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我有一個(gè)夢(mèng)想作文

時(shí)間:2023-10-05 16:03:35 話題作文 我要投稿

我有一個(gè)夢(mèng)想作文15篇(優(yōu))

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的我有一個(gè)夢(mèng)想作文,歡迎閱讀與收藏。

我有一個(gè)夢(mèng)想作文15篇(優(yōu))

我有一個(gè)夢(mèng)想作文1

  如果你問(wèn)我最喜歡的運(yùn)動(dòng),我會(huì)不假思索的告訴你—打排球。雖然我只有10歲,卻是個(gè)地地道道的“老運(yùn)動(dòng)員”了。要問(wèn)我跟排球的緣分,還要從幾年前說(shuō)起。

  20××年夏天,全世界矚目著北京,雖然我沒(méi)能去首都一睹運(yùn)動(dòng)員們的風(fēng)采,但卻時(shí)刻守在電視機(jī)旁觀看各種比賽。爸爸很愛(ài)看排球比賽,一開(kāi)始,我可是一點(diǎn)興趣都沒(méi)有,那個(gè)圓不溜秋、黑白相間的“家伙”被運(yùn)動(dòng)員們擲來(lái)擲去,真是沒(méi)勁。但爸爸看的可投入了,尤其是輪到中國(guó)女排比賽時(shí),他總是攥緊了拳頭,眉目緊張,一到中國(guó)隊(duì)贏球,他竟都高興地跳了起來(lái),如果贏了比賽,他更別提有多高興了。

  “為什么老看女排的比賽啊?”我終于忍不住地問(wèn)了起來(lái)。爸爸看我一臉茫然便認(rèn)真跟我講起了他對(duì)女排運(yùn)動(dòng)的特殊情緣。原來(lái),在上個(gè)世紀(jì)八十年代,也就是爸爸還十幾歲的時(shí)候,他很愛(ài)看體育比賽,那個(gè)時(shí)候是改革開(kāi)放之初,人們的生活還不富裕,爸爸的家里只有一臺(tái)14寸的黑白電視,電視上有時(shí)會(huì)轉(zhuǎn)播中國(guó)女排的比賽。那個(gè)時(shí)候的女排姑娘們盡管沒(méi)有優(yōu)越的訓(xùn)練環(huán)境,但她們都十分努力、充滿自信,勇于拼搏的精神讓她們蟬聯(lián)了歷史上的第一個(gè)五連冠,女排成為了當(dāng)時(shí)中國(guó)人的模范和驕傲,更是中國(guó)在80年代騰飛的象征。

  說(shuō)到這里,爸爸突然變得興奮起來(lái),眼神里充滿了對(duì)女排的崇敬之情。爸爸還說(shuō)那個(gè)時(shí)候她最喜歡的球員就是郎平,因?yàn)樗龔?qiáng)勁而精準(zhǔn)的扣殺被大家稱為“鐵榔頭”,不過(guò)現(xiàn)在她已經(jīng)是美國(guó)排球隊(duì)的教練了。爸爸說(shuō)著說(shuō)著突然變得沮喪起來(lái)。爸爸說(shuō)中國(guó)女排的精神一直感染著他,現(xiàn)在的女排姑娘們還是堅(jiān)持著那種不拋棄不放棄的精神。尤其是2004年的'雅典奧運(yùn)會(huì),她們?cè)谶B輸兩局的情況下,竟然絕地反擊又扳回了三局,真是讓人震撼!

  聽(tīng)到爸爸說(shuō)了那么多關(guān)于女排的故事,我也不由自主地被感染了,跟著爸爸連續(xù)看了好幾場(chǎng)女排的比賽,當(dāng)備受矚目的“中美大戰(zhàn)”開(kāi)始時(shí),我也跟著爸爸為女排捏了把汗,雖然最終還是沒(méi)有贏球,但女排們永不放棄的精神讓我也深深愛(ài)上了這支特殊的球隊(duì)。

  后來(lái),在爸爸的鼓勵(lì)下,我參加了排球隊(duì),一開(kāi)始單調(diào)的重復(fù)扣球訓(xùn)練,一度讓我有放棄的念頭,但每當(dāng)想起中國(guó)女排的精神,眼前的一切辛苦都不算什么了。轉(zhuǎn)眼間一年過(guò)去了,我現(xiàn)在可算是個(gè)老資格的運(yùn)動(dòng)員了呢,F(xiàn)在每個(gè)雙休日,我都會(huì)去排球館練球,爸爸還總笑著說(shuō),也許將來(lái)我們家也會(huì)出個(gè)“鐵榔頭”呢!

  爸爸真是說(shuō)出了我心里的秘密,進(jìn)入中國(guó)女排國(guó)家隊(duì)是我長(zhǎng)大的夢(mèng)想,我要像郎平教練那樣代表中國(guó)參加比賽,為人民爭(zhēng)氣,為祖國(guó)爭(zhēng)光,讓中國(guó)女排的精神在21世紀(jì)里還能源遠(yuǎn)流長(zhǎng)!

我有一個(gè)夢(mèng)想作文2

  我有一個(gè)夢(mèng)想,讓蝶在春花叢中舞,讓蟬在綠蔭叢中鳴,讓云在藍(lán)天上飄,讓雪晶亮這大地,讓水靈動(dòng)這古老美麗的星球。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,遠(yuǎn)在高山高原、大漠山坳的同胞伙伴,能喝上干凈清涼的水。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,我們的子孫后代,能在藍(lán)天白云下,于青草綠蔭中嬉戲,去逗那清溪里隱匿于石下的魚(yú)兒,采一把蓮蓬便可充饑解渴。

  今日問(wèn)君,我的夢(mèng)遠(yuǎn)否?真否?今日邀君暫先看一組鏡頭。

  鏡頭一:十年前,村前的寨河是我們的天堂。清亮的水面,泛著微波,清早便有魚(yú)兒躍出水面,在微曦里劃一個(gè)漂亮的銀弧,跌落下來(lái)濺起一串水花;午時(shí),光著腚的孩童一個(gè)猛子扎下去,有從遠(yuǎn)處冒出一個(gè)黑色的小腦袋,調(diào)皮的抹著臉吹氣兒;傍晚就又多了搖著扇子、拎著馬扎歇涼的老太太、洗衣的少婦,說(shuō)笑聲消融進(jìn)清涼的水里。

  鏡頭二:十年后,半干的寨河如滄桑的老者,多病而孤寂。沒(méi)有了魚(yú)蝦作伴,戲水的孩子都大了,走遠(yuǎn)了;空調(diào)與自來(lái)水走進(jìn)了家家戶戶,再無(wú)人歇涼、洗衣。倒是有源源不斷的豬羊糞便、污油臟水涌來(lái),蚊蟲(chóng)滋生……

  鏡頭三:靜夜,水聲滴答,吵不醒主人的酣眠……

  鏡頭四:干涸的大地,追唇干裂、頭發(fā)凌亂的女孩擔(dān)著兩個(gè)大瓶子。清早出門(mén),暮晚歸來(lái),尋得兩半瓶濁水。一家人將它澄了又澄,用依舊半濁的水煮飯……

  如此一幕幕,問(wèn)君作何感想?

  遼闊無(wú)邊的大海、煙波浩渺的湖泊、奔騰不息的江河、雄偉壯麗的冰川、潺潺流動(dòng)的溪泉……這形形色色的水,靈動(dòng)著我們的星球。因了它的多姿、豐富,我們將它作為自然的饋贈(zèng),肆意揮霍。有這樣一組數(shù)據(jù),記錄著人類的罪行:

  世界上60%的地區(qū)們面臨供水不足,已有20%的人口難以得到清潔用水,50%的人口無(wú)法得到衛(wèi)生用水。許多國(guó)家用水緊張,近年來(lái)美國(guó)、日本及東歐許多國(guó)家都出現(xiàn)水資源不足的問(wèn)題。甚至連淡水資源較豐富的俄羅斯與加拿大,有些地區(qū)都受到缺水的威脅。非洲的一些國(guó)家連年干旱,缺水直接威脅著人類的生存。我國(guó)水資源人均占有量為世界的四分之一,是世界上13個(gè)貧水國(guó)家之一。觸目驚心的數(shù)字,叩擊著我們的'每一根神經(jīng)。塔克拉瑪干沙漠中的樓蘭古城廢墟、毛烏素沙漠中的統(tǒng)萬(wàn)城廢墟,如一雙干枯的眼睛,哀傷的注視著人類。一個(gè)曾是絲綢之路上的繁華商城,一個(gè)曾是顯赫一時(shí)的夏國(guó)都城,由于沒(méi)了水,如今都淹沒(méi)在了流沙中。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,不要讓村前寨河、樓蘭古城廢墟的悲劇重現(xiàn),不要等到春天在如山的垃圾中掙扎出幾點(diǎn)綠意,淡的像泡乏了的茶,難以捕捉一絲清香之時(shí),再來(lái)憐惜我們腳下的大地。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,莫讓地球上最后一滴水成為我們的眼淚,莫任水龍頭滴答聲作為催眠曲,莫讓污油臟了清靈的河川……

我有一個(gè)夢(mèng)想作文3

  我有一個(gè)夢(mèng)想——未來(lái)世界上永遠(yuǎn)沒(méi)有劣V類水。劣V類水是什么呢?相信很多人都不知道吧。我也是最近通過(guò)參加劣V類水剿滅戰(zhàn)才了解的,所謂的劣V類水就是指污染程度超過(guò)V類的水。

  說(shuō)起我們乾西的水質(zhì)問(wèn)題,是金華人都知道,沿著金蘭中線邊上的十里長(zhǎng)湖,它是乾西人民的母親湖,也是乾西的景觀亮點(diǎn)和文化之根,還有其支流西湖,聽(tīng)才一輩人說(shuō),昔日這兩條湖水清如鏡、碧波蕩漾,甚至可以用來(lái)飲用。但是后來(lái)因?yàn)檠睾苓吂I(yè)和生活污染嚴(yán)重,惡臭撲鼻,魚(yú)蝦絕跡,變成了一湖死水,近年來(lái),提倡“五水共治、剿滅劣V類水”,通過(guò)清理垃圾、清淤泥和水葫蘆等行動(dòng),給長(zhǎng)湖帶來(lái)了新生,水質(zhì)有了大大的提升。

  但是亂扔垃圾、亂排污水現(xiàn)象目前依然存在。五水共治需要全社會(huì)人的參與。我作為一名乾西小學(xué)的少先隊(duì)員,也毫不例外,積極剿滅劣V類水行動(dòng)中。4月19日,我們乾西中心小學(xué)的老師,帶領(lǐng)學(xué)校的少先隊(duì)員代表,來(lái)到學(xué)校的德育實(shí)踐基地湖頭,積極投身劣V類水剿滅戰(zhàn)。我們兵分兩路,我分派到菜場(chǎng)發(fā)傳單,宣傳治水工作、普及治水知識(shí)。這樣能使剿滅劣V類水行動(dòng)家喻戶曉,讓人們更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí)劣V類水的危害性,使一些人不在湖道邊洗衣服,不把洗菜的菜葉漂到湖塘中。另一路到西湖邊上拾撿垃圾,瞧,同學(xué)們個(gè)個(gè)熱情滿滿,認(rèn)真仔細(xì)地把西湖邊的垃圾撿的干干凈凈。

  突然刮起了一陣大風(fēng),把馬路邊上的一個(gè)廢氣球和廢紙屑都吹到了湖面上,這好比是一顆老鼠屎——壞了一鍋粥。把這幅美麗的畫(huà)給毀了,就在這時(shí),一位老伯伯劃著一只裝滿垃圾的小船劃了過(guò)來(lái),他用手上的兩根竹竿把廢棄氣球撈起來(lái),放入船中。當(dāng)天的氣溫大概有三十來(lái)度,火辣辣的太陽(yáng)照在他的臉上汗水順著額頭流下來(lái),他時(shí)不時(shí)地用袖子擦汗,感覺(jué)很累的樣子。聽(tīng)邊上人說(shuō)這位爺爺每天都在湖面上義務(wù)清理垃圾。

  老伯伯的這些舉動(dòng)給了我極大的震憾,心里想這位老伯伯如果是我的爺爺,我會(huì)很更心疼的,此時(shí),我的內(nèi)心無(wú)比憎恨那些亂扔垃圾、破壞環(huán)境的人。我多么希望永遠(yuǎn)告別劣V類水,讓空氣更清新,讓湖水更清澈。

  好在經(jīng)過(guò)五水共治,西湖兩岸安裝了青石欄桿,楊柳垂掛,水質(zhì)清澈,湖面碧波粼粼,邊上還建設(shè)了湖頭的西湖十景,最亮眼的`是公園中的“三潭印月”特別逼真,形成了一個(gè)環(huán)湖文化景觀帶,不僅成了百姓們散步夜跑的好去處,還吸引了不少周邊的游客。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,希望以后沒(méi)有環(huán)境的破壞者,沒(méi)有垃圾的生產(chǎn)者,沒(méi)有大自然的踐踏者,而更多的是保護(hù)環(huán)境的宣傳者、踐行者、監(jiān)督者,當(dāng)我們每一個(gè)人都能為了這個(gè)夢(mèng)想而行動(dòng)起來(lái)的時(shí)候,我們賴以生存的環(huán)境一定會(huì)因此而變得更加美麗動(dòng)人,而我們所呵護(hù)的也絕不止是眼前的家園,更是永恒的未來(lái)。

我有一個(gè)夢(mèng)想作文4

  樓蘭殘雪固然悲美,而它卻并非真實(shí)存在;汗馬王金屢甲衣固然端莊,但他卻無(wú)法記敘漢武大帝的雄才偉略,唯有文字,才能傳成中華的文明,才能記載悠悠的華夏史,而我,有一個(gè)夢(mèng)想,那便是------,與文為友,與書(shū)為伴。

  小時(shí)候,躺在院子里,細(xì)細(xì)地?cái)?shù)著天上的星星,吟誦著“迢迢牽牛星,皎皎河漢女”眼前仿佛出現(xiàn)了牛郎織女的形象;吟誦著“床前明月光,疑是地上霜”又好像看到了李白思念家鄉(xiāng)的身影;面對(duì)無(wú)的蒼穹,冥冥中,我有了一個(gè)夢(mèng)想。

  我有一個(gè)夢(mèng)想------與文為友

  我夢(mèng)想有和李白一樣自由灑脫的.文字,我夢(mèng)想他那種‘天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)’的豁達(dá)俞自信,向往她那種“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡睦寺c豪情。

  我夢(mèng)想有和杜瞨一樣情系蒼生的文字。我體會(huì)她“感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心”的憂國(guó)憂民;仰慕他“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”的寬廣文學(xué)。

  我夢(mèng)想擁有文天祥一樣的心系民主的文字,希望自己可以和她一樣,充滿雄心壯志,慷鏘有力的吟誦’人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青!

  我擁有一個(gè)夢(mèng)想--------與書(shū)為伴

  千面紅樓,不禁令人贊嘆?v使黛玉“半卷紅簾辦掩門(mén)”,也落得“玉帶林中掛”,“藏愚守絀”城府極深,也落個(gè)“金魙雪里埋”的下場(chǎng)。--------文字在這其中如金躍動(dòng),我感慨這中華字的魅力,這便是數(shù)的精華,書(shū)的極品。

  無(wú)論是伊喻的《唐詩(shī)三百首》還是誦讀的《語(yǔ)文讀本》。無(wú)論是優(yōu)雅的《朝花夕拾》還是深刻的《孔子語(yǔ)錄》無(wú)論是幽默的《格林童話》還是積極的《假如給我三天光明》。他們都是文字的果,書(shū)中的花。與文為友,與書(shū)為伴,你便會(huì)在朦朧中學(xué)到知識(shí),在晨光中汲取雨露,在陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng)!

  我夢(mèng)想,我能與書(shū)為伴,應(yīng)為那樣我的心靈會(huì)更加純潔;

  我夢(mèng)想,我能與書(shū)為伴,應(yīng)為那樣,我的靈魂會(huì)得以提升;

  我夢(mèng)想,我能與書(shū)為伴,應(yīng)為那樣,我的眼睛會(huì)更加的清澈;

  我夢(mèng)想,我能與書(shū)為伴,應(yīng)為那樣,我們才不會(huì)感到迷茫和孤獨(dú)

  在我心中,書(shū)籍是一幅幅畫(huà)卷,像一首首婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌,像一片片飄逸自由的云,總能將我?guī)肟鞓?lè)而幸福的境界中華的文字魅力在于他那理想之美與感情之美。面對(duì)悠悠中華字,我愿靈魂化作蒼穹,永遠(yuǎn)與其為友,與其為伴。

  俯望眾山,傲對(duì)蒼穹,我高吟,“與文為友,與書(shū)為伴,此乃吾夢(mèng),今生足矣!”

我有一個(gè)夢(mèng)想作文5

  雖然災(zāi)難已經(jīng)過(guò)去,雖然我們?nèi)栽谏钌钣洃,但?mèng)想永存,它以一種真摯的淳樸的動(dòng)人的情感給我們鼓舞和力量。

  此時(shí)此刻,我們的校園一片寧?kù)o。窗外的綠,激昂著,跳躍著;窗內(nèi)的生命,鮮活著,年輕著。

  可不遠(yuǎn)的汶川,那里有過(guò)同樣美麗的校園,有過(guò)同樣靈動(dòng)的生命,但在過(guò)去的幾天里,多少生命在等待中絕望,又在黑暗中凋零。曾經(jīng)美麗的校園成為一片廢墟,遍地散落的學(xué)生資料上都是青春的面孔,但他們和散落在這個(gè)地區(qū)的所有物品一樣,背負(fù)著種種故事,統(tǒng)統(tǒng)都被災(zāi)難埋葬。

  悲劇襲來(lái),舉國(guó)齊哀。死神無(wú)情地殺戮,人們的呻吟在風(fēng)中搖曳飄蕩,穿孝的白樺哭遍了整個(gè)樹(shù)林。四川的川,汶川的川,北川的川,在那一刻,不再是美麗的山川,卻凝成了我們額上緊鎖的眉頭。

  不能忘記一位父親,久久地坐在廢墟上,蒼老的臉上寫(xiě)滿不可言狀的悲傷,身旁躺著他年輕的女兒。握著的女兒的手,溫度一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)冷下去,豆大的淚從他渾濁的眸中滾落,落在女兒美麗依舊的臉上。

  不能忘記一位母親,用自己的身軀護(hù)住了她四個(gè)月大的孩子,身下壓著的手機(jī)顯示著未發(fā)出的短信:“親愛(ài)的寶貝,如果你能活著,一定要記住,媽媽愛(ài)你!”母親走了,帶著讓人心酸的期冀,把整個(gè)世界留給了孩子。

  更不能忘記那位多才多藝的老師,以自己的生命向死神換取學(xué)生的生命,他留下了一句歌詞:“摘下我的翅膀,送給你飛翔!

  雨還在下,還在下;天還在哭泣,還在哭泣。

  然而,噩夢(mèng)終將過(guò)去,生而多艱,亦多嬌艷。多舛命運(yùn),多難興邦。

  我有一個(gè)夢(mèng)想。

  永遠(yuǎn)離去的人們,請(qǐng)帶著我們的祝福上路,你們的親人不再彷徨,因?yàn)樯膬r(jià)值將被安放在至高的地方。

  今夜,讓我剪一塊月光,寫(xiě)上還魂草的詩(shī)句,在你們的世界請(qǐng)聽(tīng)我低聲地吟唱。

  我有一個(gè)夢(mèng)想。

  親愛(ài)的小孩,無(wú)助的.小孩,我的弟弟妹妹們,擦干你臉上的淚吧,讓我陪你找到回家的路。從清晨到日暮,從寒冬到暖春,小小的你將不再孤單,因?yàn)橛形遥惺齼|的親人與你同行,和你一起走過(guò)雨季,走過(guò)嚴(yán)冬。

  我有一個(gè)夢(mèng)想。

  有一天,冬天會(huì)走開(kāi),春風(fēng)會(huì)抹平所有的憂傷。雖然面對(duì)的是千瘡百孔的家園,承受的是生命中不能承受之重,但生者的目光不再茫然而悲傷,我們的心仍會(huì)放聲歌唱,艱難而堅(jiān)強(qiáng)地活著,開(kāi)開(kāi)心心、轟轟烈烈或者平平淡淡地活著。

  因?yàn)槲疑砩媳池?fù)的是你的翅膀,所以我要更好地飛翔。

  我有一個(gè)夢(mèng)想。

  倒下去的都將被扶起,坍塌了的還會(huì)高高聳向藍(lán)天,荒涼的廢墟上會(huì)飛揚(yáng)起華美的生命樂(lè)章。

  我有一個(gè)夢(mèng)想。

我有一個(gè)夢(mèng)想作文6

  夢(mèng)想是火,正在熊熊燃燒的火;夢(mèng)想是風(fēng),正在徐徐弄舞的風(fēng);夢(mèng)想是詩(shī),正在筆下?lián)]灑的詩(shī)。夢(mèng)想是一支筆,描繪了沿途的風(fēng)光。

  夢(mèng)想--初識(shí)

  小時(shí)候,常見(jiàn)鄰居家的大姐姐手捧著一本書(shū)悠閑地坐在她家門(mén)前,而在旁邊玩耍的我,玩的不亦樂(lè)乎。“姐姐,你來(lái)陪我放風(fēng)箏好不好?”大姐姐微微一笑,“姐姐沒(méi)有時(shí)間,姐姐正在準(zhǔn)備著考試呢!”我鉆在大姐姐的身后好奇地探著小腦袋,“什么是考試?”只見(jiàn)一張張紙上爬滿了“螞蟻”,卻巋然不動(dòng),便又好奇地問(wèn)道:“姐姐,這些螞蟻為什么不動(dòng)呢?”“傻孩子,這些可不是螞蟻,這可是一筆豐富的寶藏!”姐姐好笑的摸著我的頭說(shuō)!皩毑兀俊薄皩(duì)啊,以后等你上學(xué)了,老師就會(huì)教你了。”“老師?是像我爸爸那樣的?”我歪著頭。姐姐嫣然一笑,“對(duì)啊,你以后可要跟你爸爸好好學(xué)習(xí)哦!你也做一個(gè)盡職盡責(zé)的好老師!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。這就像一把鑰匙,打開(kāi)了我的心靈之門(mén)。

  夢(mèng)想--生根發(fā)芽

  “人之初,性本善……”教室里響起了朗朗的.讀書(shū)聲。此時(shí),老師揮舞著那根教鞭,仰著頭,似乎在認(rèn)真聆聽(tīng)美妙的歌聲。忽然,“啪”的一聲,響徹云霄!安粚(duì)!不對(duì)!重來(lái)!”我們無(wú)奈,朗誦了一遍又一遍。

  老師帶給了我們?cè)S多知識(shí),教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈。每?dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),老師總是語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我們,使我們不在歧途上越走越遠(yuǎn)。老師在黑板上寫(xiě)下密密麻麻的文字,不!那不是黑板,那是播種知識(shí)的沃土。老師的周圍漂落著粉筆屑,不!那不是粉筆屑,那是灑落的知識(shí)花瓣!老師此時(shí)站在那三尺講臺(tái)上,用他的三寸不爛之舌,深情并茂地向我們講授著,英姿颯爽。忽的,心中的那個(gè)影子不斷地清晰,敬佩之情油然而生。從此立志:我也要當(dāng)一個(gè)教書(shū)育人的好老師!

  那就像一顆種子,在心中不斷地生根發(fā)芽。

  夢(mèng)想--奮斗

  自上初二以來(lái),成堆成堆的作業(yè)在山中攀爬,在成浪成浪的題海中掙扎。夜深人靜,仍在不斷地埋頭苦干,只因追逐那個(gè)夢(mèng)想。

  “你能教我這道題怎么解嗎?”前桌正拿著題站在那個(gè)理科強(qiáng)者旁邊!皼](méi)看我正忙著嗎?別來(lái)煩我!”那個(gè)理科強(qiáng)者很不耐煩。前桌垂頭喪氣地走回座位!拔襾(lái)看看!”我微笑著對(duì)他說(shuō)道,“呃~明天早上我一定給你一個(gè)清晰的解答過(guò)程。”下了自修,回到宿舍挑燈夜戰(zhàn),懸梁刺股,終于把那道題解了出來(lái)。第二天,我嘗試著用清晰的思路,像老師那樣循循善誘地向他講述。

  那就如一只雄鷹,在藍(lán)天白云間翱翔。只因遠(yuǎn)方的夢(mèng)想在召喚,心中的夢(mèng)不斷閃光發(fā)熱--教書(shū)育人之夢(mèng)。

我有一個(gè)夢(mèng)想作文7

  夢(mèng)是絢麗的,夢(mèng)是多彩的,我也有一個(gè)美好的夢(mèng)。

  窗外皎潔的月光照進(jìn)屋內(nèi)來(lái),我趴在桌上快要入睡了。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)耳邊傳來(lái)一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的聲音,對(duì)我說(shuō):“你好,我是小天使,可以幫你實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望,你說(shuō)吧!”我張開(kāi)朦朧的睡眼,只見(jiàn)窗外有一個(gè)穿著白色天使服的小姑娘,撲閃著一雙水靈靈的大眼睛,正期待著我的回答。我仔細(xì)考慮了一番,對(duì)于她說(shuō):“小天使,我想去未來(lái)世界當(dāng)一名‘環(huán)保家’,拯救我們共同的家園!薄昂茫(dāng)一名優(yōu)秀的環(huán)保家還需你自己的努力!”天使對(duì)我說(shuō)。

  幾秒鐘后天使消失了。再看看周圍,已經(jīng)大變樣了。我知道,我已經(jīng)到了20xx年。我看著周圍的人,大多是面無(wú)表情。還沒(méi)待到半個(gè)小時(shí),我已經(jīng)感到有些透不過(guò)氣。我問(wèn)了一個(gè)路人為什么會(huì)這樣,他告訴我:“在這個(gè)鋼筋水泥的城市里,空氣已經(jīng)受到了嚴(yán)重污染,人們還是沒(méi)引起多大的注意,大量的廢氣、廢水大面積排放。在北半球的上空,已經(jīng)出現(xiàn)了如北美洲一樣大的臭氧洞。唉,古有女?huà)z補(bǔ)天,可如今呢?說(shuō)完,他無(wú)奈地?fù)u搖頭。我明顯感到頭昏目眩,只好離開(kāi)城市改去鄉(xiāng)村,但情況也沒(méi)好到哪去,河流上漂浮著許多死魚(yú)蝦和垃圾,我看著眼前的情景,想起那個(gè)過(guò)路人的話,趕到一陣難過(guò)。人們居然如此對(duì)待自己的家園……

  于是,我經(jīng)過(guò)努力當(dāng)上了一名環(huán)保工作者,開(kāi)始了自己的工作。為了解決空氣質(zhì)量差的問(wèn)題,我著手設(shè)計(jì)全球空氣凈化器,在經(jīng)過(guò)上萬(wàn)次的`實(shí)驗(yàn)和努力,“

  全球空氣凈化器”在20xx年誕生了,這一發(fā)明的出現(xiàn),使得地球上的空氣改變了,變得新鮮了。為此,我還獲得了諾貝爾獎(jiǎng),成了一名小有名氣的環(huán)保家。接下來(lái),我開(kāi)始整理河道,面對(duì)一條條污水河,我有設(shè)計(jì)河道清潔器,根據(jù)制作機(jī)器人的原理。沒(méi)過(guò)多久,這項(xiàng)發(fā)明再次成功了。然而,更大的任務(wù)又出現(xiàn)了,也十分艱巨。那就是提高人們的素質(zhì),使地球上的人們能自覺(jué)保護(hù)環(huán)境。于是,我又投入到了工作中去……

  時(shí)間過(guò)得飛快,經(jīng)過(guò)我和同事8年的努力,地球基本上恢復(fù)了原來(lái)的面貌:空氣是那么新鮮,小河也歡快地奔騰著,各種魚(yú)朋友無(wú)悠無(wú)慮地生活在水中,地球上一年四季的氣溫也平衡了……

  可是當(dāng)我一張開(kāi)眼睛,一切都消失了,我還在自己的房中,唯一不同的是月亮似乎變淡了……原來(lái)是“南柯一夢(mèng)”呀!我猛然醒悟,不過(guò),我知道要實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的夢(mèng),需要從現(xiàn)在起好好學(xué)習(xí)知識(shí),等長(zhǎng)大了,把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)!

我有一個(gè)夢(mèng)想作文8

  今天,我高興地同大家在一起,參加這次為爭(zhēng)取勞動(dòng)者合法權(quán)益而舉行的演講大會(huì)。若干年前,國(guó)家頒布了《勞動(dòng)者權(quán)益保護(hù)法》。這一重要法令,對(duì)于千百萬(wàn)勞動(dòng)者,猶如帶來(lái)希望之光的碩大燈塔,恰似結(jié)束漫漫長(zhǎng)夜禁錮的歡暢黎明。

  然而,若干年過(guò)后,勞動(dòng)者們的合法權(quán)益仍沒(méi)有得到法律的保護(hù)!秳趧(dòng)法》向所有勞動(dòng)者承諾——?jiǎng)趧?dòng)者每日工作不超過(guò)8小時(shí),有節(jié)假日,能按時(shí)領(lǐng)到合法所得。但對(duì)于眾多勞動(dòng)者來(lái)說(shuō),這如同一張空頭支票。因此,今天,我們要兌現(xiàn)這張支票。我來(lái)到這個(gè)地方是為了提醒你們:現(xiàn)在是兌現(xiàn)維權(quán)諾言的時(shí)候了;現(xiàn)在是走出老板欺詐的崎嶇小道,走上獲取合法所得的`陽(yáng)關(guān)大道的時(shí)候了;現(xiàn)在是勞動(dòng)者挺直腰板向老板索取自己合法權(quán)益的時(shí)候了;現(xiàn)在是大家團(tuán)結(jié)在一起兌現(xiàn)這張支票的時(shí)候了。

  我們不能單獨(dú)行動(dòng)。當(dāng)我們行動(dòng)時(shí),我們必須保證勇往直前,不能后退。有人問(wèn)熱心的勞動(dòng)者權(quán)益維護(hù)的人:“你們什么時(shí)候會(huì)感到滿足?”我想說(shuō):“只要有一個(gè)老板強(qiáng)迫員工在空氣渾濁、光線晦暗的工作室內(nèi)超時(shí)工作,我們就不會(huì)滿足;只要有一個(gè)勞動(dòng)者在工傷之后,得不到及時(shí)救治和合法賠償,我們就不會(huì)滿足;只要有一個(gè)勞動(dòng)者因?yàn)槔习逋锨饭べY而影響個(gè)人和家庭生活甚至發(fā)生跳樓尋死事件,我們就不會(huì)滿足。只要!

  朋友們,我今天要對(duì)你們說(shuō),盡管眼下困難重重,我仍有一個(gè)夢(mèng)想。

  我夢(mèng)想有一天正義之風(fēng)能刮遍大江南北,使眾多勞動(dòng)者覺(jué)醒。

  我夢(mèng)想有一天老板與員工能平等相待,各自嚴(yán)守責(zé)任與權(quán)利。

  我夢(mèng)想有一天,煤礦工人們能擁有先進(jìn)的采礦工具在礦井下工作,不必再擔(dān)心自己的人身安全受到塌方或是瓦斯爆炸的威脅。

  我夢(mèng)想有一天,勞動(dòng)者們按時(shí)從老板手中領(lǐng)到工資,過(guò)上小康的生活,將孩子送入知識(shí)的殿堂,汲取知識(shí)的養(yǎng)分。

  這就是我的夢(mèng)想,它深深地植根于祖國(guó)大地上,只要人人都有這個(gè)信念——我們就能從絕望之山采出希望之石,將勞動(dòng)者、老板之間嘈雜刺耳的爭(zhēng)吵聲變?yōu)槌錆M理解的悅耳的交響曲,我們一同工作、一同生活、一同斗爭(zhēng)、一同維護(hù)權(quán)益。只有這樣,中國(guó)才能成為偉大的國(guó)家!

  我相信,我的這些夢(mèng)想終究會(huì)成為現(xiàn)實(shí),到那時(shí),我們會(huì)用幸福之歌慶祝這一時(shí)刻;到那時(shí),勞動(dòng)者會(huì)更加全心全意地投身于國(guó)家建設(shè)之中;到那時(shí),我們的祖國(guó)會(huì)更加繁榮昌盛!

我有一個(gè)夢(mèng)想作文9

  記得小時(shí)候的一周末,哥哥把我叫出去,看他打籃球。來(lái)到小區(qū)籃球場(chǎng),看著哥哥拿著一個(gè)大皮球左拍右拍,那球就像一個(gè)聽(tīng)話的孩子活蹦亂跳地在手里被玩得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),當(dāng)哥哥投籃時(shí),那可是百發(fā)百中。手一舉球就乖乖地飛進(jìn)了籃筐。看得我目瞪口呆,頓時(shí)對(duì)他充滿了無(wú)比的崇拜。我的腦子里便產(chǎn)生了要做一個(gè)像哥哥那樣會(huì)玩籃球的人的夢(mèng)想。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我更加喜歡上了籃球。但凡電視里有‘NBA’籃球比賽,我總會(huì)想方設(shè)法叫爸爸媽媽讓我看。像林書(shū)豪、科比、喬丹、姚明這些球星的身影便映入了我的眼簾,他們的名字也深深地刻在了我的腦海里。當(dāng)世界最著名的籃球明星變成了我的夢(mèng)想。

  一天,教師發(fā)了一張星期六興趣班的報(bào)名單,一看見(jiàn)里面右籃球這個(gè)項(xiàng)目時(shí),我便興奮不已。那種快樂(lè)和興奮是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描繪的。由于參加了興趣班可以幫我實(shí)現(xiàn)未來(lái)的夢(mèng)想。于是星期六,我便帶著新買(mǎi)的籃球來(lái)到了興趣班。

  在興趣班里一開(kāi)始,我的了籃球很一般,只能運(yùn)著球向前小跑,或者向后退。但隨著學(xué)習(xí)內(nèi)容的難度不斷的加大,和隨著訓(xùn)練強(qiáng)度越來(lái)越強(qiáng),我的技術(shù)也提高了不少,到了二年級(jí)時(shí),由于我的身高和球技不錯(cuò),我便升到了三四年級(jí)的中班,那里的教師是我們尖子班的'體育教師,黃教師?伤o平時(shí)我們?cè)诩庾影嗌险n的幽默大師的形象完全是兩個(gè)人,一副兇巴巴的樣子。我一看就知道興趣班訓(xùn)練肯定很苦,必須要努力,努力,再努力。由于只有這樣,才可以實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。記得又一次教師讓我們跑五圈50米的籃球場(chǎng),并且還嚴(yán)肅地說(shuō),誰(shuí)要是跑到最后,就加跑兩圈,我本來(lái)年齡就比他們小,跑得也沒(méi)有他們快,因此就只有拼了命地努力。前幾圈,我一直保持勻速。到了最后一圈時(shí),我快不行了,但我想到我的夢(mèng)想,和我的偶像時(shí),我咬著牙,奮力向前進(jìn)沖完了最后一圈。太好了,我是十人中的前五名,這就是我自己的努力換來(lái)的結(jié)果,一直到現(xiàn)在,我都沒(méi)有放棄過(guò)。

  可是,悲劇降臨了。我在一次比賽中,為了為我隊(duì)得分,不小心摔斷了我的左手。經(jīng)過(guò)好長(zhǎng)時(shí)間的休息,我的左手才恢復(fù)了?晌也](méi)有放棄我的夢(mèng)想仍執(zhí)著的打籃球。由于我的夢(mèng)想就是將來(lái)跑在NBA賽場(chǎng)上打球,為國(guó)爭(zhēng)光。

  這就是我的夢(mèng)想——當(dāng)一名世界著名的球星。努力吧,想著自己的忙向前。

我有一個(gè)夢(mèng)想作文10

  “哇!十萬(wàn)元耶!”存折上顯示了這個(gè)讓我自己也心滿意足的數(shù)字。

  我啊,升上四年級(jí)后,發(fā)憤圖強(qiáng),上課認(rèn)真聽(tīng)講,回家挑燈夜戰(zhàn)猛K書(shū),所以成績(jī)突飛猛進(jìn),每次考試表現(xiàn)都相當(dāng)亮眼,總是讓家人們眉開(kāi)眼笑,樂(lè)得合不攏嘴,每每賞我個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)勉勵(lì)一番;不僅如此,以前拿了紅包媽媽總是要我涓滴歸公,今年出乎我意料,媽媽居然大發(fā)慈悲的將它們存入我戶頭,并將存折交給我,要長(zhǎng)大的我有計(jì)劃的好好運(yùn)用,我可是樂(lè)得心花怒放。](méi)想到,經(jīng)年累月,我的戶頭里居然有十萬(wàn)元耶,真是不可思議啊!所以,這下我可要絞盡腦汁,讓這十萬(wàn)元發(fā)揮它最大的價(jià)值!

  有句話說(shuō):“做好事不能少我一個(gè),做壞事不能多我一個(gè)!彼裕紫,我要效法好心人樂(lè)善好施,回饋社會(huì)的精神,將部分的存款,捐給慈善機(jī)構(gòu)。像是盡心盡力幫助偏遠(yuǎn)地區(qū)小孩或是救助植物人、街友和老人的基金會(huì),或是服務(wù)失能家庭的基金會(huì)等,各種以“愛(ài)心助人”為主要目的的公益團(tuán)體,我都愿意捐出我小小的愛(ài)心。我們年紀(jì)雖然小,但是若是不懂得“助人為快樂(lè)之本”、“愛(ài)心不落人后”的道理,可就大大的落伍啰!所以,我們也該善盡自己的一臂之力,“不以善小而不為”喔!

  再來(lái),我要為平時(shí)在手球場(chǎng)上“驍勇善戰(zhàn)”的弟弟,買(mǎi)顆價(jià)值不菲的好球,來(lái)襯托他驚人的球技,讓他能每天在球場(chǎng)上和同學(xué)們興高采烈的打得汗流浹背,直到天昏地暗也不罷休。我呀!要讓他徹底知道,能有我這個(gè)“慷慨大方”的姐姐,是多么多么幸福的一件事啊!我也要幫爺爺和奶奶買(mǎi)臺(tái)平板電腦,讓他們也能跟上時(shí)代,下載一些益智游戲,讓他們?cè)诎滋鞎r(shí)也能動(dòng)動(dòng)腦,打發(fā)時(shí)間不會(huì)無(wú)聊!我相信因?yàn)槲业男⑿模麄円欢〞?huì)玩得樂(lè)不思蜀、“返老還童”!

  最后,我當(dāng)然也要好好的'犒賞自己一下啰!我要為我自己買(mǎi)一套知識(shí)滿滿的工具書(shū)──百科全書(shū),因?yàn)樗艹蔀槲业牧硪粋(gè)老師,教導(dǎo)我各種知識(shí),使我每每翻開(kāi)它都能獲益良多,滿載而歸,它可是能讓我使用一輩子的好書(shū)啊!當(dāng)我遇到不懂的問(wèn)題時(shí),我不會(huì)再手足無(wú)措,呆愣在那兒了,我要靠它幫我迅速解惑,真是一舉數(shù)得。

  俗話說(shuō):“小富由儉,大富由天!蔽疫@日積月累得來(lái)不易的十萬(wàn)元,除了上述用途之外,我可要再拿出“金算盤(pán)”好好地精打細(xì)算,讓這筆錢(qián)能超越十萬(wàn)元的價(jià)值,發(fā)揮它最獨(dú)一無(wú)二的功效。

我有一個(gè)夢(mèng)想作文11

  鳥(niǎo)兒可以自由地翱翔天空,是因?yàn)樗幸粚?duì)會(huì)飛的翅膀;而我沒(méi)有翅膀,只有一個(gè)想飛的夢(mèng)想……

  ——題記

  今天晚上,月色皎潔,給人一種寧?kù)o而安祥的感覺(jué)。

  我坐在家中那面大鏡子前,審視著鏡中并不完美的自己。驀地,時(shí)針指向十二點(diǎn)?晌覅s全然沒(méi)有睡意,奇跡就在這刻發(fā)生了,我的背后忽然伸出一對(duì)潔白的翅膀,羽毛光亮,整齊而美麗。難道,我真變成天使了么?不,沒(méi)有,我不是天使,我只是一個(gè)想飛的人類,而今晚,上帝將要實(shí)現(xiàn)我的這個(gè)愿望了。

  我騰空而起,從窗內(nèi)飛出窗外,飛向皎潔的明月。我終于可以做一回嫦娥了!但,我并不想做嫦娥,她雖然美麗卻獨(dú)自一人吞食著萬(wàn)年寂寞,所以,我選擇翱翔天地,做一只快樂(lè)的鳥(niǎo)兒。

  漸漸的,家離我遠(yuǎn)了,逐漸模糊在我的視線里。同樣的,在這個(gè)時(shí)候,生活的煩瑣,學(xué)習(xí)的緊張,所有一切束縛我的東西都離我遠(yuǎn)了。我倍感輕松,身輕如燕,一心飛翔。飛向遙遠(yuǎn)的地方,飛到美麗的國(guó)度,欣賞熱帶的風(fēng)光;飛向天際,撫摸柔軟而美麗的云霞,讓輕風(fēng)拂過(guò)我的面頰;讓自然美景盡收眼底,讓快樂(lè)與我攜手并肩……

  我飛到大海,停駐在沙灘上,展望遼闊的它,找不到方向,看不到另一邊的'岸。突然,一種空洞洞的感覺(jué)在我心底亂竄。聽(tīng)著大海低沉的怒吼,看著海浪,想著漁船被它吞噬的情景,我忽然有種與它搏斗的沖動(dòng)。我展翅高飛,像只海鷗在它的上方盤(pán)旋,然后沖向它的心臟!我感到它真的生氣了,風(fēng)不再那樣溫柔了,浪也越來(lái)越大,仿佛要將我永遠(yuǎn)壓在海底,以此來(lái)襯托它的威嚴(yán)。

  但我從不是一個(gè)輕言放棄的人,即使結(jié)果注定要遍體鱗傷,注定是個(gè)失敗的結(jié)局,我也絕不后悔,努力過(guò),付出過(guò),瀟灑過(guò),有什么可后悔?我的斗志越發(fā)地強(qiáng)了,我毫不猶豫地沖向它,即使是死亡,我也毫無(wú)畏懼,因?yàn)槲椅虻缴恼嬷B人只有在不斷地拼搏才能成長(zhǎng),才能獲得進(jìn)步!只有在確立目標(biāo)后,才能不斷奮進(jìn);只有在與命運(yùn)的抗衡中不斷超越自我,才能到達(dá)成功的彼岸。

  我想飛,但并不是毫無(wú)目的地飛,否則那不叫飛,叫放棄;我想飛,飛離煩惱,飛出塵世,飛向自然,那不叫逃避,叫超脫;我想飛,飛到天的棱角,地的終點(diǎn),那不叫不自量力,叫超越……

  我有很多想飛的理由,但最根本也是最重要的理由是:飛出自己狹小的天地,尋找更廣闊的空間。

  ——后記

我有一個(gè)夢(mèng)想作文12

  每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,每個(gè)人都向往。而一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人的生活將是空虛的。但是夢(mèng)想總是隨著思想的進(jìn)步而改變。

  我開(kāi)始記起來(lái)的時(shí)候做了一個(gè)夢(mèng)。我希望我有錢(qián)。大人問(wèn):“年輕人,這是一個(gè)偉大的夢(mèng)想。你打算怎么處理錢(qián)?”“我要去買(mǎi)巧克力!薄叭绻阌泻芏噱X(qián)呢?”“我會(huì)買(mǎi)很多巧克力!薄叭绻阌袩o(wú)窮無(wú)盡的錢(qián)呢?”“我會(huì)買(mǎi)下巧克力工廠!钡拇_,我們年輕的時(shí)候,天真無(wú)邪,有一種童心。快樂(lè)和幸福是一個(gè)不斷的運(yùn)動(dòng)。

  年輕的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望我能成為一只風(fēng)箏,飄在藍(lán)天,然后慢慢落下。那時(shí)候我喜歡和同伴在綠草上玩耍,經(jīng)常追逐藍(lán)天白云,讓笑聲隨著我一起飄舞,整天做著五彩繽紛的夢(mèng)。

  我有一個(gè)會(huì)讀書(shū)的夢(mèng)。我希望有一個(gè)籃球;當(dāng)我抱著籃球的時(shí)候,我又想要一個(gè)足球。踢足球的時(shí)候,排球又成了我的追求。當(dāng)另一個(gè)擁有一個(gè)的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)時(shí),我相信夢(mèng)想離我不遠(yuǎn)了。只要你耍孩子氣,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  踏入小學(xué),中學(xué),高中。你越會(huì)感到壓力,這樣你就不會(huì)有任何幻想,而只會(huì)知道你會(huì)努力學(xué)習(xí),沒(méi)有快樂(lè)的音符。

  當(dāng)我懂事的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望我每天沒(méi)有很多作業(yè)要做。我們一點(diǎn)一點(diǎn)被剝奪了玩耍的時(shí)間,而我們40%的人卻被關(guān)在教室里,花大量的時(shí)間學(xué)習(xí)。但面對(duì)學(xué)習(xí),還是模糊的認(rèn)識(shí)。

  俗話說(shuō)“難得糊涂”,對(duì)事物的認(rèn)識(shí)也從封建主義發(fā)展到了資本主義。越大越覺(jué)得自己的觀點(diǎn)是正確的。

  當(dāng)我開(kāi)始崛起的時(shí)候,我做了一個(gè)夢(mèng)。我希望我能成為一名優(yōu)等生,并獲得許多獎(jiǎng)項(xiàng);貒(guó)后能得到家人的稱贊;可以得到學(xué)校老師的肯定;能在同學(xué)中鶴立雞群;能在大家眼里被公認(rèn)為好孩子。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn),實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,不能靠耍幼稚。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。

  忙了一天放學(xué)回家,聽(tīng)著音樂(lè),吃著飯,回學(xué)校,真的很悠閑。這樣的日子很單調(diào),有時(shí)候會(huì)錯(cuò)過(guò)很多朋友。有時(shí)候沖去上課還是一雙惺忪的眼睛。我喜歡時(shí)髦的`校服。我很想去個(gè)地方看看。星期天的時(shí)間真的很短,孩子真的很想發(fā)脾氣。慢慢的想明白做人的艱辛和夢(mèng)想真的很難。幸運(yùn)的是,我會(huì)盡我所能看到每個(gè)人都早起晚補(bǔ)過(guò)一生,保證不再散漫。

  今天,我有一個(gè)夢(mèng)想。希望能考上喜歡的大學(xué),最好在北京。為了夢(mèng)想,我在高中的暗水缸里尋找食物,每天都在努力尋找食物充實(shí)自己,爭(zhēng)取光明的未來(lái)。

  夢(mèng)想就像一顆種子,種在“心”的土壤里。雖然小,但能生根開(kāi)花。如果沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,寒冷而清澈,沒(méi)有活力。有了夢(mèng)想,就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,有了動(dòng)力。它會(huì)促使人們前進(jìn)。也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上會(huì)有無(wú)數(shù)的挫折,但這都不重要。如果你跌倒了,站起來(lái),為了你的夢(mèng)想前進(jìn)。畢竟未來(lái)是自己創(chuàng)造的。

我有一個(gè)夢(mèng)想作文13

  幾億年前,隨著恐龍的滅絕,世界出現(xiàn)了另一個(gè)主宰者——,他的出現(xiàn)給世界帶來(lái)了生機(jī),帶來(lái)了繁榮,帶來(lái)了驕傲。這一變化猶如燈塔的光芒,給宇宙中那永無(wú)止境的黑暗帶來(lái)了光明。他的到來(lái)猶如歡樂(lè)好黎明,結(jié)束了掩蓋一切的黑暗。然而在幾億年后的今天,不以史為鑒,竟為了私欲大肆破壞森林,致使土地沙漠化,水土流失嚴(yán)重溫室效應(yīng)愈加嚴(yán)重,這也許就是“不是不報(bào),時(shí)辰未到”吧!我個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想就是從這了開(kāi)始的。

  也許你會(huì)認(rèn)為我這是夸夸其談,植物根本們有思想,沒(méi)有語(yǔ)言,沒(méi)有行動(dòng)能力,有何來(lái)反抗呢?我現(xiàn)在正告人類,植物是有思想有語(yǔ)言的,只是我們不了解而已,“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡”所以我堅(jiān)信,如果人類這種濫砍濫伐的行為不停止,我們將失去我們最好是朋友——植物。接二連三的我們會(huì)失去更多以至于失去自己。

  也許就在此時(shí)此刻,植物們真在開(kāi)這商討大會(huì),討論如何度過(guò)這次滅種危機(jī)。它們個(gè)個(gè)義憤填膺的指責(zé)喏人類的無(wú)理迫害,也需它們的領(lǐng)袖也像馬丁路德金一樣站在高坡上發(fā)表著演講。

  當(dāng)我們行動(dòng)時(shí),我們必須保證向前進(jìn)。我們不能倒退,現(xiàn)在有人問(wèn)熱心反抗運(yùn)動(dòng)的人:“你們什么時(shí)刻才能滿足?”

  只有植物不因?yàn)榉恋K了人類修建了高樓大廈而遭到迫害,我們就絕不會(huì)滿足。

  聽(tīng)到了嗎?善良的人類,這就是你們朝夕相處的朋友內(nèi)心深處的黑暗與掙扎。曾幾何時(shí)我們一起度過(guò)洪水的災(zāi)難;地震時(shí),他橫著的身軀為你支起了走過(guò)裂縫的道路;天熱時(shí),他繁密的樹(shù)葉,為你遮起炎炎夏日,使你享受到?jīng)鏊孢m的睡眠。往往種種難道你都忘了嗎?不,我們不能忘記于我們同甘共苦的朋友,他們是那樣的無(wú)私,總在我們最需要時(shí)伸出雙手。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,有一天在月球上看地球永遠(yuǎn)是那么藍(lán)。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,我們的子孫后代仍然可以在樹(shù)下玩耍,嬉戲。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,我們的房間了滿是植物,就算不出門(mén),也可以感受原野生活,呼吸新鮮空氣。

  然而事實(shí)呢!由于二氧化碳含量過(guò)高,致使溫度上升,空氣熱沉沉的!

  但我并不認(rèn)為夢(mèng)想離我們遙遠(yuǎn),只有人人出點(diǎn)力,他就會(huì)實(shí)現(xiàn)。我知道我并不孤單,因?yàn)檫有那些為了植物的'利益而奮斗的人們與我同在。

  有了這個(gè)信念,我們將一起勞作,一起祈禱一起斗爭(zhēng),一起維護(hù)植物的利益,因?yàn)槲覀冎,終有一天,人類與萬(wàn)物會(huì)相處更加融洽。

  讓我們讓保護(hù)之聲想起來(lái),讓保護(hù)之聲在地球上每一個(gè)角落響起來(lái)吧!我們將能夠加速這一天的到來(lái),那時(shí),地球上的一切,植物于人類,動(dòng)物與人不類。將手牽手,合唱一首古老的解放贊歌:“終于平等啦!感謝智慧的神靈,我們終于有走到一起了!比裟翘煺娴牡絹(lái),那么就標(biāo)志著人類從物質(zhì)文明跨到精神文明,這將是多么偉大啊!

我有一個(gè)夢(mèng)想作文14

  小的時(shí)候,我的夢(mèng)想非常多,想當(dāng)科學(xué)家、發(fā)明家、天文學(xué)家或者宇航員,開(kāi)著航天飛機(jī)飛向遙遠(yuǎn)的太空,去發(fā)現(xiàn)更多的星球。

  隨著歲月的流逝,年齡的增長(zhǎng),到了上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我在電視上看見(jiàn)了龐大威武的恐龍,覺(jué)得恐龍非常厲害,所以又對(duì)恐龍產(chǎn)生了濃厚的興趣。我跑去問(wèn)爸爸:“恐龍是什么東西?”爸爸就告訴我說(shuō):“恐龍是一種古代的動(dòng)物,不過(guò)現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有恐龍了!”“為什么會(huì)沒(méi)有了呢?”“這個(gè)嗎,連爸爸我也不知道!卑职只卮鸬,“到現(xiàn)在恐龍滅絕依然還是一個(gè)謎。對(duì)了,你怎么突然問(wèn)起這個(gè)了?”“我看見(jiàn)電視上的恐龍十分厲害,就來(lái)問(wèn)一問(wèn)!薄芭叮铸堖有很多很多的未解之謎,值得大家去發(fā)現(xiàn)!”“那么,我長(zhǎng)大后要當(dāng)一個(gè)恐龍學(xué)家,去發(fā)現(xiàn)和研究恐龍!”我躺在床上,想:恐龍那么大,那么厲害,怎么到現(xiàn)在就沒(méi)有了呢?哪種恐龍最厲害?恐龍吃什么?很多很多關(guān)于恐龍的問(wèn)題從我腦子里浮現(xiàn),我長(zhǎng)大后要當(dāng)一個(gè)恐龍學(xué)家!

  現(xiàn)在的我又有了新的`夢(mèng)想。自從我看了電影《頭文字D》,就愛(ài)上了賽車。電影中的拓海和別人比賽時(shí)的那種刺激驚險(xiǎn)的場(chǎng)面深深地打動(dòng)了我。我真想有那么一天,我也能像《頭文字D》中的賽車手們一樣,駕駛著屬于我自己的賽車,與高手們來(lái)一場(chǎng)激烈的對(duì)決:我開(kāi)著FA,與藤原拓海的86一起停在起跑線上,“預(yù)備——開(kāi)始!”我一腳踩下油門(mén),與86一起沖了出去。第一個(gè)彎道慢慢向我逼近,86先沖入彎道,緊接著我也沖進(jìn)了彎道。我們同時(shí)踩下了剎車,“吱——”的一聲,轉(zhuǎn)眼間,我們的車子已經(jīng)過(guò)了第一個(gè)彎道。我的FA 和86飛奔在灰暗的山道上,又是一個(gè)彎道,我們用飄移輕松地過(guò)去了。我加快了速度,漸漸的,兩輛車的距離越來(lái)越近,越來(lái)越近。終于,U 形彎道來(lái)了,我又來(lái)了個(gè)飄移;86竟然把一邊的輪子陷進(jìn)了下水道,玩起了“下水道跑法” ,他依然跑在我的前面,F(xiàn)在,到了下坡路段了,我們的車猶如下山的猛虎,出水的蛟龍,一下子沖進(jìn)了彎道。我見(jiàn)事不妙,在危急關(guān)頭急中生智,邊踩剎車邊玩飄移。終于,F(xiàn)A躲過(guò)了一劫,86反應(yīng)快,來(lái)了個(gè)360度轉(zhuǎn)體,一點(diǎn)事也沒(méi)有。已經(jīng)快到終點(diǎn)了,我?jiàn)^起猛追,但拓海老是攔著我,不讓我超車。我只好跟在他后面。到了終點(diǎn)前的最后一個(gè)彎道了,我們一起開(kāi)始飄移,我抓緊方向盤(pán),盡量向內(nèi)道飄,86抓不住了,開(kāi)始向外道移去。機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)!我一腳踩死油門(mén),超過(guò)了86,第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)。我非常興奮,一蹦三尺高,把被子全部都弄在了地上。爸爸爬起來(lái)問(wèn):“你怎么了?”原來(lái),我是在做夢(mèng)呢!“沒(méi)什么,我剛剛做了個(gè)美夢(mèng)!比绻麆偛诺氖氯钦娴,那該有多好!

我有一個(gè)夢(mèng)想作文15

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。而沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。

  開(kāi)始記事的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望我有錢(qián),大人問(wèn):“小伙子,這可是個(gè)了不起的夢(mèng)想,有了錢(qián)你要去干什么呢?”“我要去買(mǎi)巧克力”“如果你有很多錢(qián)呢?”“我會(huì)去買(mǎi)很多巧克力”“如果你有用不完的錢(qián)呢?”“我會(huì)把做巧克力的工廠買(mǎi)下來(lái)!钡拇_小時(shí)侯的我們,天真無(wú)邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章。

  小時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望自己能變成一只風(fēng)箏,飄蕩在藍(lán)天中,然后慢慢的落下來(lái)。那時(shí)喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲,經(jīng)常去追逐藍(lán)天白云,讓歡笑隨之飄動(dòng),整天做著斑斕五彩的夢(mèng)。

  認(rèn)字的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望擁有一個(gè)籃球;當(dāng)我抱著籃球的時(shí)候,又想要一個(gè)足球;當(dāng)我踢著足球的時(shí)候,排球又成了我的追求。再一個(gè)有一個(gè)的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,我相信夢(mèng)想其實(shí)離我并不遙遠(yuǎn),只要耍耍孩子氣,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  慢慢步入小學(xué),中學(xué),高中……就越會(huì)覺(jué)得壓力的存在,從而不會(huì)了幻想,只知道死讀書(shū),沒(méi)有了那些快樂(lè)的音符。

  懂事的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí),還是一種模糊的'認(rèn)識(shí)。

  俗話說(shuō)“難得糊涂”,對(duì)事物的理解,也由封建主義發(fā)展到資本主義,越大就越覺(jué)得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。

  開(kāi)始漲高的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生,拿到很多的獎(jiǎng)狀;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn);在大家眼中能成為一名公認(rèn)的好孩子。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。

  忙忙碌碌一天放學(xué)回家,真是悠閑,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),吃晚餐,返回學(xué)校。這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候把許多的朋友想念,;有時(shí)候趕著上課還是一雙睡眼。喜歡時(shí)尚的校服裝,真想到處去走走,看一看。星期天的時(shí)間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。

  今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的大學(xué),最好能在北京。我為著夢(mèng)想,在高中這條黑暗的水壇子里尋膳,每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的食物,為著前途的光明!

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