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八年級作文集錦[9篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的八年級作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
八年級作文 篇1
優(yōu)秀作為一種品質(zhì),當(dāng)然離不開客觀壞境,但真正優(yōu)秀的人懂得:命運(yùn)只有把握在自己手里,才是真正的命運(yùn)。平庸的人總是把別人的成功歸結(jié)為環(huán)境好、條件好、人緣好、運(yùn)氣好,而把自己的所有的失敗歸結(jié)為外在原因。優(yōu)秀的人心里明白成功離不開客觀原因,但從不過分依賴客觀條件。他們懂得:環(huán)境創(chuàng)造人,人也創(chuàng)造環(huán)境。他們成功的時(shí)候往往以感恩之心面對社會、面對所有幫助過自己的人,把成功的公路歸結(jié)于客觀條件。他們失敗的時(shí)候,往往吧原因歸結(jié)為自己努力不夠。優(yōu)秀的人總說自己不行,認(rèn)為自己無知;平庸的人總是利用各種機(jī)會表白。要粉飾自己。在真正優(yōu)秀的人看來,世界上沒有比這更愚蠢的事情了。
優(yōu)秀是一種酵母,吧它用到生活中會產(chǎn)生一種奇特的效果。套用一句詩人的或:優(yōu)秀是優(yōu)秀人的通行證,平庸是平庸者得墓志銘。
讀完這些,你有感悟么?雖然不知道你們有沒,但我有,而且很多。我想:自己就是那平庸的人。總想著如何讓別人知道自己優(yōu)異,面對失敗,我只會說“失誤,失誤,純屬失誤。可這真的是失誤這么簡單么?在學(xué)校,也許表面上我十分努力,可在家里又何時(shí)翻動過書本?每天都背著個(gè)書包上學(xué)-回家-上學(xué)。卻從來沒有翻過書包里的書,別人都也許以為我是好學(xué)生,這么自覺...周末放假,經(jīng)!皾M載而歸”,到了周日晚修,卻原封不動的背回學(xué)校,真的`好慚愧...我經(jīng)常對自己說:加油,下星期開始不玩電腦了,一天復(fù)習(xí)5個(gè)小時(shí)!每次都是那么的有計(jì)劃,到頭來卻依然坐在電腦旁邊...
有時(shí),我好討厭自己,總是那么的狂妄自大、目中無人,卻從不悔改...人前,顯得自己很有禮貌,可背后卻什么粗口都能說出來...想我一屆平庸之人,卻如此狂妄,連平庸都談不上我吧...從前,我信心滿滿的走進(jìn)初中的校園,如今卻是如此的不堪,真應(yīng)該好好檢討了......是繼續(xù)沉淪,還是奮起?是讓優(yōu)秀成為我的通行證?還是讓平庸作為我的墓志銘?我彷徨著。有點(diǎn)害怕,怕即使自己努力了,也一樣輸給別人,使自己的汗水付諸東流,可這樣就該一直用“沒努力”來掩飾自己的失敗么??也許,我真的這么無能;也許,昔日的“數(shù)學(xué)天才”真的成為一屆平庸,甚至早已埋沒....
八年級作文 篇2
黑夜無風(fēng),月光灑向大地,照亮黑暗中的影子,銀色的大地上,站著失落的人兒。——題記
寂靜的河畔,路燈點(diǎn)綴著天空,河水平靜得像個(gè)深淵,只是偶爾泛起粼粼漣漪。橋上,車燈飛馳而過,劃過美麗的直線,無限的延長,消失在不可邂逅的遠(yuǎn)方。情侶站在橋欄邊,依偎著,喃喃私語。我從橋上走過,遠(yuǎn)方高樓的窗子里閃著旖旎的燈光,排列成好看的`圖案。
我想天堂一定不像人們描述的那樣美好,它寒冷、寂寞,悲涼充斥著整個(gè)天堂,那兒沒有美麗的愛情。我伸出雙手,想接住嫦娥灑下來的思念,他混著月光從指間滑過,很柔和的,像是怕驚擾幸福的人們。月光灑的遍地都是,于是人間有了思念這個(gè)又苦又澀的東西。
憂傷思愁黃葉落花似的從眼前掠過,冰涼涼的,幾道黃昏的余輝寫下,透過淡藍(lán)的水面,照的眼睛里一片金黃。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,迎著窗前的燈光,折射出濕濕的光,在氤氳的空氣和迷離的夜氣之后,一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光泛濫開去,隨著思念消融化成風(fēng)。
輕輕帶上耳塞,把音量調(diào)低,在接近零點(diǎn)的時(shí)刻按下播放鍵,憂傷而淡定的中性音寂靜降落,忽男忽女毫無痕跡的轉(zhuǎn)音,漸漸揚(yáng)起的那幾個(gè)鋼琴鍵下的琴聲的單純重復(fù)……
運(yùn)出飄來淡淡的梔子花香,花苞慢慢張開。幽香,是思念的味道;花瓣,是思念的人兒;露珠,是思念是落下的眼淚;ò暌黄牡簦藗円粋(gè)個(gè)離去……
我要帶走一朵梔子花,我要把我們的思念帶走。
八年級作文 篇3
夜靜悄悄的,皎潔的月亮把朦朧的月光透過玻璃,直射入屋子里。
一個(gè)被遺落在角落的黑白電視機(jī)哽咽地說:“哎,真懷念以前的風(fēng)光日子,每天都有人圍在我身邊,看我肚子里的圖象,雖然圖象只有白色和黑色的,但那些人依然看得津津有味!彼又噶酥缸谧约涸咀奈恢蒙系牟噬娨暀C(jī),繼續(xù)說:“自從這個(gè)家伙來到這里之后,主人就對我越來越冷淡,卻常常圍著那個(gè)家伙轉(zhuǎn)。有一次,那個(gè)家伙生病了,我高興得手舞足蹈,主人卻緊張得不得了,又帶它去看病,有喂它吃藥,最后它的.病還是康復(fù)了。這就算了,還到處炫耀,說:“你們看,主人對我多好!”還看不起我,說:“你這個(gè)破東西,放在這里還占位置。真是沒用的家伙,只會給主人找麻煩!闭婵床粦T它那神氣樣。
“可不是嘛!”收音機(jī)哥哥發(fā)話了,“我以前過的不就像神仙過的生活嗎?可過了不久,那個(gè)叫什么MP3的東西來到了這里,我的生活就全被他攪得一團(tuán)糟了。主人一天到晚總把它帶在身邊。他的電池用完了主人立即跑去換,可我呢?舊電池在我肚子里已經(jīng)有不少時(shí)間了,可主人卻視而不見。要不是時(shí)代變了,我現(xiàn)在才不會落到這個(gè)下場!我真恨死那該死的時(shí)代了。
字典公公來插話了:“你們怎么能這么想?我們生來是為了要帶給人類幸福的,F(xiàn)在它們帶給人類的幸福比你們帶給人類的幸福要多得多,你們當(dāng)然會被它們?nèi)〈!有一天,我也會被人取代的。?/p>
彩色電視機(jī)和MP3對收音機(jī)哥哥和黑白電視機(jī)說:“我們也有錯(cuò)誤,我們錯(cuò)就錯(cuò)在太驕傲了,以后我們一定改正,我們來做好朋友好嗎?
收音機(jī)哥哥和黑白電視機(jī)高興得說:“好!以后我們就是最好的朋友。”
大家一起大聲地叫:“時(shí)代變了!萬歲”
整個(gè)晚上,大家都沉浸在歡樂之中!
八年級作文 篇4
誰是最可愛的人?
美麗的人,丑陋的人,聰明的人,愚笨的人,善良的人,邪惡的人……
誰是最可愛的人?
街邊交警最可愛,無論風(fēng)吹雨打,還是高峰、低谷,總有交警在路邊維持著交通。他們穿著印有熒光條的黃白兩色背心,站在路口,有力而快速地?cái)[動著雙臂,指揮者來往的車輛。夏日,一滴滴汗珠從他們額上流下,他們來不及去擦;冬日,在刺骨的寒風(fēng)中,他們紋絲不動,耐心地提醒老人孩子走路當(dāng)心,他們也會嚴(yán)肅地?cái)r下違規(guī)的車輛。如果沒有立刻交警,世界依然會運(yùn)行,只是會多發(fā)生幾件事故,多喪失幾條生命,是多門沉重的代價(jià)!交警啊,最可愛的人!
馬路上的清潔工最可愛!天還沒有亮,清潔工就要早早地起來去掃大街,灰塵飛揚(yáng),為的是讓人們在走上街道時(shí)看到干凈整潔的馬路。一整天,他們從頭到尾,從尾到頭地一遍一遍的清掃大街,一遍一遍,如此重復(fù),從不停止。他們或許其貌不揚(yáng),但他們也有顆好的'心。他們大多皮膚偏黑,大概是他們常在烈日下暴曬的原因;他們大多手部粗糙,大概是他們長時(shí)間手握掃把的原因;他們的身體大多不夠挺拔,大概是他們終日彎腰掃地的原因吧……如果沒有清潔工,馬路將會變得很骯臟,那么我們誰還喜歡出門?誰還能有一個(gè)好心情呢?清潔工。∑鋵(shí),也是最可愛的人!
送水工是最可愛的人,老師是最可愛的人,軍人是最可愛的人,幕后的工作者是最可愛的人……
究竟,誰才是最可愛的人?
他們,都是最可愛的人!
那些默默為這個(gè)社會奉獻(xiàn),卻不求回報(bào)的人,那些默默無聞的人,就是最可愛的人!
同學(xué)們,讓我們也去做那最可愛的人吧!
八年級作文 篇5
愛是人間最偉大的字眼,它包含了很多種信息。有父母對子女的愛、有老師對學(xué)生的愛、也有情侶之間的愛……等等。但世間最無私的愛莫過于—老師對學(xué)生的愛。
俗話說得好:“一日為師,終生為父”。老師帶給我們的不僅僅是課本的知識,更多的是對我們的關(guān)愛。這種愛正如電視劇《愛的永恒》中,趙老師對六年三班同學(xué)的愛,這種愛正如汶川大地震中張米亞對她身下兩個(gè)學(xué)生的愛!這種無私奉獻(xiàn)的.愛其實(shí)我們每個(gè)人都有感受到!老師們丟下自己兒女不管,整天為我們的學(xué)生而奔波、操勞,她們比我們的父母還要擔(dān)心我們的成長和學(xué)習(xí)。我們能有幾時(shí)發(fā)現(xiàn)老師頭上的白發(fā)越來越多、身體越來越單薄。這些老師自己一個(gè)人默默的沉受著,我們回報(bào)她的只是成績。
難道老師對學(xué)生的愛不正是世間最無私的愛嗎?
八年級作文 篇6
花開花落,春復(fù)一春,我已在母親的懷抱下度過了十余載。然而,此時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我一直擁有一雙隱形的翅膀,她帶我飛,飛向堅(jiān)強(qiáng)。
曾幾何時(shí),我常會呆呆地向那現(xiàn),在母親呵護(hù)下的孩子投去羨慕的目光,看著他們親愛的媽媽給他們喂飯,將他們摟在懷抱中。面對此情此景,我的眼眶會不覺的潤濕。
媽媽?對,我也曾經(jīng)幼稚地盼望被這份親情懷抱。然而,環(huán)繞我的只是過多的癡想與憎惡。媽媽我恨你,你不會抱我,不會幫我穿衣服,你甚至?xí)媚Ч戆愕睦硭核槟阄议g的`感情,對我大動干戈。寒冬,河面上早已結(jié)了一層薄冰,我拉著腳盆里待洗的衣服向河邊緩緩移去。不用疑惑,這是媽媽讓我把自己的衣服洗了。十指連心,當(dāng)我把稚嫩的小手輕輕地伸入河水中時(shí),仿佛千萬把冰柱向我一起扎來,深深地刺向我的心房。然而,我不能將手縮回來,我必須忍受這種針扎的痛苦,將衣服洗好。因?yàn)槲抑捞颖艿暮蠊潜粙寢屩刂氐耐圃诘厣稀N液瑴I望著盛開的臘梅花,因?yàn)橹挥兴有一點(diǎn)點(diǎn)生氣。我心中默念道:媽媽我恨你!
媽媽給我太多太多的“折磨”,使我苦其心志,勞其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。此刻我已在磨礪中悄悄長大。望著母親做飯是佝僂的背影,我有一種難以名狀的愧疚。兒時(shí)母親是為了讓我獨(dú)立,讓我學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)而對我下了狠心。而那是稚嫩的我又怎么會知道呢?我卻用恨回報(bào)了母親的這份溫馨的磨礪。此刻母親漸漸年老,然而仍在用她的那雙結(jié)實(shí)的翅膀呵護(hù)著我,她似乎不曾記得我對她的報(bào)復(fù)。哦,只是因?yàn)槟赣H是似水般的溫柔,是似樹般的默默。
“媽媽”,這是我對你久違的呼喚,是您讓我在同年孩子中與眾不同,讓我成為凌寒獨(dú)自開的臘梅花。媽媽,你是我隱形的翅膀帶我飛,飛向堅(jiān)強(qiáng)。此刻我把埋藏在內(nèi)心深處的愧疚書寫,是盼望與我相似的少年也懷一份感恩的心,去感謝默默的母親。
后記:天下無不是的母親。
八年級作文 篇7
“阿嚏,阿嚏,阿嚏——”阿衰一手打字在秋千網(wǎng)發(fā)表文章,一手用紙巾捂住鼻子,那聲音打得像打雷一樣,桌上的電腦被這巨聲震得跳起了舞。阿衰家里的東西都是活蹦亂跳的,如果你可以把它打噴嚏的聲音想象成勁爆的舞曲的話,你一進(jìn)他家,就會以為自己進(jìn)了家具們的舞廳。當(dāng)然,你不用替阿衰擔(dān)心,他已經(jīng)吸取了10年的教訓(xùn),家具、生活用品,包括房子,都是用最防震抗震的材料制成的,可謂是考慮周到。
你可能會對此感到奇怪,但作為認(rèn)識他10年的我已經(jīng)是習(xí)以為常了。
聽說阿衰的噴嚏從在媽媽的肚子里的時(shí)候就開始打了。阿衰媽媽在懷他的`時(shí)候,總是感覺到肚子里總是有一股涼風(fēng)在哪兒刮啊刮啊,幾乎從沒停下來過。而且阿衰在肚子里總是活動得很厲害,阿衰媽媽也被影響,有時(shí)安靜地坐著想事情的時(shí)候,突然間肚子一下重挫,自己也跟著“震動”。后來到醫(yī)院里檢查,在圖像中看到有個(gè)東西不停地“抽搐”,手還會掩著鼻子,醫(yī)生斷定這是個(gè)不停打噴嚏的奇胎。
阿衰出生了!不像其他小孩那樣“一聲哭啼聲劃過夜空”,而是n+1個(gè)噴嚏聲響徹手術(shù)室。醫(yī)生們呆了,阿衰媽媽也呆了。醫(yī)生使勁兒拍阿衰的小PP,阿衰還是不哭——這噴嚏頻率太多了,阿衰顧著打噴嚏,想哭也哭不了啊!
阿衰白天打噴嚏還好,晚上也停不了。你能接受嗎?在一個(gè)寧靜的夜晚,周圍靜悄悄的,燈都熄滅了,大家都睡得正香、或許還夢見雞腿的時(shí)候,阿衰有事兒沒事兒地來了一聲噴嚏,打斷了你的美夢。。。這還不是一聲的問題,他是一晚起碼打10個(gè)噴嚏!
阿衰剛出生時(shí)打的噴嚏是20分貝,每過一年增加5分貝,他現(xiàn)在10歲了,打噴嚏的聲音已經(jīng)上升至70分貝。更要命的是,阿衰打噴嚏的頻率也呈上升趨勢,逐年緊密。正是因?yàn)檫@樣,他的鄰居幾乎都忍受不住,搬走了,阿衰的房子就像在荒郊野嶺一樣。當(dāng)然,其中還有一個(gè)很重要的原因——由于阿衰的噴嚏威力太大,他家的房子曾經(jīng)被震塌過n次,n的值可以與光的傳播速度相媲美呢!
阿衰沒完沒了的噴嚏還殃及了鄰居的房子——最高紀(jì)錄是一天榻了3間。
當(dāng)然,阿衰也曾經(jīng)找過很名醫(yī),什么“無敵止嚏丸”之類的藥,全國庫存都被他吃完了,那噴嚏還是沒完沒了地打著,暢銷50年的“一天好”牌神奇止嚏水還因?yàn)橹尾缓盟钠娌《黄绕飘a(chǎn)。
現(xiàn)在,可憐的阿衰跟他的名字一樣衰,仍然因?yàn)槟菦]完沒了的噴嚏而無比的困擾。明天就是阿衰的生日了,如果他打噴嚏的響度和頻率再增高的話,那么我們恐怕就要為他默哀3分鐘了...
八年級作文 篇8
陽光還一絲一縷地溜下來,不知不覺中,一大片烏云隱密地潛伏在天空。
今天是開學(xué)的日子,想你們好久了,終于又能見面。踏進(jìn)這間熟悉的教室,同學(xué)們零零散散地或站立或坐著,班主任的面孔依然嚴(yán)肅而又和藹。于是我微微揚(yáng)起了嘴角,張大了眼睛去尋找……
太陽突然逃得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),烏云竊笑著壓下來,黑暗來得這樣迅猛,空氣里彌漫著火藥的味道。
已經(jīng)是第二天了。鈴聲過后,是一陣嘩啦啦的翻書的聲音。老師一本正經(jīng)地走上講臺,扶了扶眼鏡就開始講課?晌覅s無心聽講,我的目光不斷游移在每個(gè)座位上,游移到門邊,焦急地望著偶爾路過的人。她怎么……
烏黑的云朵愈來愈密,擠作了一團(tuán),終于按奈不住,發(fā)出一聲怒吼——炸裂了!漫天的雨猶如針一般迅捷地猛刺下來,地面疼得不斷叫喊。這雨,是天空的笑容,還是嘆息?
那個(gè)空冷的位置終究被新來的同學(xué)取代了。此時(shí)此刻,餓的目光才終于落下——因?yàn)闊o法尋覓。她走了,竟沒留下任何信息,悄無聲息地離開了。心仿佛被狠狠揪了一把——難道我們就此錯(cuò)過了?
雨狠命地沖刷著這個(gè)世界,帶著無奈的咆哮,不愿離開。
關(guān)于她的記憶,就一直停留在那個(gè)滿臉笑容的乖巧的面孔上。我無法想象她在另一片天地生活的情景,她是否會孤單,是否會想起我,是否會一個(gè)人默默哭泣,是否會和新的朋友在一起毫無拘束地開懷大笑……我想起了哥哥的一篇日志,他說,以前在一起時(shí)沒有好好珍惜,現(xiàn)在我們再也不能回到從前了……
真的不能回到從前嗎?可我依然止不住地想她……
雨終于不再那么放肆,漸漸放輕了腳步。依稀看得見雨下透明的風(fēng)景,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的水珠泛著金色光芒,正如我們的金色年華一般燦爛。
終于在網(wǎng)上又遇見了她,我急切地發(fā)出一句問候。和她聊天都不再有以前的`味道,仿佛一位歷盡滄桑的老者回憶童年一般,語句里滿是殷切的關(guān)懷與期盼。但我終于露出了久違的笑容,原來我們的友誼絲毫未改,原來我們都會深深地想念對方,原來我們終會重逢。
還有一兩顆燦爛的雨點(diǎn),滴答滴答地跳下來。太陽又重返自己的崗位,天邊就架起了一座透明的橋,七縷色彩,跨在了世界的兩邊。那閃爍的光芒分明映照著兩個(gè)字——美好。
我正整裝待發(fā)。她就要回來了,這個(gè)假期,會是我們最美好的記憶。雨弟說,你要帶著小酒窩。我一直銘記這句話。當(dāng)與她重逢時(shí),我一定會把最燦爛的笑容留給她,把最深的小酒窩映在我們的心里。
后記:生活亦是如此。相遇、相知、離別、重逢,我們永遠(yuǎn)都在這四個(gè)步驟里穿梭游離,像那一場夏日的雨……
八年級作文 篇9
“去年今日此門中,人面桃花相映紅。人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)!
時(shí)間的力量是如此巨大,每度過一秒鐘,周邊的一切也許就時(shí)過境遷。葉知秋而黃,逢春而青;月十五則盈,他日則殘;星夏夜如聚,冬夜甚稀……一切都不愿定格,一切都毫不留情地改變。
人面不知何處去,詩人最無奈的傷感,詩篇也似話凄涼,為何凄涼?人心的變化,情意的談去。而不是如霜的鬢毛,變遷的容顏。
讓心定格,不變遷,便不會受傷。
改變的,是身高體重;不變的,是純潔善良的心靈;改變的.,是知識面貌,不變的,是矢志不渝的追求。
最敬仰金庸的《神雕俠侶》,楊過對小龍女的癡情。一個(gè)年華正茂的俠客,為了自己最愛的人,苦等了十六年。十六年后,兩人相見時(shí),一個(gè)是鬢毛微霜的中年男子,一個(gè)是朱顏不改的中年女子。但唯獨(dú)不變的、時(shí)光無法侵蝕的,是兩人之間綿綿的情意。
看那四旬的喬丹仍頑強(qiáng)地與精力正旺的青年對抗,汗如雨下,我心亂如麻。喬丹已沒有了當(dāng)年最接近天空的彈跳力,體態(tài)也略顯臃腫,他也不再是無人能敵,無所不能的飛人了。但是,他對籃球無與倫比的愛,卻從來沒有變過。我想,這也是他一再退役后復(fù)出,顯得反復(fù)無常的原因。像他這樣的人,還有足壇的憂郁王子——羅伯特·巴喬。他們對夢想的愛,對理想的追求,不曾改變。不變的愛,也是不朽的愛。
讓心定格,從容地面對變遷,你便不朽。
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