小學(xué)生的作文
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文 篇1
嗨，大家好，我是一個(gè)小時(shí)鐘，我大概有一個(gè)小孩的頭那么大。我的外衣是淡綠色的，里邊的毛衣是純白色的，白衣上還有一棵小嫩芽，碧綠碧綠的，好像象征著我和我的小主人都有一個(gè)美好的未來。我的身子就像個(gè)圓形的跑道，上面設(shè)置了12個(gè)關(guān)卡。還有時(shí)針、分針、秒針三個(gè)運(yùn)動(dòng)員。秒針長得英俊高大，他只要60秒，就能跑滿一整圈。分針也挺高的，不胖不瘦，不過他和秒針比起來，還差了很多。時(shí)針是矮胖子，人家分針用60分鐘跑一圈，時(shí)針60分鐘卻只過了一個(gè)關(guān)卡。
我平時(shí)是小主人的好幫手，還是小主人的提醒員。早上，小主人睡過頭了，我便大聲地對(duì)小主人喊："小主人，該起床了，不然就遲到了！”可小主人還是在睡覺，而且睡得非常熟，見小主人不理會(huì)我，我就喊得更加使勁了："小主人，快起來！太陽都曬你屁股了!”這回小主人可總算是被我叫醒了。他醒來后，還是迷迷糊糊的。他揉了揉眼睛，一看見我的身子上顯現(xiàn)出7：55分，他的嘴巴一下子就張得老大老大，他自言自語："慘了，原來時(shí)間已經(jīng)這么晚了，要遲到啦！”他們邊說邊跑，一溜煙跑到了廚房吃早餐。我心中深有感觸，想：小主人，做事可不能這樣，要是你聽我的話，也就不會(huì)這樣了。晚上，小主人會(huì)留心觀注一下我的時(shí)間，一但到了指定時(shí)間，他就會(huì)關(guān)燈睡覺。就這樣，日復(fù)一日過了三年。有一天，我身上的三位 “跑步健將”不知怎么就跑不動(dòng)了，這時(shí)，我感覺好累，渾身無力，慢慢的，我閉上了雙眼。不一會(huì)，小主人回家了，他見我正在“睡覺”，便沒有理會(huì)。但是。連續(xù)過了幾天，他都沒見我醒來，小主人急得如熱鍋上的`螞蟻，我猜小主人肯定會(huì)想：哎呀，沒了鐘，我以后上學(xué)肯定會(huì)遲到的，只見小主人二話不說，即刻找來了他的爸爸媽媽，把我?guī)チ藭r(shí)鐘修理店，把我交給修理員“治病”。過了一會(huì)，我醒了，發(fā)現(xiàn)自己正躺在維修店的修理桌上，看見小主人和小主人的爸爸媽媽正望著我，我便明白了：原來，我生病了，怪不得運(yùn)動(dòng)員們都不跑了。小主人見我醒了，就高興地亂蹦亂跳，都快把整個(gè)店都掀了，此時(shí)，他心里肯定在想：耶，終于可以不遲到了。等我完全康復(fù)后，小主人他們就把我?guī)Щ亓思�。從那之后，我更努力地為小主人服�?wù)著……
在我這一生中，只希望能長久地為小主人工作，給他帶來方便，不讓他遲到。相信其他的時(shí)鐘們也是這樣想的吧！
小學(xué)生的作文 篇2
年齡是一種齒輪，不停的轉(zhuǎn)。
腳步是一場(chǎng)征程，不會(huì)等待。---------題記
他是一代梟雄，傲視天下，在看見她的第一眼就失了一切的倫理。
她是他的兒媳，沉魚落雁，在回眸一笑中被命運(yùn)選在了他的身邊。
眾臣上書，朝廷混亂。
他愛他，所以他為她冒天下之大不韙。
文人墨客無一不對(duì)他失望，他們眼睜睜的看著英雄過不了美人關(guān)。
“春宵苦短日高起，從此君王不早朝”他為了她放棄了他苦苦打下的江山。
他一直走自己的路，無論是弒君奪位還是強(qiáng)占兒媳。
別人說的什么他不在乎，他也不去管。
永遠(yuǎn)走著自己的路，不曾后悔。
意大利詩人但丁在《神曲》中說過這樣一句話：“走自己的路，讓別人說去吧�！蔽蚁胄诰褪沁@樣一個(gè)人，他做了他想做的事，他走了他想走的路，哪怕這條路上有些天下人的哄笑，但，他義無反顧。
他活在千年前，如此任性妄為。
她有一個(gè)設(shè)定好的未來，在任意一個(gè)學(xué)校里當(dāng)個(gè)老師，就可以衣食無憂，但她卻選擇了入鄉(xiāng)，她把所有的存款都花在了鄉(xiāng)村留守兒童的身上，每一個(gè)孩子都載著她的希望。她為了讓孩子有課外讀物，騎著三輪車走街串巷。她用自己的汗水澆灌著孩子們的夢(mèng)。旁人覺得她很傻。非要用自己的薄弱的身軀改變農(nóng)村的現(xiàn)狀。面對(duì)父母的諄諄誘導(dǎo)，她沒有妥協(xié)，她堅(jiān)持著自己的想法，不曾改變。她走著自己的路，任是寸步難行也不放棄，她走著自己的路，任是親人苦口婆心也不改變。她的名字叫李靈。
她活在千年后，亦如此任性妄為。
我們把學(xué)習(xí)當(dāng)作是我們的路，很苦，所以不必硬撐著說甜，這是我們選好的路，很長，所以不要浪費(fèi)時(shí)間逃離，沒有人告訴你為什么，但你必須知道無論怎樣都要堅(jiān)持。
我們走著自己選擇的路，不論是怎樣的困苦不堪，不論怎樣的寸步難行，不論別人的議論有多么不堪入耳，都要為自己的'選擇買單，決不放棄。
他走的路是當(dāng)一個(gè)明星，她走的路是當(dāng)一個(gè)作家，他走的路是當(dāng)一個(gè)軍人。。。小沈陽說過這樣一句臺(tái)詞：“走別人的路，讓別人無路可走�！边@句話，咋一聽上去好像挺有道理也挺有魄力，可是，結(jié)果最后吃虧的還是自己。明明是喜歡體育的人，非要學(xué)著別人拿筆桿子，以為自己是強(qiáng)占了別人的路，可細(xì)想還是自己被迫走了自己不想要的路，世界上不是只有一個(gè)作家，所以，你選擇了的路，別人照樣還是走的通。
小學(xué)生的作文 篇3
那個(gè)陽光明媚的春天，我在院后的小池塘中拾到了一只小龜。綠油油的，可面色憔悴，得了病似的。
捧著它跑回家去，叫媽媽救救它。媽媽在它的食物里摻了點(diǎn)藥。沒過幾天，小龜就在家里滿地的爬呀爬�？蛷d，臥室，衛(wèi)生間滿是它的足跡。一家人每走一步都要小心翼翼，生怕把它給踩扁了。它整天活蹦亂跳的，到處亂竄，就怕有一天找不著它了，那可就不妙了。
可有一天，真找不著它了。一大清早，一大家子的人都神色慌張，翻得屋里亂七八糟。媽媽下樓扔垃圾的時(shí)候，在旁邊的草坪上發(fā)現(xiàn)了它，媽媽連忙跑上樓叫我，一眨眼，就那么上下樓的功夫，那小龜又不見了，側(cè)下身子一看，草坪旁的溝兒里有個(gè)小身影。定睛一看，小龜?shù)粼跍蟽豪锓贿^身來啦！我和媽媽捧腹大笑，笑得直不起腰來。拾起小龜，輕輕吹去那灰塵，突然發(fā)現(xiàn)，小龜還完好無損！輕輕撫摸著它的殼，心里竟有些心痛。把它帶上樓教訓(xùn)它：“你這個(gè)小笨蛋，天天亂爬，這下好了，掉下去了，也不知道痛，還好是四樓，要是再高點(diǎn)，你這調(diào)皮鬼就得粉身碎骨嘍！下次再這樣，小心我打你屁股！”那龜竟然不亂跑了，老老實(shí)實(shí)地到陽臺(tái)去曬太陽了。
后來，我們一家人帶著小龜去艾溪湖公園玩，本想把它放生的，沒想到，它竟然回來了，我想，這是不是因?yàn)樾↓攲?duì)我們產(chǎn)生了感情呢？還是，依戀我們給它豐裕的食物來源和生活來源呀？無論如何，這只看似傻卻不傻的小龜卻使我對(duì)它產(chǎn)生了好感。也許，不僅是好感吧，可能，還有一絲的`，依戀。它不僅是我的寵物，還是我的玩伴。它聆聽我的小秘密，聆聽我的苦惱。
然而，這小東西卻在糊涂媽媽的好心之下與世長辭了。
那次，正是它冬眠的時(shí)候，不知是媽媽想與它玩耍還是擔(dān)心它冷。竟向冬眠的它身上倒了盆熱水。倒沒燙死它。只是，醒來的它不再吃食物，不再喝水，因過度饑渴而死。我和媽媽愧疚了很久，自責(zé)得落下了眼淚。
我們把烏龜葬在了一個(gè)用花朵筑成的墳中，愿它隨著桃花瓣，飛向天堂。桃花瓣啊，請(qǐng)你幫我捎口信：“小龜，我對(duì)不起你，希望你在天堂能夠安好！”
從此，我們家再?zèng)]養(yǎng)動(dòng)物。
小學(xué)生的作文 篇4
中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日之一，“特別”的中秋節(jié) 小學(xué)生作文。在中秋節(jié)這天，我們?nèi)胰艘谝黄鸪浴皥F(tuán)圓”飯、賞月、吃月餅。可是這個(gè)中秋節(jié)我卻過得不一樣，想知道這是為什么嗎？那就聽聽我下面的介紹吧！
今天是中秋節(jié)，奶奶給我們?nèi)胰藴?zhǔn)備了一桌豐盛的晚飯，可是我卻對(duì)這些美味的佳肴毫無興趣，我的心思都在今晚的月亮上，如果在中秋節(jié)的晚上看不到月亮，那就不是一個(gè)完美的.中秋節(jié)了。于是，我心不在焉地扒了幾口飯，便來到陽臺(tái)上：家家戶戶都燈火通明，街上一個(gè)人也沒有，偶爾有幾輛的士飛馳而過，哦，原來今天也是世界無車日呀！再看天上，連月亮的影子也找不到，遠(yuǎn)處只有一兩顆星星掛在飄著雨絲的空中。這時(shí)我想起來今天是陰天，所以晚上看不到月亮，由于天氣的原因不能賞月，使我非常掃興，就跑到客廳里連看電視邊等著吃月餅了。
當(dāng)我們?nèi)胰司墼谝黄鸪栽嘛灂r(shí)，我突發(fā)奇想：既然今天是中秋節(jié)，為什么不做一些月餅送給我的“好朋友”——小金魚吃呢？于是我在經(jīng)過媽媽的同意后，從廚房里取了幾小勺面粉，加水和成面團(tuán)，然后從面團(tuán)上揪下很多小圓球，把這些小圓球捏成指甲蓋大小的餅狀，最后在“月餅”上畫一個(gè)圓或者一個(gè)月亮，我把“月餅”丟進(jìn)魚缸里時(shí)，小金魚們比往常喂食時(shí)更加高興，似乎很喜歡我做的“月餅”呢！
今晚雖然沒有月亮，但如果每個(gè)人都有一份快樂的心情，那么那輪皎潔的明月將會(huì)永遠(yuǎn)留在你的心中！
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