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曬曬我們班的牛人作文

時(shí)間:2023-10-04 11:11:52 作文大全 我要投稿

曬曬我們班的牛人作文15篇(精選)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的曬曬我們班的牛人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

曬曬我們班的牛人作文15篇(精選)

曬曬我們班的牛人作文1

  薈薈眾生在人間,人間“牛人”在我班。說起我們班的這位“牛人”那可是大名鼎鼎全樣都知道。說得這么“!保麣膺@么大,你們可能也不信,那就讓我給大家介紹一下他吧!

  這位“牛人”身高1米4、5左右,身材很瘦。凡是活似老鼠杰瑞樣的人,貌似都不怎么活潑,但他卻十分開朗而且十分靈活。

  某日科學(xué)課,我們要做科學(xué)實(shí)驗(yàn),需要礦泉水瓶,可是上哪找呢?我們都沒了主意,他起身對(duì)老師說:“老師,我要不去垃圾桶里撿一些吧?”于是,他便朝垃圾桶走去。他不顧垃圾桶里面的臟臭空,用手把里面瓶子一個(gè)一個(gè)弄了出來,一伸一抓一撈,瓶子就出來了。看到這幅情景,我們班上沒有一個(gè)同學(xué)不發(fā)出贊嘆聲。

  這位“牛人”最“!钡牡胤竭不是這個(gè),而是他所做的另一件事。

  有一星期,我們班被扣了分,聽說撿校服能加分,他就在每一個(gè)課間和體育課尋找校服,每次都能看到他忙碌的小身影。

  有一次體育課,我看到了他,便打算跟蹤他。只見他蓄勢(shì)待發(fā),雙腿一蹬,便跑了過去,他的雙眼立刻像豹子一樣鎖定了獵物——那是幾件正在踢足球的.人脫下的校服。他沖了過去抓起了衣服,結(jié)果被他們發(fā)現(xiàn)了,被追著一直跑操場(chǎng)。

  看上去他十分無賴,但他其實(shí)也是為我們班著想。

  牛人是誰?乃某日體育課上健步如飛,尋找校服的“神偷”神德銘也!

曬曬我們班的牛人作文2

  我要說的牛人,就是我們班的班長(zhǎng)小敖天。他有一身特長(zhǎng),讓我們來看看。

  最強(qiáng)“和事佬”

  小傲天為人和善,總是面帶微笑,同學(xué)之間的碰碰撞撞,他無一不給化解掉。

  那一天下午,我們?cè)趯W(xué)校剛起床,突然,有兩個(gè)同學(xué)因?yàn)橐患∈鲁沉似饋。剛開始還是由“口水”造成的“遠(yuǎn)程攻擊”,漸漸轉(zhuǎn)變成了“近身肉搏”。他們?cè)酱蛟郊ち,難得有這樣的好戲看看,圍觀的同學(xué)們一個(gè)個(gè)都忍不住連聲叫好。

  小傲天過來了。他一個(gè)箭步?jīng)_到兩人中間,隔開了兩位同學(xué)。只見他一手阻擋,一手叉腰,嘴里念念有詞,不一會(huì)兒,一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)就這樣被平息了。

  同學(xué)們夸獎(jiǎng)小傲天說:“你如同聯(lián)合國(guó)軍隊(duì),到了哪里,哪里就沒有戰(zhàn)爭(zhēng)”。我們一致認(rèn)為“和事佬”非他莫屬。

  問題“殺手”

  小傲天雖然為人和善,但他學(xué)習(xí)起來簡(jiǎn)直就是“神”。

  在課堂提問題時(shí),我們這些“平民”,會(huì)做的'我們才盡量舉手。但是,小傲天他如同一個(gè)從不失手的殺手,只要老師問問題,他全搶著回答,老師的問題一個(gè)個(gè)幾乎全被他“殺”掉了。

  這就是我們班的牛人小傲天,我十分佩服他。佩服他“和事強(qiáng)”,佩服他“學(xué)習(xí)好”!

曬曬我們班的牛人作文3

  我們班里有許多能人異士。對(duì)于解決各種問題那可謂是八仙過海各顯神通。

  戰(zhàn)神

  在牛人中,首先就是戰(zhàn)神了。俗話說:考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)。對(duì)于她來說不管是語文、數(shù)學(xué)、英語還是其它的科目的考試,她都是攻無不克,戰(zhàn)無不勝。當(dāng)班主任說:你們學(xué)習(xí)要都跟她一樣自覺,主動(dòng),認(rèn)真,老師就是天天不上課,咱們班也是第一!當(dāng)同學(xué)們夸她時(shí),她也只是微微一笑,從不因?yàn)樽约簩W(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異而驕傲。戰(zhàn)神之稱于她而言就是名副其實(shí)的。

  智慧星

  接著,就是我們班中的智慧星了。他的思維敏捷,理解探究很是獨(dú)到。對(duì)于他來說,數(shù)學(xué)簡(jiǎn)直不要太有趣。對(duì)于難題,別人都是苦思冥想后才得出答案,他只是看幾遍就能清清楚楚寫上解題過程和思路。越是難的題他就越是喜愛。為了研究數(shù)學(xué)題,哪怕不吃飯也是愿意的。雖然有的時(shí)候解題思路和標(biāo)準(zhǔn)答案是不同的,但一題多解他的題也是對(duì)的。智慧星對(duì)數(shù)學(xué)問題的驗(yàn)究和喜愛,就連戰(zhàn)神也是略遜一分的.。

  作文星

  最后,就是我們班的作文星了。戰(zhàn)神和智慧星以總分居高位,而作文星的作文則更勝一籌。不管是寫景的、敘事的,還是寫人的、抒情的,他都能面面俱到。對(duì)于寫作文他可謂是其中佼佼者,全班同學(xué)無不佩服。

  加油吧,這些牛人們!我也要以你們?yōu)榘駱,為七一班增光添彩?/p>

曬曬我們班的牛人作文4

  話說,我的同學(xué)們個(gè)個(gè)機(jī)靈古怪,活潑可愛,但卻各有所長(zhǎng)。我的同桌徐千?w算是一個(gè)領(lǐng)頭搞怪人物,最牛的是他創(chuàng)造了屬于自己的定律——“千?w定律”。

  這個(gè)定律是他一節(jié)數(shù)學(xué)課上與牛頓等人“商量”過后,自主創(chuàng)造的不符合常理的定律。比如定律第不知道多少條,只要是他徐千?w說的都不會(huì)有錯(cuò)。每一次數(shù)學(xué)課上,吳老師問他答案,他想了一會(huì)兒就報(bào)出了答案,但被問為什么時(shí),他當(dāng)做平時(shí)跟我們開玩笑一樣,習(xí)慣性地說:“因?yàn)椤В縲定律’!边@個(gè)解釋引起全班哄笑,老師怒目相待。不得不說他還是有幽默細(xì)胞的。由于他的數(shù)學(xué)成績(jī)名列前茅,老師對(duì)他的“搗亂”睜一只眼閉一只眼,但要求他在課堂上不能過于囂張,不許擾亂課堂紀(jì)律。這樣一個(gè)活寶想必也不會(huì)安分,因?yàn)樗詮膭?chuàng)造定律后就從未安分過,最牛的一點(diǎn)是,只有他才敢利用“千?w定律”,在數(shù)學(xué)吳老師的'課上如此“活潑”。

  如此不走尋常路的定律,想必也不會(huì)只有一條。他說:“我創(chuàng)的定律我做主!边@條規(guī)則一宣布,更令人驚訝,等于說“千?w定律”適用于每一門學(xué)科。所以在各大學(xué)科,比如英語、語文、地理等等課堂上,經(jīng)常出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象:他說出了自己的答案,卻說不出理由,老師、同學(xué)們以“千?w定律”一笑視之。

  機(jī)靈古怪、活潑愛動(dòng)、神奇定律,都是徐千?w本人的代名詞。他是把“千?w定律”變得有血有肉、真實(shí)放在大家面前的第一人。這就是我們班的牛人——集“美貌與才華”為一身的徐千?w。

曬曬我們班的牛人作文5

  我們班上有一位牛人,在我們班上是極少數(shù)學(xué)習(xí)好卻十分頑皮的人。

  他每天上課時(shí)四處閑聊,下課了就去和別人瘋跑,絲毫沒有點(diǎn)好學(xué)生的樣子。上課時(shí)永遠(yuǎn)是老師教育同學(xué)們的反面教材。

  他英語學(xué)得很好,曾長(zhǎng)期擔(dān)任英語課代表,卻無所事事,一直未被撤職,直到某次考試,英語成績(jī)下滑才“下崗”。

  說到他的皮,也是眾人皆知。上課時(shí)有人回答問題后加分,他總是會(huì)說一句“假的吧!”最近學(xué)校準(zhǔn)備開展“籃球節(jié)”,他更是玩得不亦樂乎,在籃球場(chǎng)上總能看見他的身影。

  起初,我以為他天天玩,學(xué)習(xí)肯定不好,可事實(shí)證實(shí)了我的想法是錯(cuò)的。起先我以為他是課下預(yù)習(xí)充分,當(dāng)我借到他的語文書時(shí),發(fā)現(xiàn)書上果然密密麻麻的都是筆記。可是我越看越不對(duì)勁,發(fā)現(xiàn)這些筆記許多都是抄原文在書上,有的把字詞注釋放上去濫竽充數(shù),而且越往后翻越少。起先很認(rèn)真,可能是換了語文老師,預(yù)習(xí)放松了。以前雷老師教的.時(shí)候卻沒有過。唐老師曾這樣評(píng)價(jià)他,說他下課和別人玩,回家自己卻拼命學(xué)習(xí)。

  你知道他是誰嗎?如果你知道他的學(xué)習(xí)方法,可以告訴我。

曬曬我們班的牛人作文6

  他留一平頭,烏黑發(fā)亮。上圓下尖的腦袋,一雙清澈靈動(dòng)的眼睛上有著淡淡的眉毛;白色的臉蛋像極了一位西方人,而且說得一口行云流水的英語,數(shù)學(xué)也相當(dāng)了不得,贏得各位課任老師的一片叫好!

  他還有一個(gè)特點(diǎn),語言風(fēng)趣幽默。平時(shí)他在老師眼里沉默少言,一個(gè)百分之一百寡言少語的乖學(xué)生。可是在同學(xué)們眼中他卻“面目全非”了。他與他的鐵哥們江墩,劉海龍,陳鑫等是談天說地,無話不說,一聊起來如黃河之水滔滔不絕!特別是“國(guó)際大問題”——游戲!并且“玩”的技術(shù)也是一流的。在班上,只有他一人登上了巔峰“榮耀王者”!出乎意料的'是依舊沒有影響到他的學(xué)習(xí)。在這次半期孝試中,他從全年級(jí)一千五百多人中脫穎而出,以氣吞山河,橫掃千軍之勢(shì),過五關(guān),斬六將!拼進(jìn)了年級(jí)十六名,奪得了班級(jí)第一名!他卻是一臉平靜,沒半點(diǎn)驕傲,像是早己“運(yùn)籌帷幄之中,決勝于千里之外”一樣的風(fēng)平浪靜!仍然該玩就玩,該讀書就讀書。學(xué)習(xí)玩耍兩不誤!此乃高人也!

  最讓人吃驚的是那一口標(biāo)準(zhǔn)又流利的英語,只要英語老師一抽到他回答問題,他都能準(zhǔn)確無誤對(duì)我答如流,是一代英語“種子選手″!還有他的心非常純潔善良,樂于助人!只要同學(xué)們一下有問題請(qǐng)教他,他都樂意地傾其耐心地給同學(xué)們一一解答,活像一位“小老師”!

  他就是我們班的牛人——XXX!怎么樣?歷害吧!

曬曬我們班的牛人作文7

  要問我班誰是牛人,必屬第一組的張誠(chéng),他牛就牛在會(huì)“飛”。

  第一“飛”——跑得飛快。體育課測(cè)短跑,他絕對(duì)數(shù)一數(shù)二。老師哨聲一響,他便如奔馬般向前奔去,其他人只有看他背影的權(quán)力,只能嘆息自己少生了一雙腿。

  張誠(chéng)個(gè)不算太高,甚至排在班上倒數(shù),但是他的腿卻蹬得老快了,跟安了馬達(dá)似的。即使我有著一米九的大個(gè)兒,一雙大長(zhǎng)腿極力向前邁也難已超過他。最后的結(jié)果不用問,當(dāng)然就是這個(gè)會(huì)“飛”的張誠(chéng)奪得冠軍。明明已經(jīng)過了終點(diǎn),他卻還不肯停下來,給人一種精力旺盛的感覺。

  第二“飛”——飛一般的跳遠(yuǎn)。體育課能有飛一般效果的還有跳遠(yuǎn),張誠(chéng)當(dāng)然也是個(gè)強(qiáng)手。他身體很輕,像燕子一樣。而我的體重和我的'身高相匹配,一百七十斤。雖然我腿長(zhǎng),也跳不起來。除了輕,他的動(dòng)作是極為標(biāo)準(zhǔn)的,和老師示范的幾乎一樣。

  “飛”起來了,如果你有看過青蛙跳躍的視頻,那么你會(huì)覺得他有些相似,他“飛”起的那一刻不僅形似青蛙,而且還有著雄鷹撲食的凌厲。第一名,當(dāng)之無愧。

  這就是我們班有“小飛人”之稱的張誠(chéng),你們班的呢?

曬曬我們班的牛人作文8

  隨著科技的發(fā)達(dá),在網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)了許許多多的給網(wǎng)絡(luò)語言。做為青少年的我們也緊跟著時(shí)代科技的發(fā)展,所以,今天我也來曬曬我們班的.“牛人”。

  “百靈鳥”張依晨

  她是個(gè)歌聲如同百靈鳥的女生,在眾多的活動(dòng)中,都會(huì)出現(xiàn)她身影,記得在國(guó)慶活動(dòng)的時(shí)候,她與搭擋表代我們班唱了一道愛國(guó)歌,我們都深深沉浸在其中。她的歌聲是我們班公認(rèn)的好聽。

  “運(yùn)動(dòng)健將”梁舒

  她是我們班里女生里的一個(gè)體育很好的女生,每當(dāng)體育課或體測(cè)時(shí),也就是她的特長(zhǎng)展示時(shí)。她跑的非?,跳繩也很好....每當(dāng)長(zhǎng)跑時(shí)她也是總跑在第一,一直堅(jiān)持到終點(diǎn)。我認(rèn)為她好歷害。

  “英語小達(dá)人”王宇涵

  她是我最好的朋友,同時(shí)我也很崇拜她。她的英語也是非常非常好,她也很熱心,時(shí)常幫助我補(bǔ)習(xí)英語(因?yàn)槲业挠⒄Z可以說很差),她的英語不會(huì)的有很少,英語考試她幾乎沒有下過85分,所以她就是我認(rèn)的“英語小達(dá)人”。

  這就是我們班的“牛人”,她們?cè)谖倚哪恐惺钦娴摹芭!薄?/p>

曬曬我們班的牛人作文9

  自從上初中以來,發(fā)現(xiàn)身邊多了許多“牛人”,有唱歌特別棒的,學(xué)習(xí)特別厲害的,號(hào)召力特強(qiáng)的……這些“牛人”讓我們的校園生活變得更加精彩。

  才男:孫淵博

  論學(xué)識(shí),他可是我們班公認(rèn)的“牛人”,他學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)優(yōu)異,無論什么考試他都是我們班第一,他作文水平也很高,筆下的文章文采斐然,鮮活得能掐出水來。每次作文,老師都會(huì)拿他的當(dāng)范文,供大家欣賞。這就是我們班的才男——孫淵博,名副其實(shí)吧。

  音樂之花李欣妍

  她樸素大方,頭發(fā)烏黑,眉清目秀,身材苗條,穿戴整齊,這些都不算什么,最重要的是她唱歌非常好聽,簡(jiǎn)直就是天籟之音。她特別喜歡唱歌,也天生一副好嗓子,也學(xué)得非常好,每次聽她唱歌都陶醉其中。

  搗蛋大王程士軒

  他就是我們班的`“搗蛋大王”,尤其是英語課上,他總不認(rèn)真聽講,不認(rèn)真做筆記,老師就會(huì)讓他站到講臺(tái)旁聽課,就算是這樣,他都會(huì)走神,老師就會(huì)走到他跟前說:“你筆記做了嗎?在夢(mèng)里做的吧?”他就會(huì)用慒懂的小眼神看著老師,顯出一臉無辜的樣子,但他在歷史課上,就非常認(rèn)真,老師提出的問題,他總是第一個(gè)舉手,回答問題非常積極,他在我們班歷史成績(jī)很好,你說他搗蛋還是不搗蛋呢?

  正是這些“牛人”,才讓我們班充滿活力,我們要向每一個(gè)“牛人”學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們“!钡牡胤,取其精華,共同進(jìn)步。

曬曬我們班的牛人作文10

  自從來到樂昌之后,發(fā)現(xiàn)周圍的變化確實(shí)非常大,包括在學(xué)習(xí)上,生活上或是人際交往上,都與從前不同了,而且在這個(gè)學(xué)校也出了許多奇才。就好比有唱歌特別棒的,學(xué)習(xí)特別好的,號(hào)召力特強(qiáng)的`,諸如此類。其實(shí),在我們班也有最令我佩服的牛人,她是我們的班長(zhǎng)及各科老師的好助理。

  這位“牛人”她名叫常依婷,身高一米五,很瘦,有一雙炯炯有神的眼睛。別看她個(gè)頭小,管起我們可是厲害。記得又一次,正在上課,外面就傳來叫各班主任去開會(huì),老師聽見便去開會(huì),在老師走之前也給我們布置了作業(yè),叫我們完成,可是當(dāng)老師一出門,班里的同學(xué)就吵了起來,而且吵得很大聲,都快要把教學(xué)樓震塌了。班長(zhǎng)一聽見,就用她的“河?xùn)|獅吼”叫了一聲:“別吵了!”可是沒有人搭理她,這下可把她氣得面色通紅,立馬就把他們當(dāng)出氣筒暴打了一頓,這下他們一個(gè)個(gè)都不敢說話了,她才平靜下來。我認(rèn)為這可不是一般人能做出來的―讓所有人都聽她的。

  她不僅管理能力好,而且學(xué)習(xí)也很好。她總是上課認(rèn)真聽講,從來不在課堂上搗亂、說話和做小動(dòng)作,而且在課下,她也常常看許多關(guān)于學(xué)習(xí)的書。經(jīng)?匆娫谕砩纤X前都要做幾道題。我敢肯定都沒有幾個(gè)人可以像她這樣有耐心!

  也正是這個(gè)“牛人”,才讓我們班充滿活力!

曬曬我們班的牛人作文11

  “妙筆生花”的你,畫的人,是那樣栩栩如生,畫的花,也是那樣溫婉動(dòng)人。

  你的短發(fā),讓你看起來干練了許多,你眼眸中若隱若現(xiàn)的溫柔夾雜著眉間的些許英氣,凝練出一種與眾不同的氣質(zhì)。談起古典名人,你總出口成章,對(duì)于詩(shī)賦五經(jīng),你都略有所聞。無論你的文筆還是繪畫,都有著似李清照般的細(xì)膩和清秀。 你的繪畫能力,是我可望而不可及的。就在這周你剛獲得了市藝術(shù)百佳僅九個(gè)名額的金獎(jiǎng)。你的靈感隨處可見,你的課桌上總能看見些讓人為之驚嘆的畫作。那天不經(jīng)意間看到了你的桌子,一只很大的眼睛赫然出現(xiàn)在我眼前,轉(zhuǎn)瞬,是讓我無限的驚嘆,那是一張女人的臉,她的眼眸,有種令人著迷的氣質(zhì),自然上翹的睫毛撲朔著,眼睛里似有盈盈眼波流動(dòng)著,眼神迷離而堅(jiān)定,生動(dòng)得好似真有一個(gè)人在看著我,她的眼睛里,似乎裝著另一個(gè)世界,有一股魔力吸引著我去探索,直叫人攝魂。難以置信她誕生于你的筆下,你的心靈該有多美才能創(chuàng)造出如此具有靈性的雙眼呢? 你的文筆也的'確很好,你的文章,字里行間中藏著一股詩(shī)情畫意。你因此還獲得了“意林杯”比賽二等獎(jiǎng)的殊榮。你的文字,給人一種清新自然的特殊感,像清晨的牽;,寫出的文章是順著文字舒展開的曼妙枝葉和芳香沁人心脾的花朵。在你身上,環(huán)繞著一縷飄忽的仙氣一般,稱你為“畫仙”真的毫無違和感,但你有很隨和,仙靈般的氣質(zhì)仍阻擋不了你的親和力。

  你是古典畫中走出的衣帶飄飄的仙人,是雨中撐傘漫步林間的詩(shī)人,是你——謝潤(rùn)欣。

曬曬我們班的牛人作文12

  說起我們牛人,那可真不少有些事當(dāng)演說家有些是飲食明星。

  我要是第一位牛人,是我曉婷,王曉婷,你們可能會(huì)感到奇怪,我兩天的成績(jī)和平時(shí)的課堂上的表現(xiàn)并不突出,但是你們不知道,我真正的記憶能力超級(jí)超級(jí)想分的英語默寫,每次都是100分,沒有一次寵物不僅僅是英語各科的默寫都很優(yōu)秀,人打明天的翻譯成英語默寫要重默過呢。就是因?yàn)檫@超強(qiáng)的記憶力,他這次段考政治打了100分超強(qiáng)的記憶力是真牛,我給你雙擊666我要是第二位牛人是同意涵的面的表演能力是大家有目共睹的。在單位上看的模仿我老師的動(dòng)作,語氣語調(diào)簡(jiǎn)直一模一樣,把我們的班會(huì)比較推薦的最高潮,至今還回味無窮,還有就是聰明恨的文筆很好,但作文保持零距離夸獎(jiǎng)你的作文內(nèi)容和意林杯的三等獎(jiǎng)。這種獎(jiǎng)項(xiàng)可不是誰都能獲得的。第三者他的幽默,同學(xué)喊劉某不只是今天就有的,還是后天培養(yǎng)的,想法都是能那種學(xué)霸雙雙大象真是笑肚子都疼,他們真是我們的開心果呀!之后因?yàn)槟阏J(rèn)識(shí)楊麗訓(xùn)能力訓(xùn)練他第一天可能是讓你較早可愛的小女生?墒悄阍趺催@么早的`身體去他們巨大的能量體育課上的真跑800米,我們先去好像一陣風(fēng)不知疲倦的狂奔,每當(dāng)我就跑完了三圈的時(shí)候,他就已經(jīng)跑完。

  他的成績(jī)中國(guó)完全可以拿滿分,他是我們女生體育中中中當(dāng)之無愧的第一名,我們班的牛人很多,像班的有越來越多的牛人,讓我們一起共同進(jìn)步吧。

曬曬我們班的牛人作文13

  說到我們班的牛人,那可真是不少。琴棋書畫,樣樣精通,筆墨紙硯,無所不能。然而,這一群牛人一定有一個(gè)管理員,這個(gè)管理員就是我們班的班長(zhǎng)——趙譽(yù)誠(chéng)。

  班長(zhǎng)個(gè)子高,圓臉,黑色皮膚。兩條眉毛成一條線,給人一種很嚴(yán)肅的感覺,實(shí)際則不然。平日里的他都是一副笑嘻嘻的樣子,走路時(shí)也會(huì)裝模作樣地走成將軍,步臉上是哪深不可測(cè)的笑容。但他也有嚴(yán)肅的一面當(dāng)課堂亂成一鍋粥時(shí),他就會(huì)起立,然后怒目圓睜的盯著大家,班中便不再吵鬧。坐下之后,嘀咕了幾句,臉上又恢復(fù)了往日的笑容。

  班長(zhǎng)有兩大優(yōu)點(diǎn)是我所不能及的,一是他會(huì)音樂。我對(duì)音樂可是一竅不通,所以會(huì)音樂的人我都感覺很厲害。之前我一直不知道班長(zhǎng)會(huì)樂器,直到學(xué)校音樂會(huì)那天,看見班長(zhǎng)背著長(zhǎng)號(hào)進(jìn)到班里,才知道他是一個(gè)牛人。中午聽說他一個(gè)人占一個(gè)聲部,心中就更佩服他了。

  第二個(gè)方面是他對(duì)工作的一絲不茍和對(duì)學(xué)習(xí)的'兢兢業(yè)業(yè)。老師布置給他的任務(wù),班長(zhǎng)總能最好的完成。復(fù)習(xí)時(shí),我曾看過班長(zhǎng)的文件夾。里面每一個(gè)板塊都是固定的科目,每一科的復(fù)習(xí)資料都十分整齊地排列著。卷子后是紅筆糾錯(cuò)和反思。想到我皺皺巴巴的卷子,就無地自容。

  這就是我們班的牛人,向他學(xué)習(xí),去其槽粕,取其精華,變得更優(yōu)秀。

曬曬我們班的牛人作文14

  我們班聚集了眾多的牛人,個(gè)個(gè)身懷絕技,有勤奮牛人語文牛人吃貨牛人接下來,就由我為大家介紹一下我們班這幾位身懷絕技的牛人吧!

  第一位,我們班的勤奮牛人。

  說起勤奮,我們班可不是什么勤奮班級(jí),但就在這樣的一個(gè)班級(jí)中,誕生出一個(gè)勤奮牛人。她勤奮到什么程度呢?你無論什么時(shí)候看到她總是在學(xué)習(xí),還會(huì)感染周圍的人和她一起學(xué)習(xí),每次我問她,你為什么要這么勤奮?她的答案始終都是一句話,我是為了晚上能多玩一會(huì)。我下定決心要去勤奮時(shí),那顆想玩的心總能打敗勤奮的心。這么一個(gè)勤奮的人,有什么理由讓我不佩服她?又有什么理由讓我不去學(xué)習(xí)她呢?

  第二位,我們班的.語文牛人。

  我個(gè)人是偏愛理科類的,所以說在這之前,語文課我基本上不愛聽,可自從認(rèn)識(shí)了語文牛人,我就完全被她感染了,她的日記本,基本上沒有一個(gè)良,都是優(yōu),特優(yōu)或傳閱,有一些人為了交差,會(huì)去抄作文,沒有自己的真情實(shí)感,而她就不一樣了,每一篇都是自己的真情實(shí)感,沒有半點(diǎn)虛假,她的摘抄寫的滿滿的都是字,她的讀書記錄冊(cè),認(rèn)真到爆了。

  第三位,我們班的吃貨牛人。

  她雖然看起來不胖,但非常能吃,仿佛能把整個(gè)宇宙吞沒了,一下課,她就會(huì)飛奔到小賣鋪,拿出自己身上所有的零錢,去買自己最愛吃的零食,一天三頓還不夠她吃,每天值日生都得一桶一桶的給她倒垃圾。

  怎么樣?我們班的三位牛人夠不夠牛氣沖天,如果不夠,下次再給你介紹其他牛人。

曬曬我們班的牛人作文15

  世界如此之大,奇妙事物萬萬千。現(xiàn)在現(xiàn)在又恰好流行曬一曬:曬心情,曬美食,曬自拍,可謂是無所不曬。而我所要曬得,則是我們班的“大牛人”!我們91班高手如云,人才濟(jì)濟(jì),說起我們班的牛人,那可是無人不知,無人不曉,他們可是個(gè)個(gè)身懷絕技,著實(shí)讓人佩服。

  而我所要說的大牛人”則是一位可愛,落落大方,活潑開朗,上進(jìn)的女孩子,同時(shí)也是我在學(xué)校的好友之一王夢(mèng)涵同學(xué),她呀,可是我們91班的數(shù)學(xué)小能手呢。因?yàn)樗偰芸梢韵氲絼e人想不到的解題思路,寫出別人寫不出的`求解過程,答出別人答不出的道道難題,就連我們的數(shù)學(xué)老師李老師也連連稱贊。

  在往常的數(shù)學(xué)課上,數(shù)學(xué)老師總會(huì)叫同學(xué)們把數(shù)學(xué)題寫到黑板上,然后再講給其余的同學(xué)聽,這樣可以讓同學(xué)們把數(shù)學(xué)知識(shí)學(xué)的更牢固,同時(shí),這可也是來辨別同學(xué)們做作業(yè)的真實(shí)性。

  在每次同學(xué)講題時(shí),難免都會(huì)遇到幾道令人頭疼的難題,就在同學(xué)們都在為莫一道難題傷腦筋苦苦的思考時(shí),她總能快速,準(zhǔn)確的理清思路,寫下清晰,明理,讓人一看就明白的求解過程。

  當(dāng)老師叫她到黑板上為同學(xué)們講題時(shí),她還是能夠處變不驚,流暢,清晰的把自己的思路,方法來講解給大家,幫助大家理清思路,求出正確的解答,當(dāng)然了,這和她的勤奮刻苦也是離不開的,他的練習(xí)冊(cè)上,每一道題的都有密密麻麻的解題過程,包括選擇,填空題。

  哎,我還真有點(diǎn)自愧不如啊!

  怎么樣,我們班的牛人是不是很牛逼呢?

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