小學(xué)生的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文 篇1
一天早晨,天氣晴朗。公園里來了許多人,大家在四處玩耍。
一個(gè)小我的妹妹在花壇前想采花,小明看見了,跑過去說:”小我的妹妹,你不能隨意采摘花草。“小我的妹妹說:“為什么呢?”小明說:“如果你把花采了,別人就看不到美麗的鮮花了,再說,過不了多久,你采的.花就會(huì)謝了,那多可惜,還不如讓它在這里盛開著,我們每天都可以欣賞!毙∥业拿妹谜f:“哥哥,我知道了,以后我一定不采摘花草了,要做一個(gè)愛護(hù)花草的小衛(wèi)士!
小明豎起大拇指,說:“真棒!你真是一個(gè)知錯(cuò)能改的好孩子!
小學(xué)生的作文 篇2
星期天的下午,我們幾個(gè)朋友在操場(chǎng)上,我發(fā)現(xiàn)一只小貓,那么小,似乎剛出生的樣子,還不停地“喵喵”的叫著,那么可愛。我們?yōu)樗隽艘粋(gè)“房子”,并把它放了進(jìn)去,它看著我們,仿佛在說:“謝謝!”
有另幾個(gè)朋友要帶它玩,我同意了,他們把小貓放在滑板上,可是不幸的是,滑板上的人倒了,小貓也摔倒在地上,后面的一個(gè)人不小心擠到了它,小貓的一只爪子被弄破了,還流出了鮮血,只見小貓痛苦的呻吟著。我馬上沖了上去,抱起它,把它放在“房子”里,它一邊叫著,一邊舔著那只受傷的爪子。我飛奔著跑回了家,拿著一盒牛奶喂它喝,看著它可愛的喝奶樣,我不禁露出了一絲快樂。
吃晚飯的`時(shí)候,我又想起了它,是否惡著肚子,于是裝了一些飯,并澆上了一些魚汁,興沖沖地趕了過去,可是早已不見了小貓的蹤影,心里忐忑不安。回到家傷心地說起這件事,媽媽說:“小貓應(yīng)該是找到它的媽媽了,所以離開了!蔽乙蚕M沁@樣,但愿它是真的找到了它的媽媽,能快樂健康的長(zhǎng)大。
小學(xué)生的作文 篇3
親愛的媽媽,您有一雙慈愛的眼睛。每天清晨,您都會(huì)用那雙眼睛看我去上學(xué);傍晚,您又用那雙眼睛歡迎我回家。
親愛的媽媽,您有一雙敏銳的眼睛。每次我犯了錯(cuò)誤,都逃不過您的眼睛。那雙眼睛仿佛在說:“孩子,快點(diǎn)改正錯(cuò)誤。”
親愛的`媽媽,您有一雙和藹的眼睛。每次我摔到的時(shí)候,您都用那雙眼睛鼓勵(lì)我堅(jiān)強(qiáng)地站起來,激勵(lì)我繼續(xù)向前走。
親愛的媽媽,您有一雙充滿希望的眼睛。每當(dāng)我遇到難題的時(shí)候,只要回憶一下您的眼睛,我就會(huì)滿懷信心地去解題。
媽媽,我愛您,也愛您那雙會(huì)說話的眼睛!
小學(xué)生的作文 篇4
春天,一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié),一幅美麗的山水畫,在那樣美麗的山水畫中,春雨也是必不可少的美景。
“淅淅瀝瀝”“淅淅瀝瀝”!跋掠昀,下雨啦!”我和小伙伴們光著腳丫,在春雨中尋找大地的秘密。
一只小小的螞蟻,被春雨的美麗給吸引住了,躲在樹葉底下,觀賞淅淅瀝瀝的春雨,遲遲不肯回家;一只可愛的蝸牛,背著自己的小房子,在春雨中漫步;一只漂亮的蝴蝶,躲在葉子底下,和春雨玩起了捉迷藏;一只強(qiáng)壯的甲蟲,不懼危險(xiǎn),在春雨中戰(zhàn)斗。
聽,種子發(fā)芽了,春雨小心的呵護(hù)種子,終于,嫩嫩的根沖破種皮,伸進(jìn)濕潤(rùn)的土壤中,一點(diǎn)點(diǎn)拔地而起,向著天空的'方向生長(zhǎng)。瞧,野花開了,桃花也開了。野花開滿山谷,草地上有紅色、黃色、紫色。小溪邊,有一片桃林,在春雨的滋潤(rùn)下,桃樹上的花骨朵兒一個(gè)接著一個(gè)爭(zhēng)相開放,花朵們跟著春雨一起歌唱,隨著春風(fēng)一起舞蹈,有幾朵害羞的,便躲在枝頭,輕輕哼唱。
“叮咚叮咚”小溪在歡唱,這聲音把春雨姑娘給引來了,它也加入了合唱,樹葉也毫不示弱,它伸了個(gè)懶腰,打了個(gè)哈欠,也唱起來了優(yōu)美的歌:“淅淅瀝瀝”“叮叮咚咚”“沙沙沙沙”……
啊,春雨,美麗的春雨,我愛你!
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