[精選]我的樂(lè)園作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙�(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的我的樂(lè)園作文，希望對(duì)大家有所幫助。
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我的樂(lè)園作文1
每個(gè)人都有自己童年時(shí)的樂(lè)園，在那里發(fā)生過(guò)各種各樣的事，我的樂(lè)園也是如此。
我小時(shí)候最喜歡我的小屋了，一張床，一套桌椅，一個(gè)放書(shū)的書(shū)架，最重要的是，還有一箱玩具，我自己可以在這里呆上一天。小時(shí)候，自己的想象力很強(qiáng)，玩具就變成了很好消磨時(shí)間的東西，拿上玩具沉浸在自己的世界，想干什么就干什么，想當(dāng)什么就當(dāng)什么，有時(shí)我是軍官，有時(shí)我是赴往前線的士兵，有時(shí)我是船長(zhǎng)……
不過(guò)隨著年齡的增長(zhǎng)，我也不怎么玩玩具了，我也步入了小學(xué)。
在小學(xué)期間，我在三年級(jí)的時(shí)候有了一部自己的手機(jī)，我的小屋子，變成了我家長(zhǎng)反抗的前線，每天把門(mén)一鎖，在屋子里玩手機(jī)，我的成績(jī)也變差了，家長(zhǎng)為此很頭疼，我玩游戲也玩習(xí)慣了，很難改掉。不過(guò)，六年級(jí)的時(shí)候，我醒悟了，自己游戲也玩夠了，開(kāi)始好好學(xué)習(xí)，想考個(gè)好學(xué)校，不過(guò)臨陣磨槍還是不行的，最后期末成績(jī)出來(lái)了，看到成績(jī)的我很擔(dān)憂，不過(guò)我還是蠻幸運(yùn)的，進(jìn)了一所好學(xué)校，我下定決心好好學(xué)習(xí)，很好的`度過(guò)這三年。
就這這樣，我的小屋從消磨和娛樂(lè)，變成了我學(xué)習(xí)的書(shū)房，每次回想起這里以前的事，都覺(jué)得以前的自己好傻，天天就知道玩，不過(guò)現(xiàn)在我也欣然接受了，畢竟這也是我的一部分。
我的小屋陪伴了我七年，這七年很多時(shí)候都是在這度過(guò)的，有好事、有壞事、有開(kāi)心的、有傷心的，但她永遠(yuǎn)都是我的樂(lè)園，是我永遠(yuǎn)的回憶。
我的樂(lè)園作文2
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，有的是生機(jī)勃勃的小菜園，有的是安靜的圖書(shū)角，而我的樂(lè)園卻是一個(gè)擺滿玩具的展示柜。
它是一個(gè)普通的、透明展示柜，別看他長(zhǎng)得一般化，里面可是收集了我所鐘愛(ài)的各種玩具，有速度飛快的賽車、有張牙舞爪的恐龍、還有可愛(ài)的`樂(lè)高公仔……它們都住在里面，成了“好鄰居”。
每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)，都會(huì)來(lái)到柜子旁，那些玩具似乎會(huì)說(shuō)話一樣，瞧，賽車說(shuō)：“主人，快來(lái)和我玩吧，看我飛快的速度比飛機(jī)還快呢�！币慌缘目铸埌l(fā)話了：“主人，別聽(tīng)它吹牛，我跑得可比它快多了，而且我一張開(kāi)嘴就能把它咬成碎片�！闭驹谂赃叺臉�(lè)高小人也沉不住氣發(fā)話了：“我可以用很多的顆粒積木搭個(gè)巨大的籠子，可以把它們都困在里面了，主人還是跟我一起玩吧�！笨磥�(lái)“好鄰居”為了都要和我玩耍也會(huì)爭(zhēng)吵！不過(guò)沒(méi)有關(guān)系，它們很快就會(huì)和好的。
這些玩具讓我了解了許多知識(shí)。例如玩具汽車，我把它捧在手心細(xì)細(xì)觀察，知道了汽車是由發(fā)動(dòng)機(jī)、底盤(pán)、車身、電氣設(shè)備四個(gè)基本部分組成。還有栩栩如生的恐龍模型，每每看到它們，總會(huì)讓我忍不住地翻書(shū)，去了解關(guān)于它們的一切。而樂(lè)高公仔是用很多個(gè)顆粒積木組成的，它需要我動(dòng)手動(dòng)腦，才能拼插出變化無(wú)窮的造型，捧著自己的一件件成果，常常令我愛(ài)不釋手。
這些玩具給我的童年生活添加了色彩，帶來(lái)了歡樂(lè)，我非常喜歡它們，它們的聚集地——玩具展示柜，就是我的樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文3
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，有可能是家鄉(xiāng)的草坪，有可能是學(xué)校的圖書(shū)館，還有可能是家中的廚房……而我的.樂(lè)園在哪里呢？嘿，它就是——學(xué)校的操場(chǎng)。
操場(chǎng)很大，約1600平方米，足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)各占一半。幾乎每天都能看到很多同學(xué)在操場(chǎng)上奔跑，像魚(yú)兒一樣敏捷而迅速，自由地穿梭。
每天下午放學(xué)后，我便在操場(chǎng)上踢足球，那些同學(xué)個(gè)個(gè)滿臉通紅，大汗淋漓，但還是不知疲倦似的瘋跑著。看！我方的一個(gè)前鋒，在搶到球后連忙奮力向前，看見(jiàn)有兩人來(lái)了也不慌，一個(gè)轉(zhuǎn)身就將對(duì)手擋著，腳一直在運(yùn)球。突然，他瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)把球往上一勾，形成一個(gè)完美的弧度，迅速用力一踢，球進(jìn)了！“進(jìn)了呀！”我們大聲歡呼，就連路過(guò)的同學(xué)也不禁連連稱贊。
有時(shí)候我也會(huì)靜靜地站在籃球場(chǎng)邊上，看著在打比賽的同學(xué)，他們的投球姿勢(shì)五花八門(mén)，各有千秋：有的先來(lái)一個(gè)漂亮的旋轉(zhuǎn)，再輕輕一躍把球一轉(zhuǎn)，旋入了球筐；有的像蛇一樣靈活，穿過(guò)敵人在一定距離下轉(zhuǎn)過(guò)身，用力往后一拋；有的一個(gè)虎跳，轉(zhuǎn)身投籃，籃球在空中劃了一個(gè)漂亮的弧線，不偏不倚地落入籃筐中，還有的……
學(xué)校的操場(chǎng)給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，我們?cè)谶@里揮灑汗水和淚水，在這里快速成長(zhǎng)著，感謝這片樂(lè)園，讓我健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)！
我的樂(lè)園作文4
我熱愛(ài)打籃球，教學(xué)樓后面那一方不大的籃球場(chǎng)便成了我的樂(lè)園。
你別看它場(chǎng)地小小的，只有兩個(gè)相對(duì)而立的籃球架，平整的水泥地上簡(jiǎn)單地刷了白色的各種點(diǎn)線，但它可承包了我們學(xué)校所有的籃球比賽。
每天中午和下午放學(xué)的時(shí)候，有時(shí)甚至是課間，我都會(huì)在這里練球�！斑选钡囊宦暎�，我投了一個(gè)漂亮的三分球。圍觀的同學(xué)正為我喝彩著，我得意地接住籃球，又繼續(xù)練習(xí)著。
見(jiàn)我們班的同學(xué)經(jīng)常來(lái)看我練球，我便動(dòng)員他們也和我一起練習(xí)，而我會(huì)很認(rèn)真地教他們。慢慢地，他們的球技進(jìn)步了，體會(huì)到了打籃球的樂(lè)趣，便有越來(lái)越多的同學(xué)加入了練球隊(duì)伍，于是我組織成立了我們班的籃球隊(duì)。當(dāng)然，我也成了這個(gè)籃球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，我心里感覺(jué)特別自豪。
每次學(xué)校舉行籃球比賽，我都會(huì)帶領(lǐng)我們班的籃球隊(duì)參加。賽前，籃球場(chǎng)上會(huì)出現(xiàn)我們刻苦訓(xùn)練的.身影，運(yùn)球與投籃、進(jìn)攻與防守，直至大家筋疲力盡，癱坐在籃球場(chǎng)上。賽中，我和小伙伴擰成一股繩，共同為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。賽后，我們圍坐在籃球場(chǎng)上，分析比賽的得失。有時(shí)，我們會(huì)毫無(wú)保留地向彼此分享自己新學(xué)的技法，而籃球場(chǎng)總是默默地陪伴我們。
在籃球場(chǎng)上，我收獲了友誼，收獲了成長(zhǎng)；在籃球場(chǎng)上，我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)了如何面對(duì)挫折。每當(dāng)我路過(guò)籃球場(chǎng)，我都會(huì)想起我和小伙伴一起拼搏的場(chǎng)景，我的心里也會(huì)變得充實(shí)而快樂(lè)。
我的樂(lè)園作文5
我有我的樂(lè)園，就像魯迅先生的百草園一樣能給自己帶來(lái)快樂(lè)的地方，遠(yuǎn)離喧囂的城市，在那安靜的小村莊里就有我的樂(lè)園——一片小小的森林。
小時(shí)候，無(wú)論大人小孩都愛(ài)聚集在那里，打撲克，聊家常，熱鬧的很。大人們談話，從來(lái)不讓我們小孩子打擾，我們就只能自己找著玩。
我們會(huì)讓大人在比較空的兩棵樹(shù)之間系上繩子，繩子中間固定上一個(gè)木板，之后，大人們就完全不用管了，我們光可以憑這個(gè)玩上幾個(gè)小時(shí)。我們經(jīng)常因?yàn)檫@個(gè)起爭(zhēng)執(zhí)，有的人搶著玩，有的人搶著推，于是那些嬌氣的孩子就會(huì)“哼”的一聲跑到她媽媽那去，不一會(huì)兒，見(jiàn)我們玩的開(kāi)心就又回來(lái)了。
那時(shí)候有一個(gè)很胖很胖的小男生，他總是幫著推，卻從來(lái)不坐，大家都想讓他試一下，他邊搖著胖乎乎的手邊說(shuō)：“你們推不動(dòng)我的”。但我們并沒(méi)有放棄，經(jīng)過(guò)我們的百般請(qǐng)求，他才答應(yīng)上了秋千。
他的話沒(méi)錯(cuò)，光一個(gè)人的確推不動(dòng)他，只能動(dòng)全員了，我們一起用力推，雖然蕩的不高，我們卻覺(jué)得非常有成就。當(dāng)我們向大人們炫耀我們的成就時(shí)，他們總是敷衍的說(shuō)一句“��！真厲害呀！”
我們秋千玩夠了，總會(huì)有幾個(gè)小男孩裝出一副很能耐的.樣子問(wèn)“你們會(huì)不會(huì)打鳥(niǎo)？”由于我們實(shí)在看不慣他們的樣子，打鳥(niǎo)游戲就這樣開(kāi)始了。我們走向森林深處，那幾個(gè)逞能的小男孩說(shuō)要給我們示范，正在我們期待的時(shí)候，他們卻連彈弓都拉不起來(lái)，我們頓時(shí)笑成一團(tuán)……
童年的樂(lè)園不華麗卻真實(shí)，能給予我真正的快樂(lè)！
我的樂(lè)園作文6
樂(lè)園是每個(gè)人最喜歡的場(chǎng)所，有滿是玩具的房間，有自己家的小院，有村頭小河邊的草地上，還有班級(jí)的圖書(shū)角……而我的樂(lè)園在學(xué)校的足球場(chǎng)上。
學(xué)校后面有一個(gè)橢圓型的操場(chǎng)，在操場(chǎng)上有一片長(zhǎng)方形的足球場(chǎng)。足球場(chǎng)上密密麻麻的青草像鋪了一塊綠色的大地毯，大地毯里夾雜著一些五顏六色的小石子。在陽(yáng)光明媚的冬日，我們躺在五彩的小石子上，享受著陽(yáng)光的.溫暖，那真是美好的時(shí)光！
小小的足球場(chǎng)給我?guī)?lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。下課了，我和小伙伴們?cè)谧闱驁?chǎng)上玩‘瞎子摸人’我們一個(gè)人抓，其他人躲，不讓瞎子抓到我們，這個(gè)時(shí)候足球場(chǎng)上的歡歌笑語(yǔ)讓校園充滿了生機(jī)，給我?guī)?lái)了樂(lè)趣。大課間活動(dòng)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)分成兩組玩游戲，男生一組女生一組玩‘漂洋過(guò)�！恿�，一個(gè)船上坐8個(gè)人，裁判一說(shuō)開(kāi)始，兩個(gè)組都盡自己最大的努力想要比過(guò)對(duì)方，當(dāng)一組領(lǐng)先的時(shí)候落后的那一組急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，當(dāng)然沒(méi)有上船的同學(xué)們也一直為他們加油，兩個(gè)拉拉隊(duì)的競(jìng)爭(zhēng)比場(chǎng)上的還要激烈，這時(shí)候足球場(chǎng)給我?guī)?lái)了樂(lè)趣。到了放學(xué)的時(shí)候，我去足球場(chǎng)上訓(xùn)練，我拿著最喜歡的、有生命力的足球，讓它自如的暢游在我的腳下，因?yàn)樗拈L(zhǎng)期陪伴，總能讓我在比賽場(chǎng)上取得好成績(jī)。晚上訓(xùn)練結(jié)束了，我總喜歡躺在足球場(chǎng)上仰望天空，一邊看星星，一邊回想今天的經(jīng)歷，真是讓我流連忘返。
我心愛(ài)的足球場(chǎng)，不僅能讓我感受到運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，還能讓我看到自己努力的成果，并回憶起跟好朋友游戲時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我愛(ài)我的樂(lè)園！
我的樂(lè)園作文7
外婆家的不遠(yuǎn)處有一條清澈的小溪，小溪旁有一片密密的翠竹林。這里是我和小伙伴的天然樂(lè)園。
翠竹林是我和小伙伴的天然避暑勝地。竹林中，一根根亭亭玉立的竹子遮住了大片陽(yáng)光，即使在烈日炎炎的夏天，這里也很清涼、幽靜。我們會(huì)在炎熱的午后不約而同地來(lái)竹林納涼。聽(tīng)陣陣“叮咚”的溪水聲，聽(tīng)風(fēng)吹竹葉的“沙沙”聲，聽(tīng)它們合奏出的一支支動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，不知不覺(jué)我們就可以倚著竹子進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
翠竹林是我和小伙伴的天然游樂(lè)園。我們經(jīng)常在竹林里捉迷藏，竹林的每一個(gè)角落都有我們躲藏的身影。有時(shí)候，我躲著躲著，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)造型可愛(ài)的竹筍，便忘記了自己在玩捉迷藏，情不自禁地觀察起那個(gè)可愛(ài)的小家伙來(lái)。等緩過(guò)神來(lái)，自己已經(jīng)被抓住了，便又會(huì)懊悔不已。
用竹葉吹口哨也是我們這群孩子常做的樂(lè)事之一。我雖然不及其他小伙伴厲害，吹不成調(diào)子，但總會(huì)邊吹邊哼，假裝自己吹出來(lái)的也是成調(diào)的'曲子……
不僅我和小伙伴愛(ài)來(lái)翠竹林里玩耍，村里的雞、鴨、鵝也愛(ài)來(lái)這里玩耍。它們還常常在這里下蛋，留下自己“到此一游”的證據(jù)。而它們下的蛋便成了我和小伙伴的寶藏，我們每天都會(huì)樂(lè)此不疲地在竹林里“尋寶”，尋到新鮮的蛋拿回家，會(huì)得到大人的表?yè)P(yáng)，我們心里也會(huì)甜滋滋的。
這片竹林帶給了我們多少歡樂(lè)呀，我愛(ài)這片密密的翠竹林。
我的樂(lè)園作文8
每一個(gè)人都有一個(gè)美麗的童年，每一個(gè)人都有一個(gè)專屬的地方，例如我就有一個(gè)讓我最放松的地方。
在那里我能找到一種耐人尋味的安靜，只有在那里才能讓我輕松的一笑，可能是我在這個(gè)世界里用一種好心態(tài)對(duì)待世事的執(zhí)著，那里就是我姥姥家的庭院。因?yàn)樵诿恳荒甑拇禾�，后院的�?shù)繁榮茂盛，在中午；陽(yáng)光在那時(shí)最耀眼，原本就繁茂的櫻桃樹(shù)讓太陽(yáng)的照射顯得更加奪目、更加的美麗，那是讓我有了一種莫名其妙的喜悅，本以為這個(gè)美好的樂(lè)園永遠(yuǎn)存在！
夏天，后院的櫻桃樹(shù)都結(jié)滿了小櫻桃，清早的時(shí)候去看，()你會(huì)發(fā)現(xiàn)他真的好美，也好可愛(ài)，圓圓的，紅紅的，可它吃起來(lái)是酸甜的，酸酸甜甜參雜在一起，使這個(gè)櫻桃變的非常好吃，所以我愛(ài)上了吃櫻桃。
秋天，我最喜歡的季節(jié)，只有它才能描繪出我生活中的圖畫(huà)，庭院的`許多樹(shù)都被染了顏色，他們的葉子都被涂染成棕色，一葉一葉的從天空飛舞下來(lái)那是躺在樹(shù)下，會(huì)有一絲絲的寧?kù)o，讓我忘記了所有不愉快的事情，在那里僅僅存有我兒時(shí)的記憶，姥姥在楸樹(shù)下對(duì)我說(shuō)過(guò)，人的一生就像秋葉那樣脆弱短暫，不要浪費(fèi)這短暫的一生！這就話永留在我心底，秋天啊，我最愛(ài)的季節(jié)
好景不長(zhǎng)，因?yàn)橹袊?guó)的腳步在前進(jìn)，姥姥家的平房建成了高樓大廈，永別了親愛(ài)的樂(lè)園，我最美麗的樂(lè)園謝謝你，讓我有一絲不必執(zhí)著的地方，可以讓我難過(guò)哭泣的地方，我一定會(huì)快樂(lè)的。
我的樂(lè)園作文9
我的樂(lè)園就是爺爺?shù)牟说�，在里面我感受到了無(wú)比的快樂(lè)。
站在遠(yuǎn)處一眼望去綠油油的一大片，頓時(shí)讓人心情愉快，再走進(jìn)一看里面種著許許多多的蔬菜：有紅菜苔、白菜苔、包菜、香菜、大蒜等等，真是數(shù)不勝數(shù)。每一種蔬菜它的營(yíng)養(yǎng)和功效都不一樣，如包菜它含有葉綠素和葉酸，具有增強(qiáng)免疫的功能，白菜苔色澤碧綠，口感鮮嫩，可以提高身體抗病能力，含有豐富的.維生素和多種微量元素。還有大蒜葉，炒菜的時(shí)候是絕對(duì)少不了它的，加上它菜的味道真是美味極了。
爺爺告訴我這些菜如果沒(méi)有他的精心照料是不可能長(zhǎng)得這么茂盛的。像這種大太陽(yáng)的天氣，草也長(zhǎng)得非常快，我和爸爸沒(méi)事的時(shí)候會(huì)去爺爺?shù)牟藞@拔草，因?yàn)椴话巡莅瘟藸I(yíng)養(yǎng)全部被草吃了，菜就不會(huì)長(zhǎng)大。拔草也是有講究的，拔的時(shí)候要緊挨著草的根部連根拔起，如果只拔了葉子那里，草就會(huì)繼續(xù)生長(zhǎng)。天晴的時(shí)候我就會(huì)和媽媽在菜園里看看書(shū)、背背詩(shī)。
夏天的時(shí)候，爺爺每天都會(huì)給菜園里的菜澆水，因?yàn)椴撕腿艘粯硬荒苋鄙偎�，如果缺水就�?huì)枯死。
菜園的周圍種著許許多多的大樹(shù)，那些大樹(shù)大約都有7、8米高，菜園旁邊還有一個(gè)雞舍，雞舍里喂了好多雞和鴨，都是奶奶的功勞。每次我們回家，奶奶就會(huì)殺幾只給我們吃，味道比深圳買(mǎi)的好吃多了。
這就是我的樂(lè)園，一個(gè)讓我快樂(lè)成長(zhǎng)的樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文10
說(shuō)起我的樂(lè)園，那便是村頭小河邊的草地啦。我喜歡去那里玩！
在我五六歲的時(shí)候，我很調(diào)皮，總是弄得小花小草“傷筋斷骨、皮卡肉綻”。被爸媽發(fā)現(xiàn)啦，總是免不了一頓訓(xùn)斥。
春天，我會(huì)約上幾位好朋友，一起去那里放風(fēng)箏。我們拿著五顏六色的風(fēng)箏，在草地上放起風(fēng)箏來(lái)。我們跑�。√�！小草也笑彎了腰。
夏天我會(huì)搬一把小椅子，再拿一盤(pán)西瓜，放到草地上，悠閑自得地吃起西瓜！看著天空的云朵，樣子還真不少：有的像彎彎的月亮；有的像一位正在趕羊的農(nóng)民；有的像正在喝水的小牛�？傊频拿利惿衿媪⒖虝�(huì)在你的想象中展開(kāi)。草地上也總會(huì)有星星點(diǎn)點(diǎn)的野花，黃色的、藍(lán)色的.、橙色的，十分美，時(shí)而也會(huì)有幾只蝴蝶落在花的肩上，每次，我總會(huì)為多欣賞一會(huì)兒蝶的美麗，而不去打攪它們。
草坪的旁邊還有幾棵柳樹(shù)。風(fēng)婆婆一來(lái)，一轉(zhuǎn)眼，只見(jiàn)幾棵柳樹(shù)的辮子好像打結(jié)啦。我想:柳樹(shù)應(yīng)該還為“辮子”而煩惱吧。以前的“辮子”是那樣柔順啊，我真是于心不忍，就跑過(guò)去把他們的辮子都梳通啦。但我又認(rèn)為太普通了，就開(kāi)始給柳樹(shù)們編頭發(fā)，我辮的造型可多啦:有三股編，四股編，圓編。這時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)了，看見(jiàn)我在為柳樹(shù)編辮子，又聽(tīng)了我的叨叨，真是哭笑不得。
村頭小河邊的草地，帶給我無(wú)限的快樂(lè)，是放空自我的樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文11
每個(gè)人心中都有一個(gè)屬于自己的樂(lè)園，有人心中的樂(lè)園是歡樂(lè)的迪士尼，有人心中的樂(lè)園是美麗的花園，但我的心中的樂(lè)園是我的小書(shū)房。
我的書(shū)房也是我的臥室，它并不大，里面有一張小床，一張書(shū)桌，兩個(gè)書(shū)架，里面放滿了我愛(ài)看的各種圖書(shū)，飄窗上的箱子里面放滿了我的'玩具，這使我作業(yè)的時(shí)候時(shí)時(shí)惦記著他們。我不僅在這里學(xué)習(xí)、讀書(shū)，還玩我心愛(ài)的玩具。
最近媽媽給我買(mǎi)了一部閱讀器，里面有我喜歡看的各種各樣的書(shū)，我因?yàn)閷?xiě)作業(yè)慢的原因，看書(shū)的時(shí)間很少，所以我抓緊了一切的看書(shū)時(shí)間，早餐看，午餐看，上廁所看，晚上睡覺(jué)的時(shí)候躲在被窩里偷偷的看…………如果放假，我就恨不得從早看到晚，比如現(xiàn)在，下了課寫(xiě)作業(yè)，一旦媽媽說(shuō)：“金函西，你今天作業(yè)完成了，可以玩一會(huì)兒了”我就眼疾手快的拿過(guò)讀書(shū)器，拔掉充電線，看一會(huì)兒書(shū)，不亦樂(lè)乎，很開(kāi)心，我常常被《裝在口袋里的爸爸》里的楊哥和他的爸爸逗得哈哈大笑，一周內(nèi)我竟然讀了150萬(wàn)字。
我還有很多玩具，直升飛機(jī)，無(wú)人機(jī)，遙控汽車，仿真玩具槍……它們都是我的好朋友，我一會(huì)帶上軍帽，拿上98k，當(dāng)一名狙擊手，一會(huì)有拿上玩具車，當(dāng)一名賽車手，又拿來(lái)一架遙控武裝直升機(jī)，當(dāng)一名飛行員……
“樂(lè)園”陪著我長(zhǎng)大，里面有我的喜怒哀樂(lè)，有酸甜苦辣，它陪著我度過(guò)了我快樂(lè)的一天又一天，我愛(ài)你，我的樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文12
一望無(wú)際的大海，輕輕搖動(dòng)的海草，五彩繽紛的貝殼，形態(tài)各異的螃蟹……這就是我的樂(lè)園一一金沙灘。
走進(jìn)金沙灘，茫茫的大海和金燦燦的沙灘撲入眼簾，走近一看，海水非常清澈，干凈得可以用來(lái)洗臉。
我穿好游泳衣，準(zhǔn)備下海游泳，一個(gè)大浪涌過(guò)來(lái)，把我的泳衣濕透了。我拿著游泳圈下海，走了大約兩三米。呀！大浪來(lái)了！我嚇了一跳，我趕緊抱住爸爸，但是我們只是起伏了一下，在岸邊，只見(jiàn)白浪翻滾，形成一堵一米多高的水墻，不過(guò)一會(huì)兒，浪又來(lái)了，我感到我們?cè)谕笸耍?0秒過(guò)去了，又來(lái)了一個(gè)浪，這次和前兩次不一樣了。我的泳鏡里面出現(xiàn)了很多浪花，我覺(jué)得很不舒服，就拼命地往岸上跑，到了岸上，我問(wèn)爸爸:“為什么這幾次的浪對(duì)我們是不一樣的？”爸爸說(shuō):“第三次你已經(jīng)到岸邊上了，回去的水和過(guò)來(lái)的水撞在一起形成了浪花�！�
脫下游泳圈，我來(lái)到金燦燦的沙灘玩沙子。爸爸用鏟子挖一個(gè)大坑，我和媽媽就把桶里裝滿沙子，倒在沙灘上堆城堡。不知不覺(jué)，太陽(yáng)已經(jīng)西下，我和爸爸媽媽就站在城堡前合了一張影，爸爸讓我用“OK”的.手勢(shì)包住夕陽(yáng)。
等浪退下去，就會(huì)出現(xiàn)很多巖石。我爸爸左看看，右看看，發(fā)現(xiàn)巖石里竟然有螃蟹。我爸爸就用一根木棒把螃蟹扒出來(lái)。螃蟹吐著泡泡說(shuō)：“哼！這次是我沒(méi)有躲好，下一次我躲好，看你還能抓到我嗎？”
金沙灘是我們的樂(lè)園，真希望再次投入它的懷抱，盡情地快樂(lè)玩耍。
我的樂(lè)園作文13
我的樂(lè)園既沒(méi)有公園的美麗，也沒(méi)有游樂(lè)場(chǎng)的熱鬧，更沒(méi)有鄉(xiāng)下的淳樸。它，只是在我上學(xué)路上普通得不能再普通的小胡同。
小胡同里安靜的像一潭風(fēng)平浪靜的湖水，只有兩旁幾棵老樹(shù)悄悄低語(yǔ)著，一條條裂縫訴說(shuō)著滄桑的歲月和艱辛的歷程。聽(tīng)，它們?cè)谡f(shuō)著春天萌芽的故事，夏天太陽(yáng)的目光，秋天樹(shù)葉的歌聲與冬天有趣的`童話，一次次上演著這生命的輪回。幼小無(wú)知的樹(shù)葉聽(tīng)著，沙沙地問(wèn)這問(wèn)那，尖尖的腦袋和圓圓的身體在風(fēng)的搖籃里左右搖擺。
這里沒(méi)有大片大片的草地，只有幾株小草稀稀拉拉的從地縫里鉆出來(lái)。這未免讓人沮喪，可一株小草都有勇氣頑強(qiáng)地活著，這能讓任何一個(gè)灰心的人重燃希望。風(fēng)哥哥大步流星地走來(lái)，像個(gè)小孩子似的，和小草玩起了捉迷藏，小草伸手去抓，沒(méi)抓到，反而東搖西晃，栽了一個(gè)大跟頭。
每天，我去上學(xué)，看著太陽(yáng)冉冉升起時(shí)，最期待的是小胡同里威風(fēng)凜凜高大的老樹(shù)。在清晨薄紗般的陽(yáng)光照射下，它們古老裂縫像在訴說(shuō)一個(gè)金色的夢(mèng)，這時(shí)的我，會(huì)不禁暢想起對(duì)新的一天美好的向往，令我快樂(lè)又興奮，張開(kāi)手擁抱新的一天。如果，不幸在校園發(fā)生不愉快的事，在星星點(diǎn)點(diǎn)夕陽(yáng)照射下的小草將是你忠實(shí)的伙伴。它像一位魔法師，奇跡般地趕走痛苦的精靈，給你改正錯(cuò)誤的勇氣，和溫柔如綠色的安慰。
小小的胡同，見(jiàn)證著我喜、怒、哀、樂(lè)的成長(zhǎng)，不分日夜的陪伴我度過(guò)了一個(gè)個(gè)春夏秋冬，成為了只屬于我的獨(dú)特樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文14
一說(shuō)到樂(lè)園，許多人一定會(huì)想到游樂(lè)園、公園、游戲廳等娛樂(lè)場(chǎng)所。但我不一樣，我更喜歡那安靜的書(shū)城。
與公園、游戲廳、游樂(lè)園等娛樂(lè)場(chǎng)所相比，書(shū)城顯得尤其美麗。到那里悄悄地找到一本好書(shū)，找到一個(gè)空座位，坐下來(lái)，閱讀知識(shí)，豈不美哉。
我最喜歡的書(shū)城便是嘉州廣場(chǎng)的東方書(shū)城。你可以在那里免費(fèi)閱讀，購(gòu)買(mǎi)你所喜歡的書(shū)籍，也可以在那里購(gòu)買(mǎi)各種各樣的學(xué)習(xí)用品，有鉛筆、鋼筆、筆芯等日常的學(xué)習(xí)用品，也有畫(huà)框、畫(huà)布、畫(huà)架等等繪畫(huà)用品，還有毛邊紙、毯子、毛筆、墨汁墨塊、硯臺(tái)等等書(shū)法用品。
現(xiàn)在可能就有同學(xué)要問(wèn)了：為什么要讀書(shū)呢？玩不好嗎？因?yàn)樽x書(shū)是非常有用的。我有一個(gè)在幼時(shí)的好朋友就是在書(shū)城認(rèn)識(shí)的，那一天，我在放完學(xué)后就跑到書(shū)城里閱讀，看著看著猛地一看，天已經(jīng)暗了，只剩另一個(gè)和我差不了多少年紀(jì)的小朋友在看書(shū)，我就和他聊了起來(lái)，結(jié)果十分投機(jī)，于是我們就成為了特別好的朋友。
為什么書(shū)城帶給我那么多快樂(lè)呢？因?yàn)闀?shū)還可以讓我知道這天下的所有事物，可以讓我從貧困的貧民窟走向知識(shí)的殿堂，可以讓我獲得快樂(lè)，也可以讓你、我難過(guò)，可以讓我知道這世間的`痛苦，也可以讓我知道這世間的美好，所以為什么不讀書(shū)呢？
書(shū)籍就像一塊魔毯，它可以帶我去世界各地，認(rèn)識(shí)許多偉人，知道所有事物，而書(shū)城是存儲(chǔ)書(shū)籍的地方，所以，書(shū)城就是我的樂(lè)園！
我的樂(lè)園作文15
我的樂(lè)園是我家旁邊的金山公園。在那里，我度過(guò)了一段美妙的童年時(shí)光。
春天，小草從土里鉆了出來(lái)，怯生生地打量這個(gè)世界。河水嘩啦啦地從橋下流淌，奏起了一首歡快的歌曲。一陣微風(fēng)吹來(lái)，楊柳緩緩地彎下腰，把滿頭的長(zhǎng)發(fā)散到河水里，好像在和水里的魚(yú)兒?jiǎn)柡媚�！一旁的桃�?shù)枝頭可熱鬧了！一簇簇緋紅的花兒亭亭玉立，就像楚楚動(dòng)人的少女一般。還有許多叫不出名的花兒在草叢里怒放。鳥(niǎo)兒也站在樹(shù)頭唱著春之歌，這可真是一幅美麗的“春光圖”啊！
夏天，烈日當(dāng)空，蜻蜓在河面上親吻著水。可我卻沒(méi)有感到一絲悶熱，因?yàn)楣珗@的大樹(shù)成為一把把遮天蔽日的大傘，為我送來(lái)片片陰涼。晚上，青蛙會(huì)從自己的.洞里露出頭來(lái)，盡情地展露歌喉，唱起歡快的“夏之歌”。
秋天，樹(shù)葉紛紛掉落。有的樹(shù)葉被吹進(jìn)了小河里，變成一只只小船。它們隨波飄蕩，似乎將許多人的童年送走，給世界各地的人看；有的樹(shù)葉則落在了小路上，給地上鋪了一層厚實(shí)的黃毯；還有的則落在樹(shù)旁，讓自己成為肥料，這不禁令我想起了“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”這句詩(shī)。就是這四處飄落的葉，給“秋之畫(huà)”增添了更多的美。
冬天，寒風(fēng)刺骨，狂風(fēng)將所剩無(wú)幾的落葉全都吹走。路上的行人也漸漸變少了，可在這時(shí)，金山公園又變成了孩子們的樂(lè)園。你看，孩子們?cè)谶@里騎自行車、滑輪、玩滑梯等等，可高興了！孩子們的笑聲響徹公園，這銀鈴般的笑聲不正書(shū)寫(xiě)著“冬之樂(lè)”嗎？
冰心奶奶說(shuō)：“童年��！是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑�！蔽覑�(ài)我的樂(lè)園，愛(ài)它的一年四季，是它讓我忘卻所有的煩惱，只享受與大自然親密擁抱的歡樂(lè)，也是它讓我的童年時(shí)光變得如夢(mèng)幻般美妙。
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