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[熱]我的童年作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯�(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的我的童年作文，希望對(duì)大家有所幫助。
![[熱]我的童年作文](https://p.9136.com/00/l/lm1256.jpg)
我的童年作文1
我的童年有許多好玩的玩具，有拯救世界的奧特曼，有威武的變形金剛，有五彩繽紛的泡泡槍……其中我最喜歡泡泡槍了，下面我就跟大家講述我和泡泡槍的故事。
陽(yáng)光燦爛的一個(gè)早晨，公園里空氣清新，我拿著泡泡槍來(lái)到公園里吹泡泡。我按了一下黃色的按鈕，哇！一個(gè)個(gè)五彩繽紛，大小不一的泡泡從槍口里面噴出飛出來(lái)了！它們就像剛從籠子里放出來(lái)的小鳥(niǎo)一樣，在太陽(yáng)公公的照射下，泡泡的顏色更加美麗了！有淡淡的檸檬黃，有像翡翠一樣的`綠色，有瑪瑙般的紅色，還有像五顏六色的彩虹般的彩色。泡泡不僅顏色多，而且形狀也很美麗呢！有的泡泡連在了一起，像一條微型的小龍，在半空中自由的飛翔著；有的泡泡被大的泡泡包在了“肚子”里了；有的很大很大，簡(jiǎn)直比我家的超大號(hào)的地球儀還要大，就像一個(gè)巨大的氣球……
吹著吹著，我仿佛來(lái)到了泡泡的世界，我低頭一看，發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在是乘在一個(gè)胖乎乎的泡泡里面，我看了看泡泡的世界，哇！這里的房屋是用一個(gè)個(gè)小泡泡組成的，包括這里的書(shū)包、書(shū)本、鉛筆，我想：如果我也有泡泡鉛筆盒泡泡書(shū)包的話，那該多好��！泡泡帶著我飛過(guò)來(lái)“泡泡森林”、“泡泡花園”、“泡泡圖書(shū)館”……�。∥也恍⌒陌雅菖荽疗屏�，我從半空中掉落了下來(lái)，落到地上時(shí)，我并沒(méi)有很疼，而是蹦了起來(lái)，我往馬路上一看，��！原來(lái)馬路也是用泡泡做的呀！而且還很有彈性呢！
我沉浸在了泡泡的世界里，我心想：如果我可以在泡泡的世界里建一座游樂(lè)場(chǎng)的話，那肯定很好玩！
我的童年作文2
童年的趣事可真多呀！多的就像天上的星星數(shù)也數(shù)不清。今天，我就摘下一顆最有趣的給你們說(shuō)說(shuō)。
那年的夏天，記得有一天天氣很熱，爸爸坐在沙發(fā)上，一邊看著電視，一邊喝著啤酒，十分悠閑自在�？吹桨职趾戎【�，感到很涼爽，就對(duì)爸爸的啤酒打起了念頭，我想：要是喝上一口，一定很涼快吧！于是，我走上前去，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸！我可以喝一口啤酒嗎？”“不行，小孩子喝什么啤酒！對(duì)身體不好。”爸爸裝作生氣的樣子說(shuō)。我心想：爸爸太小氣了，他都喝那么多了，讓我喝一口都不行！我很不情愿的走開(kāi)了。 晚上，爸爸媽媽一起出去散步了，把我一人留在家里�？吹剿麄兂鲩T(mén)后，我心想：這么好的機(jī)會(huì)可不能錯(cuò)過(guò)呀！我自制一瓶啤酒吧！
想到這兒，我興奮地跑進(jìn)廚房，拿出了一瓶白醋和一袋白糖，把它們倒在一個(gè)水瓶子里，然后又兌了一些水，哈哈！太像爸爸的酒了，我嘗了一口，又酸又甜太好了，但是又一想不對(duì)呀，爸爸的酒里可是有白沫的呀！我的酒里怎么沒(méi)有呢？想了想，有了！我跑進(jìn)衛(wèi)生間，取出了一些白貓洗衣粉放了進(jìn)去，然后用力晃動(dòng)瓶子，哈哈，越晃沫越多，太好了，我的啤酒做好了。
我就一口一口津津有味地喝了起來(lái)，不知不覺(jué)喝了大半瓶。 過(guò)了一會(huì)，爸爸媽媽回來(lái)了。這時(shí)我的'肚子不知怎么了，驟然痛了起來(lái)，爸爸忙問(wèn)：“你怎么了？”“我，我，我沒(méi)怎么�！蔽倚÷暤幕卮稹寢屪哌M(jìn)廚房，看到了我的“酒”和工具，急聲說(shuō)道：“你亂吃東西了，我們趕緊去醫(yī)院！”這時(shí)我只得乖乖的和爸爸媽媽去了醫(yī)院。到了醫(yī)院，在大夫精心的診治下，我的肚子慢慢好了起來(lái)。爸爸媽媽和大夫告誡我，以后可不許亂吃東西了。我心想：以后再也不做傻事了。 我的童年趣事講完了，希望大家千萬(wàn)別學(xué)我呦！
我的童年作文3
一轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)步入九年級(jí)了，在緊張的復(fù)習(xí)中，我偶爾也會(huì)想起童年的快樂(lè)時(shí)光，雖然我們漸漸長(zhǎng)大，但兒時(shí)的玩伴依舊在我的身邊，我們有空依舊會(huì)在一起回想心中的童年時(shí)光。
那時(shí)，我們都很調(diào)皮，后湖游樂(lè)園是我們最喜歡去的地方，每天放學(xué)之后總會(huì)爬上那些老房子的房頂，樓下就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)管這些老房子的老頭向我們訓(xùn)斥著跑過(guò)來(lái)，逗他樂(lè)樂(lè)是我們最?lèi)?ài)的事兒。畢竟他只是一個(gè)老頭，沒(méi)有我們這些小孩靈活，他來(lái)了，我們便一哄而散，紛紛跑向四周，管理員想追也追不上，這樣持續(xù)了多少次以后，見(jiàn)訓(xùn)斥我們沒(méi)有用處，后來(lái)索性放任我們不管了，只是每每在下面叫我們注意安全。
一段時(shí)間后，我們便覺(jué)得爬房頂沒(méi)有意思，又看見(jiàn)別人釣魚(yú)，便迷上了釣魚(yú)，不過(guò)我們畢竟是小孩子，并沒(méi)有魚(yú)鉤之類(lèi)的專(zhuān)業(yè)用具，只得用一根繩子，在繩子上系上一條蚯蚓，再用腳把蚯蚓踩死，然后放入湖中，不一會(huì)就釣上來(lái)了好多小魚(yú)，有時(shí)還會(huì)釣上來(lái)馬蝦之類(lèi)的東西。再到后來(lái)，我們又喜歡上爬樹(shù)，從這棵樹(shù)蕩到另一棵樹(shù)，蕩過(guò)來(lái)又蕩過(guò)去，如同一群小猴子一般無(wú)拘無(wú)束。
再到我們六年級(jí)時(shí)，游樂(lè)園改造，水都抽干了，我們便又在從前水中的大石頭上跳來(lái)跳去，又或在一些小水坑中抓那些小魚(yú)小蝦。在湖心島上面摘下花帶回家送給自己的媽媽?zhuān)@就是我的童年，記憶中的童年。
游樂(lè)園改造完成之后，變成生態(tài)公園，那些老房子被拆了，水中雖還有魚(yú)，但似乎已不是當(dāng)初和我們玩的那些了，雖然柳樹(shù)依舊存在，卻再也沒(méi)有時(shí)間去做花環(huán)了。
到如今，整天被緊張的`學(xué)習(xí)所包圍，抽不出多余的時(shí)間，自然也很少去找當(dāng)初的伙伴在一起玩了，人非當(dāng)初，物也非當(dāng)初了，只能回憶我的童年，來(lái)回想已經(jīng)逝去的童真。
我的童年作文4
童年是一幅畫(huà)，畫(huà)中絢麗的色彩勾勒出我的童真，童趣，童年是一首歌，歌中美妙的音符譜寫(xiě)出我幸福的生活，童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中的往事給我無(wú)限的樂(lè)趣，每每想起，總會(huì)讓人忍俊不禁。
記得五歲的一天，我在奶奶家悠閑地聽(tīng)著收音機(jī)播出的音樂(lè)，當(dāng)聽(tīng)到我熟悉的樂(lè)曲時(shí)，我興奮不已，就在客廳里手舞足蹈。奶奶坐在椅子上，也隨著節(jié)奏拍起手來(lái)。我正跳得起勁。音樂(lè)卻停了，隨后又唱起了歌。奶奶最喜歡聽(tīng)歌了，有時(shí)也教我哼幾句，她不一會(huì)就陶醉在歌聲中，睡著了，我走近收音機(jī)，仔細(xì)打量這個(gè)黑盒子，心想，咦？怎么這個(gè)盒子里有人的聲音�。颗�，一定是大魔鬼像魔術(shù)師一樣把人們變小，我多想看一看盒子中會(huì)唱歌跳舞的小人呀？于是，我趁奶奶睡著了，就把收音機(jī)拿進(jìn)房間里，并從抽屜拿出一把螺絲刀。我多做個(gè)“女英雄”把被困在盒子里的人們救出來(lái)。“好，就這么辦！”我把收音機(jī)斜放在地上，把所有的`螺絲擰下來(lái)，只見(jiàn)里面是一些電線和一塊大鐵板。翻來(lái)履去也沒(méi)找到一個(gè)“人影”，我灰心極了。我走出房間跑到奶奶身邊，推著奶奶說(shuō)：“奶奶大魔鬼把人們捉進(jìn)黒盒子里了，他們?cè)僖膊荒艹鰜?lái)了！”我哽咽著，奶奶疑惑不解問(wèn)道：“哪個(gè)黑盒子呀？就是會(huì)說(shuō)話的那個(gè)黑盒子呀！”奶奶見(jiàn)客廳的收音機(jī)沒(méi)有了，急忙跑到房間里，只見(jiàn)滿地都是螺絲�？吹竭@種情景，連忙說(shuō)：“傻孩子，你是電視看得太多了吧，世界上根本就沒(méi)有什么魔鬼啊……”
經(jīng)過(guò)奶奶的一番解釋我才恍然大悟，終于明白了收音機(jī)播音的原理，又覺(jué)得難為情，便一頭扎進(jìn)奶奶的懷抱中。
啊！金色的童年是那么有趣，至今想起那些趣事，我都會(huì)忍不住偷偷抿嘴發(fā)笑。
我的童年作文5
我的童年，它是什么?是一片歡聲笑語(yǔ)?是一塊繽紛的調(diào)色板?還是一只變化多端的萬(wàn)花筒?都不是，它是一首美麗的歌。
在那童心未泯的時(shí)代，我做過(guò)不少幼稚有趣的事，它們像曲譜上的音符，歡快地跳躍著，至今想起來(lái)，還是那么令人難忘。
記得五歲那年，一天下午，我和爸爸正在看電視。電視中正在播放這樣一則新聞：“美國(guó)‘好奇’號(hào)火星探測(cè)器發(fā)射”。我們看了探測(cè)器發(fā)射的全過(guò)程，我不禁感嘆于科學(xué)家們的偉大。
過(guò)了一會(huì)兒，我問(wèn)爸爸：“這個(gè)火星探測(cè)器為什么要取名為‘好廳號(hào)’呢?”爸爸查閱了有關(guān)資料，原煤來(lái)在二零零八年，NASA面向全國(guó)五歲至十八歲學(xué)生為火星車(chē)命名的比賽開(kāi)始，直到二零零九年五月，NASA宣布六年級(jí)的華裔女生馬天琪的命名“好奇”最終贏得了勝利。
哦，原來(lái)是這樣!但我不認(rèn)為這個(gè)名字很完美。因?yàn)椤昂闷妗敝皇菍?duì)有新意的'事物覺(jué)得新奇而感興趣。我認(rèn)為用“探索”這個(gè)名字應(yīng)該更好一些，因?yàn)槲覀儗?duì)一個(gè)新鮮的、從未接觸過(guò)的事物不應(yīng)該僅僅是“好奇”，還要深入透徹地理解、研究、挖掘，不斷“探索”新知，最終就能找到屬于自己的寶藏。
爸爸對(duì)我的這番理解感到驚訝，他語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我說(shuō)：“是啊!在生活中，我們也要做到這一點(diǎn)，不斷努力、不斷探求，付出總會(huì)有回報(bào)的�！边@番話深深地印在了我的腦海中，它會(huì)伴隨我走過(guò)一生。
童年的短暫仿佛過(guò)眼煙云轉(zhuǎn)瞬即逝，但當(dāng)初堅(jiān)定的信念與美好的夢(mèng)想猶存。
我的童年作文6
我的童年就像一條彎彎曲曲、永遠(yuǎn)也流不完的小溪，溪里裝滿了趣事。至今，還有一件事情歷歷在目。
過(guò)年的時(shí)候喜氣洋洋，人們有的去親朋好友家拜年、發(fā)壓歲錢(qián)，有的打牌打麻將，而我們小朋友，最喜歡的當(dāng)然是放鞭炮啦！由于當(dāng)時(shí)我還小，大的炮媽媽說(shuō)不安全，只允許我放摔炮。我拿著摔炮，來(lái)到門(mén)口放炮。
光這樣慢慢放炮，一點(diǎn)兒意思也沒(méi)有。我坐下來(lái)，想了想。突然，靈機(jī)一動(dòng)，我想出了一個(gè)“壞點(diǎn)子”。我跑回到屋里，找了一卷透明膠布，撕下來(lái)一截，拿了六個(gè)摔炮，用膠布把它們捆在一起。我又找呀找，你們知道我在找什么嗎？找鐵絲！終于，我在窗臺(tái)上找到了。我把鐵絲擰直，然后左手拿著捆在一起的摔炮，右手把鐵對(duì)著摔炮，往里面用力一插，只聽(tīng)見(jiàn)“叭”的一聲，“�。 蔽掖蠼幸宦�，我的`手，還有我?guī)洑獾哪槪幻缮狭艘粚雍窈竦臇|西。媽媽聽(tīng)到我的叫聲，趕緊從廚房里沖出來(lái)，急切地問(wèn)：“小李子，怎么啦？”我張開(kāi)手，仰起臉說(shuō)：“媽媽?zhuān)次业挠⒖〉哪槨眿寢屢?jiàn)了，急切地問(wèn)：“小李子，你臉上黑呼呼的是什么東西？”我說(shuō)：“除了炸藥，還能有啥？”媽媽急忙給我檢查了一下，幸好沒(méi)有受傷。媽媽趕緊帶我到屋里洗了手和臉，說(shuō)我太淘氣，要把我的摔泡沒(méi)收，不讓我玩了，可我還沒(méi)玩夠呢！
這就是我的童年，一個(gè)有趣的童年，一個(gè)充滿歡樂(lè)的童年！
我的童年作文7
童年就像一幅五彩的畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩的回憶。我們都有一段令人回味無(wú)窮的趣事。在我的記憶寶典里，我的童年趣事就像夜空中的星星，數(shù)也數(shù)不完。但有一件事，至今我還記憶猶新。
記得那次，只有我和弟弟在家，弟弟突然對(duì)我說(shuō)：姐姐，我好餓，你做飯給我吃吧！我一臉無(wú)奈，我哪里會(huì)做飯��！平時(shí)都是媽媽做好飯，再給我們盛好，但低頭看看饑餓的弟弟，我決定自己動(dòng)手給弟弟做大餅吃。我拿出面盆，學(xué)著媽媽烙餅時(shí)的樣子，倒了一碗面粉后，又倒進(jìn)去一碗水，但是水太多了，怎么都弄不成面團(tuán)。于是，我又加了一碗干面粉，結(jié)果，還是沒(méi)弄成面團(tuán)，再加水接著又放干面粉最后，面盆都盛不下了，也沒(méi)弄成面團(tuán)。我和弟弟便想出了一個(gè)主意，我們用沒(méi)有成型的面團(tuán)開(kāi)始制作小手工，捏小豬佩奇和奧特曼。因?yàn)槊鎴F(tuán)不成型，捏出來(lái)的作品也丑的不得了。這時(shí)，門(mén)外傳來(lái)了兩聲咳嗽聲，我們回頭一看，全傻眼了媽媽回來(lái)了。屋內(nèi)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲媽媽?zhuān)闶裁磿r(shí)候回來(lái)的？我率先開(kāi)口打破了這尷尬的'局面。媽媽說(shuō)：在門(mén)口站了好一會(huì)兒了，呵呵。我和弟弟都不明白媽媽的笑，看看你們手上，媽媽笑著說(shuō)，呦，以后省的給你們買(mǎi)橡皮泥嘍！我和弟弟看看對(duì)方滿是面泥的手，再看看媽媽哭笑不得的表情，我倆笑了，媽媽也笑了。
這就是我的童年，一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)且有趣的童年。
我的童年作文8
童年是有趣的，童年生活五彩繽紛，無(wú)憂無(wú)慮，也有天不怕地不怕的傻氣。
在我六歲的時(shí)候，看到打火機(jī)按一下就會(huì)噴出火來(lái)，就很想自己試一下。可爸媽不讓?zhuān)f(shuō)玩火很危險(xiǎn)。
有一天，爸爸媽媽都不在家，家里只有我和妹妹，我一眼看到打火機(jī)放在不高的桌子上。我一想這不就是個(gè)好機(jī)會(huì)，爸爸媽媽不在，打火機(jī)就在眼前，正好滿足了我玩打火機(jī)的心愿呀！一起來(lái)玩吧！跑到妹妹身旁，問(wèn)妹妹：“妹妹，給你個(gè)好玩的，玩不？很有趣！”妹妹好奇地問(wèn)：“什么東西呀！”我說(shuō)“打火機(jī)�！泵妹靡宦�(tīng)，笑著回答：“好呀！”
我們倆跑過(guò)去，我先下手為強(qiáng)，一把拿起了打火機(jī)。可是，怎么玩呢？用來(lái)干什么好呢？我們的目光停在了床上懸掛著的蚊帳上。我按下按鈕，慢慢靠近蚊帳，火一碰到蚊帳，蚊帳瞬間破了一個(gè)洞，好神奇��！我和妹妹輪流玩，一會(huì)兒就燒出了好幾個(gè)洞，手都按累了，才停止這一“瘋狂”的`舉動(dòng)，悄悄地把打火機(jī)放回原位。
不一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，一進(jìn)房間，就說(shuō)聞到了一股燒焦的味道，四處查看一番，發(fā)現(xiàn)蚊帳破了幾個(gè)大洞。媽媽頓時(shí)火冒三丈，馬上找到了我們兩個(gè)調(diào)皮蛋，在媽媽嚴(yán)厲的目光下，我們只好老實(shí)交待，媽媽聽(tīng)完，送我一餐“藤條炒肉。”爸爸回家知道后，把我和妹妹狠狠罵了一頓，告訴我們玩火可能會(huì)燒毀家具，燒毀房子，甚至失去生命。我和妹妹都后怕，保證再也不玩火了。
童年的我，真傻。
我的童年作文9
如果用一個(gè)地點(diǎn)來(lái)代言我的整個(gè)童年，那一定是高橋小學(xué)了。
剛進(jìn)校門(mén)，就看到了學(xué)校的廣場(chǎng)，廣場(chǎng)可大了，能容下六個(gè)年級(jí)的人還不覺(jué)得擠，每周一的升旗儀式就是在這兒舉行的�？吹綇V場(chǎng)，我不由地想到當(dāng)初炎炎夏日，我們?nèi)１┞对谔?yáng)下，沒(méi)過(guò)多久就會(huì)流下很多汗，汗水緩緩流過(guò)臉龐，又輕悄悄地滑進(jìn)衣服里。我們班同學(xué)一個(gè)個(gè)都是金枝玉葉，是父母的掌上明珠，可經(jīng)不起這摧殘，一雙雙手摸來(lái)摸去，動(dòng)來(lái)動(dòng)去，嘴里還嘟囔著：“怎么還沒(méi)結(jié)束啊，還有多久啊�！迸c之對(duì)應(yīng)的是站在班級(jí)最前列的那么幾個(gè)“標(biāo)兵”，他們可以做到一動(dòng)不動(dòng)，一句話也不說(shuō)，我相信他們以后必定成大器。
到了教室門(mén)口，603的牌子格外明顯。小學(xué)時(shí)光從這里開(kāi)始，也在這里結(jié)束。教室里，43個(gè)凳子整整齊齊的放著，43張桌子對(duì)的分外整齊，比第一次進(jìn)入教室時(shí)整齊了許多。整個(gè)教室，都格外令人懷念，畢竟六年的小學(xué)情分怎么可能輕易斬?cái)�。升到了初中，也許就沒(méi)有我記憶深刻的卜老師時(shí)不時(shí)來(lái)訓(xùn)我們，教導(dǎo)我們了；也沒(méi)有熟悉的同學(xué)來(lái)幫助我，來(lái)陪我瘋，陪我鬧了。小學(xué)為什么要這么長(zhǎng)啊，等到熟悉又分開(kāi)，不舍加倍。
窗外的大樹(shù)雖聳立著，但還是會(huì)掉好多葉子。一切都是那么熟悉，但還是免不了有些陌生。聽(tīng)說(shuō)小學(xué)現(xiàn)在已經(jīng)有空調(diào)了，真是的，好像是在歡送我們離開(kāi)。我羨慕有空調(diào)的學(xué)弟學(xué)妹們，不過(guò)，他們也會(huì)分別，就像我們班一樣。
我的'小學(xué)生活就這么謝幕了，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，不錯(cuò)的，我們就是高橋小學(xué)的落花，我們有心，我們不無(wú)情，終有一天，我們會(huì)再次回來(lái)，好好學(xué)習(xí)，為校爭(zhēng)光！我們文源學(xué)子，一定會(huì)努力努力再努力的！
我的童年作文10
童年，一生中最歡樂(lè)的時(shí)刻，我們?cè)谶@里玩耍，沒(méi)有人不會(huì)對(duì)童年浮想連翩；童年，無(wú)法退去的記憶，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，沒(méi)有人耳際不會(huì)蕩漾兒時(shí)的讀書(shū)聲；童年，像一首奇麗的小詩(shī)，我們?cè)谶@里展翅翱翔，沒(méi)有人的心中不會(huì)記載一段歡樂(lè)的童年。而記載這童年的地方便是校園，在這記載著我們的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
你看這兩個(gè)小孩，在扶著一位受傷的小女孩，你瞧那些孩子正在歡樂(lè)玩耍！看到這些無(wú)不讓我憧景起來(lái)，于是我便想到了那個(gè)關(guān)于我的故事。
那一抹天使的微笑
那一天，烏云密布，像是老天爺在哭一樣，我不知不覺(jué)的發(fā)了燒，老師心急如焚，火速把我拉進(jìn)了一家小醫(yī)院！
39.9！天吶！這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字��！頓時(shí)，我的心像玻璃一樣碎了一地，老師則是背著我，我的手牽著老師的手，不敢放開(kāi)，老師的手暖暖的，好似一股暖流，慢慢的我的生體異常溫暖。
老師把我送進(jìn)公交車(chē)，一路上驅(qū)寒溫暖，下了車(chē)我們來(lái)到一家大醫(yī)院，我輕輕推開(kāi)了院門(mén)，只是突然間我看見(jiàn)那兩鬢白發(fā)，我不禁淚角泛起了淚花。打完針后，我一路上揚(yáng)心酸不已，回到被窩后，我依然在哭。
這個(gè)故事，我講了很多遍，也可哭了很多遍，可我依然覺(jué)得很感人，是她讓我在和諧的校園中成長(zhǎng)，是在和諧的校園中歡樂(lè)成長(zhǎng)，是她，在她愛(ài)的羽翼下我成長(zhǎng)，是和諧的校園，在和諧的校園下愛(ài)的羽翼中成長(zhǎng)，是她讓我懂得愛(ài)，珍惜愛(ài)，是和諧的校園讓我懂得愛(ài)，珍惜愛(ài)。
為此，我感謝校園對(duì)我的精心呵護(hù)！
我的童年作文11
童年是無(wú)憂無(wú)慮的日子，但是童年也有自己不喜歡的時(shí)候。每個(gè)人都有自己的童年，每個(gè)人都童年都是不一樣的。有些人的童年很辛苦；有些人的童年很無(wú)憂無(wú)慮；有些人的童年又開(kāi)心又辛苦。但是，你們知道我的童年是怎么樣的嗎？我猜你們肯定不知道，那就由我來(lái)告訴你們吧！
童年是無(wú)憂無(wú)慮的，可是我的童年并不是這樣。在學(xué)校里雖然我認(rèn)識(shí)的人很多。但是在班級(jí)里，下課的時(shí)候，我只能一個(gè)人在座位上靜靜的'看書(shū)，我就像一個(gè)孤獨(dú)的人，沒(méi)人關(guān)心，沒(méi)人疼愛(ài)，沒(méi)人陪我玩。就比如說(shuō)：有一次，我不小心摔倒了，我一看周?chē)娜�，沒(méi)有一個(gè)人過(guò)來(lái)扶我、安慰我。我總自己越來(lái)越內(nèi)向了。
在家里，我的表弟在家里，爸爸媽媽都疼他，而不疼我。爸爸媽媽把我給扔下，也不愛(ài)我了，我一旦說(shuō)錯(cuò)了話，做錯(cuò)了事，媽媽就拿起一根長(zhǎng)長(zhǎng)的棒子朝我舉起，我從沒(méi)見(jiàn)媽媽對(duì)我這么兇過(guò)。當(dāng)然，媽媽三番四次得跟我說(shuō)好話，但是她還是要違背自己的諾言。有一次，我彈琴?zèng)]彈好，媽媽一到家里就拿起棒朝我打來(lái)，把我的兩個(gè)大腿每一邊都有一塊被打青了。可是媽媽還是不疼我，也不關(guān)心我。從此以后，我就有了一個(gè)在家里的敵人——我的表弟。
在班級(jí)里很孤獨(dú)，在家里也很孤獨(dú)，沒(méi)有人關(guān)心，沒(méi)有人疼愛(ài)，只有我孤孤單單的一個(gè)人。我真的好希望有人關(guān)心我，疼愛(ài)我！
我的童年作文12
說(shuō)起童年，相信許多人都難以忘懷童年的快樂(lè)、調(diào)皮和傷心，而我現(xiàn)在只要聽(tīng)到這兩個(gè)字，就會(huì)哈哈大笑。
為什么呢？這可能是因?yàn)橐患�，我記得那一天，萬(wàn)里無(wú)云，晴空萬(wàn)里，一切都十分愜意。那時(shí)的我才兩三歲，正在沙發(fā)上無(wú)聊地瞅瞅這個(gè)，玩玩那個(gè)，實(shí)在沒(méi)什么可以解悶的了，我就在沙發(fā)上打呼嚕。就在我即將“舉頭望明日，低頭思睡鄉(xiāng)”時(shí)，救星來(lái)了，表妹啃著腳丫子也被人抱過(guò)來(lái)，坐在了沙發(fā)上。我興奮極了，抱過(guò)來(lái)一個(gè)大皮球，砸到地板，又彈到了她手里，她好像很不樂(lè)意，用力一砸，這下好了，歪打正著，不偏不倚地正好砸在了我的臉上，我憤怒了，表妹也怒視著我，一場(chǎng)大戰(zhàn)一觸即發(fā)。
第一回合，我爬上沙發(fā)，來(lái)了一個(gè)“凌波微步”，我借沙發(fā)的彈力蹦了起來(lái)，一個(gè)“猛虎下山”的動(dòng)作兇狠地向她撲過(guò)去，她也不甘示弱，一拳打在了我的肚子上，化解了我這一招，我后退幾步，怒火在我心中燃燒。
第二回合，我裝著不想比了的樣子，躺在沙發(fā)上，似乎已經(jīng)厭倦了“比武”。這時(shí)，她果然上當(dāng)了，偷偷地爬過(guò)來(lái)，準(zhǔn)備來(lái)給我一個(gè)“下馬威”，正當(dāng)她靠近我時(shí)，我把所有的力量都集中在右腿，然后用力一踢，一聲尖叫后，我看見(jiàn)妹妹正在看著我。很顯然，她已經(jīng)是丈二的和尚---摸不著頭腦了。耶，我贏了，等等，她又跑過(guò)來(lái)，邊哭邊用那尖利的'爪子撲過(guò)來(lái)，完了，她要用絕招---“九陰白骨爪”了，要不是大人前來(lái)?yè)尵�，我恐怕已�?jīng)面目全非了。
多姿多彩的童年，是我們最快樂(lè)的時(shí)光，多姿多彩的童年，奠定了我的未來(lái)，我愛(ài)我的童年生活！
我的童年作文13
童年對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，相信我們每個(gè)人的童年過(guò)得都很美好吧！而在爸爸媽媽的陪伴下度過(guò)的我的童年也不例外，是最美好的，也是最美妙的！
從我記事起爸爸就經(jīng)常帶我去捕魚(yú)，也是從那時(shí)起我就慢慢地愛(ài)上了這項(xiàng)戶外運(yùn)動(dòng)。我們捕魚(yú)和別人不一樣，不是用魚(yú)鉤而是用小漁網(wǎng)。爸爸告訴我，捕魚(yú)就是鍛煉自己的耐心，只有充分的耐心才能捕撈到魚(yú)。
有一次，爸爸又帶我去捕魚(yú)，爸爸說(shuō)：“今天你嘗試一下自己捕魚(yú)�！蔽艺f(shuō)：“好的，沒(méi)問(wèn)題�！蔽野阳~(yú)食拋灑在小河邊的水里，之后便走到不遠(yuǎn)處觀察水面，等待魚(yú)兒到來(lái)。大約過(guò)了十分鐘，一條黃色的小金魚(yú)游了過(guò)來(lái)，但它很警覺(jué)，并沒(méi)有立即吃魚(yú)食而是在附近來(lái)回地游動(dòng)，似乎在尋覓著什么。過(guò)了一會(huì)，它覺(jué)得安全了便開(kāi)始張開(kāi)嘴巴，吃起了美味的魚(yú)食�？吹綍r(shí)機(jī)成熟，我躡手躡腳地走了過(guò)去，拿起手中的漁網(wǎng)，迅速地扣了下去。黃色的小金魚(yú)在我的漁網(wǎng)里來(lái)回地跳動(dòng)，我興奮地喊起來(lái)：“我抓到了！我抓到了！”
上三年級(jí)的時(shí)候，我們?nèi)胰ヌ旖虻睦婺九_(tái)旅游，在那里我看到了從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的景象，高峻，陡峭的一座山峰——一線天;第一次感受到了原始森林的美景；還有從山澗一瀉而下的瀑布……我在森林盡情地奔跑，在瀑布下歡快地戲水……
那一天我累壞了，但是我無(wú)比的快樂(lè)。爸爸媽媽平時(shí)很忙，他們?yōu)榱伺惆槲遥瑢?zhuān)門(mén)抽出時(shí)間帶我來(lái)旅游，讓我感受大自然的.美好。
這樣的陪伴還有很多，有爸爸媽媽陪伴的童年，是最美好的，也是最美妙的。
我的童年作文14
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲地叫著夏天，草叢邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面。黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫(xiě)個(gè)不停，等待著下課，等待著放學(xué)，等待著游戲的童年……”兒時(shí)的經(jīng)典畫(huà)面在這首歌里體現(xiàn)得淋漓盡致。
一轉(zhuǎn)眼，三年的初中生活就快要過(guò)去了，想起那些歡快的童年趣事，真讓我難以忘懷。記得小時(shí)候我喜歡幻想，每當(dāng)吃過(guò)晚飯，我都會(huì)站在窗邊向天空望去，只要看見(jiàn)星星就會(huì)有很多奇妙的.幻想。
小時(shí)候，我經(jīng)常在公園里，蕩秋千，偶爾看見(jiàn)幾只蜜蜂飛過(guò)，總是羨慕異常，希望自己也能這樣無(wú)憂無(wú)慮。看到螞蟻搬家心里則有一種莫名的激動(dòng)，他們那么小，那么微弱，卻能如此團(tuán)結(jié)，令人驚嘆！
漸漸地，我長(zhǎng)大了。身為初中生的我們，早已忘記了那些在草坪上與伙伴奔跑嬉戲的時(shí)光，也早已想不起那些拿著100分試卷向父母要獎(jiǎng)勵(lì)的甜蜜時(shí)刻，更加不會(huì)記得一只糖果便能開(kāi)心好久的日子……我們只是每天埋頭于堆滿作業(yè)的課桌，皺著眉頭思考那些密密麻麻的習(xí)題……
我時(shí)常疑惑，究竟是什么帶走了我的童年？是繁重的功課，還是重壓下那顆漸漸疲憊的心。
“不知不覺(jué)已經(jīng)到了秋天，童年像風(fēng)一樣吹過(guò)，像云一樣飄過(guò)……”嘴里哼著這首歌。初中三年也不知不覺(jué)即將過(guò)去，再也沒(méi)時(shí)間玩沒(méi)時(shí)間幻想，多想找回那顆童心，找回我童年的記憶。
我的童年作文15
我是泥土地上生長(zhǎng)的孩子。
我的童年，是沒(méi)有薯片的，當(dāng)時(shí)五毛線的辣條都是奢侈，更別提那琳瑯的無(wú)花果、大大卷和各種小玩意了。然而鄉(xiāng)間的自然，給了我所能想到最好的一切。
門(mén)前有棵桂樹(shù)，是父母結(jié)婚的象征，更是我秋千的玩具，不曾走開(kāi)過(guò)；那江邊的蘆葦，枝上的麻雀，的確有開(kāi)了又謝，去了再回的時(shí)候，然而在更長(zhǎng)的時(shí)間跨度看，他們從未走去。這是一個(gè)寧?kù)o自足的世界，一切靈魂可在這里歇息。自然總是給你最真的面目，她總能給你所愿意得到的安慰。
鄉(xiāng)間的日子是長(zhǎng)的，天白既是日的開(kāi)始。我是生在夏天的'孩子，最?lèi)?ài)夏日的蔥蘢，然而在鄉(xiāng)間，這份愛(ài)被冬日取代了。我愛(ài)早去踩霜，冬日凌晨極冷。晨光逐漸將冬日的凍霜消融，早餐可以無(wú)比漫長(zhǎng)，就著稀飯榨菜，我可以聽(tīng)見(jiàn)祖父嘮嗑一下午，在陽(yáng)光里做得周身都暖和起來(lái)。
我在結(jié)冰的路上滑行，砸碎了冰帶回家，我把它藏起來(lái)，并期待它不會(huì)融化，給它畫(huà)繁復(fù)的花紋而埔覺(jué)得冷，鼻涕凍住也不覺(jué)得。
喬葉說(shuō)：“沒(méi)有天堂，活著就是天堂”人們?cè)谔焯美锼抑�，我是一個(gè)醒了的天使�！被蛟S因?yàn)閮霪彽耐磶啄旰笠恢睕](méi)有消去，或者是童年冬日給我印象太深了。然而我從未忘記的這些帶著鈍痛的歡樂(lè)，也始終不覺(jué)一個(gè)人的孤寂，因?yàn)�，我說(shuō)過(guò)，自然給了我想要的一切。
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