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我的自畫(huà)像作文15篇(熱)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的我的自畫(huà)像作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的自畫(huà)像作文1
我很膽小，像一只正被貓追逐的小老鼠一樣，只要看見(jiàn)可疑的敵人就會(huì)跑到其他地方去，躲起來(lái)。
記得有一次，天空中飄著烏云，我走在回家的路上，但是似乎烏云不想讓順利我回家，竟迫不及待的下起了小雨，打濕了我的衣帽，讓我淋成了落湯雞，緊接著，電梯似乎也不歡迎我回家，居然直接壞掉了，我只好整理衣衫，鼓起勇氣走樓梯了，但不知道何處傳來(lái)“嗚嗚”的聲音，似乎很遠(yuǎn)，又似乎就在我身后，嚇得我害怕的蜷縮在一個(gè)角落，瑟瑟發(fā)抖，等周?chē)及察o下來(lái)了，才敢四處觀望，見(jiàn)沒(méi)有狀況，試探性的伸出一只腳，但“嗚嗚”的聲音又再次響起，我馬上走出樓梯間給我媽打電話叫她下來(lái)接我，心想這一次是誰(shuí)在搞惡作劇啊！只要我找到他就和他沒(méi)完。
又是一個(gè)寧?kù)o的夜晚，窗外的一片漆黑，黑的'似乎不知什么地方就會(huì)飄出一只鬼一樣，我在房間里做作業(yè)，哥哥就在客廳玩耍，可是不知為何，頭頂?shù)臒粝缌�，只�?tīng)見(jiàn)一聲“啊”尖叫，我迅速跑到客廳，但是客廳也是一片漆黑，我看不見(jiàn)哥哥，不管我怎么呼喊也得不到回答，這時(shí)，我想打電話給媽媽，可是媽媽把手機(jī)藏起來(lái)了，我打不了電話，忽然有一陣悉悉索索的聲音傳來(lái)，緊接著一陣風(fēng)從我耳邊快速掛過(guò)，莫名覺(jué)得周?chē)坪跤袩o(wú)數(shù)雙眼睛在看著我，讓我手足無(wú)措，突然我的手不知被什么拉住了，我轉(zhuǎn)過(guò)去天空中飄著一張慘白的臉，頓時(shí)嚇得我魂飛魄散，無(wú)措的哭了起來(lái)，這時(shí)我哥哥出現(xiàn)了，哥哥承認(rèn)說(shuō)是他扮的鬼，我才不哭了。
我真是一個(gè)膽小的人�。∫院笪乙欢ㄒ赂移饋�(lái)。
我的自畫(huà)像作文2
一面晶光閃閃的鏡子中，站著一個(gè)陽(yáng)光帥氣，卻微微發(fā)胖的十三歲少年。他高大挺拔，有著快一米七的身高。他那方磚臉中濃濃的眉毛下有著兩顆大大的、烏黑的眼睛，迸發(fā)出光芒。一笑就露出了整齊的牙齒。這就是我。
我最大的優(yōu)點(diǎn)，也就是我最大的缺點(diǎn)，那就是愛(ài)看書(shū)。
俗話說(shuō)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”�！独先伺c�！纷屛覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈，《假如給我三天光明》讓我明白要對(duì)自己的前程充滿希望……書(shū)本伴著我不斷成長(zhǎng)。有時(shí)看到書(shū)中的好人、英雄被奸人殺害時(shí)，我會(huì)氣憤填膺，真想拿把槍，穿越到現(xiàn)場(chǎng)把壞人干掉；有時(shí)看到書(shū)中的主人公為救同伴而迫不得已時(shí)，我的心里難受極了；有時(shí)看到那些搞笑的片段，我會(huì)哈哈大笑，甚至還會(huì)拍桌子。不了解情況的人一定以為我是個(gè)瘋子吧！伴著書(shū)本，也就伴著樂(lè)趣。
但書(shū)也給我惹了許多禍。我現(xiàn)在近視，就是因?yàn)榻?jīng)常沒(méi)日沒(méi)夜地看書(shū)，沒(méi)有適當(dāng)?shù)淖屟劬π菹�，久而久之形成的。很多時(shí)候在課堂上，我因偷看書(shū)而被老師批評(píng)。每次放假寫(xiě)作業(yè)的'時(shí)候，趁著媽媽不注意，就會(huì)偷偷地把書(shū)放在作業(yè)下面看起來(lái)。好幾次被媽媽逮個(gè)正著，然后劈頭蓋臉一頓臭罵。
我是一個(gè)積極、向上、樂(lè)觀的人。我的笑點(diǎn)很低，別人隨意說(shuō)一句話我能笑半天；我樂(lè)于助人，但別人有困難時(shí)，我會(huì)主動(dòng)去幫助并解決問(wèn)題。我的脾氣很好，和所有同學(xué)朋友都開(kāi)得起玩笑，偶而也會(huì)發(fā)生一點(diǎn)小矛盾，不過(guò)一會(huì)兒就又和他勾肩搭背在一起了……
因此，我每天都很開(kāi)心，我會(huì)用自己的快樂(lè)去影響別人，讓大家一起快樂(lè)，我也擁有很多好朋友。
我就是這樣一個(gè)男孩子，一個(gè)很陽(yáng)光的男孩子。
我的自畫(huà)像作文3
看!一個(gè)矮矮的女孩兒正坐在書(shū)桌前，用手一頁(yè)一頁(yè)地翻書(shū)，不用說(shuō)，這正是我。
我姓易，名博宇，是四年級(jí)的一名學(xué)生。我有著一張瓜子臉，眉毛不濃也不淡，像是用墨輕輕涂上去的。眉毛下的眼睛水汪汪的'，在高興時(shí)，它便很亮，像鑲了一顆鉆石;不高興時(shí)則像蓋了一層灰紗布。我的鼻梁不高，卻也不像小貓小狗的鼻梁一樣扁平，耳朵不大，可老師們說(shuō)的悄悄話卻會(huì)乖乖地鉆入我的耳朵。
我最大的愛(ài)好便是讀書(shū)，俗話說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋”，所以，一進(jìn)入這座“屋子”，我就不想再出來(lái)了。記得有一次，我正津津有味地讀著《小狼小狼》這本書(shū)，剛為小狼和主人公的情感所感動(dòng)時(shí)，媽媽冷不丁的'話就飄進(jìn)了我的耳朵里：“洗澡啦!”“等會(huì)兒!
”我說(shuō)，接著，我又被小狼好奇地學(xué)習(xí)狗狂吠的有趣經(jīng)歷吸引了。“這只小狼真好玩!”，我心想，我一邊想象著小狼可笑的模樣，一邊竭力模仿那不像狼，不像狗的“兩不像”聲音�！跋丛枥�，易博宇!”媽媽又叫道�！鞍严丛杷{(diào)好溫度，再叫我”我的聲音越來(lái)越小，又深深的沉入了書(shū)的世界里。小狼自從聽(tīng)到了狼嗥時(shí)就不再學(xué)狗叫了。
“唉，感覺(jué)后面會(huì)有壞事情發(fā)生”，我憂心重重仿佛自己看到了小狼聽(tīng)到狼叫時(shí)，那種心靈的顫抖。我又跳轉(zhuǎn)到另一個(gè)畫(huà)面——，還沒(méi)有看清，媽媽的喊叫聲像一把刀，又切掉了畫(huà)面，“水好啦，你快來(lái)!”“哦，知道了。”我不耐煩地說(shuō)了個(gè)借口“我拿件衣服。
”隨后又看起書(shū)來(lái)，直到媽媽怒氣沖沖地進(jìn)來(lái)，我才知道水都流出衛(wèi)生間了�！罢J(rèn)真有時(shí)是我的性格特點(diǎn)吧!”我跟火冒三丈的媽媽說(shuō)。夜深了，在月光的照射下，我又想起了小狼小狼。
我的自畫(huà)像作文4
兩條彎彎的眉毛下，一雙炯炯有神的大眼睛，總是一副樂(lè)觀輕松的神態(tài)，喜歡講冷笑話，對(duì)美食和音樂(lè)情有獨(dú)鐘……這就是組成我的一個(gè)個(gè)元素。
我的內(nèi)心世界豐富多彩，愛(ài)好廣泛。比如旅游，讀書(shū)—
說(shuō)到旅游，那我可是經(jīng)驗(yàn)頗豐，很多地方都有我的足跡，但令我最記憶猶新的還是杭州西湖之行。一年深秋時(shí)節(jié)，我和家人來(lái)到了"風(fēng)光不與四時(shí)同""淡妝濃抹總相宜"的西湖畔。許多人認(rèn)為西湖適合夏天游玩，但是夏天天氣炎熱，不適宜外出，秋天可就不一樣了。涼爽的風(fēng)輕輕吹拂著湖面，水面上便蕩起朵朵漣漪，細(xì)細(xì)看去，還有小魚(yú)兒在水中游動(dòng)。恰似一句古詩(shī)：江南可采蓮，蓮葉何田田。夕陽(yáng)西下，余暉中輕紗繚繞的雷峰塔，交相輝映的.三渾映月，煙波飄渺的斷橋......讓人宛若置身于仙境之中。
如果說(shuō)旅游令我開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了見(jiàn)聞，那么閱讀就仿佛一只手，輕輕為我推開(kāi)了另一扇窗。正如人們常說(shuō)，書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。每每捧起書(shū)本，就仿佛一葉扁舟，漂流在浩瀚的海洋中：傾聽(tīng)古代先賢智者的低語(yǔ)；聆聽(tīng)歷史號(hào)角鏗鏘的節(jié)奏；諦聽(tīng)奇妙自然未知的秘密；細(xì)聽(tīng)來(lái)自心底淋漓的酣暢。
雖然愛(ài)閱讀是件好事，但我也因此鬧了些笑話。曾有一次，媽媽讓我?guī)退赐�，我只好懊惱的放下手中的�?shū)，不情愿地走進(jìn)廚房，心心念念的卻都是那本沒(méi)讀完的書(shū)，哪有什么心思洗碗。手不經(jīng)意地放在碗碟上，思緒卻早已飄向九霄云外。被打開(kāi)的水龍頭一直歡快地唱著歌，而我竟渾然不覺(jué)。分針不知跑了多少圈，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，洗碗池里早已是水漫金山，調(diào)皮的水流順著洗碗臺(tái)勇往直前地流到了地板上。我急忙關(guān)上了水龍頭，不然家里可就要"發(fā)洪水"了。
樂(lè)觀開(kāi)朗，小有粗心，喜歡旅游，熱愛(ài)閱讀，這難道不是我嗎？
我的自畫(huà)像作文5
我這人嗎，長(zhǎng)的不是太美觀，普普通通，沒(méi)有什么特別能讓人過(guò)目不忘的地方。沒(méi)辦法呀，身體是爸媽給的，原裝就是這個(gè)樣子，不是能左右得了的。再說(shuō)了長(zhǎng)的什么樣子，自己欣賞的時(shí)間少之又少，大部分時(shí)間都是給別人看了，所以長(zhǎng)的好看又怎么樣，不好看又能怎樣，反正就這樣子了，愛(ài)咋滴咋滴，你們覺(jué)得不好看，就少看幾眼。大不了你心里會(huì)說(shuō)：你看看，這個(gè)妞，長(zhǎng)的多黑呀！反正我又聽(tīng)不見(jiàn)，你想咋形容那是你的事了。
黑又怎么啦？非洲的黑人多了去了，難道他們都不活了。有句話說(shuō)的好：黑是黑，是本色，只要黑的透亮。比起那些往臉上可勁涂抹化妝品強(qiáng)多了。那些把自己打扮得花枝招展，卸了妝一臉的雀斑，跟個(gè)西瓜皮似的。要是天熱一出汗，簡(jiǎn)直是恐怖他媽敲門(mén)——恐怖到家了。在家也就算了，跑到大街上嚇人，那就是你的不對(duì)了，要是把那個(gè)膽小的老太太嚇出個(gè)好歹來(lái)，你可是吃不了兜著走！
我喜歡唱歌，自我感覺(jué)良好。唱完了，我就問(wèn)戴的：我的歌好聽(tīng)不？他說(shuō)：不是一般的不好聽(tīng)。這不是考驗(yàn)我的.智商嗎，我的語(yǔ)文水平再差也不至于差到那種地步吧，還用了雙重否定句。我們的語(yǔ)文老師說(shuō)過(guò)N次了，否定的否定等于肯定。我雖然學(xué)習(xí)不好，這個(gè)意思我還是懂得的，說(shuō)明我的歌非常的好聽(tīng)了，我的語(yǔ)文又不是體育老師教的。
有人說(shuō)：女孩紙嗎就應(yīng)該溫柔點(diǎn)。可是我就是溫柔不起來(lái)。我就是我們班的女漢子。誰(shuí)要是跟我過(guò)不去，可甭怪我不客氣，小心我的無(wú)影腳，可別怪我沒(méi)提醒約。
我的學(xué)習(xí)嗎，要說(shuō)一般般，那是謙虛，全年級(jí)比我好的倒是有兩三個(gè)，比我差的嗎，那是一抓一大把。上學(xué)期我還拿了個(gè)全年級(jí)第一，我厲害吧。
不多說(shuō)了，以上是我自己畫(huà)的自畫(huà)像，通過(guò)我的描述你大概了解對(duì)我這個(gè)人了解了吧。
我的自畫(huà)像作文6
“��！他來(lái)了！”當(dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí)，就是接到了一種警告，因?yàn)檫@代表著即將有一群“粉絲”要向我撲來(lái)，纏著我不放，沒(méi)辦法，誰(shuí)讓人家長(zhǎng)得太可愛(ài)了呢！
我叫尤暢，今年八周歲了，是解放路小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生。我長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛，像寶石一樣閃閃發(fā)光的眼睛，端正的鼻子下面長(zhǎng)著紅紅的嘴巴，圓圓的腦袋兩邊是一對(duì)很有福氣的耳朵。
對(duì)于我的眼睛，我非常地滿意，這是我最喜歡的身體部位了。媽媽說(shuō)我的眼睛很大很漂亮，眼珠子又黑又亮，好像兩顆閃閃發(fā)光的黑珍珠。我的眼睛非常的有神，好像可以說(shuō)話似的，有時(shí)候我做錯(cuò)了事，媽媽發(fā)火時(shí)，我用可憐巴巴的眼神看著媽媽，媽媽立刻心就軟了下來(lái)，你瞧我的眼睛多厲害！
我也很喜歡我的嘴巴，在課堂上當(dāng)老師提問(wèn)時(shí)，我可以清晰地進(jìn)行解答；在表演臺(tái)上，我可以聲情并茂地朗讀古詩(shī)；在和同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)論時(shí)，我可以三言兩語(yǔ)就鎮(zhèn)壓住對(duì)手的.氣焰，這一切都得益于我靈巧的嘴巴。當(dāng)然，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，嘴巴更重要是另一個(gè)功能—吃，這個(gè)嘛，看看我胖乎乎的身子你就懂了。
我有很多優(yōu)點(diǎn)，比如我的手很靈活，常常創(chuàng)造出很多有趣的東西：我可以用廢紙箱做出玩具小屋，用飲料瓶做出玩具車(chē)，還能用橡皮泥做出一整套的植物大戰(zhàn)僵尸模型。
而我的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)一樣的突出，其中最大的缺點(diǎn)就是粗心大意，考試時(shí)常常都是因?yàn)榇中亩鸵话俜植良缍^(guò)，為這個(gè)我沒(méi)少挨批評(píng)。
我的性格非常開(kāi)朗。我有很多好朋友，休息時(shí)我會(huì)和他們一起去踢足球、打電腦、畫(huà)畫(huà)……有了朋友們的陪伴我每天都覺(jué)得非常開(kāi)心，當(dāng)朋友們遇到困難時(shí)，我也非常樂(lè)意幫助他們，如果朋友在我的幫助下解決了問(wèn)題，我的心里會(huì)感到比喝了蜜還甜。
這，就是我–名叫尤暢的陽(yáng)光男孩！
我的自畫(huà)像作文7
我是張睿杰，我是個(gè)男孩，身高是一米五十厘米，現(xiàn)在在榆林高新第一小學(xué)就讀五年級(jí)四班，今年十二歲了�！邦＝堋保櫭剂x：“�！庇兄腔�、睿智的意思，“杰”有杰出、優(yōu)秀的意思。我的名字里飽含了父母對(duì)我的希望。
我遺傳了媽媽的身高，是個(gè)高個(gè)兒男生；我有爸爸智慧的基因，是個(gè)聰明的男孩。我和大多數(shù)中國(guó)人一樣，黃皮膚、黑眼睛、黑頭發(fā)……但是我的嘴卻大有特點(diǎn)：上嘴唇和媽媽的一樣薄薄的，下嘴唇和爸爸的厚嘴唇一模一樣。你們覺(jué)得奇怪嗎？我卻不以為然，我很驕傲，因?yàn)槲沂前职謰寢尩慕Y(jié)合品。
媽媽常說(shuō)我是她的“小暖男”。因?yàn)槲視?huì)在媽媽生病的時(shí)候親自為她煮過(guò)水餃；我還會(huì)記得在每個(gè)關(guān)于媽媽的節(jié)日，為她送上我的祝福和禮物。有時(shí)我也會(huì)調(diào)皮犯錯(cuò)，媽媽也會(huì)責(zé)罰我，但是事后媽媽總會(huì)說(shuō)：“人都會(huì)犯錯(cuò)，但知錯(cuò)就改就是好孩子�！备改缚傉f(shuō)我的性格很善良，我也是這樣認(rèn)為的，我就是一個(gè)善良的人。
我已經(jīng)是五年級(jí)了，愛(ài)好肯定也有很多，我平常喜歡彈吉他，打籃球和下跳棋，但我最熱愛(ài)的還是彈吉他了。我每次取得一些進(jìn)步和榮譽(yù)，就會(huì)讓我對(duì)彈吉他產(chǎn)生更濃的.興趣。
如果我的優(yōu)點(diǎn)是善良，那么我的缺點(diǎn)就是就是脆弱了。畢竟“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”嘛。每一個(gè)人都有缺點(diǎn)，沒(méi)有完美的人。我還有愛(ài)我的爸爸和媽媽，他們照顧我、關(guān)心我、了解我。終有一天我會(huì)成為一個(gè)善良堅(jiān)強(qiáng)的男子漢。
這就是我的自畫(huà)像，我是人群中普普通通的我，但在我心中卻是最特別的我。說(shuō)不定某一天，我會(huì)組建一支像BEYOND一樣的樂(lè)隊(duì)，成為一名世界聞名的音樂(lè)人。
我的自畫(huà)像作文8
我有一頭烏黑發(fā)亮，茂密的頭發(fā)。一雙能聽(tīng)到任何風(fēng)吹草動(dòng)的耳朵，兩只炯炯有神可以遙望千里的眼睛，一張貪吃幽默的嘴，還有一雙笨拙的手。這就組成一個(gè)帥氣的.我。
我是一個(gè)幽默的人。記得有一次，那天萬(wàn)里無(wú)云，我和朋友在院子里玩。途中我那個(gè)愛(ài)吹牛的朋友夸耀自己家纏萬(wàn)貫，我幽默的說(shuō)“那太厲害，你家纏萬(wàn)貫，可我們現(xiàn)在用的是人民幣呀，你不會(huì)是從古代來(lái)的吧？如果你從古代來(lái)的，你咋來(lái)到這兒的？”朋友聽(tīng)了哈哈大笑。那位朋友臉緋紅起來(lái)，恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去。
我十分愛(ài)讀書(shū)。特別是關(guān)于破案與推理的書(shū)籍，讓我如癡如醉。那一個(gè)個(gè)引人入勝的懸案，那一個(gè)個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的推理，那一句句明辨是非的證詞，令人欲罷不能。有一次，爸爸想潛伏我屋探查，我正津津有味得看書(shū)。當(dāng)他躡手躡腳進(jìn)來(lái)時(shí)，我正讀在興上，說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)你就是兇手�！卑职至ⅠR嚇得六神無(wú)主，灰溜溜的逃了。然后我鎖上門(mén)，不讓他進(jìn)來(lái)打擾我。
我還是一個(gè)做事堅(jiān)持不懈的人。無(wú)論做什么事我都不會(huì)半途而廢。有一次我和同學(xué)走迷宮玩，進(jìn)了迷宮不多久就迷失了方向，不知所措。同學(xué)們立馬打退堂鼓，灰溜溜的返回了起點(diǎn)。我想：“不能半途而廢，半途而廢就是對(duì)自己的侮辱，只要有耐心一定走出來(lái)。”我把各條路試一試，盡管摔倒過(guò)，碰傷過(guò)，但我堅(jiān)持不放棄。終于我走出來(lái)了，同學(xué)們連連贊嘆。
每個(gè)人都有缺點(diǎn)，我和別人一樣也有。我是一個(gè)粗心的人，每次試卷發(fā)下來(lái)，我總時(shí)因?yàn)椴皇巧冱c(diǎn)一個(gè)小數(shù)點(diǎn)就是把數(shù)看錯(cuò)了沒(méi)考滿分，回到家只好迎接瘋狂的“暴風(fēng)雨”。
我就是這樣的一個(gè)人，一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)堅(jiān)持不懈的人，一個(gè)對(duì)生活有幽默的人，一個(gè)寫(xiě)作業(yè)粗心而有希望奇跡出現(xiàn)的人。我一定會(huì)改掉自己粗心的缺點(diǎn)的，直到把我變得更完美。
我的自畫(huà)像作文9
我長(zhǎng)著一頭黑又亮的頭發(fā)，可每次都被外公剪成“茅栗球”，再配上壯實(shí)的身材，因此常常被同學(xué)們叫“小胖墩”，讓我感覺(jué)好沒(méi)面子。兩個(gè)月前，我悄悄地推出了一項(xiàng)“絕密計(jì)劃”……一想到我的“茅栗球”將要變成“飛機(jī)頭”，我不禁得意地笑了。誰(shuí)知計(jì)劃沒(méi)有變化快：一天早晨上英語(yǔ)課時(shí)，威嚴(yán)的Miss吳發(fā)出了“最后通牒”：“看哪個(gè)還敢留長(zhǎng)發(fā)！我下午剪子侍候！”班上幾個(gè)留著長(zhǎng)發(fā)的小男生噤若寒蟬，嚇得大氣不敢出。中午放學(xué)回家，無(wú)奈的.我央求外公趕緊把長(zhǎng)發(fā)給剪掉了——就這樣，原本打算用來(lái)提升一下個(gè)人形象的“飛機(jī)頭”還沒(méi)來(lái)得及啟航，就又變回了多年一貫制的、黑不溜秋的“茅栗球”，唉！
我的優(yōu)點(diǎn)，一是學(xué)習(xí)還比較努力。最近老師和同學(xué)們選我當(dāng)英語(yǔ)和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)，可算是個(gè)證明吧。每當(dāng)我領(lǐng)到作業(yè)批改任務(wù)，抱著一摞作業(yè)本，“呼哧呼哧”（有點(diǎn)夸張了）地穿行在同學(xué)們中間時(shí)，心里感到特自豪！二是愛(ài)動(dòng)腦筋，喜歡課外閱讀，尤其愛(ài)看《少年時(shí)代報(bào)》。記得曾有道題目問(wèn)“珊瑚是動(dòng)物還是植物？”我把外公的《辭海》翻出來(lái)，經(jīng)過(guò)認(rèn)真查閱，深入理解，給出了“珊瑚既不是動(dòng)物也不是植物，它只是珊瑚蟲(chóng)的分泌物”的答案，結(jié)果卻意外地吃了個(gè)“大馬叉”……就是說(shuō)，盡管有時(shí)不被認(rèn)可，但我還是愛(ài)動(dòng)腦筋，喜歡課外閱讀，遇到問(wèn)題不學(xué)懂弄通決不罷休。
至于我的缺點(diǎn)嘛，除了做事有點(diǎn)拖沓外，就數(shù)有時(shí)上課愛(ài)“發(fā)呆”了。其實(shí)呢，我是正在入神地思考某個(gè)“問(wèn)題”，比如說(shuō)“窗外燕子飛來(lái)飛去是在干什么呀？”“小白兔不刷牙，為什么牙齒還那么白呢？”“M134的射程有多遠(yuǎn)？”“宇宙之外是什么樣子的？”……
后來(lái)，在老師的諄諄教導(dǎo)下，我終于醒悟了：鳥(niǎo)美在羽毛，人美在思想�！懊├跚颉弊儭帮w機(jī)頭”也好，上課時(shí)發(fā)呆是思考“問(wèn)題”也罷，其實(shí)全都是有勁用錯(cuò)了地方。只有遵守紀(jì)律，努力學(xué)習(xí)，增強(qiáng)素質(zhì)，全面發(fā)展，才能真正給個(gè)人形象加分。
我的自畫(huà)像作文10
我長(zhǎng)相平平，皮膚偏黃，臉上有許多斑斑點(diǎn)點(diǎn)的瑕疵，眼睛不大不小，眉毛也沒(méi)有別人的濃、沒(méi)有別人的密，鼻子有點(diǎn)塌，不堅(jiān)挺也不小巧，而鼻子下面的嘴也因?yàn)槿彼斐筛闪�，嘴巴里的牙齒也是參差不齊，這張嘴說(shuō)出來(lái)的話也不巧，不像表妹那樣，甜言蜜語(yǔ)信手拈來(lái)，巧舌如簧，會(huì)撒嬌會(huì)賣(mài)萌，相比之下，我可以說(shuō)是非常平凡了。
我在陌生人面前，性子文靜、拘謹(jǐn)，不愛(ài)說(shuō)話，就連帶動(dòng)作也變得笨拙起來(lái)：原本動(dòng)作敏捷的我，跳橡皮筋會(huì)被絆倒腳，原本能滔滔不絕地講故事的我，在同學(xué)面前說(shuō)話都變得結(jié)巴起來(lái)。所以，在別人的印象中，別人精靈古怪，我死板無(wú)趣，別人能書(shū)善畫(huà)，我一無(wú)所處。
雖然我皮膚黃，但這是健康的黃色，而不是病態(tài)的白，我眼睛不大，卻炯炯有神，眼里總閃著狡猾的光芒，我鼻子塌，但它總能哼出快樂(lè)的小調(diào)，我的牙齒歪歪扭扭，卻能做出齜牙咧嘴的表情逗笑他人，我的嘴說(shuō)不出甜言蜜語(yǔ)，也不會(huì)謊話連篇，瞞天過(guò)海。
瞧瞧，這些個(gè)龍飛鳳舞的字，多“好看”呀！是的這就是我寫(xiě)的字。一年級(jí)的時(shí)候，我寫(xiě)一個(gè)字，要把本子都給整破，到后來(lái)，我的字開(kāi)始“黑化”了，它們個(gè)個(gè)“貌美如花”，不錯(cuò)，確實(shí)長(zhǎng)的'像我們村兒的如花。后來(lái)，家里人諷刺我：“寫(xiě)的可真好看！”聽(tīng)到了“贊揚(yáng)”，我的心里“美滋滋”的，可真“好受”！
“真好看！”看這鏡子里的人兒，我不禁感嘆道。是啊，真好看！鏡子里，一個(gè)“可人兒”正在“風(fēng)情萬(wàn)種”的撩著耳旁的青絲。姐姐插了一嘴：“可真是傾國(guó)傾城、貌美如花、如花似玉、堪比如花�。 蔽衣�(tīng)了，得意地笑著：“那當(dāng)然！”
我就是我，不一樣的煙火！
我的自畫(huà)像作文11
站在鏡前，鏡中的女孩一張圓圓的蘋(píng)果臉，一雙眼睛在鏡片后閃爍著，一頭烏黑的頭發(fā)扎成一個(gè)馬尾，像是在腦后“蕩秋千”。她今天穿著白色的丅恤，下身是一條粉色的運(yùn)動(dòng)褲，還踏著一雙白色的涼鞋。這就是我，一個(gè)活潑開(kāi)朗的五年級(jí)女生。
別看我外貌平平，我一看起書(shū)來(lái)，便像走火入魔一樣，常常鬧出一些令人哭笑不得的事兒來(lái)。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，媽媽要出去買(mǎi)菜，便叫我?guī)退箫�。出門(mén)前還沖了一杯牛奶給我，囑咐我喝。我右手拿著牛奶，左手拿著一本新到的《意林·少年版》一邊看，一邊慢悠悠地“蹭進(jìn)”廚房。我左手拿著書(shū)，兩只眼睛死死地盯著書(shū)中文字，心隨著書(shū)中文字起伏不定。右手拿起電飯煲膽——洗干凈——舀一杯米放進(jìn)去——洗米——放進(jìn)水——按下電飯煲按鍵。一切順利完成后，我又返回客廳繼續(xù)“戰(zhàn)斗”——看書(shū)。
大約半個(gè)小時(shí)后，廚房里突然傳來(lái)了媽媽的尖叫聲：“哎呀，你快過(guò)來(lái)！”我猛地一愣，媽媽啥時(shí)回來(lái)的'？我怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)她回來(lái)呢？又出什么事了？我不情不愿地合上《意林》，慢吞吞地走進(jìn)了廚房。剛到廚房門(mén)口，就聞到了一股又香又甜的牛奶味。我一拍腦袋醒悟過(guò)來(lái)了。剛才一邊看書(shū)一邊放水煮飯時(shí)，心被書(shū)牽走了，把媽媽為我準(zhǔn)備的牛奶當(dāng)水放了。我知道自己又闖禍了。我一邊向媽媽撒嬌一邊為自己狡辯：“我剛才在‘節(jié)約’時(shí)間，一邊煮飯一邊看書(shū)學(xué)習(xí)。這不還研究出了牛奶飯嗎？它一定很好吃！”隨后向媽媽扮了個(gè)鬼臉就快速離開(kāi)了廚房。媽媽無(wú)可奈何地在里面嘮叨：“你這小書(shū)蟲(chóng)，啥時(shí)才能長(zhǎng)大？唉……”
這就是我——一只愛(ài)書(shū)如命的“蟲(chóng)”。你愿意和這樣的“書(shū)蟲(chóng)”交朋友嗎？
我的自畫(huà)像作文12
嘿，你猜我叫什么名字？幾歲了？上幾年級(jí)了？哪個(gè)學(xué)校的？猜不出來(lái)吧？讓我告訴你吧，我叫畢峻豪，今年9歲，在新華街第六小學(xué)上三年級(jí)。
瞧，那鏡子里的是誰(shuí)？那就是我，一個(gè)調(diào)皮活潑的我。我長(zhǎng)了一張瓜子臉，濃粗的眉毛下有一雙明亮有神的眼睛，鼻子不高也不低，一張小小的嘴巴，我的頭發(fā)黑黑的，我有一個(gè)秘密就是吃什么都不長(zhǎng)肉。
我的性格是個(gè)“兩面派�！痹谕馊嗣媲拔铱偸枪怨缘�，一回到家那就大不一樣啦，在家里我自在得很，想干啥就干啥，沒(méi)什么不好意思的。
我是一個(gè)樂(lè)于助人的人，我和媽媽坐公交車(chē)去公園。到了車(chē)上，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)座位，急忙跑過(guò)去坐了下來(lái)。坐了一站，一位老爺爺上了車(chē)。我心想：老爺爺已經(jīng)老了，我一定要給他讓座。我連忙站了起來(lái)說(shuō)：“老爺爺您坐吧！”老爺爺高興地說(shuō)：“小朋友，你真有禮貌，謝謝你�。 蔽艺f(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的.�！�
我熱愛(ài)生活，愛(ài)好廣泛，喜歡踢足球、打籃球、游泳、下圍棋、看書(shū)……運(yùn)動(dòng)能鍛煉我的身體，使我身強(qiáng)體壯；下圍棋能讓我的頭腦越來(lái)越靈活；但我最喜歡看書(shū)，因?yàn)闀?shū)像一盞明亮的路燈照亮我們的人生，它能給我們快樂(lè)和知識(shí)。
當(dāng)然“人無(wú)完人”，我也有缺點(diǎn)。我最大的缺點(diǎn)是粗心，有時(shí)題目沒(méi)看仔細(xì)，像題目要求把錯(cuò)的劃去，我劃了對(duì)的；有時(shí)算的本來(lái)對(duì)的，一不小心，在后面多加了個(gè)零。因?yàn)檫@些粗心，好幾次的100分與我擦肩而過(guò)。以后一定要改正缺點(diǎn)，相信自己會(huì)越來(lái)越棒的。
這就是我，一個(gè)活潑開(kāi)朗、樂(lè)于助人的小男孩，希望大家和我交朋友！
我的自畫(huà)像作文13
一張小巧的國(guó)字臉，一雙炯炯有神的眼睛黑白分明，黑的像一塊黑曜石，閃閃發(fā)光，白的像一朵云彩，柔柔的、軟軟的，給人一種如沐春風(fēng)的感覺(jué)。高挑的鼻梁上時(shí)常會(huì)鋪著一層細(xì)小的`汗珠。嘴角經(jīng)常微微上翹，看上去就特別富有阿Q精神，這就是我，江湖人稱數(shù)學(xué)小王者的楊—忻—茁。
我特別喜歡看書(shū)，自七歲起每天不看夠一小時(shí)書(shū)就渾身不舒服。古人有云：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。
書(shū)，讓我獲得了許多新知識(shí)，還開(kāi)闊了我的視野，如果說(shuō)，看這些書(shū)之前，我是無(wú)知的井底之蛙，認(rèn)為自己已經(jīng)了解了一切，那么，看完一些書(shū)后，我至多算是一名小小的知識(shí)分子，并且也知道了自己不懂的地方其實(shí)還有很多很多。當(dāng)然，書(shū)也給我?guī)?lái)了許多榮譽(yù)，如：冰心兒童文學(xué)獎(jiǎng)小學(xué)組銀獎(jiǎng)、冰心兒童文學(xué)大賽第十三、十四屆的預(yù)賽一等獎(jiǎng)，文星杯全國(guó)作文大賽小學(xué)組二等獎(jiǎng)
最讓我印象深刻的是第一次參加演講比賽，那次，老師給我們一人發(fā)了一顆魔豆，讓我們種下，并于一個(gè)月后帶上魔豆去久光進(jìn)行露天演講，結(jié)果悲催了。大家的魔豆都發(fā)芽結(jié)果了，我的卻被小鳥(niǎo)當(dāng)了口糧，于是，我只能端著空盆子上了臺(tái)，上臺(tái)后我流暢的講起了這顆魔豆沒(méi)有發(fā)芽的原因和故事，那些高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們硬是被我從擂臺(tái)上擠了下去，最終，我脫穎而出成為了第一名，拿到了最佳口才獎(jiǎng)。我知道，這些都與我平時(shí)讀的書(shū)息息相關(guān)。知識(shí)是靠積累的，滴水穿石，非一日之功也。
我還喜歡跳街舞、畫(huà)畫(huà)、打乒乓球、研究數(shù)學(xué)問(wèn)題
學(xué)無(wú)止境，我們要自強(qiáng)不息，我愿意永遠(yuǎn)做個(gè)沉浸在書(shū)海的小書(shū)蟲(chóng)，在知識(shí)的海洋中遨游。
我的自畫(huà)像作文14
你認(rèn)識(shí)我嗎？我叫王磊，是西鋁小學(xué)三年級(jí)三班的一名學(xué)生。今年已度過(guò)8個(gè)“六一”兒童節(jié)了。別看我個(gè)子不高，人卻長(zhǎng)得胖胖乎乎的，同學(xué)們叫我“小胖”。我有一雙水靈靈的大眼睛很惹人喜愛(ài)、就是有一點(diǎn)兒美中不足：我的鼻子有點(diǎn)塌。
人家都說(shuō)薄嘴唇的人能說(shuō)會(huì)道，我天生就是厚嘴唇，可比薄嘴唇的人還能說(shuō)。我還連續(xù)兩次獲得過(guò)全縣小學(xué)生演講比賽第一名呢！
我有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)。先來(lái)說(shuō)我的缺點(diǎn)吧。我雖然能說(shuō)會(huì)道，可是這也給我?guī)?lái)了一些苦惱：有一次，老師正在分析《鯨》這一課。這時(shí)，我想起了前年在青島水族館見(jiàn)到鯨的標(biāo)本，就有些坐不住了，也顧不上聽(tīng)老師講課了，想把有關(guān)鯨的知識(shí)告訴同桌，在老師轉(zhuǎn)過(guò)身在黑板上寫(xiě)字的時(shí)候，我的.話就一句一句向同桌“迸射”。老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)發(fā)現(xiàn)了，對(duì)我投來(lái)了不滿的目光，還有那句話：“老毛病，就是改不掉。”就為這，爸爸媽媽常責(zé)備我。說(shuō)起這些，你會(huì)覺(jué)得我是一個(gè)不聽(tīng)話的孩子，但一說(shuō)到優(yōu)點(diǎn)，你們又會(huì)眉開(kāi)眼笑了�？�，上課搶著舉手因答問(wèn)題，每次考試都是前幾名，作業(yè)干凈工整，勞動(dòng)積極，幫助家長(zhǎng)干家務(wù)等等。你也許會(huì)覺(jué)得我的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)是那么不相稱吧！
再來(lái)說(shuō)我的性格和愛(ài)好。我性格幽默、活潑，常常說(shuō)一些相聲逗同學(xué)們笑。周會(huì)課上，我也經(jīng)常講一些故事給同學(xué)聽(tīng)：當(dāng)然這些成就都?xì)w于我最親密的小伙伴—書(shū)。我愛(ài)好看書(shū)，一看起書(shū)來(lái)就什么也不顧了。瞧，那個(gè)坐在椅子上看書(shū)的小男孩就是我�！皟鹤�！”—準(zhǔn)是爸爸在喊我了。我的精神都集中在書(shū)上，哪會(huì)聽(tīng)見(jiàn)爸爸喊呢、怪不得爸爸說(shuō)我的腦細(xì)是直的。這就是我的性格和愛(ài)好。
你們現(xiàn)在了解我了吧？我是一個(gè)又聰明又調(diào)皮還有點(diǎn)驕傲的孩子。你的看法呢？
我的自畫(huà)像作文15
大家好，我叫張俊昊。我瘦瘦的身材頂著圓圓的腦袋，留著一頭短短的頭發(fā)，看上去可精神了，一雙炯炯有神的大眼睛，似乎會(huì)說(shuō)話，一張不大不小的嘴巴，加上那堅(jiān)挺的鼻子，組成了一張帥氣的臉龐。
我有些內(nèi)向，見(jiàn)到不熟悉的人是不會(huì)輕易張嘴溝通，除非是好朋友才能讓我開(kāi)“金口”。所以有時(shí)候會(huì)有人說(shuō)我悶悶的。
我特別愛(ài)看書(shū)。書(shū)一拿起，我便融入書(shū)中世界，隨著主人公一起冒險(xiǎn)、一起感受他的'喜怒哀樂(lè)。看得入迷時(shí)，常常忘記了一切。那次，正“揚(yáng)帆起航”的我耳邊傳來(lái)一聲驚雷：“我交待你的事竟然沒(méi)有去做！”我緩過(guò)神，只見(jiàn)媽媽氣的滿臉通紅，眉頭快皺成一團(tuán)，看上去像一個(gè)要爆炸的氣球，她一手叉腰一手指著我：“我叫你曬衣服沒(méi)曬，太陽(yáng)都下山了�！痹瓉�(lái)是早上媽媽出門(mén)前交待我的事，我看起書(shū)后給忘記了。我撓撓頭，紅著臉不好意思地說(shuō)：“我看書(shū)看忘記了”媽媽無(wú)奈地?fù)u搖頭，自己去曬衣服了。
除了看書(shū)，我也愛(ài)勞動(dòng)。只要我看見(jiàn)家里雜亂，我便會(huì)二話不說(shuō)，擼起袖子打掃衛(wèi)生。先是掃地，接著拖地板，擦干凈茶幾、窗戶、收拾房間房子很大，做完這一切我累到癱在沙發(fā)上。但一看到窗明幾凈的樣子、收拾得井井有條的房子，想到能為媽媽減輕負(fù)擔(dān)，我的心中就有濃濃的滿足感。
我的夢(mèng)想是成為一名科學(xué)家�？茖W(xué)家很偉大，能夠設(shè)計(jì)衛(wèi)星、火箭，用這些造福人類，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我從現(xiàn)在開(kāi)始要好好努力，積累知識(shí)，希望將來(lái)有一天我的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn)。
這就是我，一個(gè)愛(ài)看書(shū)、愛(ài)勞動(dòng)、有夢(mèng)想的我，你們?cè)敢夂臀医慌笥褑幔?/p>
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