窗外優(yōu)秀作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的窗外優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。

窗外優(yōu)秀作文1

　　每一扇窗，外面都有著一個世界，而外面的世界，正是我們最向往的地方。

　　春，它總是把它特有的清新編織在風(fēng)中，從窗外吹時。這股清流，讓我們向往處面的世界，在窗外，剛經(jīng)過冬的摧殘的大樹，在初春風(fēng)、春雨的洗禮后，重新散發(fā)出生機，在無限生機中，同學(xué)們說笑、打鬧、踢球、奔跑，這正是朱自清的“春”，愜意、活潑、歡脫。這就是春天的窗外。

　　夏，它那顆狂熱的心使它瘋狂地向窗內(nèi)卷進它的“熱情”，這種燥熱，使我們期待課間的涼風(fēng)。在窗外，草坪上綠油油的，還夾雜著零星花色。一排排的大樹，直插云天的`大樹讓我想到了山，我又想到了�！皧A岸高山，皆生寒樹，負(fù)勢競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峰”。這雖是寫山之語，但用在這樹上，再合適不過了。夏天的我們?nèi)玺~兒般活潑，雖然酷熱難擋，但是有青春的活力就不算什么了，這就是夏天的窗外。

　　秋，它那蒼涼悲壯的氣場本無意使窗內(nèi)的我們心懷無名惆悵。這種揪心冷風(fēng)，讓我們無心留戀窗外的宜人秋色。在窗外，枯黃的樹葉落下，使繁茂的大樹變得蕭條。外面沒什么人，可能是因為懼怕這直掏人心窩的瑟瑟涼風(fēng)。這就是秋天的窗外。

　　冬，它那冷酷的雙手混在空氣中潛入窗內(nèi)暗殺了我們的困意。這種刺骨寒風(fēng)，卻讓我們額外精神。在窗外，到處都是冬的幫手——雪。它們雖小，但擠在一起，卻逼得人們只蜷在屋中中，看著外面寒風(fēng)呼嘯，白雪皚皚。這就是冬天的窗外。

　　在不同季節(jié)，窗外也是不同的景色。會從富有生機到落寞寂靜，而我們的人生也會有巔峰和低谷。三年后，我們將會迎接各自的命運，把人生活地像窗外美景一樣：各有千秋而又不失瀟灑、精彩。

窗外優(yōu)秀作文2

　　此時的我正坐在課桌前，做著做也做不完的作業(yè)，讀著讀也讀不完的書，心情格外失落。灰暗的燈光，窄小的客廳，我多么向往自由。

　　家里只有一米寬的地方，眼睛看著那些在巷子里瘋玩的孩子，回想以前，我做完作業(yè)便可以盡情玩耍了，可現(xiàn)在，作業(yè)多了，讀的書也多了，只能向往那種快樂。

　　作業(yè)做完了，我走到陽臺上，看到了一個和我家隔的很近的男孩，他正悠閑的彈著吉他，他自己的臥室很寬敞，我的心思隨著那悠揚的.琴聲一起一伏，雖然我聽的不是很清楚，但我卻覺得那聲音非常動聽，讓我陶醉其中，其實，我很早很早以前就想買那把吉他。我可以想象到，那美妙又激動人心的聲音，每一個音符都能陶醉其中，可因為我家沒有放吉他的地方，也買不起。一把吉他很貴，所以，我只能永遠(yuǎn)的在心里渴望著。

　　這天，跟以往一樣，做完作業(yè)，又來到陽臺窗口，又再一次聽到那動人的聲音，吉他聲一起一伏，男孩的聲音也聽的到，他邊唱邊彈，窗外的柳樹似乎跟著節(jié)奏隨風(fēng)起舞，花兒們打著節(jié)拍，風(fēng)也像著了迷一樣，“沙沙”地鼓起掌來，我多么想像自由自在的小鳥一樣，在空中飛舞。

　　過了很長一段時間，我才回過神來心想：這是不可能的，我像籠中之鳥一樣，盼著有朝一日能飛出去。

　　窗外，風(fēng)帶著向往，帶著我的夢想，慢慢飄向遠(yuǎn)方……

窗外優(yōu)秀作文3

　　我家窗外那一切都是如此美麗。其中有不少美景都納入過我的眼光。但其中尤為搶眼的，還是一棵老樹。

　　我家窗外的那棵老樹在初春時，就如春姑娘在為她那年邁的父親梳理著白發(fā)。老樹在春風(fēng)的撫摸下，春雨的滋潤下，挺起些許胸膛，它早早就已經(jīng)綠葉繁華。一只南歸大雁落在了它那高高的樹枝上，筑開了第一個暖巢。它終于有了第一位相伴者。

　　夏天時，它枯瘦的身軀依然發(fā)揮著它的作用。一些老人們在它的下面乘涼，聊天以及下棋。有一些小孩子們在它的遮掩下，嬉戲，打鬧。但好景不長，夏天的雨讓它忍受不住了，它的枝葉“刷刷”的在往下掉，它的苦難無人知曉。滿地的樹葉以及大片的樹葉，似乎是它在想讓人們知道它的經(jīng)歷罷了。

　　秋天緩緩走來。大樹上的綠葉已稀少，黃葉飄零。它的青枝綠葉早已褪去，它不再像夏天那樣可以為人所用。已經(jīng)沒有人在乎它，注意到它了。

　　深秋已過，它的樹枝上終于落空了，不在已一絲生氣與它相伴。它孤零零的站在那兒。寒風(fēng)呼嘯，白雪皚皚。老樹又有了新的裝扮，白雪緩緩的.落在了它的枝頭上。它白了，它的頭發(fā)又白了，白的如銀絲。它又老了一歲。

　　我從小時一直到現(xiàn)在，都可以從窗外看見它，一年又一年，他像是我心中的爺爺，確是我眼中的依伴。

窗外優(yōu)秀作文4

　　繁重的學(xué)業(yè)，勞累的工作，忡忡的心事……都可以使我們遠(yuǎn)離生活，而忘卻了留心生活，留心這色彩斑斕的世界……

　　初中生涯已迎來第二年，我已沒有了初一時的無知與新鮮感。下學(xué)期的會考，明年的中考，小測，補習(xí)，考試，寫作業(yè)……學(xué)業(yè)占據(jù)了整個心靈，腦海中也只有一個念想：學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)！為了理想與將來而奮斗，竟未留一份心與生活！

　　難得一次休假，卻還是埋頭苦做于成堆的作業(yè)。家中人各忙各事，四處奔波，也無心于我，我也無心于他們。我做著做著竟睡著了，醒來之時，卻有一身輕松之感！無意間瞥見地面上的水珠，才發(fā)現(xiàn)居然下過了一場雨。

　　放眼望出去，一切都顯得那么干凈。經(jīng)過了雨水的洗滌，一切的一切都被洗凈了。遠(yuǎn)處的高山，褪去了昔日里滿身熱氣的衣裳，換上了一件清新透亮的`輕快外套；成座成座的房子，已不再是昔日里那般孩子氣的模樣，仿佛流過了淚，放下了心事，變得沉穩(wěn)莊重了。樹兒洗去了一身浮華，透著清麗淡雅的俗氣；田地里的果蔬，葉子上仿佛點綴著一顆顆珍珠，讓人好生喜愛……

　　有多久沒注意到這美景了，我也不知道。走到窗前，伸出頭向天空望去，天晴了——雨后天晴，出彩虹。七種美妙的顏色合在一起，無比的美。好鳥唱著歡快的歌，輕盈地在天空飛翔，好似一幅美麗的畫卷！

　　再俯視庭湖中，水兒是如此的清澈透明！魚兒在水中自由自在地游，時不時會躍出水面，與天上的鳥兒打聲招呼。他們就這樣一唱一和，好一個美妙境界！好一幅美麗畫卷——碧水藍天，鳥鳴魚戲！

　　原來，我耽誤了那么多的美景；原來只要留心一下生活，竟有如此美妙輕快之感；原來，窗外的世界那么美妙！那么就留一份心給生活，留一份美麗給自己的心！

窗外優(yōu)秀作文5

　　在書房，透過黑色落地窗，便能看到外面一樓鄰居家的庭院。

　　一樓住著一對年過半百的夫妻，似乎輕輕松松就把空空蕩蕩的院子經(jīng)營成了一個好看的花園。四四方方的一個池子，種著荷花和睡蓮。一條六角形石板鋪成的小徑，深褐色的.木條地板，兩張木躺椅，一張玻璃休閑桌。

　　夏日里，早晨起床后朝下一瞥，總能看到他們夫妻二人并排躺著，在他們中間還有一條小白狗。它伸著小舌頭，歡騰地?fù)u著尾巴。

　　他們那時還穿著睡衣，早在太陽升起前他們就起床了，并排坐在清晨的靜謐里，等待太陽從對面的高樓后面先伸出一絲金黃的光亮。慢慢地，更多橙紅色的，橘黃的，金色的光芒會冒出頭來。再漸漸地，彤紅的太陽便會冒出一個角。

　　興許他們中有誰會被這第一縷光喚醒，會稍微動一動眼睛，又再閉上，小睡片刻。興許，在我上學(xué)后，他們中的一個人，會牽著那條小狗，去湖邊散圈步。而另一個人，會穿上圍裙，緩步走進廚房，做好一頓早飯，等外出的那個人回來，一起坐在餐桌旁吃早飯。接著，他們興許會各自去上班，會面對不那么好說話的上司，但他們會依然保持快樂，因為在夕陽快要落山的時候，他們又回到了家。興許換了一個人做飯，但他們會一起飯后出去散圈步。回到家，洗洗刷刷，早早睡覺。

　　他們過著同樣的日子。日復(fù)一日，年復(fù)一年，他們老了，也許會這樣說吧：“在我年輕時，會覺得，人生應(yīng)該是五彩繽紛的，應(yīng)該去陌生的城市闖蕩，該去經(jīng)歷一場完全不知道結(jié)果的冒險，但是我依然很喜歡我們所過的生活。這樣簡簡單單的，所有普通人都可以得到的，普通得不能再普通的生活，這樣簡簡單單平平淡淡的生活，我真的很喜歡呢。”

　　收回凝視窗外的目光，打開一盞橙色的燈，黑夜將我變成一幅畫。

窗外優(yōu)秀作文6

　　窗外，天忽然暗了，寒風(fēng)使窗外的人們拉緊衣袖，紛紛往家跑。忽然我看見了一棵小樹，在這寒冷的狂風(fēng)中大幅度的搖擺，我的心仿佛被揪起來了一般，無比擔(dān)心。

　　突然，暴風(fēng)雨下了起來。整個天地都在暴風(fēng)雨中顫抖，遭到打擊。我出神地回想起了那一次的英語口語比賽。

　　當(dāng)時，因為我在英語補習(xí)班的成績優(yōu)異，所以老師推薦我去參加了一個英語口語比賽。我聽說比賽場地在杭州，我興奮極了，同時也信心滿滿。

　　正當(dāng)我信心滿滿的去了杭州后，老師又給我們進行了最后一個環(huán)節(jié)的培訓(xùn)，可是，最后一個自然段是看圖說話，如果是語文的看圖說話，我可以講一大堆，但是用英文，我的嘴巴卻不會說了。明明拿到的圖非常簡單，可是一到我來講時，我卻怎么也開不了口。老師看見我不會說，只好先讓別的同學(xué)來講。我看見別的小朋友都說的那么好，而我卻怎么也說不出來，又輪到我時，我還是說不出來，看見別的小朋友都說的那么好，我的'臉憋的通紅，眼淚在眼眶中打滾，忍不住還是讓它流了下來。

　　老師看見了，立馬上去安慰我，更加細(xì)心的給我講題。終于，我開了口，說出了一串不是很流利的英文，全部人都為我響起了雷鳴般的掌聲。老師臉上很是欣慰。在老師的指導(dǎo)下我完成了比賽。

　　風(fēng)停雨歇，天空終于晴了，經(jīng)歷了暴風(fēng)雨的樹，樹葉撒了一地，一些樹枝也被折斷了，但它還是挺了過去，經(jīng)過了風(fēng)雨的洗禮。變得更加精神。

　　等待了許久，終于看到了最后的結(jié)果，我拿到了一等獎，這顆揪起的心，也終于放了下來，我的臉上滿是喜悅，享受著得獎的愉悅。

　　面對挫折，勇敢面對，永不放棄。就如小樹一般，小樹雖小，可它不畏風(fēng)雨，在暴風(fēng)雨后也能頑強的存活下來，我們要勇敢面對挫折，只要知道“暴風(fēng)雨過后總會有彩虹。”

窗外優(yōu)秀作文7

　　我又一次坐在窗前，眺望遠(yuǎn)方，似乎在期待故人的回望。

　　靜好歲月緩緩流淌，徜徉在清淺流年的光影里，陽光輕吻著臉頰，微風(fēng)撫過青春里明媚的憂傷。陽光頑皮地從窗口探頭進來，然后在地板上形成一片輝煌，似乎為房間鋪就了一層金黃絨毯。不知道窗外還有什么美景呢，印象之中，不過一直都是一幅窄小如畫框的景物，由幾幢樓、幾棵樹、幾朵云、一片天空形成的畫面罷了。

　　逆著陽光照射進來的方向抬頭望去，我看到一方湛藍的晴空，明澈而高遠(yuǎn)。幾團巨大的棉花糖在天空中悠悠地飄浮，爛漫得可愛。

　　窗外好像總能給人一些向往�；蛟S，是那蔚藍的天空；或許，是那明媚的陽光；或許，是那窗外的一草一木，正是那窄小如畫框的景物，幾乎一成不變的'景物罷了。

　　窗外的景色，其實也不過是幾步路的功夫，就可以細(xì)細(xì)觀賞，但是在繁忙的生活中，這無疑也就變成了一種奢望了。

　　然而在這周末美好的午后，終于可以靜靜地透過窗戶向外望去，享受著這難得的清涼與寂靜，享受那窗外的一點點精彩。窗外的天空沒有一絲雜質(zhì)，天那么藍，連一絲浮絮都沒有，像被過濾了一切雜色，瑰麗地熠熠發(fā)光。那片純粹的蔚藍，如同溫潤高貴的藍寶石那般，純凈，自然，又如那深邃的海洋中那深藍，令人沉醉其中。

　　窗外的景色，每天都會產(chǎn)生或是細(xì)微，或是巨大的變化，但是那一份精彩卻永遠(yuǎn)不變。風(fēng)聲過隙，大雁南歸，霜葉滿天，花飛十里，日復(fù)一日，每天都有不一樣的美好。

　　于是，在這個無事的午后，我靜靜地望著窗外，眺望著遠(yuǎn)方，仿佛在期待故人的回望，眼神透過那片一塵不染的天空，思緒又飄忽了起來。我只任思緒飄向遠(yuǎn)方，任它越飛越遠(yuǎn)……

窗外優(yōu)秀作文8

　　在我的小天地里有一扇很大的飄窗，我很喜歡坐在飄窗上靜靜地看著，感受外面四季的美景。

　　春天來了，一位美麗的春姑娘從遠(yuǎn)方飛來，此時樓下綠樹成蔭，百花盛開，草坪上的小草從地下鉆了出來。樹枝上的小鳥在嘰嘰喳喳的叫著，還有小朋友們在草地上快樂的跑來跑去，此時的大地穿上嶄新的春裝，變得更加有活力，似乎也告訴我們春天來了。

　　夏天來了，天氣變的更加炎熱，樹枝上的知了一直在叫個不停，樹葉也無精打采拐著頭，當(dāng)一陣微風(fēng)襲來，樹葉嘩啦啦的響成一片，好聽極了，象一首動聽交響曲。看著小朋友吃起冰激凌的表情很陶醉，其他一切好玩的項目也吸引不了他，老爺爺老奶奶坐著樓下的涼亭里開開心心的在聊天。

　　秋天來了，一行大雁往南飛，樓下果樹上的果子成熟了，一個個紅彤彤的果子掛著樹上，美麗極了，當(dāng)一陣涼見襲來的時候，樹葉也悄悄的成了變色龍，由青變黃，此時的樹葉也將告別它的棲息地，結(jié)束了這一段的.旅程，慢慢的灑落在地上，給大地鋪上一件泛黃色的外衣。

　　冬天來了，我們穿上厚厚的外衣，此時的雪花越下越大，似乎要給大地穿上一件潔白的新裝，真的好看極了，小朋友們廣場上在堆雪人和打雪仗，在雪地上追逐打鬧，一個個雪球在空中飛來飛去，好玩極了。

　　窗外一年四季的景色各有不同，真的美極了，這也是大自然賦予我們?nèi)祟惖囊环�風(fēng)景畫。

窗外優(yōu)秀作文9

　　窗外有許多美好的事物，你是否有被悲傷吞噬的時候呢，讓我們用心靈去欣賞，感受窗外美妙的景物吧。

　　——題記

　　有個小男孩，他從小就不愛和外人交談，是一個非常自卑的男孩，但是，自從他遇到一個老師以后一切都改變了……

　　一次春游，同學(xué)們都興奮的手舞足蹈，唯獨他一直默默的望著窗外，一副心事重重的樣子。老師擔(dān)憂的'看著他，慢慢的走到到了他身邊，他的眼眶紅紅的，眼睛里有晶瑩的淚珠在不斷的翻滾著，老師耐心的問了他一些問題，他卻什么也沒回答，只是小聲的不停重復(fù)：“我就是一個孤兒，沒有快樂的事，連上帝也不幫我，反而在一旁嘲笑我，唉……”說完，眼眶又紅了起來。

　　老師聽后，露出悲傷的表情卻什么也沒說，只是把他領(lǐng)到一扇窗前，輕聲細(xì)語的對他說：“你看看窗外的景象是什么樣的？”他沮喪的說：“一個陰天，一只小狗死了，它的主人正在樹下為他舉行葬禮，唉！多可憐的小狗啊�！�

　　老師注視著她，默默不語，接著又把他領(lǐng)到第二扇窗前，老師又問：“你又看到了什么景象？”他愣了一下，直到老師拍了拍他的肩膀，他才低低地說：“窗外陽光明媚，鳥語花香，小河清澈見底，大樹長得非常茂盛。”話剛說完，他仿佛明白了些什么，臉上漸漸洋溢著燦爛的笑容。

　　每一個人，都有一扇心靈之窗，讓我們打開這扇窗戶，去迎接外面的陽光，去尋找那些讓人溫暖的美好吧。

窗外優(yōu)秀作文10

　　早起，拉開窗簾，將其撥到一邊，巨大的落地窗顯現(xiàn)出來。

　　窗戶上蒙著一層乳白色的霧，外面還是黑壓壓一片。棕色樹干裸露著，僅有幾片枯葉瑟瑟發(fā)抖，仍在倔強的掙扎，凜冽的風(fēng)掠過，卷曲幾下，終是敵不過，簌簌飄下，如怨如訴。路上空無一人，只有路燈寂寞地佇立，發(fā)出一點微弱的光，卻也被黑暗無情地吞噬，一輛摩托疾馳而過，輪子與地面，摩擦聲刺耳，擾人心煩。

　　霧，探不到頭的霧，無邊無際的霧，把整個世界都牢牢困住，給人沉重的壓抑感。

　　倏地，遙遠(yuǎn)的東方，送來幾絲光亮，從霧中掙脫開來，艱難地從高樓大廈之間的空隙擠進來。

　　漸漸地，又有幾縷光穿過層巒霧障，帶來絲絲暖意，溫柔地喚醒熟睡的城市。

　　慢慢地，無數(shù)道光束沖破遠(yuǎn)方的霧靄，毫無顧忌地闖進來，從城市上空傾瀉下來，將天地之間盈滿。

　　霎時，煙消云散，整個世界清晰地展現(xiàn)在我的眼前。陽光漫過地面，或濃或淡的金色光流涂抹在每一個角落，透過層層樹葉灑下，被剪成斑斑駁駁的碎片，亮晶晶的'，而那光禿禿的樹椏，現(xiàn)在竟也不會讓人心生寒意；照射在高樓的大玻璃上，反射成萬道光芒，絢爛至極。極目遠(yuǎn)眺，重重樓群后，依稀看得見秦嶺青山的輪廓，淡淡的，似乎也罩上一圈黃色的光暈。

　　人們從披著晨曦的樓中出來，被融融暖意包圍著，舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神。

　　漫射下來的陽光照耀著世界，以及這小小的人。

　　我望著窗外的冬陽燦爛，心情舒暢。

　　前行的道路上，就算一時被濃霧環(huán)繞而看不清前進的方向，又何妨！因為必定會有一束溫暖的陽光穿透濃霧，引領(lǐng)著你，一往無前。

窗外優(yōu)秀作文11

　　我是一只小黃鸝，住在籠子里。清晨，一縷溫暖的陽光照耀在我的身上。我靜靜地望著窗外。

　　我看見了小河邊的柳樹長出了嫩綠嫩綠的細(xì)條兒，小草帶著泥土的芳香一點兒一點兒地鉆了出來，那樣鮮亮。在青草叢中開滿了五顏六色的野花，這兒一叢，那兒一簇，美麗極了！院子里的桃花和梨花也開了，白的似雪，粉的如霞。遠(yuǎn)處的幾個小朋友都穿上了輕便而又鮮艷的'春裝。他們在愉快地做游戲呢！時不時發(fā)出歡樂的笑聲。我的同伴從家里飛了出來，唱著動聽的歌，告訴我：“春天來了！”

　　我望著窗外美麗的景色，不禁想起以往度過的歡樂時光。這時我的同伴從遠(yuǎn)處飛來，像久違的朋友，跟我訴說了窗外的情形。他告訴我燕子的媽媽生了幾只可愛的小燕子，一只剛會飛的小畫眉找到了一個新家。喜鵲一家站在家門口嘰嘰喳喳地唱著歌，那聲音真好聽。他又開心地說道：“昨天我看見幾個小朋友放的風(fēng)箏很有趣，我追著到處飛來飛去。”聽了同伴的話我悲嘆道：“我什么時候才能在蔚藍的天空中自由地飛呀？”我的同伴說：“讓我試試能不能打開這個籠子�！�

　　于是，他用嘴使勁地啄這個籠子。這時，我的小主人出來看見了，他跟爸爸嘀咕了一會兒，接著就把我的籠子打開，把我放了出去。我張開了翅膀飛向了蔚藍的天空。

　　飛向了窗外的，原本就屬于我的世界。

窗外優(yōu)秀作文12

　　早晨，我剛睜開眼，就聽見馬路上有著非常大的“牛叫”聲。起來一看，原來是清潔工人開著清潔車打掃街道，清潔車就像一個神奇的機器人，凡是它經(jīng)過的地面都被打掃得干干凈凈。

　　陽光已經(jīng)照到對面樓上了，光亮在一點點變大，就像太陽公公剛剛醒來，正在慢慢向我們走來。新的一天又開始了。

　　樓下還是老樣子：“堅持幫”在下面圍著一個桌子玩。其實就是一些老人沒有事干，圍坐在一起下棋打牌。下棋的幫隊最熱鬧，兩個老人被觀看的人圍得水泄不通。不管棋藝如何，“啪”的一聲，棋子總是重重地落在棋盤上，好像要以氣勢壓倒對方。我想，如果我是他的對手，就算不被嚇到也會讓耳膜受不了的。圍觀的比下棋的.還激動，經(jīng)常聽到震耳的喊叫聲：“你走這步就行了……”“不對，還是應(yīng)該這么走……”棋場上的熱鬧氣氛常常引得旁邊賣魚的丟下自己手頭的買賣去觀戰(zhàn)，偶爾會有顧客四處張望卻不知道賣魚的去哪了。

　　白天時有兩個幫，晚上有一個幫。晚上十點以后燈變暗了還在玩，久久不愿離開，真是有堅持不懈的毅力呀！

　　馬路上車來車往，仿佛從來沒有停歇過。公交站牌前，站滿了要乘車的人，到站的公交車像吸塵器一樣將乘客一一吸入車內(nèi)。離站牌不遠(yuǎn)處，一個人背著沉重的包一邊招手一邊飛奔向“吸塵器”，一眨眼的功夫，公交車載走了乘客，留下了空蕩蕩的站點。

　　行人漸漸減少，很快，街上的路燈就亮了，照著路上飛奔的汽車和路旁的大樹，“堅持幫”吃過晚飯后又聚集在樹下，沉浸在自己的快樂中！

　　窗外的世界真是多姿多彩，我百看不厭！

窗外優(yōu)秀作文13

　　家中向陽的一面有一扇落地窗，太陽光剛好可以照進來。

　　清晨，在忙碌地整理內(nèi)務(wù)時，總不經(jīng)意向窗外瞟一眼，清晨的陽光明媚卻并不刺眼，像是被巧手的工匠鍍上了一層薄薄的銀，活潑地閃耀著。陽光打進室內(nèi)，把每一粒極細(xì)小的灰塵都照得清楚。一顆顆灰塵飄舞在空氣中，像柳絮飄蕩在春日的暖陽下。窗下忙碌的人們來來往往，陽光照在每個人的身上，給每個人也鍍上了銀光。

　　下午五六點時的天將黑未黑，變幻著許多奇異的顏色——有時藍，有時粉；有時黃，有時紫，還有許多我叫不出名字的顏色。這些顏色被陽光烤得暖融融，融化在那輪金黃的太陽周圍。

　　傍晚的太陽雨，最為迷人。

　　與陰雨天的沉悶完全不同，太陽雨似乎帶著青草的.氣味。陽光把每一滴雨滴都照得晶亮，像一顆顆細(xì)小的透明鉆石。陽光在雨滴中打鬧，每顆雨滴中都似乎有一道彩虹。“啪”，雨滴落在花上，落在草上，落在樹上，把它們變得嬌艷欲滴生機勃勃。陽光同樣照在它們上，讓花朵盛開出彩虹。夕陽的光并不熾熱，卻依然照亮一切。

　　或許因為角度問題，夕陽的光不能直接照到屋中，但從窗外可以看到，金銅色的光鋪滿目之所及。

　　突然聽到一陣吵鬧，我低頭看去。西邊幾個人似乎因為停車起了爭執(zhí)；東邊有人去世了，吹著響亮的哀樂，隱隱能聽到撕心裂肺的哭聲。陽光同樣照耀在他們身上，把他們的影子拉得極長。

　　我站在窗前，忽然沒來由地想到一幅畫面。

　　細(xì)小的灰塵在陽光的照耀下靜靜漂浮。

　　或許在近乎永恒的太陰看來，我們和灰塵沒有區(qū)別。

　　窗外的太陽依舊靜靜地發(fā)著光，人間的一切都與它無關(guān)。

窗外優(yōu)秀作文14

　　如果那只是個夢，那就讓我永遠(yuǎn)生活在那個夢里吧！

　　——題記

　　“老爸，您小的時候，這里是什么？”我指著窗外高矮不齊的房子問爸爸，爸爸若有所思地說：“是一片樹林呢！還有小動物。”我縮回手，打量著那些房子，完全沒有看出這里曾經(jīng)是一派生機盎然的樹林。我仔細(xì)地觀察，眼前只是林立緊密的房子和稀稀拉拉的電線桿子，最多有幾只麻雀飛過。那片豆腐干大的灰蒙蒙的天空被擁擠的大廈添了孤單、凄涼、冰冷，我不知為什么多了幾分失望，拉上窗簾，躺在床上，透過厚實的窗簾往外望。我……好像……看見了……

　　睜開眼，我看到的是蒼翠欲滴的樹林。仰望，是明媚的陽光和如同藍寶石的天空，藍白石上刻著白色的文字，越來越攝人心魄；平視，放眼望去，蒼翠欲滴的樹林仿佛剛洗完澡，皮膚上還留著水滴，一個棕色身影快速閃過，“松鼠！”我驚喜地叫了起來。腳邊突然多了一片毛茸茸的觸感，低頭，一只雪白的兔子趴在我腳邊吃草，我眼睛一亮，抱起了那團白棉花似的兔子，一下一下地順毛。不遠(yuǎn)處的花叢上，小精靈們——蝴蝶們，正在百花仙子身上印遍足跡，它們腳尖輕點，從這朵傲人的玫瑰上飄到另一朵亭亭玉立的白菊花上，又從白菊花上躍到那朵身披白紗的少女——圣潔的`白玉蘭身上，真是淘氣又迷人。

　　“唧唧，喳喳！”一陣鳥鳴把我從仙境中拉出來，我趕忙起身拉開窗簾，映入眼簾的依舊是孤單、凄涼、冰冷的景象。沒有如同藍寶石的天空，沒有像白棉花的小兔子，也沒有美麗動人調(diào)皮的“花精靈”�！霸瓉恚�只是，一個夢！”我喃喃道……

　　久久的，久久地凝望窗外，這里有我一生追尋的夢……

窗外優(yōu)秀作文15

　　我家窗外是一堵白墻。

　　透過雕格木窗，一堵干干凈凈的墻映入眼簾，與墻頭的瓦片相互映襯，既醒目，又和諧，經(jīng)常有一兩絲爬山虎將它們織在一起或是一片翠竹穿插于其間。

　　墻那邊是什么呢？

　　面對一堵不會說話的墻，我常常這么想。

　　呦！一對燕子飛來了，它們一定是從北方飛來，來這兒養(yǎng)育一群小燕子吧！我可能還可以摸摸它們呢！果然，它們開始叼泥筑巢，幾天功夫，一個靈巧的燕窩掛在了墻沿上。小燕子剛學(xué)會飛，它們一家子就走了。

　　咦，這又是誰家的貓？不慌不忙、平平穩(wěn)穩(wěn)地從黑瓦片上走了過去。是東邊趙三的.？是西邊李四的？還是北邊王五的？哦哦，都不是，它是從童話世界來的，一定是一位國王的御貓！

　　是誰又弄皺了一荷花池的水？一定是那一群小朋友，整天在村里東游西逛，還把石子扔進別人院子里。有一次，他們打碎了人家的玻璃，被人家追到家里去要求道歉，我可不能做這樣的事情。

　　看到啥我就會聯(lián)想到其它的，任何自然界中小小的東西都能吸引我的注意力，小時候的遐想多么有意思呀！可為這一扇普通的窗增添了無限的樂趣，對于我也有著不同尋常的吸引力。

　　我長大了，一景一物也變了。可那堵墻，那扇窗什么也沒變。現(xiàn)在作業(yè)任務(wù)增加了，我也沒有那么多時間去想象了，偶爾思緒一飄遠(yuǎn)，也時常被一些雞毛蒜皮的瑣事打斷。閑暇之余，看看窗，看看墻，仿佛透過它們，看到的是比平時更多姿多彩的世界，多么悠閑，多么舒暢！

　　這一媒介——窗，將我與現(xiàn)實，與想象拉近了。一個小小的方格，能容下多少東西？可它卻正如同“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船”一樣，裝載了這多彩的世界。

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