實(shí)用的小學(xué)生作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
分享是什么？我曾經(jīng)一直不明白這個(gè)問(wèn)題，經(jīng)過(guò)一次事件后，我明白了什么是分享。分享就是將一盒甜美的糖分享給同伴，將一件開心的事分享給好朋友………
媽媽曾經(jīng)一再?gòu)?qiáng)調(diào)，要我學(xué)會(huì)分享，可我總是不以為然，認(rèn)為沒這個(gè)必要，可我也得到了應(yīng)有的懲罰。
在沒有踏入中學(xué)時(shí)，我有幾個(gè)好朋友，大家經(jīng)常在一起嬉戲玩耍，打鬧，她們經(jīng)常分享她們的事情告訴我，和我一起分享甜點(diǎn)，分享好看的書，分享一切我不知道的事情，而我卻很少和他們分享我的事情，很少與他們交流，有什么事也只是藏在心里，什么也不說(shuō)。
有一次，我意外聽到她們?cè)谟懻撐遥骸八舱媸堑�，什么事都不和大家說(shuō)，什么也不和大家分享，真自私�！蔽衣牶笠詾樗齻冏h論的‘她’不是我，可是轉(zhuǎn)念一想，那個(gè)人不就是我嗎，我從不與他們分享，什么事也不說(shuō)。
第二天，大家就對(duì)我說(shuō)：“大家絕交吧，不要做朋友了�！蔽覐乃齻冄壑锌吹搅藞�(jiān)決，肯定，似乎還有一些期待，我回答到：“那……好吧�！蔽沂植磺樵�，回到家我告訴了媽媽，媽媽批評(píng)我說(shuō)：“你太不像話了，一點(diǎn)也不懂得分享，現(xiàn)在好了，一個(gè)朋友都沒有了。”我認(rèn)真想了想，決定要挽回朋友，過(guò)了幾天我找到朋友們向她們道歉了，她們?cè)徚宋�，說(shuō)：“朋友間沒有什么不能原諒的.，大家知道你是不好意思，沒關(guān)系的，大家原諒你�！甭犕旰笪也钜稽c(diǎn)哭出來(lái)。
從那天以后，我漸漸改變了，開始與同伴們分享一切，分享甜點(diǎn)，分享書，分享開心的事，漸漸的我找回了朋友，回到了從前一樣。
因?yàn)榉窒�，我找到了好朋友，因�(yàn)榉窒恚业玫搅丝鞓?lè)，大家也要學(xué)會(huì)分享，才能得到快樂(lè)、幸福。
小學(xué)生作文 篇2
最近，作業(yè)本先生很著急，因?yàn)樗膶氊悆簜冮_始“大錯(cuò)不犯，小錯(cuò)不斷”了，一篇作文寶貝，恐怕都有50多個(gè)字或詞錯(cuò)了，于是他便寫起了招聘書，內(nèi)容如下：
招聘
本家庭需要一位能干的修改錯(cuò)字助手，年齡22歲―40歲，男女不限，月工資1000元。
聯(lián)系人：作業(yè)本先生
電話：123456789
地址：xx市xx社區(qū)xx棟x單元x室
作業(yè)本先生將它貼在大街小巷，10分鐘后。。。。。。
“咚咚、咚咚”作業(yè)本先生趕緊去開門，一開門，就看見了修正紙與透明膠小姐，“我們是來(lái)應(yīng)聘修改錯(cuò)字助手的，我們可棒了，一定會(huì)達(dá)到您滿意的程度！”兩人異口同聲地說(shuō)�！昂冒�，你倆分別將這兩張紙，也就是錯(cuò)字連篇的作文拿回去修改吧。”“好！這事包在我們身上。”兩人又一同說(shuō)。
第二天中午，兩人回來(lái)了，“先生，我們已經(jīng)完成了任務(wù)�！眱晌恍〗阕孕诺鼗卮稹！白屛蚁瓤匆幌峦该髂z小姐的稿子吧，哇！怎么有幾個(gè)大洞？”作業(yè)本先生驚聲叫道�！皩�(duì)不起，粘錯(cuò)字時(shí)將紙弄破了�！蓖该髂z小姐難受地說(shuō)。作業(yè)本先生搖了搖頭說(shuō)：“不能招聘你�！蓖该髂z小姐只好失望地走了。再看看修正紙小姐的`稿子，貼得亂七八糟，一點(diǎn)兒都不整潔。于是，作業(yè)本先生也搖搖頭，休整紙小姐也難受地走了。
“唉！看來(lái)最好的辦法就是讓孩子們少犯錯(cuò)誤，盡量不寫錯(cuò)字了。”作業(yè)本先生自言自語(yǔ)道。
小學(xué)生作文 篇3
暑假，爸爸媽媽帶我去了英德泡溫泉、美麗的陽(yáng)江游泳、古典優(yōu)雅的可園還帶我去了休閑的虎英森林公園。
一進(jìn)虎英公園的大門，就看到公園中央有一個(gè)大湖。湖水在陽(yáng)光下閃閃的發(fā)光。大湖里有許多游船，游船上有的坐著一家三口，他們使勁的劃來(lái)劃去，遠(yuǎn)處就可以聽到他們的歡聲笑語(yǔ)；有的游船上坐著一對(duì)情侶，他們?cè)诤行蓍e的蕩來(lái)蕩去，只看到他們露出甜蜜的笑臉。湖邊有許多石桌、石椅，有的人在下象棋，有的人在打牌，還有的人在聊天。每個(gè)人的心情是那么的愉快，那么的輕松。 小路的兩排百合花風(fēng)一吹就彎腰，好像在向我們說(shuō)：虎英公園歡迎您！。
我騎上單車，慢慢游覽起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，兩排百合變成了奇形怪狀的.參天大樹，風(fēng)一吹大樹上的樹葉就在風(fēng)中跳舞，好看極了！過(guò)了一會(huì)兒就看見一座石頭拼成的門，上面寫著幾個(gè)字，經(jīng)過(guò)歲月的洗禮，我已經(jīng)分辨不出那些是什么字了。
時(shí)間過(guò)得飛快，暮色降臨了，我們便戀戀不舍的走出大門。虎英森林公園真是個(gè)休閑的好地方！
小學(xué)生作文 篇4
假如我會(huì)變，我要變出萬(wàn)能靈藥。
前不久，我的爺爺腦出血，左邊身體不能動(dòng)，只能躺在床上，什么都做不了。爺爺每天都很痛苦，奶奶、爸爸和叔叔都很難過(guò)。假如我能變出萬(wàn)能靈藥，我要讓爺爺恢復(fù)健康，讓奶奶、爸爸和叔叔高興起來(lái)。
現(xiàn)在的小朋友功課多，還有許多課文要背。假如我能變出萬(wàn)能靈藥，我要幫助他們?cè)鰪?qiáng)記憶。有了萬(wàn)能靈藥，只要看一遍要背的內(nèi)容，就能馬上記下來(lái)，而且長(zhǎng)時(shí)間不會(huì)忘。
前幾天，我看了《奇跡男孩》這本書，書中的小男孩奧吉因?yàn)橛幸粡埐黄胀ǖ哪槪越?jīng)常被別人嘲笑。假如我能變出萬(wàn)能靈藥，我要讓奧吉有一張正常人的`臉，讓他和小伙伴在陽(yáng)光下一起快樂(lè)地玩耍。
我家小區(qū)里有一只流浪狗，它的一條腿瘸了，走起路來(lái)一瘸一拐。有時(shí)它找不到吃的，也沒有小狗和它玩，很孤單。假如我能變出萬(wàn)能靈藥，我要治好小狗的腿，讓它能找到食物，能和其他小狗一起玩。
我真想變出萬(wàn)能靈藥��！
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