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小學(xué)生的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文300字 篇1
一天,小兔想找一個人賽跑一下,但是它又想得第一名,這可怎么辦呢?
有了,去找小烏龜去。它想:因為小烏龜跑的最慢,一定贏不了我。他找到了小烏龜。正巧,小烏龜說森林里要舉行運動會。于是,他們倆個人就參加了。
森林里的動物們都知道了這個消息,紛紛議論:兔子是森林里的`長跑將軍,慢吞吞的小烏龜怎么可能是他的對手呢?
大賽開始了,小猴、小熊、大象都去了,有的在比舉重,有的在比拔河,烏龜和兔子就比賽跑步。兔子一下子就跑的沒影了,把烏龜甩的遠遠地。這個時候天上的太陽火熱熱的,兔子實在是跑不動了,就想在跑道上休息一下,結(jié)果就睡著了。等他醒來一看,咦?烏龜那去了,再一看,原來烏龜早就跑到終點了,正笑嘻嘻的看著他呢。
兔子紅著臉說:”我以后再也不敢驕傲了!
小學(xué)生的作文300字 篇2
冬已經(jīng)把大門打開,準備離去,他向春打了個招呼就走了。
“踏,踏,踏”,春天的腳步近了,走進地球這大房子。一入眼簾的便是厚厚的白雪。
大家看到春大喊著:“春天來了,春天來了……!”春一害羞抓了一把雷云把自己遮了起來,當(dāng)“轟轟”聲進入動物和人們的耳根里,
都不覺得響。沒有一只動物嚇得亂竄,就連嬰兒也不啼哭,而是在那拍手。春出來了,用自己全部的力量讓大地還暖。
“滋…….”雪融了。“呼……”小草挺了起來。一拍手,一支支美麗的花像變魔術(shù)一般一朵接一朵蹦了出來。
春的力量漸漸大了,動物們拍拍地干活,農(nóng)民也忙活起來了,大家也跳起來了。春雨來了,使萬物滋潤,
使花兒開放,使鳥兒歌唱,讓我們過上更好的生活,并有鐵一般的胳膊,領(lǐng)著我們上前去。
春天離去了,動物們都舍不得春走,但是它們又放手了,因為春已經(jīng)把自己休息9個月的力量用3個月的'時間用地一干二凈,用自己的汗水滋潤著萬物。
看春天,給我們帶來那么多的聲音,有“呼呼…….”,“啪啪……”…….
春業(yè)辛苦了,讓他下次再給我們帶來一次交響樂。
小學(xué)生的作文300字 篇3
老家的婆婆家,養(yǎng)了許多可愛的小鴨子,我可喜歡它們了,今年暑假,我還去看了它們呢!
暑假時,我去了婆婆家,婆婆家養(yǎng)的小鴨子可招人喜歡了,黃黃的毛,短短的鴨掌,扁扁的小嘴巴,可愛極了!
小鴨子雖然很吵,但它們是有理由的',不像雞那樣。
小鴨子早上起來先成群結(jié)隊的去吃菜葉子,吃的時候,還有小鴨子搶呢!小鴨子吃飽后,又嘰嘰喳喳到小河邊去嘻水,然后再成群結(jié)隊的去小河游泳。
最好看的就是小鴨子搶食物,五只小鴨子站在一片菜葉邊上“3、2、1、GO 。!”搶食大賽開始了!五只鴨子打呀,打呀,把菜葉子的事給忘了,熱鬧的開始了一場可怕的戰(zhàn)斗……最后菜葉子誰也沒有吃 到,被另一只小鴨子吃掉了。原來在搶食物時,小鴨子們把菜葉子放到了身后,所以誰也沒有吃到。!哈哈……
暑假的時間一晃就過去了,望著這群可愛的小鴨子,我真的有些戀戀不舍,下次暑假我還來看小鴨子們!
小學(xué)生的作文300字 篇4
《心中的圖畫》 我曾經(jīng)在電視上看到這樣一幅畫面:在一望無垠的草原上,成群的馬在奔騰,成群的羊在悠閑地吃草,夕陽下,一個小姑娘在盡情地玩耍。忽然,硝煙四起,草原變成了戰(zhàn)場,每天都有人死去,草原上到處是殘破的旗子和橫七豎八的尸體;每天都有房子被燒毀,成天上萬的人無家可歸。草原在荒蕪,生靈在涂炭,沙漠慢慢吞噬了人們原有的綠色家園。 這使我想起了現(xiàn)在世界的'紛爭,從第二次世界大戰(zhàn)到海灣戰(zhàn)爭,從伊拉克人質(zhì)事件到貝布托遇刺,人們?yōu)榱诵闹袩o法滿足的欲望而勾心斗角、互相殘殺,同是一個地球上的生命,為何不能和平相處?同在一片藍天下呼吸,為何不得安寧?大自然賜予了我們這么多豐富的物產(chǎn),難道還不滿足嗎? 我有一個美好的愿望:藍天下,人們忘卻仇恨和芥蒂,在草原上盡情地歡笑、嬉戲,在他人困難時伸出援手,在他人危險時挺身而出,友好團結(jié)、互相幫助、共享和諧安寧。天災(zāi)不可避免,人禍可以消除,人需要一個溫暖的家,地球上的萬事萬物需要一個美好的環(huán)境,地球需要生息,世界需要和平!
小學(xué)生的作文300字 篇5
鄰居家養(yǎng)了一條狗,以前我一直認為那是一條“瘋狗”,但是,現(xiàn)在我不那么認為了。
一天早晨,媽媽帶我去學(xué)書法。剛出了家門,突然出現(xiàn)了一條狗。它緊緊地跟著我們的車,像要把我們給吃了一樣。我們好不容易擺脫了?晌业哪_被它舔了幾下,我真擔(dān)心我會得“狂犬病”。書法結(jié)束了,我走在回家的路上心里很害怕,還有一種預(yù)感:總覺得回家的途中還會碰到那條可怕的'“瘋狗”。
果然,說曹操,曹操到,那條纏人的“瘋狗”又來了。一見它,我立刻拿起一塊石頭想嚇嚇它,它一見果然跑了?斓郊伊,它又撲了過來,又退了過去。這樣接二連三地弄了十多次。幾天后的中午,我和同學(xué)去童瑤家又碰上了“老朋友”。我剛想砸它,被童瑤阻止了,他說:“它又惹你,你為什么要砸它?”我想算了吧。我回來時又碰上它,我并沒有砸它。而是逗它玩了起來,它也和我玩得不亦熱乎。
通過這件事,我明白了:你對別人的態(tài)度是怎樣。別人對你的態(tài)度也是和你對他的態(tài)度一樣的。所以我們對待任何人態(tài)度都要端正!
小學(xué)生的作文300字 篇6
我有一個弟弟,是我媽媽妹妹的兒子。聽媽媽說,他與我其它的表哥、表姐相比,這個弟弟與我的.關(guān)系最親,因為我們有血緣關(guān)系。弟弟大名叫朱一凡,我們都算“一”字輩的小孩。媽媽給弟弟起了一個小名叫“逗逗”,跟我的小名“淼淼”湊起來,就變成了“豆苗”。
弟弟7個月大了,長著一雙烏黑發(fā)亮,撲閃撲閃的眼睛,挺拔的小鼻子,大腦門,虎頭虎腦的,非?蓯。媽媽說他長得比我小時候好看,可是我有些不服氣,因為我覺得我的鼻子長得比他還要挺。
弟弟每到周末就來我家住2天,這時候,他是“主角”,大家都爭著要抱他,圍著他轉(zhuǎn),以致我有一段時間都有點吃醋。但是弟弟真的很可愛,他一般不怎么哭鬧,很愛笑,誰抱他都要,我有時候也想抱抱他,但是媽媽怕我摔著他,所以一般不讓我抱他。
現(xiàn)在弟弟還小,我不能和他一起玩。但等到他長大了,我想帶弟弟一起玩玩具,玩各種游戲,我還要教他認字呢!
弟弟真是可愛,我太喜歡他了!
小學(xué)生的作文300字 篇7
蠟燭,它是那么平凡,又是那么偉大。以后,我也要像蠟燭一樣,為社會默默付出,無私奉獻!
默默的躺在不起眼的角落里,從來毫無怨言的被火燒化,不錯,它就是蠟燭。
蠟燭,它沒有臺燈的耀眼和電燈的明亮,卻也能為人們帶來光明。停電時,平時閃亮的臺燈和電燈,哪一個還能閃閃發(fā)光呢?只有蠟燭,被主人興奮地拿上來,點著,慢慢的,慢慢的融化掉了,留下了一灘硬硬的蠟油。
是啊,蠟燭平時躺在那么不起眼的角落里,誰注意過它呢?但是,蠟燭它卻不以為然,人們平時不注意它,只有在停電的時候才使用它,而它還是默默無聞,不求回報。
這樣的精神不正像我們的老師嗎?無私奉獻。
在你安心睡覺的時候,腦海里可曾浮現(xiàn)過這樣的情景?夜深了,老師疲憊的在桌前,批改著作業(yè),那用盡的.一瓶瓶鋼筆水,就是最好的見證。
上課時,都是學(xué)生坐在椅子上,老師,您一定很累吧。上課時,您從來不喝一口水,老師您一定很渴吧。您生病時,再嚴重也給我們托病上課,老師,您一定很難受吧。
是啊,老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。老師,您雖平凡,但生的偉大。您是學(xué)生在黑暗中的一盞燈,是學(xué)生迷路時的指路牌。老師,我想說:您辛苦了!
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