我因?yàn)楹闷妫畔铝诵闹械睦涞,“我很小的時(shí)候就很想要這樣一盞臺(tái)燈,看著別人家都有臺(tái)燈,在燈光下寫作業(yè),感覺(jué)真的很好。但是當(dāng)時(shí)家里窮,一盞臺(tái)燈很貴的。你奶奶她,為了我有好的'環(huán)境讀書(shū),千辛萬(wàn)苦地?cái)錢。記得有一次,她將自己的手都磨破了,還往田里去干活?梢哉f(shuō),那盞臺(tái)燈,是你奶奶用汗水換來(lái)的!敝灰(jiàn)爸爸的眼神變得柔和起來(lái),我仿佛從他的眼里看到了奶奶的影子:一個(gè)母親吃苦耐勞,為了自己的孩子有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境而四處奔忙。

  原來(lái),是我誤會(huì)了爸爸。

  第二天,我發(fā)現(xiàn)桌角有個(gè)地方還有一塊臺(tái)燈的碎片?赡苁菋寢寷](méi)有打掃完的?粗@塊碎片,我似乎明白了什么。死物是沒(méi)有它的意義的,但是如果我們賦予了它某種象征,它便是“活”的。

  “滴答,滴答……”,外的雨漸漸停了。窗外的世界,變得清晰起來(lái)。我抬頭望去,那盞路燈不再一閃一閃的了。它有照亮了這個(gè)城市的一角。你是否想過(guò),它也許還照亮了某些人的心。

燈優(yōu)秀作文9

  睡覺(jué)時(shí)亮燈,似乎已經(jīng)成了我的一種習(xí)慣,我每晚都會(huì)點(diǎn)亮它。

  這一晚,我一如既往,開(kāi)了燈,躺進(jìn)被窩里。但眼皮始終不聽(tīng)我的使喚,起初,一會(huì)睜,一會(huì)兒合上,到后來(lái)就無(wú)奈地只能一直睜著了,我直勾勾地望著頭頂?shù)奶旎ò搴退簦诌^(guò)了會(huì)兒,緊盯著床頭柜上不會(huì)走動(dòng)的鬧鐘和閃耀著光輝的臺(tái)燈,可眼皮從沒(méi)合上過(guò)。我翻來(lái)覆去睡不著。

  時(shí)間在秒針的嘀嗒間流過(guò)。那不會(huì)走的鐘依舊停留在原來(lái)的位置。我料想,時(shí)間鐵定不早了。我想睡,卻睡不著,腦子中卻閃過(guò)一個(gè)念頭,等待熄燈的腳步聲。

  過(guò)了一陣,我果真聽(tīng)到了些許與鐘表走動(dòng)類似的腳步聲。聲間微弱,嗒嗒嗒漸漸近了,更近了,又變近了,我聽(tīng)得挺清楚了,微弱,但又沉重,也十分的緩慢,而且除此之外別無(wú)聲響,只能聽(tīng)見(jiàn)嗒嗒嗒的響聲,輕響。隨著若有若無(wú)的腳步聲我聽(tīng)到了另一種更輕的聲響,是開(kāi)門聲咔,咔,我不去看門的方向,朝另一方向轉(zhuǎn)身。我更仔細(xì)地聽(tīng),那聲音是沒(méi)有了,門又發(fā)出吱的聲音,我仍舊不去看,光聽(tīng)著聲音,緩慢的,門應(yīng)該打開(kāi)了,開(kāi)得不大,只有一條縫隙。門又漸開(kāi)了,腳步聲又來(lái)了。

  腳步聲越來(lái)越清晰了,我偷偷睜了眼,先是有些模糊,再來(lái),我看到一張吃驚的臉正望著我,眼里除了驚訝,還流露出一種慈愛(ài)。我仔細(xì)地望著她的.臉。看起來(lái)很沒(méi)有精神的樣子,一些頭發(fā)零亂地蓋住了她那疲憊的臉,眼睛好像灰蒙蒙的,模模糊糊的,好似蓋了一層薄薄的霧,眼神沒(méi)了精神,眼睛里也不再發(fā)光了,我有一些呆住了,有一些心疼她,心里很自責(zé),也很愧疚,我再也不敢再直視她。

  我輕輕地說(shuō):關(guān)燈吧。說(shuō)完了,一頭縮進(jìn)被里,漆黑的夜色中,我感覺(jué)有一只手,沉重地拍在我身上,輕輕拉扯了被子,我已在被窩里感受到了那只手的溫暖,那只手又輕輕地在我身上撫摸了幾下,再一次拍了拍我,拍得很慢,我似乎聽(tīng)到了那只手在創(chuàng)作一首搖籃曲,我瞬間感到又有種溫暖,直直沁入我的心。之后,就再?zèng)]動(dòng)靜了,我也始終沒(méi)有聽(tīng)到關(guān)燈的聲音。我探出頭,屋子里依舊亮堂著,透過(guò)門縫,我隱約看到一個(gè)過(guò)度勞累的身子在慢慢動(dòng)著。她一定怕我睡不好,沒(méi)有關(guān)燈。此時(shí),我的淚在眼眶打轉(zhuǎn)。

  我望著燈,那真是一盞充滿母愛(ài)的燈!我伸出手,主動(dòng)關(guān)了那盞明亮的燈,因?yàn)樵谖倚睦,有一盞更明亮、更溫暖的燈在亮著,我再也不會(huì)因?yàn)榕潞诙缓糜X(jué)了,擁著心里那盞暖暖的燈,不一會(huì)兒我就進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)!

燈優(yōu)秀作文10

  “校園內(nèi)漆黑一片,唯有七年級(jí)(2)班有黯淡的燈光閃爍;所有的教室都吵吵鬧鬧,唯有七年級(jí)(2)班的學(xué)生在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下背誦著剛學(xué)過(guò)的詩(shī)歌。昨天晚自習(xí)的七(2)班,猶如學(xué)校的一盞明燈,把我這個(gè)校長(zhǎng)的心照得一片光明。校園停電的事還會(huì)發(fā)生,希望下次停電,會(huì)有另一種燈火輝煌[注: 形容夜晚燈光明亮的繁華景象。]的喜人景象出現(xiàn)在我們的`校園內(nèi)……”

  校長(zhǎng)國(guó)旗下的講話,又點(diǎn)亮了我心中的那盞燈,點(diǎn)亮了我們?nèi)嗤瑢W(xué)心中的那盞燈。大家不約而同[注: 約:相約。事先沒(méi)有約定而相互一致。]地把目光投向班長(zhǎng)王珂——

  不知什么原因,學(xué)校近來(lái)晚自習(xí)常出現(xiàn)跳閘停電現(xiàn)象。每當(dāng)此時(shí),拍桌子的聲音、大聲喧嘩的聲音都會(huì)從各個(gè)班級(jí)同時(shí)發(fā)出。

  “同學(xué)們,現(xiàn)在到了最能反映個(gè)人修養(yǎng)和班級(jí)整體素質(zhì)的時(shí)候了。讓我們閉目養(yǎng)神,安靜等待一會(huì)兒,相信電一會(huì)兒就會(huì)來(lái)的!钡谝淮瓮k姡嚅L(zhǎng)王珂就用這句話,讓我們七(2)班很快安靜了下來(lái)。當(dāng)時(shí),她,仿佛是黑暗中的一盞燈,迅速點(diǎn)亮了全班同學(xué)的心靈。

  昨晚的突然停電,我們班沒(méi)有出現(xiàn)任何雜音,同學(xué)們依舊準(zhǔn)備閉目養(yǎng)神,等待來(lái)電。然而,卻有一束燈光從一個(gè)座位移向講臺(tái)!巴瑢W(xué)們,讓我們共同享用老天爺特意為我們安排的這個(gè)特別的學(xué)習(xí)情境,來(lái)復(fù)習(xí)一下我們前一段時(shí)間學(xué)習(xí)的古詩(shī)吧!月下詩(shī)歌朗誦會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,《次北固山下》預(yù)備齊——”黑暗的校園內(nèi),詩(shī)歌背誦的聲音傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。班長(zhǎng)王珂在燈下領(lǐng)背的神情在每一個(gè)同學(xué)心中熠熠生輝。

  “下面播送七(2)班王珂同學(xué)的來(lái)稿:在剛剛結(jié)束的男子乙組100米決賽中,我班的張冬麒同學(xué)在前50米落后的情況下,咬緊牙關(guān)、奮力追趕,終于在終點(diǎn)力壓群雄,獲得了冠軍,為班級(jí)贏得了榮譽(yù)。我們向他表示祝賀!同時(shí)也希望所有運(yùn)動(dòng)員,向張冬麒同學(xué)學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在自己的比賽項(xiàng)目中,發(fā)揮出最佳水平,取得優(yōu)異的成績(jī)!

  不久前的運(yùn)動(dòng)會(huì),王珂同學(xué)更是給全班同學(xué)留下了深刻的印象。她不僅自己積極報(bào)名、刻苦訓(xùn)練,為班級(jí)爭(zhēng)取比賽成績(jī),而且認(rèn)真組織班級(jí)同學(xué),發(fā)揮特長(zhǎng)、踴躍參賽。運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,她活躍在每一個(gè)比賽地點(diǎn),哪里有我班同學(xué)比賽的身影,哪里就有她鼓勵(lì)和指導(dǎo)的身影。只要有同學(xué)為班級(jí)獲得了榮譽(yù),廣播里就能聽(tīng)到她贊揚(yáng)和鼓勵(lì)的稿件。她,成了七(2)班同學(xué)誓奪團(tuán)體總分第一名一盞航標(biāo)燈。在她的組織和帶領(lǐng)下,七(2)班全體同學(xué)終于如愿以償[注: 償:實(shí)現(xiàn)、滿足。按所希望的那樣得到滿足。指愿望實(shí)現(xiàn)。],奪得了運(yùn)動(dòng)會(huì)的團(tuán)體冠軍。

  我相信,不用太久,這盞燈一定會(huì)在我們班、我們校園形成燎原之勢(shì)!

燈優(yōu)秀作文11

  “買蘋果了,又香又甜的蘋果,快來(lái)買呀!”我和爸爸停住腳步,順著叫賣聲向正在買蘋果的小販走去。

  小販個(gè)兒不高,頭上戴著一頂很大的黃草帽,草帽壓得很低,幾乎遮住了半張臉。他前面擺著幾筐蘋果,大小和核桃差不多。小販察覺(jué)到有人停在攤前,立刻仰起了臉。我發(fā)現(xiàn)他竟然是一個(gè)比我大不了幾歲的男孩。

  “小妹妹,買蘋果呀?”他滿面笑容地招呼著,然后又轉(zhuǎn)向爸爸,“這蘋果酸甜可口,價(jià)格便宜,七毛五一斤,劃算著呢!”

  爸爸蹲下身子挑起蘋果。我試探著問(wèn):“你多大了?”“十五哩!”“才十五歲,你怎么不上學(xué)呢?”“哈,上學(xué)?上學(xué)有什么用?我現(xiàn)在每天能掙好幾張‘大團(tuán)結(jié)’,可比上學(xué)強(qiáng)多了!”他不屑一顧地說(shuō)!鞍,他竟然這樣認(rèn)為!”我很驚訝,他簡(jiǎn)直鉆到錢眼兒里去了。

  爸爸讓他稱了幾斤蘋果。付完錢,我們轉(zhuǎn)身離開(kāi)。小販又喜滋滋地亮開(kāi)了嗓門:“快來(lái)買呀!又香又甜的蘋果,便宜嘍……”

  路上,我奇怪的問(wèn)爸爸:“這蘋果怎么這么?”“這是落果兒。”“落果兒?”我嘀咕著。爸爸拿了一個(gè)遞給我:“落果兒就是還沒(méi)成熟就掉下來(lái)的果子!

  我品味著爸爸的話,心里很不是滋味。不知怎的,我眼前總是浮現(xiàn)出那個(gè)小販的'身影。我想:他那么小就被金錢迷住了心竅,離開(kāi)了培育我們的學(xué)校,放棄了學(xué)業(yè),將來(lái)怎么能成為將設(shè)祖國(guó)的棟梁呢?他不就是一個(gè)“落果兒”嗎?

  看著手里的蘋果,我狠狠的咬了一口。呀,又酸又澀,難吃極了!但這又是誰(shuí)一手造成的呢?

  傍晚來(lái)了,夕陽(yáng)緩緩地落下,周圍的云霞襯托世界的寧?kù)o和和諧,同時(shí)也將有一些事浮出水面。

  我漫不經(jīng)心地走在大路上,又看見(jiàn)那個(gè)小販,心想:天都快黑了,站在藥店干嘛?好奇心驅(qū)使著我邁起步伐,緊跟在小販身后,到了一棟樓前,本以為他會(huì)大步流星地走進(jìn)大樓里,但他停了下來(lái),向一個(gè)小倉(cāng)庫(kù)里走去。他打開(kāi)門,走了進(jìn)去,里面的家居擺設(shè)我覺(jué)得可以用“家徒四壁”來(lái)形容,在床上有一個(gè)面色蒼白的女人!皨,來(lái)喝藥!薄鞍Γ抑牢业牟,自己賺的錢就當(dāng)學(xué)費(fèi)吧,不要在買藥了。”“媽,別再說(shuō)了……”

  聽(tīng)到著我的心靈震顫了,原來(lái)他不是不想上學(xué),是因?yàn)槟赣H病了不得不放棄學(xué)業(yè)出去工作買藥治病。這樣的是在我們身邊多多少少是有的,這很讓我感動(dòng),也應(yīng)該讓我們小學(xué)生學(xué)習(xí)和贊揚(yáng)。

燈優(yōu)秀作文12

  黑暗中,一雙溫暖的手緊緊的握住你,你會(huì)感動(dòng);饑餓中,一片熱乎乎的烤面包遞給你,你會(huì)感動(dòng);暴雨中,一把陌生的傘打在了你頭上,你會(huì)感動(dòng)。生活處處有感動(dòng),于我,則是那燈。

  那盞暗黃色的燈,如一滴春雨落在手心,恬靜的,舒適的,溫暖的感覺(jué)總在記憶中揮之不去。

  中考前夕,每天都要復(fù)習(xí)到很晚,那是多么空乏的時(shí)光,有的時(shí)候,客廳的電視聲會(huì)偶爾飄進(jìn)耳里,我才感到一絲欣慰。茫茫黑夜中,至少?zèng)]有只剩這書(shū)本陪著我。正思考著,門突兀地被打開(kāi)了,我從桌前的鏡子中看到她,佯裝沒(méi)注意到她。但仍忍不住偷偷的用眼角的余光望她,她小心翼翼地?fù)荛_(kāi)書(shū)堆的一角,輕輕的放下一杯牛奶。我還是“仔細(xì)”的看書(shū),無(wú)視她的存在,她倒也不急,就靜靜的站在那兒。似乎冥冥之中她低低的喚了我一聲,我不自然的抖了抖肩。卻又聽(tīng)到一陣開(kāi)關(guān)衣櫥的聲音,爾后,一件衣服就被她輕輕的披到了身上。我佯裝很自然的動(dòng)了動(dòng)肩膀,衣服就掉下來(lái)了。她終于緩緩開(kāi)口了:“我知道你有壓力,所以我們也不是故意的,只是現(xiàn)在最要緊的.是中考,其他的事等考后再說(shuō)吧!其實(shí)……”她頓了頓,“我們也是為你好的!弊詈笠痪湔f(shuō)的斬釘截鐵。我嗤笑了一聲,將身子抖了抖,對(duì)她說(shuō):“為我著想?為我著想還……”我的話還未講完,她又吐出了說(shuō)的極輕極輕的三個(gè)字——“對(duì)不起!”我頓覺(jué)全身如觸電了一般,茫然的有些不知所措,她的聲音近乎哽咽。

  我俯身去寫作業(yè),以至于,她什么時(shí)候走的以及關(guān)門聲我都沒(méi)有注意。我完全沉浸在她的那句“對(duì)不起”中。

  我呆呆的坐在桌前,看著米奇鐘上的秒鐘一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò),空氣似乎凝固了,電視聲音也沒(méi)有了,周圍一片寂靜。而這寂靜,卻沒(méi)有讓我有一種“世界終于清靜了”的感覺(jué),反而有一種恐懼感襲上心頭;蛟S,還包含著一絲歉疚。

  我打開(kāi)房門,忽地看到了有一盞燈放在柜子上。那是怎樣的一盞燈呀?是我以前用過(guò)的,發(fā)著暗黃色的光,卻讓人感覺(jué)時(shí)分溫馨的燈。我輕聲走過(guò)去,看到燈下壓的字條,上面是她清秀的字跡:孩子,對(duì)不起,都是媽不好媽不該諷刺你,數(shù)落你。但是你不要生你爸的氣,你爸也是為你好,況且,他也是不知情的。媽知道你會(huì)害怕,所以放了盞燈,早點(diǎn)睡吧!

  望著這熟悉的筆跡,我內(nèi)心的憤怒消失的無(wú)影無(wú)蹤,但是,媽,你真傻。我怎么會(huì)介意你和爸的數(shù)落呢?尤其是您的點(diǎn)滴行為,都給予了我莫大的感動(dòng)。

  ……

  我常常懷念那盞燈,那盞發(fā)著暗黃色光的燈,那盞感動(dòng)過(guò)我的燈。

燈優(yōu)秀作文13

  如果生命是一個(gè)空虛的黑洞,那么,我們需要一盞燈去照亮它;如果生命像是被封凍在南極冰層下,那么,只需要一盞燈,便能感知到溫暖;如果生命只是時(shí)間飛逝的匆匆過(guò)客,那么,我們需要一盞燈,使生命流星般發(fā)出璀璨的光芒。

  每個(gè)人的生命,都會(huì)有一盞燈,指引他夢(mèng)想起航的方向,也許這盞“燈”已來(lái)到,也許時(shí)機(jī)未到。沒(méi)有了這盞“燈”,我們與盲人便相差無(wú)幾。

  曾有這樣一個(gè)故事:一位老師叫他的學(xué)生拿最少的錢,去買可以裝滿整個(gè)房間的東西,學(xué)生們相繼買來(lái)了非常廉價(jià)的干柴,紙張等,可還是裝不滿房間,只有一個(gè)學(xué)生,他僅僅買了一根蠟燭,將其點(diǎn)燃,整個(gè)房間便被燈光照亮,一覽無(wú)余。

  我們的生命又何曾不是這間空虛的房子,如若沒(méi)有燈光點(diǎn)亮它,他將迷失在時(shí)間的長(zhǎng)河中,不知道應(yīng)該去追逐什么,直到漸漸被時(shí)間銷蝕,變成一個(gè)徹徹底底的“行尸走肉”,最后摔倒在人生匆忙的旅途中,再也爬不起來(lái)。

  俯瞰中華上下五千年,多少偉人也曾有這樣一“燈”。俞伯牙若無(wú)鐘子期這一知音去點(diǎn)亮他的內(nèi)心,又怎會(huì)有千古流唱的《高山流水》,以及世人口口相傳的'《伯牙斷行》。

  人人都說(shuō)“千里馬常有,而伯樂(lè)不常有”,沒(méi)錯(cuò),千里馬若無(wú)伯樂(lè)去賞識(shí)它,又怎會(huì)成為“千里良駒”,使眾馬羨之。

  每個(gè)人的生命中都有一位“伯樂(lè)”賞識(shí)你,也有一位“鐘子期”贊賞你,當(dāng)然,我的生命中也有這樣一盞“燈”。

  “尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚!睂(duì)李清照最初的認(rèn)識(shí)是《聲聲慢》中的這句話,但最深刻的印象,是她“應(yīng)是綠肥紅瘦”的純真與執(zhí)拗,此時(shí),金人入侵中原,她被迫流浪南方,丈夫又病死,居無(wú)定所。

  從大家閨秀到這個(gè)豪爽的女子,她經(jīng)歷了多少苦難?在那個(gè)男尊女卑,認(rèn)為“女子無(wú)才便是德”的封建社會(huì),她又忍受了多少?

  許多人對(duì)李清照的了解,僅僅局限在她婉約派詞人代表當(dāng)中,又有多少人,懂她一路走來(lái)的艱辛,最終以一種男兒般的氣概,屹立于“中國(guó)詞壇”之上。

  李清照就是我生命中的一盞燈,我的生命中不能沒(méi)有這盞燈,因?yàn)檫@盞燈讓我的意志堅(jiān)強(qiáng),更讓我有了成功的希望。

  每位少年都希望自己在花兒一樣的年紀(jì)有花兒一般的作為,作為其中一員,我深知:人的一生如果沒(méi)有一盞“燈”,將會(huì)湮滅多少才華。如果我們已經(jīng)有了那盞“燈”,請(qǐng)務(wù)必好好珍惜它,它一定會(huì)跟你同行至海角天涯。

燈優(yōu)秀作文14

  在人類的現(xiàn)實(shí)生活中,處處都有安全隱患。特別是在馬路上,只要一不小心,各種危險(xiǎn)便會(huì)向他們襲來(lái)。所以我勸告人類還是要了解多一些安全知識(shí),遵守交通規(guī)則。

  你要問(wèn):我是誰(shuí)?哈哈,我是人類專門為道路交通安全發(fā)明的,名字叫“交通燈”。我們有三個(gè)兄弟,大哥叫紅燈,看他身上的顏色就知道是代表危險(xiǎn)的意思,二哥叫黃燈,代表警告的意思。我叫綠燈,代表安全的意思。我們每天都站在馬路的“十字”路口,給人民提供了不少的方便。紅燈大哥執(zhí)行任務(wù)的時(shí)候代表的是停止前進(jìn)的意思。每當(dāng)車輛在行駛的時(shí)候看到我紅燈大哥都要停下來(lái);行人見(jiàn)到我大哥紅燈不許進(jìn)入人行橫道。二哥黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)車輛和行人通行,但已越過(guò)停止線的車輛和進(jìn)入了人行橫道的行人可以繼續(xù)通行。我是最受人民歡迎的,我綠燈亮了代表可以前進(jìn)的意思,車輛、行人看到我便可以通行了。我們?nèi)值芨饔懈鞯奶攸c(diǎn),各有各的含義。大家按照我們的指揮過(guò)馬路就安全多了。

  可是,總有一些人不遵守交通規(guī)則,特別是不聽(tīng)大哥紅燈的命令。你看,在昨天就發(fā)生了一起交通事故。有一位年輕的媽媽帶著一個(gè)四五歲大的兒子,想到馬路對(duì)面的.公園玩。他們來(lái)到馬路口,大哥紅燈亮了,向行人發(fā)出不準(zhǔn)通行的信號(hào)。但這位年輕的媽媽看到左右兩邊沒(méi)有車輛通過(guò),于是拖著小男孩繼續(xù)向前沖。當(dāng)他們剛沖出馬路,左邊有輛小貨車向他們疾馳而來(lái),母子倆頓時(shí)嚇呆了,想躲避也來(lái)不及了!“轟"的一聲巨響,媽媽被車輪輾過(guò)身體,小男孩被撞出十幾米遠(yuǎn),兩人都倒在血泊中,當(dāng)場(chǎng)死亡!現(xiàn)場(chǎng)慘不忍睹。我們?nèi)值芎吐啡丝戳硕挤浅ky過(guò),就因?yàn)榧敝^(guò)馬路,不聽(tīng)大哥的指揮卻斷送了兩個(gè)人的性命。

  我們交通燈三兄弟每天每夜都在為人們的安全工作著?墒怯胁簧偃司褪遣宦(tīng)我們的指揮,結(jié)果,不幸的事情經(jīng)常發(fā)生。我們一年來(lái)記錄了這樣一組數(shù)據(jù):中國(guó)每年死于交通事故的人數(shù)超過(guò)十萬(wàn)人。其中中小學(xué)生占死亡人數(shù)十分之三左右。步行交通事故人群為5~9歲兒童,15~18歲男生發(fā)生車禍數(shù)字是女生的三倍,其中80%是因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則和缺少交通安全知識(shí)或自我保護(hù)能力所致。車禍已成為了危及學(xué)生生命的最大殺手。當(dāng)人們看完這組數(shù)據(jù)后,一定會(huì)覺(jué)得很痛心吧?問(wèn)題的關(guān)鍵在于人類是否熟知交通安全知識(shí)和是否遵守交通規(guī)則。

  在此我們?nèi)值芟蛉祟惡粲酰航煌ò踩蠹乙欢ㄒ斡,生命只有一次,如果不注意安全、不珍惜生命的話,只?huì)對(duì)自己或身邊的人造成傷害。所以,我們?cè)僖淮蜗蛉祟愄嵝眩宏P(guān)愛(ài)生命,關(guān)注安全!

燈優(yōu)秀作文15

  如果她是一棵樹(shù),樹(shù)上布滿了陰影,我就是那棵樹(shù)縫隙里的一縷陽(yáng)光,幫她驅(qū)趕陰影;如果她的內(nèi)心是一片黑暗、孤獨(dú)、無(wú)助,我一定會(huì)把自己還不算寬闊的肩膀給她依靠,讓她變得陽(yáng)光起來(lái)。

  魯徽云,三里小學(xué)六(3)班的一名學(xué)生,出生在泥河鎮(zhèn)洋河村,父親在她幼年的時(shí)候在工地上發(fā)生意外去世了,母親在云南那場(chǎng)地震中下落不明,僅靠年邁的爺爺奶奶撫養(yǎng)她長(zhǎng)大,作為你的好朋友,我又能為你做什么呢?當(dāng)你3歲的時(shí)候,摔倒了,你能投進(jìn)誰(shuí)的懷抱里面撒嬌呢?當(dāng)你7歲時(shí),看到商店里面精美的玩具,你眼饞的時(shí)候,能纏著誰(shuí)幫你買呢?當(dāng)你委屈難過(guò)的時(shí)候,會(huì)向誰(shuí)傾訴呢?記得去年你生日的時(shí)候,抱著我哭起來(lái)了,說(shuō):“每年的生日我只有一個(gè)愿望,希望我的爸爸、媽媽在晚上12點(diǎn)的時(shí)候出現(xiàn)在我的夢(mèng)里陪我一會(huì),那怕只有一分鐘都好,都是幸福的生日禮物!笨删褪窃趬(mèng)里她都不知道爸爸媽媽的模樣。當(dāng)你問(wèn)我的時(shí)候,“王鑫,我是不是特別虛榮?”徽云,我聽(tīng)到你說(shuō)這句話的時(shí)候,我已經(jīng)淚流滿面了,對(duì)于普通孩子來(lái)說(shuō),這是最簡(jiǎn)單的愿望,對(duì)于你來(lái)說(shuō),就是遙不可及的一個(gè)夢(mèng)!可是我又能為你做些什么呢,借給你我幼小的肩膀給你依靠,給你講汶川地震里面的女孩失去雙腿截肢的舞蹈女孩廖智,可以分享給你媽媽給的愛(ài),可以分享給你我的零食,可以分享我的寶貝——課外書(shū),可以分享一切我有的東西。答應(yīng)我,別放棄,對(duì)未來(lái)要有信心,畢竟人生的道路還很長(zhǎng),會(huì)有美好的未來(lái)在遠(yuǎn)方等著你。

  每次見(jiàn)到你,我總是對(duì)自己的無(wú)能為力感到愧疚,我能做的只有我的這點(diǎn)陽(yáng)光、活潑去感染你,讓你變得更加陽(yáng)光面對(duì)生活中的種種。

  “你感受到了嗎?”我問(wèn), “感覺(jué)到了什么?”“夏天,夏天空氣里面的檸檬味。”“有嗎?”她嗅了嗅不解道。夏天天氣熱熱的,但是你仔細(xì)聞聞,空氣就像是檸檬一樣,酸酸的`、甜甜的,生活不就是這樣嗎?你的生活過(guò)得酸甜苦辣,但是你四肢健全,社會(huì)上有那么多人幫助你,老師同學(xué)們關(guān)心你,讓你的生活和精神上都有足夠的依靠。人要學(xué)會(huì)知足,知足讓人快樂(lè),把生活中這些的痛苦當(dāng)成上帝考驗(yàn)?zāi)愕囊粡堅(jiān)嚲恚饶憬簧蠞M分的時(shí)候,你的人生會(huì)很幸福的,生活會(huì)更加精彩。

  親愛(ài)的女孩,親愛(ài)的好朋友,好姐姐,我能這樣幫助你嗎?如果你想哭的時(shí)候,我就抱著你一次性哭個(gè)夠,不要抱怨沒(méi)有爸爸媽媽的愛(ài)了,你有許多像爸爸媽媽一樣的人愛(ài)著你,所以以后不要抱怨你的人生了,好嗎?讓我們來(lái)點(diǎn)亮你心中的一盞燈,蕩起你內(nèi)心的一圈圈漣漪,趕走那一片片黑暗,迎接那一道道曙光!

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