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小學(xué)生作文300字

時(shí)間:2023-10-04 15:58:11 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生作文300字

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生作文300字

小學(xué)生作文300字 篇1

  我的`媽媽是一名老師。她雖然是語(yǔ)文老師,但是英語(yǔ)學(xué)得很好,而且還很聰明。不信?請(qǐng)聽(tīng)我來(lái)講一講。

  前幾天學(xué)了“拖鞋”這個(gè)單詞。別 的同學(xué)都會(huì)讀、會(huì)背,可是我不會(huì)。媽媽知道了十分著急,采用了好幾種辦法:上電腦上學(xué)、聽(tīng)磁帶、背單詞……可是還是一竅不通。幾天后,又到了學(xué)英語(yǔ)時(shí)間, 只見(jiàn)媽媽笑呵呵地說(shuō):“來(lái),學(xué)英語(yǔ)啦!”媽媽拿出英語(yǔ)書(shū)說(shuō):“你看拖鞋這個(gè)單詞,咱們可以分開(kāi)讀,先讀‘S’再讀‘LI’、‘PPER’然后再讀‘S’, 這樣連起來(lái)讀就好了!蔽乙豢碨-LI-PPER-S哈哈會(huì)讀了。媽媽接著又說(shuō):“要是背呢?你看這兩個(gè)'PP像不像99?這個(gè)‘LI用拼音讀是不是 里?‘E’R用拼音讀是不是兒?咱們可以這么理解‘S里面有99個(gè)兒子。兒子是不是很多?所以后面要加‘S”聽(tīng)媽媽這么一說(shuō)我覺(jué)得這個(gè)單詞好簡(jiǎn)單呀!媽媽 又說(shuō):“以后呀不能老盲目地使用辦法,要多動(dòng)腦筋,比如可以把單詞分開(kāi)讀或背,這樣就簡(jiǎn)單啦!”

  媽媽真聰明,我要學(xué)習(xí)媽媽愛(ài)動(dòng)腦筋的精神!

小學(xué)生作文300字 篇2

  暑假里,我和正紅鎮(zhèn)紅星希望小學(xué)的師生們一起,參加了無(wú)錫軍分區(qū)組織的軍事夏令營(yíng)活動(dòng)。

  經(jīng)過(guò)四個(gè)多小時(shí)行車,我們來(lái)到了無(wú)錫軍分區(qū)防空兵預(yù)備役軍事訓(xùn)練基地。見(jiàn)面會(huì)上,軍分區(qū)的`首長(zhǎng)首先讓我們了解軍事訓(xùn)練基地的概況,并介紹了要參觀的地方。我們先來(lái)到一導(dǎo)彈模擬訓(xùn)練發(fā)射室,眼前出現(xiàn)的高科技大屏幕上顯示著一片蔚藍(lán)的大海,大海上空有架戰(zhàn)斗機(jī)在飛翔。只見(jiàn)解放軍叔叔操縱起手中的導(dǎo)彈發(fā)射器,“轟”的一聲,速度快捷的無(wú)形導(dǎo)彈便飛了過(guò)去。一下子就打中了戰(zhàn)斗機(jī)。哇!這高科技的武器裝備真神奇,這簡(jiǎn)直就是 [ 張飛吃豆腐,小菜一碟 ] 。解放軍叔叔請(qǐng)幾位老師也試試,他們激動(dòng)地發(fā)射了好幾炮,結(jié)果你猜,炮彈都發(fā)到大海里了沒(méi)有一個(gè)擊中飛機(jī)。接下來(lái)我們?nèi)ビ^看解放軍叔叔實(shí)彈訓(xùn)練,軍人叔叔們打得真是棒!個(gè)個(gè)都是神槍手,一擊就中。老師們又“獻(xiàn)丑”了。打是打了,“ 呯 、 呯” 幾槍,就是不上靶!其中一位老師竟然把我人家的田徑跑道打“飛”起來(lái),哈!哈!可真好笑 ……

  這次難忘的夏令營(yíng)真讓我大開(kāi)眼界。

小學(xué)生作文300字 篇3

  一戶人家里,有一棵柳樹(shù)和一棵棗樹(shù),每當(dāng)春天降臨時(shí),小柳樹(shù)把自己的長(zhǎng)發(fā)輕輕一甩,神氣勁十足;而小棗樹(shù)呢,卻光禿禿的。小柳樹(shù)很瞧不起小棗樹(shù),得意揚(yáng)揚(yáng)地說(shuō):“喂,小棗樹(shù),你怎么光禿禿的?難看死了,哈哈……”小棗樹(shù)并不在乎這些,依然挺挺地站著,絲毫沒(méi)有因?yàn)閯e人的嘲笑而難過(guò)。幾個(gè)月過(guò)去了,春去秋來(lái),小柳樹(shù)的葉子有些枯黃,美貌不在了,而棗樹(shù)卻有了巨變。

  小棗樹(shù)的枝頭上長(zhǎng)滿了紅紅的棗子,讓人看了直流口水。人們高高興興地打下甜甜的棗子,美滋滋地坐在院子里吃。看到這一幕,小柳樹(shù)可傷心了,心想:我瞧不起的小棗樹(shù)結(jié)果了,而我的身體卻不如以前了,這下,該他嘲笑我了。可是,一天天過(guò)去了,小棗樹(shù)仍然沒(méi)有嘲笑小柳樹(shù)。這一天,小柳樹(shù)終于忍不住了,問(wèn)小棗樹(shù):“當(dāng)你沒(méi)長(zhǎng)出葉子時(shí),我嘲笑過(guò)你,現(xiàn)在你為什么不反過(guò)來(lái)笑話我呢?”“笑你什么?”“笑我沒(méi)向你一樣長(zhǎng)果子唄!”“我為什么笑話你呀?當(dāng)你長(zhǎng)出嫩葉時(shí),我還光禿禿的'呢,不光是我們,整個(gè)地球上的生命都是一樣的,都是各有所長(zhǎng),我們不能拿自己的長(zhǎng)處去和別人的短處比較!毙×鴺(shù)聽(tīng)了小棗樹(shù)的話,害羞地低下了頭,陷入了沉思。

小學(xué)生作文300字 篇4

  一年之計(jì)在于春,在經(jīng)過(guò)夏、秋、冬各個(gè)季節(jié)的考驗(yàn),春天再次來(lái)臨。春天的到來(lái),讓人心情愉悅,使人舒暢。時(shí)間如水流嘩嘩流淌,唯有書(shū)香永留人間。

  在春天,每天都有鳥(niǎo)兒與你一起朗讀,陣陣風(fēng)帶著花香陪伴著你,使你感覺(jué)不到寂寞,感覺(jué)不到孤獨(dú)。朗朗書(shū)聲與天地間萬(wàn)物構(gòu)成了一篇精彩的樂(lè)章,大自然也會(huì)忍不住在暗地里叫好。

  書(shū)海浩瀚,你如一葉孤舟,漫無(wú)目的地漂泊。在春天的書(shū)海中最是容易渴了,渴了就喝海水,如饑似渴,越喝越渴,越渴越要喝。恨不得要把海水全喝光。春日的.世界是最美妙的,假如在這時(shí)品嘗海水,先苦,后咸,再慢慢變得美味,又成了人生中最重要的經(jīng)驗(yàn)。既增長(zhǎng)了知識(shí),又獲得了經(jīng)驗(yàn),就是一舉兩得之事。

  春天,既沒(méi)有寒風(fēng)的刺骨,也沒(méi)有火爐似的炎熱,使人心情舒暢、精神抖擻。班主任說(shuō):“在這不冷不熱的天,又有這麼好的環(huán)境,不正是學(xué)習(xí)的大好時(shí)光嗎?所以說(shuō)現(xiàn)在要珍惜時(shí)間……”

  春天來(lái)了,你一定也想要體驗(yàn)苦后甘甜的美妙吧,此時(shí)我們都狠興奮。準(zhǔn)備在有限的時(shí)間里,讀永遠(yuǎn)讀不完的書(shū)。

  活到老學(xué)到老,春日,不正是讀書(shū)的大好時(shí)光嗎?

小學(xué)生作文300字 篇5

  我的爸爸有一雙炯炯有神的眼睛,還有許多的才藝,鋼琴、唱歌……他都十分拿手。

  先來(lái)說(shuō)說(shuō)唱歌吧!每天晚上,我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)后,都會(huì)被老爸宏亮的歌聲給吵醒。我氣呼呼地跑到老爸的房間里,看到爸爸的臉上洋溢著滿足的笑容,手臂在半空中揮來(lái)?yè)]去,得意忘形極了!媽媽在旁邊不耐煩地說(shuō):“得了得了,不要唱了,把女兒都吵醒了,等下把鄰居吵醒,你就慘了!卑职滞V沽烁璩缓靡馑嫉卣f(shuō)“好的,好的.,我不唱了,不唱了!”可是等我一走出房間,又聽(tīng)見(jiàn)老爸小聲地唱了起來(lái)。哎,這個(gè)愛(ài)唱歌的老爸!

  我爸爸不但愛(ài)唱歌,還能用鋼琴?gòu)棾鰞?yōu)美的樂(lè)曲呢!

  有一晚,我正在練琴,突然,爸爸走過(guò)來(lái),用大屁股把我一擠,坐在了我旁邊,只見(jiàn)他兩手靈活地敲打著琴鍵,彈出了動(dòng)聽(tīng)的曲子,我非常驚訝,也非常羨慕!

  爸爸,你有這么多本領(lǐng),使我特別佩服你,你真是我的才藝?yán)习职。?/p>

小學(xué)生作文300字 篇6

  從小到大,教我的老師有無(wú)數(shù)個(gè),但只有一位老師在我記憶深處,使我終身難以忘懷,那就是我們?nèi)昙?jí)的品社老師——譚連軍老師。

  他的'長(zhǎng)相和別人沒(méi)有什么不一樣,只是頭發(fā)稀少,嗓子也不好。也許是因?yàn)闉榱送瑢W(xué)們的學(xué)業(yè),譚老師日夜操勞,所以,時(shí)間長(zhǎng)了,老師的嗓子就不好了。

  譚老師可幽默了。每當(dāng)一上品社課,他就千方百計(jì)地斗我們開(kāi)懷大笑,因此,我們班同學(xué)非常愿意上品社課,能在歡笑中學(xué)習(xí),是一件多么快樂(lè)的是。

  譚老師雖然幽默,但也有嚴(yán)厲的時(shí)候。

  他生氣的時(shí)候可嚇人了,同學(xué)們都不敢動(dòng)一下,出一點(diǎn)兒聲。就在那次,譚老師感冒了,他還堅(jiān)持來(lái)給我們上課,老師不讓我們說(shuō)閑話,可偏偏有幾個(gè)淘氣的男同學(xué),就是在下面說(shuō)話,這下子可把譚老師給惹火了,拿起教鞭就大發(fā)雷霆,那氣勢(shì)猶如火山爆發(fā),連從不掉眼淚的孟迪都嚇得哭了。

  這就是幽默而又嚴(yán)厲的譚老師。

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