實(shí)用的小學(xué)生的作文通用（9篇）

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的小學(xué)生的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學(xué)生的作文 篇1

　　春天來了！ 春天的雨是暖暖的綠綠的，媽媽說：“一場春雨一場暖”

　　夏天來了！夏天的.雨是涼涼的人們在炎熱的夏天光著身子在雨中淋，好像在說：真涼快呀！

　　秋天來了，秋天的雨撒五顏六色的，媽媽說：“一場秋雨一場寒”

　　冬天來了！冬天的雨是白白的，落到臉上就象刀割一樣。

　　四季的雨真美麗��！

小學(xué)生的作文 篇2

　　“加油！加油！”操場上傳來一陣陣排山倒海的歡呼聲，一潮高過一潮，我校在舉行激烈的校運(yùn)會。

　　運(yùn)動會上到處充滿了緊張、激烈的比賽氣氛。瞧，實(shí)心球一個個從隊(duì)員們的手中拋出；跳高的同學(xué)以輕巧如海燕的身姿越過，不斷加高的跳高架；“槍聲”連綿不斷，運(yùn)動員像離弦的箭一般沖出去，向終點(diǎn)沖刺??

　　隨著同學(xué)們的歡呼聲，激動人心的女子800米終于拉開了序幕。只見跑道上同學(xué)們個個精神抖擻，運(yùn)動員有的在做準(zhǔn)備，躍躍欲試；有的談笑風(fēng)生，胸有成竹??

　　一聲槍響，隊(duì)員們?nèi)缑擁\的野馬般爭先恐后地追逐著。徐傳根同學(xué)是我們大家認(rèn)可的“飛毛腿”，所以對她報以最大的希望。同學(xué)們在操場上拼命地齊聲吶喊，給她加油，個個喊得面紅耳赤，運(yùn)動員也賣力地跑著。剛開始的`時候，徐傳根處在第二名的位置，我們心里有些擔(dān)心，不禁暗暗為她捏了一把汗。過了一會兒，她一馬當(dāng)先。不好，后面的隊(duì)員一個又一個地追了上來，服務(wù)人員激動地在操場上揮動著手，拼命地喊著：“徐傳根加油，加油！”這時，廣播里也響起

小學(xué)生的作文 篇3

　　世界上有各種各樣，形形色色的手。舞蹈家的手婀娜多姿，千姿百態(tài)；魔術(shù)大師的手變幻莫測；藝術(shù)家的手靈巧生動；農(nóng)民伯伯的手勤勞善良；醫(yī)生的手救死扶傷；老師的手傳授知識。如果你問我誰的手最美麗？我會大聲地告訴你：“是我外婆的手，我外婆的手最美麗！”

　　外婆的手最勤勞。每天，天剛蒙蒙亮，外婆總是第一個起床，那雙勤勞的手就開始忙碌個不停了。她總是變著花樣為我做各種各樣好吃的東西，有金黃金黃的黃金蝦，有香噴噴的羊肉串，還有很多很多她從電視里、菜譜里學(xué)的新菜肴。以前我在家總是吃不胖，一到外婆那兒我就吃得胖了。

　　外婆的手最靈巧。媽媽珍藏著許多我小時候穿過的'小虎頭鞋、小毛衣、小毛褲，這些可是我外婆的杰作，一件件都像藝術(shù)品一樣，媽媽一直舍不得扔。柔軟漂亮的小毛衣上有栩栩如生的小貓、小狗、小兔子，可愛極了。外婆把她對我的愛都一針一線密密地織進(jìn)了毛衣、毛褲里。

　　外婆在我們家的日子里，我們家永遠(yuǎn)都是窗明幾凈，一塵不染。

　　外婆的手最聰明。記得有一次，我摔了一跤，褲子在膝蓋的位置破了一個大洞，媽媽剛要隨手把它扔掉，被外婆阻止了。晚上，我發(fā)現(xiàn)在暈黃的燈光下外婆戴著老花眼鏡一針一針地縫得很遲很遲。第二天一早，外婆笑瞇瞇地站在我的床前把我叫醒：“快瞧，新褲子喜歡嗎？”咦！這不是我那條破褲子嗎？只不過有洞的地方被外婆繡了一只凱蒂貓?jiān)谏厦�，太漂亮了，我太喜歡了。當(dāng)我興高采烈穿著它上學(xué)時，同學(xué)還問：“你從哪兒買的這么漂亮的新褲子？”嘿嘿，這可是世上僅此一件的珍品�。�

　　外婆的手最溫暖，小時候上街過馬路，外婆總是牢牢地牽住我的小手，在這雙溫暖的大手的愛撫下，我長大了�，F(xiàn)在上樓梯過馬路時候輪到我牽外婆的手，做外婆的小拐杖了。

　　我仔細(xì)地觀察過外婆的手，外婆的手很普通，平凡無奇，手上的皮膚都皺在了一起，到了冬天，手指的皮膚還會裂開，上面爬著幾條好像蚯蚓一樣藍(lán)藍(lán)的血管，手指也有點(diǎn)彎曲了。也許它早已經(jīng)失去了年輕時的光滑與柔軟，可是我還是要說：“這是世上最美麗的手�！�

小學(xué)生的作文 篇4

　　“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”這句話不禁讓我想起了草。春天里，草寶寶們從睡夢中醒來，將過在身上的被子——松弛柔軟的泥土輕輕地，輕輕地拱了起來。從泥土中悄悄地探出頭來。它們睜大著眼睛好奇的看著周圍的美景，好奇的看著這繽紛多彩的世界。他們看見了婀娜多姿、爭奇斗艷的花兒；高大挺拔的楊樹，碧綠垂枝、好像弱不禁風(fēng)的柳樹；還有嘰嘰喳喳爭論的鳥兒們……這一切的一切都是那么生機(jī)盎然，慶祝著春天的到來。草兒們不與花兒樹兒們互相媲美，而是默默無聞的用它們那嫩綠的身體裝襯著大地，裝襯著那些爭奇斗艷的花兒和那碧綠的.樹兒。只愿帶給大地一份綠色，一份生機(jī)與活力，從不計名利。夏天，炎熱的太陽毫不留情的照射著大地。草兒不再那么嫩綠了，逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)榱松罹G色。在這酷暑之下，人們在空調(diào)屋里舒舒服服的喝著冰鎮(zhèn)飲料，吃著雪糕，安逸的看著電視。而草兒們在著烈日之下，暴曬在太陽底下，沒有哀怨也沒有不滿，而是頑強(qiáng)地在烈日下承受著這一切。秋天到了，草兒們開始發(fā)黃了，它們的壽命不多了，它們沒有畏懼。他們認(rèn)為：無論怎樣，都要去勇敢樂觀地去面對，哪怕只有一小塊時間，好好珍惜，走完這最后的路。冬天，小草們走到了生命的盡頭，但他們知道，這不是結(jié)束，而是重新的開始。因?yàn)�，在第二年的春天，又會有無數(shù)的草兒重新生長在這大地上。這，也就是它們的使命。我喜歡草，喜歡它的默默無聞，喜歡它的樂觀向上。

小學(xué)生的作文 篇5

　　賀姬是戰(zhàn)火紛飛時代的一位普通女孩，她自幼向往和平，期待人們團(tuán)結(jié)起來，和和睦睦。

　　賀姬用自己的家產(chǎn)在山里建設(shè)了一個小村子，渴望和平的人們安居在此�？墒呛镁安婚L，一日，村子里來了一批人，他們身著騎裝，舞著長槍，將這里的人們趕了出去。人們不敢反抗，而賀姬雖然，生氣，卻也隱忍不發(fā)，乖乖退了出去。后來，他們回到了原先的村落，又過去了顛沛流離的生活。賀姬望著家徒四壁，日日沉思，日漸消瘦。賀姬不甘啊。

　　賀姬終于下定決心，孤身一人來到那些人頭領(lǐng)的帳篷，賀姬穿了進(jìn)去。賬內(nèi)，頭領(lǐng)正在與軍師商量對策，看來，他們是落敗的隊(duì)伍。首領(lǐng)驚訝的看著她，，賀姬從容淡定的站在那兒�！笆最I(lǐng)，你貴為首領(lǐng)，不覺得搶我們這些居民的地方可恥嗎l？”那首領(lǐng)笑了，“小姐，這是我們的`虜獲物�！辟R姬也笑了 ，“真是笑話，這地方是我和村民們親手打造的，何時又成了你的俘獲物？”

　　那首領(lǐng)臉色變了，“是這樣嗎？”他沉聲問軍師，i軍師唯唯諾諾的應(yīng)了，顯然也沒預(yù)料到�！昂�，我們這就走。打擾了�！笔最I(lǐng)臉竟然紅了。賀姬抿抿嘴，“等等，首領(lǐng)。你們應(yīng)該是吃了敗仗吧。”那首領(lǐng)點(diǎn)點(diǎn)頭，卻又立即反應(yīng)過來，臉又紅了。“我可以幫你們�！�

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　　后來，哪位首領(lǐng)成了皇帝，但她覺得這一切都?xì)w功于賀姬。他想讓賀姬為皇后。

　　賀姬淡淡一笑，“首領(lǐng)，不，皇上，我不想過那種拘束的生活，你如果想報答我，不要發(fā)戰(zhàn)就可以�！�

小學(xué)生的作文 篇6

　　今天一上課，老師拎著一個包走進(jìn)教室，舉起來讓我們猜猜里面有什么。

　　有的同學(xué)說是衣服，有的同學(xué)說是包心菜，還有的同學(xué)說是零食。

　　老師讓我們一個個地去摸，同學(xué)們都異口同聲地說是紙。

　　老師就打開了禮物，拆開紙一看，原來是蘋果，一個同學(xué)也沒猜對。這可是一個爛蘋果，老師為什么要讓爛蘋果包上那么漂亮的'紙呢？我百思不得其解。

　　老師嚴(yán)肅地說：外表美麗的東西內(nèi)在不一定漂亮。哦！我恍然大悟。

小學(xué)生的作文 篇7

　　從前，有一只小豬，只是喜歡哼哼哼哼的，所以大家都叫它哼哼豬。

　　一天，哼哼豬出來玩，看見小朋友們都圍在一起在議論著什么。就說：“哼，又在背后說我什么壞話了？”小兔說：“沒有，沒有，我們只是在討論怎么幫你改掉壞習(xí)慣，如果你改了，我們就不會再議論了�！毙∝i說：“哼，胡說！我才沒有什么壞習(xí)慣呢！”小猴說：“有，小兔沒胡說，就是不要總是哼就行了。”“好，不哼就不哼嘛！不過你們的和我一起玩�！焙吆哓i說。好呀！說著，大家就和它玩起了躲貓貓的游戲。哼哼豬先找，不一會他就把大家都找出來了。大家都為有它這樣的朋友而高興得鼓掌，哼哼豬拍得最來勁，手都拍紅了。

　　最近，哼哼豬不再哼了，大家都很喜歡這個知錯能改的.小伙伴，從那以后，再也不叫它哼哼豬了。

小學(xué)生的作文 篇8

　　油麻地這個地方，在書中不像人間所有的，里面的人都那么靈氣四溢。它安寧卻又蒙著一層神秘的面紗�？峙履遣皇俏覀冞@些凡世俗人所能理解的吧。主人公桑桑的小學(xué)六年生活中，對家境富裕的杜小康的羨慕與嫉妒，對紙?jiān)碌碾鼥V的.似是好感，對禿頭的陸鶴的善意的嘲弄……這一切，多么像每個人都會懷念的童年啊。

　　我感覺這本書中，紙?jiān)聭?yīng)該是一個身上包含了太多秘密的女孩子，可她卻比書中的其他小孩還要純潔。她的身世，有著很多的疑問，她的父親是誰？她的母親為什么不說出來呢？可她的似是天生的超凡的書卷氣，完全覆蓋了這些非議與疑問。她與桑桑的感情，是書中最牽引人心的部分之一。她的對桑桑的眼神，對桑桑得了奇癥時的關(guān)心，讓大家明白，她早就懂了。

小學(xué)生的作文 篇9

　　大家好！我叫林航宇，今年十歲了，我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年二班學(xué)習(xí)。我有許多愛好。如打球、看書、運(yùn)動……其中我最擅長畫畫了，而且我的想象力非常豐富。

　　一次，在美術(shù)課上，老師在黑板上教同學(xué)們制作郵票。主題是:畫小動物。老師在黑板上畫了羊、豬、鼠……我總是想畫出別出心裁、和大家不一樣的畫。老師說:“猴子最難畫了”，同學(xué)們都不想畫。我心想:既然你們都不畫，那我干脆畫只猴子好了。鉛筆隨著我的手指上下跳動。不一會的功夫，一只手拿金箍棒大鬧天宮的孫猴子就畫好了。哈哈哈……我厲害吧！

　　還有一次，老師教我們畫了一條龍。我先模仿老師把龍畫出來。因?yàn)槲蚁氘嫵鎏貏e的'畫，所以我就在龍嘴前面用紅色的水彩筆畫了一束火焰，又用藍(lán)色的水彩筆在紅色的火焰上疊加上了藍(lán)色的火焰。這樣，我畫的龍就吐出了藍(lán)紅色的火焰。特別吧？然后，我我又在龍尾下加上十幾條像彩虹一樣的曲線。這條龍猶如騰云駕霧般活靈活現(xiàn)。這不禁讓我想起了《西游記》里的白龍馬。隨后，我又畫了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚，這樣，我的畫就完成了。同學(xué)們看了我的畫，都贊不絕口。有的說:“這不是唐僧師徒嗎”；有的說:“這幅畫不但生動，而且也很逼真。”；有的說:“這也太牛了吧”，我聽了同學(xué)們的贊嘆，心里美滋滋的。我對大家說:“只要你們努力，通過大膽的想象，一定會畫出更好的作品！”大家異口同聲地說:“你才是最棒的！”

　　聽了我的故事，你們說:“我是不是很棒呢？”

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