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師恩難忘作文

時間:2023-10-04 11:48:11 作文大全 我要投稿

【精華】師恩難忘作文15篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的師恩難忘作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】師恩難忘作文15篇

師恩難忘作文1

  在我一到三年級期間,換了四個語文老師,但我的數(shù)學(xué)老師一直沒變,她叫袁會,是我的第二個“母親”。

  她的個子不高,濃濃的眉毛,一頭中長發(fā)總是扎著馬尾辮,大大的眼睛,鼻子讓人看起來威風(fēng)凜凜。上課前她總是讓幼小的我們趴下休息三分鐘,再開始上課。她的`課堂總是很活躍,全班同學(xué)都搶著舉手,而她那慈祥的臉上總是常掛微笑。

  在我上三年級的時候總是喜歡調(diào)皮搗蛋,上學(xué)偷偷帶卡片,上課不聽講,這讓老師頭痛,但我在經(jīng)過那件事之后變了。

  那是個星期五的下午,我?guī)Я撕芏嗫ㄆ,和別的班的孩子玩的不亦樂乎。突然我被我們學(xué)校的小紅帽抓住了,他們還把我?guī)У搅嗽蠋熋媲。開始我還無所謂:老師那么和藹,我怕什么!但弄清是因?yàn)槲摇安蛔袷匦<o(jì)”時,她平日慈祥的雙眼立刻變的犀利無比,狠狠的把我批評了一番,使我認(rèn)識到自己的錯誤。從那以后為了挽回我在老師心目中的形象,我上課積極回答問題,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)知識。功夫不負(fù)有心人,我在那個學(xué)期末拿到了“三好學(xué)生”。

  我現(xiàn)在已經(jīng)到了五年級,袁老師雖然不教我們了,但那和藹的笑容還常浮現(xiàn)在我眼前,讓我難以忘懷。我會更加努力的學(xué)習(xí),不辜負(fù)她對我的期望!

師恩難忘作文2

  我遇到過許多好老師,他們就像一位位園丁,辛勤地培育著我。

  上幼兒園的時候,班里有位姓尹的老師,她是一位孕婦,天天挺著大肚子來學(xué)校。每次輪到她上課的時候,她總是那么認(rèn)真,盡心盡力地教好每一個同學(xué)。

  有一次,尹老師讓同學(xué)們坐成三排,輪流端著自己的小杯子去門口倒水。當(dāng)我端著裝滿水的杯子小心翼翼地想要回到自己的座位上時,一只腳快速地伸了出來,我來不及躲閃,“啪”的摔了個大跟頭,手中的鐵杯也一下飛了出去,里邊的'水慢慢地流了出來。我只覺得自己的膝蓋火燒般的疼痛,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),我終于忍不住了,“嚶嚶”地抽泣起來。原本坐在椅子上的尹老師一下子“彈”了起來,她輕輕地將我扶起,讓我坐在她的腿上,卷起我的褲腿,邊揉著我的膝蓋邊心疼地問我:“都紅成這樣了,疼不疼?”我頓時覺得膝蓋一點(diǎn)都不疼了,于是我抹干眼淚,堅(jiān)強(qiáng)地沖伊老師笑笑,從她懷里鉆出來,撿起地上的杯子,回到了座位上。我看到,尹老師開心地笑了。

  從那以后,我和尹老師更親了,直到現(xiàn)在我還經(jīng)常去看她,因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)忘不了當(dāng)初尹老師像媽媽一樣把我摟在懷里,對我輕聲細(xì)語的情景。

師恩難忘作文3

  在每個人的成長過程中,都離不開老師的諄諄教誨,李商隱筆下的千古名句“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,就是對老師最貼切的描寫和贊美。在我成長的道路上,也遇到了這樣一位老師,她就是唐老師,是她點(diǎn)燃了我學(xué)習(xí)的火花,為我播下了興趣的種子,讓我充滿自信。

  唐老師,是我們的四年級班主任兼語文老師,她有著一頭烏黑的頭發(fā),圓圓的臉上有一雙迷人的眼睛,在上課的時候,眼里透著嚴(yán)肅和認(rèn)真;在課下,和我們說話的時候,眼里流露出的是溫柔。她就像我們的大姐姐,時而嚴(yán)厲,時而親切。

  唐老師的課,既生動又有趣,在課堂上,我認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,得到了老師的贊揚(yáng)和鼓勵。過了一段時間,老師想選語文課代表,出乎意料的.是,老師竟然選了我。在我犯小錯誤的時候,老師并沒有批評我,而是耐心的教導(dǎo)。在老師的鼓勵和悉心指導(dǎo)下,我漸漸勝任了這個職務(wù),也喜歡上了語文。原本內(nèi)向的我,像一棵柔弱的小草,現(xiàn)在得到了陽光雨露的滋潤,茁壯成長。我想對唐老師說,謝謝您,是您讓我變得自信和陽光。

  唐老師,您是一盞燈,照亮了我們前進(jìn)的方向。

  唐老師,您是一位音樂家,用小號吹響了我們未來的號角。

  唐老師,謝謝您!

師恩難忘作文4

  前幾天,我爸爸代表全家去參加我爸爸的老師的生日。

  這時,讓我想起我們的班主任:鄒老師,鄒老師想我們的母親關(guān)心我們、關(guān)愛我們、照顧我們。

  有一次課上到一半的時候我感覺到肚子隱隱約約的作痛,當(dāng)時沒報(bào)告老師?煜抡n的時候我發(fā)現(xiàn)越來越不對勁,肚子越來越痛了,鄒老師看到了我痛苦的表情,她問我:“彭路你怎么了?”我回答:“我肚子很痛! 鄒老師連忙給我上止痛膏,讓我及時得到了治療。

  我有幾個大毛。厚R虎、寫字慢、寫字潦草。前年期中考試我只打了75分,爸爸很生氣,回去肯定得挨打,鄒老師說:“沒關(guān)系的`,下次一定要考好。”因?yàn)猷u老師那次鼓勵,我發(fā)奮學(xué)習(xí),我遇到挫折時鄒老師都鼓勵我不要灰心,期末考試的時候我打92.5分,比以前好多了,F(xiàn)在我的成績一次比一次好!

  鄒老師在學(xué)習(xí)上、生活上,時時關(guān)心我,鄒老師一路伴我們成長,使我受益匪淺。

師恩難忘作文5

  老師是園丁,那我們就是花兒。

  老師是蠟燭,點(diǎn)燃自己,照亮別人。

  我以前的作文寫得不怎么好,對作文也有一種畏難情緒,但是張老師的'一次鼓勵讓我愛上了作文。

  那是一個周末,我出去吃早飯,天正下著雨,我在旁邊捉了幾只蝸;丶。我突然想到有一篇周記,我想就寫蝸牛吧!

  那作文寫完以后叫給老師。老師改完作文以后表揚(yáng)了我,我可真高興啊!

  老師把作文發(fā)下來以后,我看到我那篇作文上面寫著:100三顆星并且寫上了評語:這篇作文很獨(dú)特,有趣。

  我心里比吃了蜜還甜。從那以后我變得愛寫作文起來,而且有很多作文都是受到張老師的贊揚(yáng)。

  我越來越喜歡看作文書,每天睡覺前都要看半個小時的作文書。有時周末沒事也把看過好幾遍的作文書又津津有味地看起來。

  張老師,您的每次鼓勵都使我終身受益!

  張老師,謝謝您!

  師恩難忘!

師恩難忘作文6

  老師,您是辛勞的園丁,澆灌著每一朵花、每一棵草;您又是梯子,讓我們往高處爬。

  “隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!痹谶@幾年中,您對我們細(xì)心關(guān)注,每當(dāng)我們交上作業(yè),您都會一絲不茍地批改,哪怕不是您布置的作業(yè)。您總是在我們的`作業(yè)上用紅筆圈圈畫畫,一把差,是您在認(rèn)真為我們改作業(yè),指引著我們往正確的方向走去;一個勾,是您用正確的方法教導(dǎo)了我們,讓我們非常高興,充滿信心。當(dāng)您提問到我們時,我們答錯了,您臉上依然顯露出微笑,不讓我們喪氣,然后便耐心指導(dǎo)我們。當(dāng)我們在課堂上疲倦時,您沒有懲罰我們,而是充滿關(guān)心,讓我們帶在廊上走走,醒醒神。當(dāng)在聽寫上,您對我們要求嚴(yán)格,不能寫錯字,不能有一個墨巴;在背書上,您讓我們讀完三遍就能背誦;在寫作上,不能有一句話不通順……

  雖然當(dāng)時我們不能理解您,但是我們深深的知道,您就是我們最負(fù)責(zé)的老師,最好的老師,所以我們永遠(yuǎn)不會忘記您!

師恩難忘作文7

  隨著叮叮鈴鈴的上課鈴聲,班主任老師出現(xiàn)在教室門口。她三十五六歲,戴著一副眼鏡,臉上掛著慈愛的微笑,顯得十分慈祥。明天就是教師節(jié)了,明年我就是初中生了,我忘不了我的班主任老師。

  一次課后復(fù)習(xí)《暮江吟》這首詩,老師向我們提問:“殘陽是什么意思?”我一時記不請了,也沒料到老師會問我。柯老師偏偏提問到我,我站起來不由自主地望著老師的眼睛,她那明亮的眼睛里透著啟迪的目光,好像在暗示我,上節(jié)課不是學(xué)過的么?好好想想,這是我忽然想起來了,原來殘陽就是要落山的`太陽射出的陽光,我就自信的回答了老師所提的問題,老師的眼睛又向我投來肯定的目光。我心想我學(xué)習(xí)每一點(diǎn)知識都和老師辛勤教道是分不開的。

  老師您是一片神奇的海灘,任我們俯拾美麗的貝殼。我要珍惜美好的小學(xué)時光。

師恩難忘作文8

  “老師——是人類靈魂的工程師!苯裉欤乙澝赖木褪俏业墓こ處煛獜埨蠋。她哺育了一棵又一棵稚嫩的'幼苗,培養(yǎng)了一批又一批的出色人才,她讓我們在快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境中成長,在她的教育下,我們變得更快樂、活潑。

  張老師她非常溫柔,從不打罵學(xué)生,發(fā)現(xiàn)我們有錯誤,總是認(rèn)真、細(xì)心的去輔導(dǎo)我們。

  在一次早讀課上,我和同學(xué)們一起齊讀。突然,有一只溫暖的手扶著我前額離書本一尺遠(yuǎn),握著我的手將書放正。我抬頭一看,是張老師。然后,張老師讓我站起來朗讀一下課文。當(dāng)我讀完時,她把我有錯誤的地方都做了個試讀,然后,我再跟著張老師讀一遍,慢慢地,我越讀越好,直到我讀得讓人覺得娓娓動聽的時候,張老師在旁邊露出了親切的微笑。張老師又來到我的面前一邊摸著我的頭,一邊笑著對我說:“嗯,你很棒!”雖然張老師說我很棒,但我看得出張老師心里在想:你是很不錯,但不是最好,所以要繼續(xù)努力,做到最好。我在心里暗暗下定決心,一定要努力,不讓張老師失望。

  是啊,老師您是航標(biāo)燈,指導(dǎo)我們勇往直前;老師您是蠟燭,照亮著我們的成功之路。

師恩難忘作文9

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。每當(dāng)我想起這句話,老師那溫暖的微笑就會出現(xiàn)在我的眼前。

  在我心中,賈老師永遠(yuǎn)是最嚴(yán)厲的。他瘦高瘦高的,有一對炯炯有神的眼睛。有一次,我上課的時候,因?yàn)榉至松,有一部分?nèi)容我沒聽懂。當(dāng)?shù)搅穗S即提問環(huán)節(jié)的時候,我在心里想:老天保佑!不要叫我……

  “蔣易龍”,賈老師用他那帶有希望的'聲音把我叫起來。

  由于沒聽懂,我站起來支支吾吾的,回答不上來,只好干站著。“放學(xué)后到我辦公室來!辟Z老師失望的說。我心想:這下我可慘了!

  放學(xué)后,我低著頭揣著一顆忐忑不安的心來到賈老師的辦公室!笆Y易龍,你上課是不是沒聽懂。课襾斫o你再講一次,要認(rèn)真聽喲!”講完以后,賈老師又說:“我嚴(yán)格要求你是對你負(fù)責(zé),學(xué)到的知識誰也盜不去!

  賈老師的話打動了我,從那以后,我上課就再也沒有分過神了。雖然這件事已經(jīng)過去很長時間,可賈老師的話卻一直印在我的心底。

  為了我們,老師付出了多少“珍珠”啊,老師的嚴(yán)厲好像春雨綿綿,澆灌著我們幼小的心田。讓我們好好學(xué)習(xí)以這樣的方式來報(bào)答老師吧!

師恩難忘作文10

  忘不了您那日夜忙碌的身影,忘不了您那課堂上清晰洪亮的聲音,忘不了您在我失敗時鼓勵的目光,忘不了您在我犯錯時嚴(yán)厲的面容,忘不了……

  在一個陽光明媚的早晨,溫暖的太陽炎炎升起,我與你第一次相遇在教室里。我們在教室里打鬧,鬧得特別厲害,桌子椅子都被推倒了一排。而你的'聲音,震耳欲聾的聲音沖破耳鼓:“上課了!蔽覀兌急徽鹱×。你高大而健碩的身材遮擋住窗口射進(jìn)來的一抹陽光,心里惴惴地將桌椅扶好,乖乖坐回座位,抬頭卻見你溫暖的目光。

  從那時候開始,你就帶我們進(jìn)入物理的奇妙世界。我也不知道為什么我的腦子怎么那么笨呢?不知道電路圖怎么畫,也不知道力的方向,你總是帶著氣勢洶洶的面容,卻又一次次耐心的講解。

  在炎熱的太陽下,我們沖向操場,是體育課,你和體育老師一起指導(dǎo)我們練習(xí),為中考的體育加試做準(zhǔn)備。不知是急是氣,你你的臉龐通紅,大顆的汗珠順著鬢角流下來。我這個人呀,太不喜歡運(yùn)動,每次上體育課都找借口請假。現(xiàn)在挺后悔,當(dāng)初沒有好好練習(xí)。

  時間如流水,歲月不饒人,三載時光匆匆流過,轉(zhuǎn)眼間,畢業(yè)在即,對您卻依然依依難舍,感謝您日日夜夜的陪伴,為我們掃除陰霾,為我們遮擋風(fēng)雨,感謝我的成長路上遇到您。

師恩難忘作文11

  沒有亙古不變的青春,沒有永遠(yuǎn)不敗的諾言,穿蕩在生活的序幕中,在逝水流長中,在風(fēng)雨之乘的日子里,你為誰,放棄了所有。

  嫩米色格子的裙擺在風(fēng)中蕩漾,步入這個陌生的.教室,噢,對不起老師我們是最最熟悉的陌生人,你微笑,從此以后,將帶領(lǐng)這群孩童,走向新的領(lǐng)域,作業(yè)本上幾句鼓勵的話語,作文本上細(xì)心勾勒的波浪,為那個犯了錯誤的孩子維護(hù)最后的尊嚴(yán),這就是一個教師生命的所有。

  一個男孩抄襲了作文,你沒有憤怒,只是微笑地讓課代表發(fā)下一垛試卷,每張?jiān)嚲砩希加心瞧u的文章,你沒有批評,只有那個臉蛋紅紅的男孩,你叫住了課代表,記住,這將是我們永遠(yuǎn)的秘密。

  當(dāng)夕日的塵埃在秋季微涼的晚風(fēng)中逝去,所有的年華往事沉落心底,那些過去的,無非是一場舊夢而已,記憶中的,只有翻卷起的書角。

  遠(yuǎn)方的學(xué)生,為你寄來了賀卡,其實(shí),你早已忘卻這個學(xué)生的姓名,你將它鎖在抽屜的一端,于是它便承載你小小的幸福,永不老去。

師恩難忘作文12

  老師,是一個神圣的職業(yè)。師恩難忘,為了我們,老師付出了多少?

  記得有一次,我們老師給我們上著語文課。她帶著病,為了我們的成績還是堅(jiān)持來到學(xué)校。上課時,老師的咳嗽聲刺痛我們的心。一聲又一聲,一聲又一聲。老師的喉嚨雖然啞掉了,但是我們的課程還在繼續(xù)下去,沒有中斷。想到將要期末考試了,老師更加堅(jiān)持。或許她一直在鼓勵自己,心中一直惦記著我們。

  我們不喜歡上課,但是老師卻執(zhí)著與給我們上課,哪怕丟掉一節(jié)課都……很多人都這樣抱怨。可是,誰有明白老師一番苦意呢?老師為了我們不顧一切,可是我們還是辜負(fù)了老師的心意,老師想要我們上進(jìn),想要我們有一個好的未來,對待我們就像對待自己的'孩子一般?墒且恍┤,沒有上進(jìn)心,不做作業(yè),上課發(fā)呆。就是這樣對待老師的一番好心。

  老師,卻依舊一心一意的教著我們……

  師恩難忘,我們也應(yīng)該做出行動去報(bào)答老師啊。

師恩難忘作文13

  老師的恩情如巍巍高山,使人尊敬;如浩瀚大海,蕩滌我們的胸懷!教師是人類靈魂的工程師,我們每個人的成長,都離不開老師的教育與培養(yǎng)。請往下看一看,一起去感受一下這份濃濃的師生情誼吧!

  她有一雙明亮而有機(jī)敏的眼睛,有張小嘴巴和兩個粉紅的小臉蛋兒,她就是孫老師。論學(xué)問,四書五經(jīng)樣樣通曉,講口才,三言兩語句句精妙。我會拿這一句唐代李商隱《無題》詩中的“春蠶到死絲方盡那具成灰淚始干!眮碣濏灷蠋煙o私的奉獻(xiàn)精神,像春蠶吐絲,像蠟燭燃燒,是您為了教育人甘愿獻(xiàn)出自己的一切。老師您辛苦了!你是我最可敬可贊的`人。社會發(fā)展、人類的進(jìn)步哪一樣不浸透著你們的心血,蘊(yùn)含著您的功勞?無論誰都離不開您的培養(yǎng)。您的一句話,一個眼神,一個手勢,一個笑容都傾注了您對我們的愛。為了我們能健康快樂的成長,您付出了太多太多……天涯海角有盡處,只有有師恩無窮斯。是啊,在成長的歷程中,如果沒有老師的指導(dǎo),我們就不會成材;如果沒有老師的教誨,我們就不會成人。所以我們要衷心的向老師說一聲:“老師您辛苦了!

師恩難忘作文14

  入學(xué)以后的很長一段時間,我總是不敢在課堂上大膽發(fā)言,為不能克服這一問題,我非?鄲。幫我解決了這個問題的是我的'數(shù)學(xué)楊老師。

  那是二年級上學(xué)期的一次單元測試,全班只有我考了滿分,在測試講評課上,楊老師首先表揚(yáng)了我,接著在后面的考題講評中,楊老師請我到講臺上去給同學(xué)們講解兩道同學(xué)們出錯較多的題,當(dāng)我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,慢慢吞吞地走向講臺時,一旁的楊老師用堅(jiān)定和鼓勵的眼神看著我,好像在對我說:“來吧,相信自己,你一定行!”我定了定神,快步地走上了講臺,聲音洪亮,語言流暢地講解起來……當(dāng)我講完時,同學(xué)們響起了熱烈的掌聲,楊老師微笑地向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  經(jīng)過這堂課,令我苦惱的問題就此解決了,不論哪門課上,我都敢主動積極、大膽發(fā)言啦!

師恩難忘作文15

  老師,您就像蠟燭——燃燒自己,照亮他人;老師就像園丁——奉獻(xiàn)自己,培育幼苗。親愛的老師,您就像那春天的細(xì)雨,滋潤著我們的心田。在這里,我要大聲說——教誨如春風(fēng),師恩似海深!

  當(dāng)我開始懂事的時候,就接觸到了幼兒園的'老師;當(dāng)我上小學(xué)的時候,就有幸認(rèn)識了您。您像父母一樣親切地、慈祥地照顧著我;您既教會了我知識,又教給了我做人的道理;您性格大方,生活樸素,永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣。您的胸懷就像大海一樣博大、寬廣。老師,或許我不是您最中意的學(xué)生,但您卻是我要終生感謝的人!我看到每天第一個到校的人總是您,而最后一個回家的人又是您。老師,您辛苦了!

  小學(xué)畢業(yè)的鐘聲已悄然奏響,我與您相處的時光。在這里,特別感謝您——我的班主任老師。我?guī)煻鳚,永留在心?/p>

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