小學生作文
在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的小學生作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學生作文 篇1
今天，我和叔叔一起到武義水庫去捉蝦。開始，我先拿了一個重要的“交通工具”杯子，接著就在水庫邊上開始捉蝦了。突然，我在一個石頭縫里發(fā)現(xiàn)了一只在休息的'小蝦。于是我用杯子慢慢往里伸，小蝦好像有所察覺，漫漫抬起身子。
我想：怎么能讓到手的鴨子飛走呢？干脆一不做，二不休。給它來一擊。我便吧杯子直接撞了過去。結(jié)果，在我誤打誤撞的情況下我把小蝦關(guān)進了死胡同。我怕小蝦從縫細里逃走，就把手伸了過去。
可惜，已經(jīng)太遲了。小蝦早鉆過那個縫隙逃之夭夭了。在這次捉蝦游戲中，我明白了一個道理：做事一定要全神貫注。
小學生作文 篇2
我記得往年的春節(jié)都是好幾家人在一起吃年夜飯，看春節(jié)晚會，給長輩磕頭拜年熱熱鬧鬧的。而今年不一樣了。因為新型冠狀病毒疫情蔓延到全國。我們都各自待在家里哪都不能走動。
今天已經(jīng)是我宅在家里的第13天了，這樣的.生活我覺得越過越無味，越過越枯燥，我望著窗外的場景，心想能出去玩一會兒多好呀!但又怕染上病毒，如果這次新型冠狀病毒能快點好，我就能開心的出去玩了�，F(xiàn)在我給自己制定了一些學習的內(nèi)容，也找一些好書來讀，在這個特殊時期的我們宅出不一樣的成果。
同學們，我們在家一定要勤洗手，多通風，不出門，如果出門的話一定要戴好口罩。希望這次新型冠狀病毒疫情能早日結(jié)束。武漢加油!中國加油!
小學生作文 篇3
我住在一個溫馨的家，家里一直都沒有爭吵。可是，有一天“吶喊聲”這個家伙來到了我家，平時我家只有好事，從來沒壞事。可它一來，就變的好事壞事都有了。像知道嗎？那就請看吧！好事一：地點：溪濱公園好事：獲得一個杯子控制人：我事件內(nèi)容：一天我和曉曉姐姐去看晚會，“吶喊聲”在我的頭腦里跟著我去看節(jié)目，里面有許多節(jié)目，比如：抓金幣，跳芭蕾舞，唱歌……當表演最后一個節(jié)目——爵士舞時，主持人說：“誰喊得最大聲就獎勵一個杯子！““吶喊聲”心動了，它操控著我的大腦用最大的'聲音喊了出來。哈哈！結(jié)果真的拿了個杯子，我和“吶喊聲”都高興極了！
壞事一：地點：家 。壞事：被媽媽罵控制人：我。事件內(nèi)容：一天，“吶喊聲”在我的腦袋了看我寫作業(yè)，突然我就的很無聊就從房間里走出來，用要上廁所的借口看到爸爸在玩電腦看視頻聲音開得很大，媽媽在洗衣服。哈哈！太好了，這樣我就可以偷偷的玩了。我回到房間拿出媽媽給我的手機，打開“優(yōu)酷”點了“男孩女孩向前沖”看了起來，輪到女生隊里的一個小妹妹了，我真為她著急，可是最后她過了關(guān)，“吶喊聲”驚訝極了，害我大聲喊了一聲“太棒了！”媽媽一聽跑了過來，可我的手機還沒關(guān)好和放好，只好忍氣吞聲的挨了一頓罵。而“吶喊聲”早就腳底抹油跑了。
唉~“吶喊聲”你究竟是好人還是壞人？
小學生作文 篇4
聽了這個題目你一定有許多疑問，淡妝濃抹總相宜是什么意思？淡妝濃抹總相宜是什么景點？告訴你們吧，所謂的淡妝濃抹總相宜就是人們稱作天堂的西湖，下面就讓我來給你們介紹西湖的美麗景色吧！
星期天，萬里無云陽光明媚，真是一個觀賞西湖的好天氣，這天，我們一家人興致勃勃地去游覽西湖。一下車我們立刻被眼前的景色吸引住了：碧波蕩漾，一只只游船在湖面上穿梭著，像一支支畫筆畫出了西湖的美，游客坐在船上拍著一張又一張的照片留做紀念，游人五顏六色的遮陽傘像綻開的花朵，游動的彩帶構(gòu)成了一幅色彩斑斕的畫。雨中的西湖就更美了，雨水發(fā)出沙沙的聲音好像在吟誦“山色空蒙雨亦奇�！蔽骱阏娴牟焕⑹侨碎g天堂，你的頭發(fā)（柳枝）像少女的'頭發(fā)隨風隨蕩，你那水靈靈的眼睛（湖水）像一面鏡子照映出了路旁的柳樹，映出了路旁的行人，一滴滴雨水進了你的眼簾，大概是為你清洗眼睛吧。水珠像一個小嬰兒躺在它的嬰兒床上——（荷葉），小魚停在荷葉下避雨，被我這么一形容，你是不是覺得雨中的西湖顯得更美了？
杭州的西湖真是淡妝濃抹總相宜��？
小學生作文 篇5
早晨起來，站在陽臺上一眼望去，山川、河流、樹木、房屋，到處都是一片白，下雪了，天空中飄著鵝毛大雪，２００７年的第一場大雪，下得真及時��！爸爸媽媽說：“瑞雪兆豐年，正好今天我們搬新家，這個日子值得紀念．．．．．．＂天沒亮我們頂著大雪早早地搬進了新家，往年下雪我都會和媽媽一起堆個雪人，真可惜，今年媽媽太忙沒有和我一起堆雪人，不過中午放學的時候，我和同學們一起堆了一個又小又可愛的'雪人，我也很開心．
小學生作文 篇6
在這個秋風瑟瑟，落葉紛紛的季節(jié)里，我們學校迎來了一年一度的金手指節(jié)，此次活動豐富多彩，最讓我為之心動的是包團子！不僅能讓智慧在指尖閃爍，而且還可以讓美食在唇齒留香。
今天下午風和日麗，天空上停留著一些潔白而細碎的白云，像紗布上的花朵，我心情格外舒暢。這時，老師走進教室宣布包團子的消息，并讓我們先去洗手。大家爭先恐后地跑向廁所，開著水龍頭，任由透明的小水花濕潤自己的雙手，然后以迅雷不及掩耳之勢排好隊伍，浩浩蕩蕩地走向食堂。
來到食堂后，大家按照馬老師的要求做好了。開始包了，但是沒有人來教我們，我們有些不知所措。這時，馬老師來了，只見她先扯下一點面團，把它搓成圓形，用大拇指從中心往下按，在里面放一點豆沙，再把小口慢慢合攏，最后搓一搓，一個白白凈凈的團子就完成了。我看完后心想：“這么簡單，我也可以�！蔽蚁日戳苏疵娣�，拍了拍手，接著扯一下乒乓球大小的面團放在手里，用力把它搓成一個小圓球，找到一個中心點往下按并沿著邊緣不停地轉(zhuǎn)動，把它捏成一個碗的形狀，然后舀了一點豆沙放到碗中，可豆沙特別頑強，想一個頑皮的小孩子一樣不聽我的話，任我怎么拔也拔不出，“姜還是老的辣”，于是我請教老將束棶，只見她輕輕一拔，勺子就出來了，我放好豆沙，最后想用手把開口處捏緊，可是我捏了半天，豆沙上還是有許多“小皺紋”，我靈機一動，扯下一點面團修補上去，我的眉毛成了倒“八”字，使出九牛二虎之力把它補上去，可是和別人的團子一比，我的`簡直像一個丑小鴨，但我沒有氣餒，請教了我們組的包團子高手—束棶，重新包了一個。這時，丑小鴨變白天鵝了。我終于包出了一個像樣的團子，我心中暗暗高興著。一個，兩個，三個……
在大家齊心協(xié)力下，團子包好了。我們組的團子奇形怪狀，有點像個小貓咪，有點像個囧字，還有點像個五角星，團子拿去蒸了。經(jīng)過半小時的漫長等待，團子去爐了，望著誘人的團子，胖乎乎，水靈靈的，十分飽滿，讓人垂涎三尺！老師把這一盤包子放桌子上，大家都一擁而上，只見一片大白菜上是白白胖胖的團子寶寶。我抑制不住自己急不可耐的心情，使勁聞了聞，一股撲鼻的香氣讓我忍不住了，我輕輕地咬了一口外皮，滑滑的，軟軟的，很有嚼勁，再咬一口餡，一股青菜的香氣在鼻尖圍繞，口子感覺咸咸的，十分鮮美。此團只有天上有，人間難得幾回嘗�。�
指間彌漫清香味，一抹香甜沁人間。這次，不僅嘗到了人間美味，并知道了做任何事都不能遇到困難就放棄，要持之以恒，學會去學，才會成功。
小學生作文 篇7
“Z136次火車的旅客，本次火車開始檢票了，請各位旅客按秩序排隊，不要......”廣播中的聲音在候車室回響，我的心在廣播響起時早已跳出我的胸脯，等了苦苦5個小時，只為這一句話。當我在作文庫看見一篇名叫“廣州，你是我心中的明珠”，就已向往著作者所寫的廣州，當我拖著行李一步步走向火車，我仿佛看見廣州的大門在向我招手。
來到火車廂內(nèi)，一副副令人驚訝的景象映入我的眼簾，一排排整齊的臥室，分為上、中、下三層，爬梯竟然在床上的墻壁上，我坐火車的次數(shù)不計其數(shù)，但以前火車臥鋪的爬梯建在兩個臥鋪的中間，顯得十分擁擠。此時，只有一句話能解釋我的.內(nèi)心：“這臥鋪真是高端大氣上檔次！”“嗚......”火車緩緩向前開去，慢慢地窗外從建筑物到自然景物。這時，，我想起以前去長沙時也是坐這趟火車，那時我看見過長城、黃河、秦兵馬俑等許多景物，當時我只能在心里暗自贊嘆：“大自然媽媽的手真巧�。】芍^是鬼斧神工！”藍藍的天，潔白的云，一座座建筑與大山都隨著移動，這不就是一個名副其實的“電視”嗎？“嘩......”這是怎么回事呢？突然一片漆黑，原來是進山洞了，“嘩”的聲音是由火車快速移動碰撞空氣造成的回聲，持久不斷。往遠處眺望，一座座風車在遠處轉(zhuǎn)動，我沒想到一座這么笨重的機械竟能隨風轉(zhuǎn)動，這得多大的風力��！
一次旅行讓我見識了自然媽媽的神奇魔力，讓我們的生活變得更加多姿多彩，而我們卻亂扔垃圾破壞自然媽媽創(chuàng)造出的鬼斧神工，當一座座百年古城，千年古廟......變成一座座金碧輝煌的建筑，自然媽媽的心也隨之而碎，保護自然媽媽吧！保護文明古物吧!
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