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聆聽優(yōu)秀作文(大全15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的聆聽優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
聆聽優(yōu)秀作文1
幸福如花瓣散落。愛使人間溫暖,愛使我們落淚,愛創(chuàng)造了奇跡,愛卻又是那么默默無(wú)聞。細(xì)細(xì)的去聽,愛就在身邊,放眼望去,愛突然驚天動(dòng)地。潸然淚下,突然又是一個(gè)愛的聲音。
汶川地震時(shí),救援軍隊(duì)聽到地底下傳來(lái)一陣微弱的聲音:“救我!救救我!”救援叔叔趕緊挖起來(lái),他們奮力拼搏著,過(guò)了好久,這個(gè)小女孩就出來(lái)了。小女孩卻又用微弱的聲音對(duì)著救援叔叔們說(shuō):“快去救我爸爸媽媽!”救援叔叔們
挖呀挖呀,終于找到了這她的爸爸媽媽,可是這一幕,讓在場(chǎng)的人都驚呆了!爸爸眼睛睜得大大的,雙手撐住了一塊磚坂,媽媽也是同樣的動(dòng)作,就在這兩塊磚坂之間,這個(gè)小女孩生存下來(lái)了怎么?
這對(duì)偉大的父母為什么不閉上眼睛?難道不放心小女孩么?我們敬愛這對(duì)父母,同時(shí),我們?cè)僖膊幌肟吹饺绱梭@天動(dòng)地的`愛了!因?yàn)樗麄兏冻龅奶嗵嗔,這個(gè)代價(jià)太大了!
不要認(rèn)為身邊沒有愛,當(dāng)母親為你準(zhǔn)備香噴噴,熱騰騰的飯菜時(shí),你是否感覺到愛?當(dāng)父親為了養(yǎng)家出外賺錢養(yǎng)家,你是否感覺到愛?當(dāng)老師一遍又一遍的糾正你的錯(cuò)誤時(shí),你是否感覺到愛?當(dāng)朋友在你傷心的時(shí)候安慰你,你是否感覺到愛?當(dāng)你的姐姐,哥哥,弟弟妹妹,幫你分擔(dān)負(fù)擔(dān),你是否感覺到愛?國(guó)家為我們建造了一個(gè)特區(qū),你是否感覺到愛?
愛無(wú)處不在,只要你細(xì)細(xì)聆聽,就會(huì)發(fā)現(xiàn)人間真愛!聆聽愛的聲音,幸福如花瓣散落
這篇文章開篇新穎,具有先聲奪人之效,結(jié)尾巧妙點(diǎn)出主題,首尾呼應(yīng)。小作者用發(fā)生在汶川地震的一件事,向人們敘述了什么是真正的愛。文章感情表達(dá)真摯,敘述生動(dòng)具體。
聆聽優(yōu)秀作文2
如果說(shuō)人生就像一碗甘甜的清水,無(wú)論你愿不愿意,生活總會(huì)往里面加一些辣椒醬、大蒜、醬油等一系列調(diào)料,如黑暗料理可樂在喉嚨處爆裂升華。
當(dāng)老師把畢業(yè)演講的任務(wù)交給我的時(shí)候,我睜著比銅鈴還大的眼睛,尺度夸張的嘴部動(dòng)作,表明了我驚訝無(wú)比的心情。但老師轉(zhuǎn)身離開了,對(duì)我未作理睬;氐郊遥瑡寢寘s力挺我,認(rèn)為我完全可以勝任,并對(duì)我開始了“演講訓(xùn)練”。 對(duì)著鏡子,我目視著自己,半握拳頭開始了演講練習(xí)。媽媽則在一旁關(guān)注著我,不時(shí)地提醒著我演講的音調(diào)、身體姿態(tài)、面部表情。在媽媽的悉心指導(dǎo)下,我漸漸地有了感覺,不斷的重復(fù),使語(yǔ)言表述更加流暢,而自如揮灑的身體動(dòng)作也讓我漸入佳境,掃去了內(nèi)心的不安。
演講似以光的速度朝我飛奔而來(lái),此刻我站立在演講臺(tái)上,望著臺(tái)下黑壓壓的人群,感覺心跳加速,演講詞也記得不太清楚了。突然,媽媽的聲音在心中響起:男子漢,就應(yīng)該拿得起、放得下,決不能輕易認(rèn)輸!媽媽的.教誨就像一顆“定心丸”,讓忐忑不安的我冷靜下來(lái)。再看臺(tái)下,已沒有剛才的緊張。 流暢的語(yǔ)言,從我口中款款而出,配以恰當(dāng)?shù)闹w動(dòng)作,讓我的演講達(dá)到了心神合一的地步,時(shí)不時(shí)熱烈的掌聲更是讓人信心倍增。天空不知怎的,似被一股醉墨渲染,變得更加深沉渾厚。不知從何處而來(lái)的疾風(fēng),吹起了操場(chǎng)上的陣陣煙塵,也讓池塘泛起朵朵漣漪。此時(shí)的我,已全然陶醉于自己的演講中,我好像站在指揮臺(tái)上,指揮著這場(chǎng)鼓動(dòng)千軍的鳴奏,當(dāng)掌聲如潮水般涌來(lái)的時(shí)候,我的演講結(jié)束了。
人的一生因當(dāng)怎樣渡過(guò),沒有人知道準(zhǔn)確的答案,他恰似從一片荒野中穿過(guò)進(jìn)入深林,環(huán)視四周盡被樹木阻擋 ,俯瞰腳下亦被荊棘纏繞,能做的只有認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)方向一直走下去, 誰(shuí)給他的勇氣,那是發(fā)自內(nèi)心的自信,不必在乎有沒有人看著你奔跑,也不需要飛起來(lái)給他們看。按你喜歡的方式,用你力所能及的速度,為自己而奔跑!
聆聽優(yōu)秀作文3
世間萬(wàn)物都有它的聲音。聽,耳邊縈繞著的“沙沙”聲,便是雨水從天幕中落下,打在地下,綻放自己輝煌時(shí)的笑聲;耳邊回蕩著的“嗚嗚”聲,便是風(fēng)來(lái)探訪大地時(shí),給人們帶來(lái)涼爽而發(fā)出的愉悅之聲;耳邊輕輕奏起的“吱吱”聲,便是植物接受陽(yáng)光與水沐浴的歡欣成長(zhǎng)的聲音……
在我家的圍欄上,生長(zhǎng)著一株絲瓜藤。不知何時(shí)從土壤中探出頭來(lái),攀枝帶葉,漸漸地纏繞在了圍欄上。
誰(shuí)曾想,一日夜雨,狂風(fēng)大作。早晨起來(lái)察看時(shí),絲瓜藤被風(fēng)吹得七零八落,只剩一片孤葉無(wú)力地耷拉下腦袋。微風(fēng)輕拂,那孤葉仿佛也要隨風(fēng)而落了。我十分惋惜,覺著這絲瓜藤時(shí)日不多,馬上就要“壽終正寢”了。而母親卻不以為然,一如既往地為絲瓜藤澆水、打理。我心想:“這還有什么可澆的.,馬上就要死掉了,終究不過(guò)是白忙活一場(chǎng)!”
果然不出我所料,一周之后,那最后一片葉子也悄無(wú)聲息地落下,只剩光禿禿的一根藤,孤獨(dú)地守在那里,好像要死掉了似的。母親毫不在乎,仍盡心盡力地打理著它。
在一個(gè)月之后,我所無(wú)法預(yù)料到的情景出現(xiàn)了。那株絲瓜藤竟又變得繁密起來(lái)——它那光禿禿的藤上長(zhǎng)出了幾片綠葉,在陽(yáng)光的照射下格外綠得發(fā)亮,一直映到我的內(nèi)心;而在這些葉片之下,竟開出了一朵燦爛的黃花!我一下子呆住了,久久佇立在那里,凝望著它。它笑著,我也笑了。
生命是脆弱的,可能在剎那間,一個(gè)鮮活的生命就失去了色彩,溫暖的心被寒冷所取代;然而生命又是堅(jiān)強(qiáng)的,不管是一次次挫折與痛苦,總是能夠堅(jiān)強(qiáng)的爬起,繼續(xù)向前。
風(fēng)聲響起,耳邊不僅有風(fēng)的沙沙聲,還有著絲瓜藤茁壯成長(zhǎng)的聲音。這個(gè)聲音在此時(shí)被放得巨大,清晰可聞;因?yàn)樗菆?jiān)強(qiáng)的聲音,是給予人感動(dòng)、鼓勵(lì)和希望的聲音,是世間最美好的聲音!
每當(dāng)耳邊響起絲瓜藤成長(zhǎng)的聲音,我就會(huì)對(duì)自己說(shuō):“決不放棄!”它是堅(jiān)強(qiáng)的,我也應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)地、滿懷希望地笑著走下去!
細(xì)細(xì)地聆聽生命中的感動(dòng)……
聆聽優(yōu)秀作文4
遠(yuǎn)方,晨曦微露。候鳥不遠(yuǎn)千里趕歸南方,一派生機(jī)景象;貞洕u漸趨向舊日時(shí)光。
“蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方!辈恢獮楹,憶起了曾摯愛的故人。
那年的她,已年近六旬,在這個(gè)古樸的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中生活了近十年。她在這一帶小鎮(zhèn)中算是少見的。與鎮(zhèn)中老人不同,隱約間有一種淡泊世俗的隱逸情懷,卻讓人不敢靠近;蛟S,對(duì)于我們這些孩子而言,她就如一朵純凈的花,端莊而美麗,讓人心生畏懼。但,于我,她便是心中的一畝方田。
那年,那天。暮色蒼茫,落日熔金。獨(dú)自一人走在鄉(xiāng)間小路上,而身旁的小伙伴早無(wú)蹤跡。悄悄泛出一陣孤獨(dú),還夾雜著零星的苦澀。腳步不由得放慢,因?yàn)閬?lái)到了她的.住處,那幢米白色的房屋。
像是畏懼這單調(diào)的顏色般,止住了腳步。坐在藤椅上的她,似乎知道我來(lái)過(guò),微微一怔。緩緩站起身,扶著那鐫刻著花紋的紅木拐杖,一點(diǎn)點(diǎn)走向前。
“孩子,迷路了嗎?”她淡淡的說(shuō)著。稍一愣,而后她笑了,將我領(lǐng)近屋內(nèi)。她親切的拉著我,坐在舒適沙發(fā)上,靜靜地?cái)⒅页。接著,她撥通了電話,繼而笑著說(shuō):“孩子,你先待在這兒吧,你爸媽馬上就來(lái)!
那一刻,她的聲音如花,悄然綻放。不經(jīng)意間,開至心底,一瞬便成為永恒。
離別前,不禁回頭望向她。而她,揮著她蒼白而又粗糙的雙手,作為告別。那一瞬間,心底不知覺地泛酸。她笑了,如花般。悲傷已不復(fù)存在,耳畔,微微響起了花兒開放的聲音。
“晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山。”
那一刻花開的聲音便留在了我的心底,如褪色的舊照片,古老而美好。等待著我,靜靜地,聆聽。
她走后,無(wú)數(shù)次,日日夜夜聆聽著花開的聲音。才發(fā)覺,她對(duì)于我這個(gè)鄰家孩子的愛,不雜一絲功利。她的愛,正如米白,溫暖,純粹而不易察覺,每當(dāng)想起她,總能牽動(dòng)著幽幽花香。今生今世不敢忘。
長(zhǎng)亭外,古道邊。又憶那如花的故人,又聆聽起那日花開的聲音。
聆聽優(yōu)秀作文5
我喜愛聆聽雨的聲音,無(wú)論什么季節(jié)的雨,我都喜歡。它給我的形象和記憶,永遠(yuǎn)是美麗的。
春天的雨是溫柔的。它會(huì)悄然無(wú)息的從天而降。這時(shí),你一定要停下忙碌著的事情,打開所有緊閉的門窗,倚在桌前豎起耳朵細(xì)細(xì)聆聽。春天的`雨是復(fù)蘇的聲音——雨灑在草間,是蚯蚓在泥土中鉆動(dòng)的“沙沙”聲;雨滴在池塘里,會(huì)有一曲“叮咚叮咚”的背景音樂,接著是青蛙躍出水面的“撲通”聲和鳴叫時(shí)的“呱呱”聲;雨淋在屋檐上,沾濕人們的衣襟,傳來(lái)一陣迎接春節(jié)的喜慶聲?捎,是輕聲至無(wú)聲的,正如貓?zhí)み^(guò)泥濘,樹葉飄落地面,恰似“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。
夏天的雨是粗獷的。流連在春雨的你可能會(huì)回不過(guò)神來(lái)。一切都是慌亂的,要么是人們?cè)谖堇秕鈦?lái)踱去的腳步聲,要么是大街上人們呼喊的驚叫,可這絲毫沒有影響到夏雨盡情的表演。它就像一群脫韁的野馬在咆哮著,在夾著遠(yuǎn)處像獅吼般的雷鳴,近處的蟬聲千轉(zhuǎn)不窮,共同奏著一首熱烈、豪邁的交響樂曲。
秋天的雨是深沉的。從古至今有許多描寫秋天的詩(shī)句,而那淅淅瀝瀝的雨聲,使人靜謐,使人懷想,使人動(dòng)情,她傾訴著自己的思念,恰恰把你引向一脈悠長(zhǎng)的情思。也許,這時(shí)會(huì)有人們辛苦勞作后豐收時(shí)激情的歡呼聲,但這未免單調(diào)而尖銳,這時(shí),冷靜的秋雨往往會(huì)平緩這氣氛,使人感到更高邈、深遠(yuǎn)。就像一首歌中的低聲部,不明顯卻重要。
北方是下雪的,但在南國(guó),雨仍然偶爾造訪大地,它既不傾盆飄泊,又不綿綿如絲,或淅淅瀝瀝,它顯示出一種自然、平靜!暗未鸬未稹,清脆而冰冷,這悅耳的聲音,是它送給人們一年中最后的一份禮物。
啊,這美妙的雨聲,你一年四季都在我心里流淌。
聆聽優(yōu)秀作文6
幸福在不同的人身上擁有著不同的定義,或許是生活的安逸富足,或許是精神上的安慰與喜悅,或許是一絲細(xì)微的溫暖網(wǎng) ,或許是一種自由奔放的灑脫。在我看來(lái),幸福是一種靜靜的聆聽,一陣拂過(guò)心靈的清風(fēng)。
我喜愛大海,并不是因?yàn)樗膹V闊,也不是因?yàn)樗掠诓珦籼炜盏暮婪徘椴伲且驗(yàn)樗L(fēng)平浪靜時(shí)所帶來(lái)的寧?kù)o,我曾想過(guò)有一天可以在大海邊生活,看著海面上的潮起潮落,聽著海浪沖擊巖石的聲響。終于,我來(lái)到了這夢(mèng)想國(guó)度。這里的空氣中混雜著海水潮濕的.香氣,天空純凈、蔚藍(lán),沒有一線污染與陰霾。海水沖刷著沙灘,一絲絲的清風(fēng)拂過(guò)海面,蕩起一條條波紋。我張開雙臂,享受著這份安逸,仿佛激動(dòng)的心情在此刻平靜了下來(lái)。海鷗在歡暢地鳴叫,時(shí)而拂過(guò)水面,時(shí)而翱翔于天際,這也許就是它所專屬的幸福。我靜靜地坐在沙灘上,心如水般寧?kù)o,海浪在我心靈的凈土上撒下了一粒種子,這粒種子生根發(fā)芽,開出了屬于幸福的花朵。 在喧鬧的城市中,天空雖藍(lán)但渾濁,那一片片的霧氣使人心情壓抑,一聲聲嘈雜的聲音,讓人的心無(wú)法平靜,那在海邊的舒適已不復(fù)存在。
也許這就是一種寧?kù)o的幸福,一種心靈的慰藉,它使人的心平靜,不受任何嘈雜擾亂心弦。使你的心清澈不受污染,它會(huì)在你的心田上激起一絲漣漪,把你的心緊緊環(huán)抱,心中無(wú)論多么不變,多么焦慮,多么煩惱,在此刻化為烏有,因?yàn)榭傆幸浑p手在撫慰你的心靈,總有一位默默的聽眾傾聽著你的訴說(shuō),它會(huì)時(shí)不時(shí)的用波浪的拍擊聲安慰你,這時(shí)的心靈波動(dòng)就是最寧?kù)o的幸福。
聆聽優(yōu)秀作文7
在夜里,靜靜地等待著黎明的來(lái)臨,喚醒那夜里憂傷的“悲劇”。如果問我“何以解憂”,我會(huì)答“唯有聆聽”;蛟S,我們會(huì)有相同的感受,獨(dú)自一人漫步在寧?kù)o的田間,除有昆蟲們?cè)诮M作亂,微風(fēng)吹動(dòng)著剛發(fā)芽的作物,旁無(wú)雜音,在這種環(huán)境中,你會(huì)伴隨著微風(fēng)思考,讓微風(fēng)聆聽你的訴說(shuō),告訴你:世界沒有憂愁。
我喜歡聆聽,因?yàn)槲蚁矚g聽小鳥嘰嘰喳喳的叫聲,每當(dāng)這種聲音響起,我的腦海中仿佛出現(xiàn)了小鳥唱著歌愉快地去捕食的情景,這也許是他接觸憂愁的方法,捕獲蟲子來(lái)填飽肚子。
我喜歡聆聽,因?yàn)槲蚁矚g聽小溪嘩嘩流淌的聲音,每當(dāng)這種聲音響起我仿佛看到了山間溪水在順著山谷如同一個(gè)小孩一個(gè)接一個(gè)的跳下,時(shí)而急,時(shí)而緩,這小溪不斷沖刷那巖石,像是在清洗著不愉快的`事物,這樣所有不愉快的事也就隨之沖淡了。這也許是我喜歡聆聽的原因吧!
我喜歡聆聽,因?yàn)槲蚁矚g聽小魚嘩嘩的聲音,每當(dāng)這種聲音響起,我眼前似乎立刻出現(xiàn)了個(gè)小雨,滴滴答答落在世間萬(wàn)物上,讓萬(wàn)物蘇醒,讓花朵開放,小雨打在樹葉上,打在屋檐上……形成了一首美妙的交響。這也是我為什么喜歡聆聽的原因。
我喜歡聆聽,因?yàn)槲蚁矚g聽大自然因自然風(fēng)吹過(guò)時(shí)形成的音樂,每當(dāng)這種聲音響起,我耳邊似乎想起了一首美妙的音樂——一陣微風(fēng)吹過(guò),輸葉搖曳,形成了沙沙的聲音,花草搖擺形成了美妙的舞姿,蝴蝶飛來(lái),與花草共舞,樹葉同唱,它們形成了一幅美麗的風(fēng)景畫,我也因?yàn)檫@個(gè)愛上聆聽。
除了自然界的交響樂,還有很多聆聽的聲音——父母的叮囑、老師的教誨、朋友的關(guān)心……這些聲音不斷鼓勵(lì)我們,引導(dǎo)我們,消除留在我們心中的“悲劇”。
聆聽,靜靜地聆聽著世間萬(wàn)物,讓我們感受聲音的奇妙,它會(huì)助你解憂,會(huì)帶你去一個(gè)永無(wú)雜亂的地方……曹操解憂,唯有杜康,而我何以解憂,唯有聆聽!
聆聽優(yōu)秀作文8
心靈的花園,絢爛多彩。純潔的善良之花,盎眼的寬容之花,挺拔的舍得之樹,盡顯真善美的真諦。心靈的花園固然美好,卻也有惡毒、貪婪、爭(zhēng)名奪利的雜草。其實(shí)善與惡,美與丑,寬容與嫉妒,都在一念之間。
善良之花與邪惡之草
古人云:人之初,性本善。人并非天生邪惡,而是后天環(huán)境所致。善良好比明媚的陽(yáng)光普照大地,邪惡好比陰暗的角落,陽(yáng)光終會(huì)到達(dá)。一個(gè)善良的人,用人生譜寫愛的篇章,用愛感化麻木的世界,喚醒沉睡的美德。而那良心泯滅的三鹿集團(tuán)卻用下一代的健康換取利益。
善與惡只在一念之間,善良之花與邪惡之草的較量在觀念改變的`那一刻,便成了永恒。請(qǐng)用心傾聽善良之花開的聲音。
寬容之花與嫉妒之心
中國(guó)的傳統(tǒng)美德:謙讓。謙讓亦是寬容。學(xué)會(huì)寬容,放下嫉妒仇恨之心亦是一念之間,德國(guó)總理下跪一念之間,人民寬容之心在那一瞬間化為永遠(yuǎn),而日本人在參拜XX的瞬間再次犯下不可饒恕的罪過(guò)。寬容了仇人,仇恨之心不在;擁有邪惡之念,冤冤相報(bào)何時(shí)了。世界需要和平,需要人們學(xué)會(huì)寬容。
寬容與仇恨只在一念之間,寬容之花盛開的瞬間,仇恨將悄然熄滅。請(qǐng)用心傾聽寬容之花開的聲音。
舍之花與得之樹
舍,才會(huì)得。學(xué)會(huì)放棄,才會(huì)收獲。塞翁失馬焉知非福。地震后的人們失去了美麗的家園,失去了親人,但從此磨煉了他們堅(jiān)強(qiáng)的意志,堅(jiān)韌不拔的精神和不畏挫折的勇氣。在考試中,知難而退未嘗不是件好事。先易后難,才會(huì)收獲更佳的成績(jī)。
舍與得,只在一念之間。放棄意味著收獲,只有學(xué)會(huì)舍,才會(huì)有得。請(qǐng)用心傾聽舍得之花開的聲音。
心靈的花園,絢爛多彩。善良之花,寬容之花,舍得之花,都在悄然開放。那花香溢滿花園,將真善美傳遞人間……邪惡之花,貪婪之花,嫉妒之花亦悄然轉(zhuǎn)化,在一念之間成為真善美的代言。邪惡,貪婪,嫉妒永不在。
你聽,花開的聲音只在一念之間。
聆聽優(yōu)秀作文9
近千年的滄桑,猶如油畫堆砌的波瀾。透過(guò)那深黛青色的山,隱隱約約可看到一個(gè)嬌柔的身影。
我移船相近,卻不料舟駛蓮花深處。不過(guò)還是近了。青絲如瀑下是一襲粉色。這是哪家名門閨秀在行舟?她欲將小舟駛向蓮蓬旁,不小心的,將小舟駛進(jìn)了那接天荷葉的深處。她不慌不忙,一手輕輕扶起裙擺,又一手撥弄青幽的綠水。我在接天荷葉的另一邊看著她。周圍也許是因?yàn)殪o吧,我聽到了一陣撲閃翅膀的聲音。微微抬眸,一群白鷺從她身前飛起。翩翩帶來(lái)一陣風(fēng)。接著,印入我耳朵的是好聽的女聲:“爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺!
轉(zhuǎn)眼就黃昏,我漸漸陷入無(wú)邊的黑色漩渦中。
再度睜開眼,發(fā)現(xiàn)自己處于一個(gè)偌大的'庭院之中。她著一襲長(zhǎng)裙,拂動(dòng)著偌大的衣袖,飲著淡淡的酒。她慢慢把目光移向我所處的方向,我還來(lái)不及躲閃。好在,她看不見我。順著她的目光往后——是她窗外那稀疏消瘦的菊,在冷風(fēng)中顫抖。我走近,空氣中充盈著從金獸里飄出來(lái)的瑞腦香。她收回呆滯而又深情的目光,揮揮袖擺,飲酒作詩(shī):“莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦。”
入門休問枯榮事,觀看容顏便得知。再一次見到她,是在一個(gè)糟糕的天氣里。風(fēng)很大,猛的一陣立即轉(zhuǎn)換成淅瀝雨聲;轉(zhuǎn)換成一樹梧桐、一行雁。她靜守窗前,苦苦等待著什么。她蹙眉,蒼白到:“這次第,怎一個(gè)愁字了得!”
黑暗再次吞噬整個(gè)世界。
我盯著眼前這幅油畫出神。我們偶然回望千年前的滄桑,會(huì)看到一個(gè)熱烈而恬靜、清新又凄婉、還多愁善感的女子。她落在四面不著邊際的深淵里,獨(dú)自咀嚼自己的凄涼。秋風(fēng)掃著黃葉在亂世中盤旋著,凌亂了美神——李清照。
聆聽優(yōu)秀作文10
有這樣一種聲音,會(huì)讓你覺得是耳邊輕柔的呼喚,低聲的訴說(shuō);有這樣一種聲音,沒有多余的技巧,卻能喚起你靈魂深處的良知和責(zé)任;有這樣一種聲音,會(huì)讓你卸去疲憊,帶你走到過(guò)往的回憶中;有這樣一種聲音,會(huì)帶給你心靈的震顫,會(huì)讓你心中盈滿感動(dòng)。這就是大自然的聲音。
聽,風(fēng)在大自然中扮演錦上添花的角色。尤其當(dāng)秋高氣爽、身輕如燕的秋風(fēng),在落葉紛飛、的樹木之間及時(shí)播下秋色的訊息。而當(dāng)春暖花開,萬(wàn)物復(fù)蘇的.暖意襲來(lái),風(fēng)便化作一支催眠曲,枊條聽了,暖洋洋地隨她起舞,沐浴在春風(fēng)的愜意之中。風(fēng)與樹枝的合唱,感染著周圍的生機(jī)。
聽,水是自然界中最有靈氣的,她在美麗的襯托下譜寫一段又一段樂章,宛如音樂大師在自然界永不停息的奏樂。水用澎湃、用力量訴說(shuō)著她的哀愁;走在林蔭小道,不時(shí)有潺潺的溪水流淌的聲音,是那么輕快、悠然自得、清涼無(wú)比。
聽,雨是大自然中最輕靈的東西,春雨綿綿,淅淅瀝瀝,把朦朧的音符刻在了大地與萬(wàn)物之上。雨滴在瓦屋上面,就如鋼琴家正演奏一曲優(yōu)美的鋼琴曲。瓦片好像是專為雨設(shè)的,它們盡職地演奏著,雨和瓦片在一起簡(jiǎn)直是絕唱。雨勢(shì)急驟,聲音就慷慨激越,如萬(wàn)馬奔騰,雨勢(shì)減緩,聲音也弱下去,像暖春時(shí)節(jié)耳邊的輕風(fēng)。
聽,蟲兒在草從中、土壤中引吭高歌。聽著聽著,你會(huì)感覺全世界似乎都是蟲吟聲,你的心情會(huì)隨著聲音的變化而變化,激動(dòng)、歡快,如一縷清風(fēng)、一支古曲。那優(yōu)美激昂的旋律索繞在心頭,久久不散,如春日清澈的溪水流過(guò)心底。夜晚如果沒有蟲吟就如春日少了雨露,生活就少了許多情趣。
聽,鳥兒們?cè)谥︻^上唱歌,快活得像神仙似的。當(dāng)聲音停下時(shí),我們會(huì)情不自禁地屏住呼吸,等待著鳥兒們的再次敞開喉嚨歌唱。
大自然的聲音是如此多種多樣、千變?nèi)f化,需要我們?nèi)フJ(rèn)真聆聽,因?yàn)槟鞘鞘澜缟献蠲赖穆曇簦?/p>
聆聽優(yōu)秀作文11
隨著一聲“呱呱”的聲音,他們?yōu)槲覀兊某錾罅艘话牙浜;?dāng)我們艱難學(xué)步時(shí),他們給予了我們無(wú)數(shù)的鼓勵(lì),當(dāng)我們牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),他們又操碎了心;成長(zhǎng)路上,是他們陪伴著我們,是他們指引我們前進(jìn)的道路……
“總是向你索取,卻不曾說(shuō)謝謝你,直到長(zhǎng)大以后,才懂得你不容易,每次離開總是,裝作輕松的樣子……”是!每當(dāng)長(zhǎng)大成人才知道他們的辛苦,為了我們能更好的生活,他們可以放下自己的尊嚴(yán),舍棄自己的面子,為了多賺一分錢而拼搏。
他們老了,皺紋在臉上舒展開,白發(fā)漸漸長(zhǎng)出,也許因?yàn)楣ぷ饕驗(yàn)閷W(xué)習(xí),沒有仔細(xì)看過(guò),但,如果你仔細(xì)看看,一絲愧疚感涌上心頭。他們的愛,也許這輩子我們都無(wú)法償還,可是他們也沒有想過(guò)我們償還,這是一種愛,一種不需要任何回報(bào)的愛,只要你開心,健康,快樂就夠了。每當(dāng)看著我們的`笑容,他們又何嘗不是在笑呢?
我聽過(guò)一個(gè)故事:一個(gè)孩子的外公老了,不愛說(shuō)話了,經(jīng)常在自己的搖椅上躺著。那個(gè)孩子屁顛屁顛地跑過(guò)去聽外公說(shuō)過(guò)去的故事,外公就講給他聽,后來(lái),越講越激動(dòng),那個(gè)孩子覺得外公的故事太精彩,經(jīng)常去聽。那繪聲繪色的故事打破了以往的沉靜,老搖椅又開心的搖起來(lái)。這一個(gè)小小的舉動(dòng),讓外公變成了一個(gè)演說(shuō)家,也許聆聽,是我們小輩最好的陪伴吧!
也許工作太忙,但請(qǐng)你抽出一些時(shí)間去聆聽他們的故事,哪怕不好聽,不精彩,也請(qǐng)你不要不耐煩,因?yàn)樗麄冎v的故事也許就是你小時(shí)候的囧事。因?yàn),你是他們的一切。聆聽,是最好的陪伴。也許,說(shuō)出來(lái)對(duì)他們來(lái)說(shuō)是一種釋放,是一種快樂。
聆聽,是最好的陪伴。
聆聽優(yōu)秀作文12
“叮鈴鈴……”我長(zhǎng)舒一口氣,打開試卷。
這再熟悉不過(guò)的開考鈴聲,在我耳畔已回響了不知多少次。
思緒飄回童年,那時(shí)才上小學(xué)。聽得父母教導(dǎo)的我早已對(duì)考試形成某種特殊的敬畏感。每每聽見這聲音,心頭積攢多日的緊張如被打開閘門的江水般奔騰得一干二凈,只剩下認(rèn)真做題的專注。做完了,還要用小手指指點(diǎn)點(diǎn)著題目反復(fù)檢查上幾次,口中念念有詞。待聽見那交卷的鈴聲,忐忑、自信、考完試的愉悅?cè)杠S著蹦上心田,便盤算著若是考好了,該向父母要一份披薩還是一塊蛋糕。
小時(shí)候的考試鈴聲,是緊張中帶著童稚的歡愉聲音。
耳畔的鈴聲還在響著,我跨入高年級(jí)。所謂不曾努力過(guò)的青春不算青春,考試接踵而來(lái),有時(shí)平常的一個(gè)周中便要應(yīng)付兩三場(chǎng)。焦頭爛額之余,緊張卻絲毫不曾去掉半分:做題、看書、復(fù)習(xí)手中的筆在試卷上瀟瀟灑灑地舞著,眼中便只有那筆的倩影了……交卷鈴終于如約響起,如同剛經(jīng)歷過(guò)一場(chǎng)長(zhǎng)跑,我癱在座位上,腦海中一遍遍放電影一般飛過(guò)的,盡是那一陣陣高調(diào)而有力的鈴聲。
如今的考試鈴聲,是緊張中帶著努力而后的疲憊的聲音。
鈴已經(jīng)停了,我的思緒卻越飛越遠(yuǎn)了。若是在將來(lái),我有幸參加了中考、高考,我會(huì)以何樣的心態(tài)面對(duì)?我知道那是決定著命運(yùn)的一次考試,可那又如何?十年寒窗過(guò)后戾氣盡抹,余下的'眸子中晃動(dòng)著清澈卻深沉不見底的秋水,風(fēng)掠過(guò)帶來(lái)一陣寒涼,或是最終撫上嘴角的暖意。拿到卷子,寫名字,開始做題……一切規(guī)章制度已爛熟于心。結(jié)束的鈴聲那么熟悉地飄過(guò),將試卷從教室這頭吹到那頭,就像十幾年前和幾百年前那樣始終如一。窗外,木棉開得分外明艷。
將來(lái)的考試鈴聲,是緊張中涵蓋十年之后的淡然。
我聽著熟悉又遙遠(yuǎn)的鈴聲,一年一年地確是長(zhǎng)大了。我不知它迎來(lái)送走了多少學(xué)生,一副旁觀者的姿態(tài)欣賞我們的奮斗廝殺或苦苦掙扎,只知道我們聆聽著它,代表著一學(xué)期下來(lái)微薄努力所得的或多或少的收獲,將在面前幾頁(yè)白紙上開花結(jié)果。
這就夠了。
聆聽優(yōu)秀作文13
聽!遠(yuǎn)方微風(fēng)拂過(guò),傳來(lái)花開的聲音。
每個(gè)美好的日子,我總喜歡漫步于林間小道,或是靜坐于庭院前,閉上眼睛去聆聽,聆聽生命的聲音。
陽(yáng)春三月,草長(zhǎng)鶯飛,到處充滿著春的氣息。但與其去嗅,不如去聽。眾鳥齊鳴,黃鶯之聲婉轉(zhuǎn),麻雀之聲錯(cuò)雜,雛鳥之聲稚嫩。萬(wàn)物萌發(fā),樹木漸生枝芽,小草從土地中探出頭來(lái),細(xì)聽花開,更有奇妙的'音響。這一個(gè)個(gè)新生命奏出了清脆、稚嫩但充滿著希望的樂章。
炎炎烈日罩在頭上,卻絲毫沒有減輕生命的活力。知了在高高的樹枝上放聲歌唱,仿佛在和這炎炎烈日做著勇敢無(wú)畏的抵抗;小樹們也沒有閑著,不停地“咕咚咕咚”喝著地下水,以便使更加繁茂的枝葉為人們送來(lái)清涼。因?yàn)樗鼈儯娜盏臉氛掠葹闊崃,充滿著生命的活力。
“一葉落而知天下秋”,“沙沙”落葉聲送來(lái)了秋日的清涼,但葉的生命并沒有因此而結(jié)束。不知你是否還能在那落英繽紛的午后,想起“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!痹谙乱粋(gè)春天,葉子落下的地方還會(huì)長(zhǎng)出一片新葉,花瓣滑落的地方又會(huì)開出一朵新花。落英之聲,不是悲寂凄涼,而是充滿著溫馨和希望。
黑暗的冬夜,遠(yuǎn)處的河水停下了腳步,漸漸被冰層覆蓋。冷風(fēng)夾著雪花飄飛而來(lái),雪落無(wú)聲,卻像是散落一地的碎玉,遍地的雪花映紅天光,也漸漸爬上枝頭。果真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開”了。∵@是寒冷的冬季,但春的種子已在冰層下悄悄萌芽。冬之樂章,是期待,對(duì)那春風(fēng)拂面,姹紫嫣紅的期待。
生命永不停息。但愿你能做個(gè)有心人,聆聽四季,聆聽花開花落,細(xì)細(xì)品味那生命的樂章。
聆聽優(yōu)秀作文14
那是一首和諧的、動(dòng)人心魄的交響樂,請(qǐng)用你的心來(lái)聆聽!∏宄康纳搅,云霧繚繞,馥郁著童話般的神秘;那樹林間活躍著的小精靈們,煥發(fā)出沉寂中的活力,仰起頭來(lái),卻找不到這聲音的來(lái)源,它們隱藏在這大自然的云裳中,時(shí)而溫婉,時(shí)而活潑,是什么聲音呢?我仔細(xì)傾聽著,也許是它們自己的森林和弦吧!
我在林間信步而行,地上鋪滿了厚厚的落葉,踩上去發(fā)出輕微的`沙沙聲。一只金絲雀撲棱著翅膀在我頭頂飛過(guò),不知是我驚醒了她還是她那美妙的歌聲把我引來(lái)。山風(fēng)吹過(guò),松濤聲聲,是那么雄渾、博大。放眼前方,重巒疊嶂,偶有農(nóng)舍點(diǎn)綴其間,隱約聞到幾聲狗吠,忽兒幾聲雞鳴。這時(shí)傳來(lái)陣陣流水聲,那種靈動(dòng)的聲音,牽引著我去追尋。穿過(guò)一片竹林,一條小溪便展現(xiàn)在了眼前,溪不寬,不深。很多鵝卵石散布其間,偶爾也會(huì)有些大個(gè)的露出水面。溪水嘩嘩流過(guò),跳躍著、追打著,在石頭間嬉戲。然后,又匯集在一起唱著歡快的歌兒,在林間蜿蜒前行。
我踏著溪流的歌聲,向前追尋,追尋更多的旋律。溪流最后匯入一個(gè)湖泊——我第一次見到這樣美麗的圖畫——湖面縈繞著裊裊青煙,是魚兒們?cè)谠绱?亦或這原本就是天上瑤池?蒼山、森林、天空。如鏡的湖水包容著它們,我沉浸在這唯美的畫面中!肮具藒”一聲輕響勾起圈圈漣漪,滌蕩著這畫中的山,山中的樹。是誰(shuí)在頑皮?抬頭望去,原來(lái)是兩只小松鼠在湖邊的樹上嬉戲,它們的快樂呀,感染了傲慢的松樹,它也在微微顫動(dòng)呢!那枝頭的松果落下,“咕咚~”
天漸漸亮了起來(lái),晨霧開始消散,鳥兒依然很歡躍,同時(shí),各種各樣的聲音也開始彌漫森林。我索性坐在一塊青石上,靜靜地陶醉:百靈鳥們比賽的歌聲、螞蟻爬過(guò)枯葉的沙沙聲、種子發(fā)芽時(shí)破殼而出的嘎嘎聲。大自然的交響,這是森林深處?kù)`魂的吟唱。思緒如水般流淌,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)心也會(huì)聆聽,聽到和諧的音符,指尖也會(huì)顫動(dòng)。“起床了!”呵呵,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),一場(chǎng)那么美麗的夢(mèng)境,讓人留戀。
聆聽優(yōu)秀作文15
成長(zhǎng)是一種奇妙的聲音,隱藏在各個(gè)角落,需要人去摸索;成長(zhǎng)是一杯茶,包含著酸甜苦辣,仔細(xì)品味,別有一番滋味在心頭。
羽翼未豐的幼鷹,懷著對(duì)蔚藍(lán)天空的向往,努力著,掙扎著,終于擺脫了大地的束縛,撲愣翅膀飛翔在藍(lán)天中。小綿羊們帶著奔跑于草原間的渴望,使勁一蹬,成功地飛躍在草叢間。
我從一個(gè)只會(huì)咿呀學(xué)語(yǔ)的小孩變成了如今初一的新生。曾幾何時(shí),會(huì)自己疊衣服了,媽媽的臉上蕩漾著燦爛的笑容;會(huì)笨手笨腳地翻閱書本了,爸爸的心里像吃了蜜糖似的。
昨日,我還無(wú)所顧忌,將小草一棵棵踩在腳下,不懂得什么是小羊的憤怒,什么是小草的呻吟,而今天當(dāng)我路過(guò)草坪,總是用雙手輕撫著小草,傾聽小草拔節(jié)的聲音;昨日,我還是一個(gè)滿腦子充滿稀奇古怪的問題的小孩,就不明白山上的樹為什么是綠的,魚兒為什么在水里生活……隨著時(shí)間的推移,我從書中找到了答案,我不再有幼時(shí)的疑惑,日漸理智的思維就是我的成長(zhǎng)的見證。
上學(xué)之后,當(dāng)捧著一張張獎(jiǎng)狀回到家時(shí),爸爸會(huì)綻開舒心的笑臉,說(shuō):“不錯(cuò),再接再厲,爭(zhēng)取下回再拿獎(jiǎng)狀。”每次期末,我總會(huì)捧回二、三張獎(jiǎng)狀,每次全家人都樂成一團(tuán)。
今天,我懷著一份自信,一絲不安,我加入了初一這個(gè)行列。今天,我要用新的.面貌,新的起點(diǎn),來(lái)挑戰(zhàn)新的一年。我猶如一輪初生的太陽(yáng),擁有著自己那份熱情,我憧憬著未來(lái)的美好時(shí)光……
成長(zhǎng)需要我們自己去聆聽,聽聽自己成長(zhǎng)的聲音,能知道自己成長(zhǎng)中是否有不足。而且,聆聽成長(zhǎng)的聲音,讓你每天有好心情相伴,成長(zhǎng)歲月光彩叢生。朋友,你用心聆聽成長(zhǎng)了嗎?
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