書(shū)優(yōu)秀作文(精華)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的書(shū)優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
書(shū)優(yōu)秀作文1
前幾天我讀了楊紅櫻寫的淘氣包馬小跳系列叢書(shū)，我讀的是這套叢書(shū)的第十九冊(cè)，名叫《偵探小組在行動(dòng)》楊紅櫻的書(shū)，一般都是以童真和天真為主。但是本的不同，是馬小跳系列的一本偵探小說(shuō)，我為什么這么喜歡馬小跳系列呢?他這本書(shū)里，這樣我剛才說(shuō)的一樣充滿了童真和天真。特別是那本《四個(gè)調(diào)皮蛋》在那本書(shū)里，我看到了四個(gè)童心未泯的調(diào)皮蛋們。他們四個(gè)人總有一些稀奇古怪的點(diǎn)子。因此，當(dāng)我心情不好時(shí)我就看楊紅櫻寫的淘氣包馬小跳我馬上就會(huì)開(kāi)懷大笑起來(lái)。言歸正傳，第十九冊(cè)里寫的是黃菊的`爸爸被救他的幫他的老杜的車撞，傷尾椎骨粉碎性骨折。這本書(shū)十分令人感動(dòng)，最令人感動(dòng)的是第十章，電視臺(tái)的人來(lái)采訪黃菊，當(dāng)黃菊對(duì)著攝像機(jī)說(shuō)出“:媽媽，我想你″時(shí)。不知多少在場(chǎng)的人為之落淚。
楊紅櫻因?yàn)槭裁磳懥颂詺獍R小跳呢?因?yàn)檫@套叢書(shū)展露了個(gè)真正的孩子和完整的童心，因?yàn)樵谶@個(gè)世界里，孩子們被禁錮了太多太多，最后我想讓大家一起讀一下淘氣包馬小跳系列吧!
書(shū)優(yōu)秀作文2
我最喜歡看的一本書(shū)是《魯濱遜漂流記》，這本書(shū)主要講一個(gè)人坐船遇難，被困在孤島上，之后他好幾次被獲救，但又好幾次遇難，真搞不懂，下面我就來(lái)詳細(xì)的介紹一下吧。
一開(kāi)始，魯濱遜想去航海，但卻遭到爸爸的強(qiáng)烈反對(duì)，但最后還是偷偷逃走了。中途遇到海盜的襲擊，而被抓走，逃脫之后，到一個(gè)國(guó)度，經(jīng)營(yíng)種植為了補(bǔ)充莊園勞力，他蹬上了去非洲的船，但中途遇到大風(fēng)暴的襲擊，被困在孤島上，但他又上了被遺棄的那艘船上，把能用的東西全部都搬上了小島，在島上安居樂(lè)業(yè)，他還救過(guò)一個(gè)野人，收下當(dāng)仆人，一直到地28個(gè)年頭，一艘英國(guó)的'船，最后重反家鄉(xiāng)，寫本書(shū)已經(jīng)是59歲了。
魯濱遜在孤島上，以山洞為家，曾經(jīng)好幾次由于洞頂?shù)顾坏貌恢匦蓿鄙俟ぞ�，他廢了九牛二虎之力才做出了工具，但重修山洞就更加困難了，但是經(jīng)過(guò)魯濱遜的不瀉努力，最后，山洞終于被修好了。
他還曾經(jīng)打死過(guò)一只母羊，然后那只小羊就一直跟著他，他把它養(yǎng)大，后來(lái)又養(yǎng)了幾只小鳥(niǎo)，但長(zhǎng)大后就飛走了，我想是因?yàn)轸敒I遜沒(méi)有好好飼養(yǎng)，沒(méi)有跟那幾只小鳥(niǎo)產(chǎn)生友情，所以那幾只鳥(niǎo)才會(huì)飛走的。
好了，我就介紹到這里，如果有興趣的話就可以來(lái)向戒。
書(shū)優(yōu)秀作文3
我們班有個(gè)活動(dòng)，叫做漂書(shū)活動(dòng)，我看的第一本是《下次開(kāi)船的港》，作者是嚴(yán)文井。
這本書(shū)大概內(nèi)容是這樣的，唐小西是個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)，不珍惜時(shí)間的人，姐姐給他一個(gè)鬧鐘，可他又把鬧鐘里面的時(shí)間小人氣走了，時(shí)間小人走后，就有很多奇怪的事發(fā)生，他先見(jiàn)到了米老鼠，他跟著米老鼠來(lái)到了一個(gè)沒(méi)有時(shí)間的'地方。然后又遇到了五個(gè)好朋友，它們一起去救被洋鐵人抓的布娃娃，把布娃娃救出來(lái)之后，老面人把下次開(kāi)船的港變成了這次開(kāi)船的港，時(shí)間小人被唐小西找回來(lái)了，時(shí)間也恢復(fù)了，也有了上午港、中午、晚上，最后唐小西回到了以前的世界，又開(kāi)始寫起作業(yè)了。
我覺(jué)得這本書(shū)非常有趣，你也要好好看，這讓我明白了時(shí)間是金錢買不到的，我們要珍惜每一分每一秒。熱愛(ài)學(xué)習(xí)，要提早做好計(jì)劃，做個(gè)不拖拉的學(xué)生，一定不能和唐小西學(xué)習(xí)。
書(shū)優(yōu)秀作文4
三年級(jí)的一個(gè)周末，我和書(shū)結(jié)下了不解之緣。
剛寫完作業(yè)，我就迫不及待地打開(kāi)電腦，準(zhǔn)備“嗨”一會(huì)兒，這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，一臉“貓抓到老鼠”的表情看著我。我立刻反應(yīng)過(guò)來(lái)，嬉皮笑臉地說(shuō)：“嘿嘿，媽媽，我作業(yè)寫完了，讓我玩一會(huì)唄�！�
“少跟我貧嘴，”媽媽笑了笑，說(shuō)“想玩可以，不過(guò)么……”
我笑嘻嘻地?cái)D到媽媽身旁，為她揉肩、捶背。
“嗯，你先去讀十分鐘課外書(shū)，就可以玩了�！眿寢屨f(shuō)。
我心想：不就讀幾分鐘書(shū)嘛，有什么難的。我蹦蹦跳跳地跑進(jìn)了臥室，隨手拿了一本封面好看的書(shū)，無(wú)心地讀了起來(lái)。
漸漸地，我被書(shū)中一個(gè)叫桑桑的男孩迷住了。
十分鐘后，我早已沉醉在油麻地小學(xué)孩子們的歡笑聲中，早已忘了玩，而媽媽則在門口笑瞇瞇地看著我。
就這樣，我漸漸愛(ài)上了看書(shū)。在《魯濱遜漂流記》的天空中飛翔，希望自己也可以去體驗(yàn)冒險(xiǎn)的快感；在《哈利？波特》的海洋中遨游，想著哪一天也能收到霍格沃茨魔法學(xué)校的入學(xué)信；在《校園三劍客》的`森林中奔跑，希望什么時(shí)候可以擁有超能力……
我愛(ài)看書(shū)！因?yàn)樗x予了我無(wú)窮的智慧，讓我體驗(yàn)不一樣的精彩。
書(shū)優(yōu)秀作文5
《簡(jiǎn)愛(ài)》是英國(guó)文學(xué)史上的一部經(jīng)典傳世之作，它成功地塑造了英國(guó)文學(xué)史中第一個(gè)對(duì)愛(ài)情、生活、社會(huì)以及宗教都采取了獨(dú)立自主的積極進(jìn)取態(tài)度和敢于斗爭(zhēng)、敢于爭(zhēng)取自由平等地位的女性形象。
《簡(jiǎn)愛(ài)》的作者夏洛蒂勃朗特溫柔，清純，喜歡追求一些美好的東西，盡管她家境貧窮，從小失去了母愛(ài)，再加上她身材矮小，容貌不出眾，但也許就是這樣一種靈魂深處的自卑，反映在她的性格上就是一種非常敏感的自尊。她描寫的簡(jiǎn)愛(ài)也是一個(gè)不美的，矮小的女人，但是她有著極其強(qiáng)烈的自心。簡(jiǎn)愛(ài)生存在一個(gè)寄人籬下的環(huán)境，從小就承受著與同齡人不一樣的待遇，姨媽的嫌棄，表姐的'蔑視，表哥的侮辱和毒打……也許正是因?yàn)檫@一切，換回了簡(jiǎn)愛(ài)無(wú)限的信心和堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格，一種可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量。她堅(jiān)定不移地去追求一種光明的，圣潔的，美好的生活。
《簡(jiǎn)愛(ài)》彌補(bǔ)了我空虛無(wú)味的生活，我覺(jué)得我已擁有了簡(jiǎn)愛(ài)，擁有了她，雖然我不可以選擇財(cái)富，但我可以選擇樂(lè)觀的生活態(tài)度。我試著振作起來(lái)，試著勇敢努力地生活在。在學(xué)習(xí)上，我盡自己最大的努力去學(xué)好，也積極地參加學(xué)校的其他活動(dòng)
書(shū)優(yōu)秀作文6
“書(shū)中自有黃金屋”，“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯“……這些贊頌書(shū)的名言，大家都耳熟能詳。的確，一本好書(shū)除了能豐富知識(shí)，增添智慧，還能提高自身的修養(yǎng) ，陶冶情操。下面我向同學(xué)們推薦一本書(shū)吧！
這本書(shū)的'名字叫《感悟父愛(ài)母愛(ài)》，主要講的是母親和父親對(duì)兒子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，那么就讓我來(lái)簡(jiǎn)單講個(gè)故事吧！
有一位母親，她的兒子在外打工，常年不回家，好不容易有一次兒子說(shuō)要回家過(guò)年，這位母親包好餃子在家等他。不知不覺(jué)，餃子包好了，母親看著這些餃子，不知它們是咸是淡，于是就嘗了一個(gè)，母親才發(fā)現(xiàn)餃子太淡了。她很著急，不知該怎么辦。
后來(lái)，這個(gè)聰明的母親，想出了一個(gè)辦法。她借來(lái)了注射器，把鹽水一點(diǎn)點(diǎn)輸入到一個(gè)一個(gè)的餃子里，注射完畢，兒子也回來(lái)了。母親高高地舉起手中的注射器，向兒子講述了事情的經(jīng)過(guò)。兒子聽(tīng)后，眼淚唰唰地掉了下來(lái)。因?yàn)闆](méi)有誰(shuí)，會(huì)那么在意自己的口味��！
我被這平凡又偉大的母愛(ài)感動(dòng)著，所以我向同學(xué)們推薦這本書(shū)，相信看過(guò)之后，我們會(huì)更愛(ài)自己的父母親。
書(shū)優(yōu)秀作文7
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。書(shū)給會(huì)讓我們進(jìn)步，會(huì)給我們帶來(lái)許許多多的知識(shí)，還會(huì)給我們無(wú)窮的樂(lè)趣，我百里挑一，給大家推薦一本書(shū)——任溶溶的《沒(méi)頭腦和不高興》。
這本書(shū)里有兩個(gè)人物，一個(gè)叫沒(méi)頭腦，一個(gè)叫不高興，為什么叫沒(méi)頭腦呢，因?yàn)樗鍪虑椴煌ㄟ^(guò)大腦，而不高興呢，因?yàn)樗腵情商特別低。
這本書(shū)講了沒(méi)頭腦和不高興遇到了一位神仙，那位神仙把他們變成了大人，沒(méi)頭腦造了一個(gè)三百層樓的少年宮，沒(méi)有電梯，只有樓梯，不高興進(jìn)少年宮表演《武松打虎》，但不高興一直說(shuō)：“不高興，不高興！”演了五天五夜都沒(méi)有演好。最后終于被沒(méi)頭腦拖到神仙那兒了，把他們變回了原來(lái)的樣子。
這本書(shū)想象力豐富，看了以后仿佛從這個(gè)世界穿越到另一個(gè)世界，內(nèi)容很搞笑，看了以后你會(huì)哈哈大笑，忘記所有難過(guò)的事情，建議大家去看這本書(shū)。
書(shū)優(yōu)秀作文8
廣大的市民朋友;
您們好!
最近不論是城市還是縣城，都掀起了一陣“寵物熱”。小狗,小貓，小白兔等等，讓大家愛(ài)的無(wú)法自拔。不信，你看：無(wú)論是休閑時(shí)間還是粗茶淡飯后，大街小巷遛狗逗鳥(niǎo)的人數(shù)不勝數(shù)。可是，在人們享受寵物帶來(lái)的快樂(lè)時(shí)，有誰(shuí)想過(guò)寵物給安全，衛(wèi)生，環(huán)保方面帶來(lái)的諸多問(wèn)題。醫(yī)學(xué)方面統(tǒng)計(jì)：每年被寵物咬傷的'人不計(jì)其數(shù)，有的甚至因?yàn)闆](méi)有及時(shí)搶救而死亡。還有那最令那些小區(qū)居民，衛(wèi)生，環(huán)衛(wèi)工人頭疼的動(dòng)物的糞便，臭氣熏天，掃也掃不完。所以說(shuō)，寵物給我們帶來(lái)的不僅有快樂(lè)，還有許多令人痛疼的問(wèn)題，作為“大家庭”的一份子，我提出以下建議：
1如果白天上班或有小孩的家庭，最好不要養(yǎng)寵物，以免造成傷害。
2常常帶狗遛彎的居民，最好帶一個(gè)袋子把狗狗拉下的糞便裝進(jìn)袋子里，以免危害環(huán)境。
3要勤給寵物搞衛(wèi)生，給寵物定期打疫苗，防治疾病的傳播。
4不要把那些流浪狗和流浪貓帶回家，那些貓狗不僅更容易傳染疾病，還可能把你當(dāng)成敵人抓傷你或咬傷你。
讓我們共同和動(dòng)物和諧相處，一起讓我們的家園變得更美麗，更文明!
您的朋友：張子涵
姓名：張子涵
學(xué)校：河南省XX縣東街學(xué)校9月15號(hào)
班級(jí)：五年級(jí)4班
書(shū)優(yōu)秀作文9
假如我是一本書(shū)，我要把“腦�！崩锏闹R(shí)全部交給小主人。別看我的工作很少，可是我的煩惱也不少。
以前，我曾為小主人立下“汗馬功勞”，他有什么不懂的問(wèn)題都來(lái)“請(qǐng)教”我，可現(xiàn)在小主人的書(shū)多了，就不再看我了，我現(xiàn)在只能待在小主人的書(shū)架上，過(guò)著“暗無(wú)天日”的'生活。
我不但沒(méi)了用處，還成為小主人的“圖畫本”。小主人一點(diǎn)也不喜歡我、珍惜我，現(xiàn)在的我已經(jīng)是“身有重傷”“慘不忍睹”了，小主人整天在我身上畫什么公仔、大炮、小人、刀劍……“嗚嗚……”我真想哭，作為一本書(shū)，我多么希望小主人是個(gè)好學(xué)的孩子��！
再看看小主人整天拿在手里的那幾本書(shū)，全都是漫畫書(shū)，一點(diǎn)也沒(méi)用，我可是《十萬(wàn)個(gè)為什么》��！
下雨天，他就把我當(dāng)雨傘用，雨水打在我身上，淋得全身都濕了，害得我差點(diǎn)“感冒”呢！我現(xiàn)在已經(jīng)變得全身皺巴巴的了。
我真想對(duì)小主人說(shuō)：“我的小主人啊！你長(zhǎng)大了，應(yīng)該懂得珍惜我了，你怎么能這樣傷害我呢？其實(shí)，我很喜歡和你在一起，我多么盼望和你做朋友�。�
書(shū)優(yōu)秀作文10
他們靜靜地在書(shū)柜里熟睡，期盼著你去開(kāi)啟。清晨，放一杯溫暖的白開(kāi)水，坐在暖和的被子里，打開(kāi)一本書(shū)閱讀；夜晚，擠出噪雜的人群，坐在床頭，看一本書(shū)，讓自己安靜下來(lái)。
當(dāng)你的目光在書(shū)柜上停留，一百多雙眼睛迎接你搜尋的目光，拿起一本書(shū)，入神地閱讀，不知不覺(jué)中，書(shū)會(huì)慢慢吞咽你的靈魂，你的身體，已置于任何噪音都被扔在窗外。一個(gè)一個(gè)字眼在眼中跳躍，情景在腦海中翻騰。書(shū)像一杯甜酒，讓人心醉。
書(shū)像一顆定心丸，讓波瀾平靜。心海無(wú)邊，書(shū)頁(yè)是岸；心湖有涯，書(shū)海無(wú)邊。
我知道自己只是一個(gè)平凡，普通的人，不可能具備那些神童過(guò)目不忘的本領(lǐng)，但在我內(nèi)心深處卻有一些深層的，無(wú)法觸摸的，甚至無(wú)法感知的`東西已悄悄地沉淀，日復(fù)一日，年復(fù)一年，它們混在我的血脈里，流遍全身，以一種神秘的方式影響著我的行為。
“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”莎士比亞說(shuō)。親愛(ài)的朋友，不要問(wèn)讀書(shū)有什么用，只管全身心地沉浸下去，有朝一日，你將會(huì)突然意識(shí)到，自己原來(lái)一直是在源源不斷地獲得豐厚的回報(bào)��！
書(shū)優(yōu)秀作文11
xx市市長(zhǎng)： 地球是我們的家，同時(shí)也是我們的母親。地球無(wú)償?shù)墓┙o我們各種資源，而我們卻還為了一點(diǎn)蠅頭小利，不顧后果的肆意去破壞她。正如《只有一個(gè)地球》那篇文章所說(shuō)的，我們不能再指望破壞了地球移居到別的'星球上去，地球如果滅亡了，那么降臨到地球上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨到人類身上。為了保護(hù)我們的地球，愛(ài)護(hù)環(huán)境，我建議大家做到如下幾點(diǎn)：
1．珍惜現(xiàn)在的每一口空氣，盡可能的減少對(duì)空氣的污染。
2。倡導(dǎo)步行少用汽車，這都是保護(hù)大氣的舉措。
3。要多植樹(shù)造林，森林不僅能呼出新鮮空氣，還能凈化空氣。
4.制止亂砍伐森林的行為，要少破壞環(huán)境。
5．不要濫用各種資源，如，煤、木、水……如果這些資源被開(kāi)發(fā)光了，我們的子孫后代將會(huì)無(wú)法生存。
6．水是生命的源泉，要提倡
節(jié)約用水，不浪費(fèi)一滴水。 雖然我們一兩個(gè)人改變不了地球的命運(yùn)，但是只要大家都行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)和珍惜我們的地球，地球就能炫出青春的笑臉！ 至此敬禮！ xx市xx小學(xué)x班學(xué)生xxx XX/10/21
書(shū)優(yōu)秀作文12
今天，老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室，故弄玄虛地說(shuō)：“我要給你們變一個(gè)魔術(shù)，名叫‘分不開(kāi)的書(shū)’�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了，疑惑不解。
老師先跟同學(xué)借了一本《蒲公英的夢(mèng)》，自己再拿一本出來(lái)。老師把第一本書(shū)的第一頁(yè)和第二本書(shū)的.最后一頁(yè)重疊，用神奇的“膠水”粘在一起然后一次又一次地重復(fù)，還時(shí)不時(shí)地從杯子里沾了沾“膠水”，涂在書(shū)上，可我并沒(méi)有看見(jiàn)老師手上有膠水。就當(dāng)我滿面生疑瞪大眼睛看時(shí)，書(shū)“粘”好了。
老師先叫兩個(gè)男生來(lái)拉書(shū)，一個(gè)是余強(qiáng)，一個(gè)是闕凌凡，我在為他們鼓掌吶喊。他們緊緊地抓住書(shū)脊，彎腰弓背，咬牙切齒，費(fèi)了九牛二虎之力，還沒(méi)把書(shū)拉開(kāi)來(lái)。接著，老師請(qǐng)出了陳科翰、高健、楊杰和郭偉龍四個(gè)男同學(xué)，他們神氣十足，使出渾身解數(shù)和吃奶的勁，用力拔，最終還是失敗了。這時(shí)，我心想：老師不會(huì)是真的用膠水粘起來(lái)了吧？但又一想，其中有一本書(shū)是同學(xué)的，如果真的粘起來(lái)了，那拿什么書(shū)還呢？
終于，老師不慌不忙的揭秘了。原來(lái)，一頁(yè)書(shū)和另一頁(yè)書(shū)重疊在一起，有一定的摩擦力，那么這么多頁(yè)書(shū)重疊在一起摩擦力就積少成多，最后，就拔不開(kāi)來(lái)了。大家聽(tīng)了老師的話，這才恍然大悟。
書(shū)優(yōu)秀作文13
大家好，今天我來(lái)給大家推薦一套書(shū)叫《明朝那些事兒》的書(shū)。這本書(shū)主要介紹了明朝從1344年到1644年這三百年間關(guān)于明朝的一些事情，以史料為基礎(chǔ)，以年代和具體的人物為主，加入了小說(shuō)的寫法。讓人看這本書(shū)不是枯燥的歷史年代和事件，而是更像是一個(gè)個(gè)有趣的`故事。故事開(kāi)頭自然介紹的是明朝的開(kāi)國(guó)皇帝朱元璋，他很小的時(shí)候，那時(shí)還是元朝。瘟疫導(dǎo)致朱元璋的父母雙亡，于是小小的朱元璋就已經(jīng)明白了，很多事情都是要靠自己的努力才有好結(jié)果。朱元璋幾年后在寺廟里當(dāng)起了和尚，經(jīng)常出去討飯，受盡欺凌。也使朱元璋漸漸的成長(zhǎng)了起來(lái)不再軟弱無(wú)能，他慢慢的強(qiáng)壯了，于是他進(jìn)入了起義軍，最后成了一個(gè)立下了赫赫戰(zhàn)功的人，當(dāng)上了元帥。有了實(shí)力就開(kāi)始造反，造反成功，他當(dāng)上了皇上。成了明朝的開(kāi)國(guó)皇帝。
現(xiàn)在我只看了第一本，這套書(shū)共有七本，講了明朝的十七個(gè)皇帝。書(shū)中有一些地方我還不是很理解，需要慢慢地消化。讀這本書(shū)可以讓我們?cè)诠适轮腥チ私饷鞒臍v史，不枯燥乏味。也可以讓大家有許多意想不到的收獲。
在這里，我給大家推薦這本《明朝那些事兒》，有興趣的同學(xué)可以看看。
書(shū)優(yōu)秀作文14
讀書(shū)是一項(xiàng)能讓我們的知識(shí)大門開(kāi)動(dòng)起來(lái)的一項(xiàng)愛(ài)好，這項(xiàng)愛(ài)好是要靜心的同學(xué)才能學(xué)好的。
我家里除了有學(xué)校讀的書(shū)外，還有很多課外書(shū)。在我的房間里有個(gè)書(shū)柜，上面放著以前學(xué)的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)，還有很多的著名作者的'書(shū)。如：魯迅，朱自清，蘇軾等。只要我有時(shí)間，我就會(huì)隨便拿一本書(shū)來(lái)看一看。
有一次，我看媽媽閑著，就幫媽媽買了一本小說(shuō)，媽媽接過(guò)書(shū)，津津有味地看了起來(lái)，過(guò)了好一會(huì)兒，媽媽不知不覺(jué)中就看到了第三頁(yè)，在媽媽正準(zhǔn)備看第四頁(yè)的時(shí)候，媽媽突然遇到了她不的字，媽媽就把字典拿來(lái)查查，但她翻了好久都不找到她不認(rèn)識(shí)的字，我走去看了看說(shuō)：“媽媽，是不是有字不認(rèn)識(shí)呀，讓我來(lái)看看�！薄芭�，原來(lái)是這個(gè)字呀，它讀曳？yè？”
你們可別小看讀書(shū)，它的知識(shí)可多著呢！每讀一篇文章，就會(huì)增加新的知識(shí)，而且還可以積累許多好的句子和成語(yǔ)。
書(shū)優(yōu)秀作文15
書(shū)，是知識(shí)的結(jié)晶；書(shū)，是社會(huì)的縮影；書(shū)，是精神的食糧。而我最喜歡的精神食糧就是沈石溪的成名之作《狼王夢(mèng)》。
它主要講的是：一匹母狼紫嵐的丈夫立志要當(dāng)上狼王。日復(fù)一日鍛煉后，他終于有了打敗現(xiàn)狼王的力量，可惜卻在一次爭(zhēng)斗中與大野豬同歸于盡了。于是紫嵐就將希望放在了肚子中的孩子身上。
分娩時(shí)，有一只狼崽凍死了。她培養(yǎng)的第一只狼在叫黑崽，但由于太膽大，跑得離洞穴太遠(yuǎn)，被金雕捉走了，第二只叫藍(lán)魂兒，卻由于掉入人類陰險(xiǎn)的布置陷阱，被夾死了。第三只雙毛太軟弱，在決戰(zhàn)狼王時(shí)也被狼王殺死了。第四只是一匹母狼，紫嵐只有把希望放在狼子狼孫身上。為了保護(hù)孩子們的安全，她只身迎戰(zhàn)金雕。但因?yàn)槟昀喜粩�，與金雕雙雙摔死在石子堆上。
我喜愛(ài)這本書(shū)的原因是這本書(shū)完美詮釋了母愛(ài)的偉大。它讓動(dòng)物們像人一般有歡喜、有悲傷、有不解、有嫉妒、有犧牲……那么紫嵐的做法又是否值得呢？她的.所作所為又是可貴的堅(jiān)持，可怕的固執(zhí)，亦或僅僅只是對(duì)丈夫的思念呢？
這一系列問(wèn)題回蕩在我腦中，也許這就是《狼王夢(mèng)》的迷人之處吧。他將動(dòng)物的世界呈現(xiàn)在人的眼中，反映出人性，值得人們?nèi)シ此肌?/p>
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