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優(yōu)秀日記

時(shí)間:2023-10-07 08:07:56 日記大全 我要投稿

【推薦】實(shí)用的優(yōu)秀日記

  不知不覺(jué)中一天又要結(jié)束了,我們一定有不少所感觸的事情吧,請(qǐng)好好地記錄下在日記里。在寫(xiě)之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!下面是小編為大家收集的優(yōu)秀日記9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【推薦】實(shí)用的優(yōu)秀日記

優(yōu)秀日記 篇1

  楊紅櫻的“笑貓日記”系列中的《幸福的鴨子》就是這樣進(jìn)入豬寶的書(shū)架,因他看到同學(xué)在看同一系列中的《藍(lán)色的兔耳朵草》。這本書(shū)成為我們母女閱讀中的一本。琪琪用了13天時(shí)間讀完,而我僅用了不到一兩天。

  合上書(shū)頁(yè),我不得不承認(rèn)楊紅櫻不愧是“永遠(yuǎn)不老的童話媽媽”。她筆下的“笑貓日記”系列是一個(gè)亦真亦幻的世界,真實(shí)的孩子、動(dòng)物,他們有虛幻的故事;又有虛構(gòu)的巨人阿空、烏龜大師,他們卻又真實(shí)的生活著。全書(shū)以一只會(huì)笑的'貓“笑貓“為第一人稱(chēng)以自述的形式、用一個(gè)個(gè)溫馨、充滿(mǎn)樂(lè)趣的畫(huà)面帶給讀者最深的感動(dòng)。

  《幸福的鴨子》講述的是笑貓同馬小跳等四個(gè)男孩一起回到了張達(dá)鄉(xiāng)下外婆家?guī)椭仗易拥墓适拢谶@里除了相遇舊識(shí)巨人阿空、臘腸狗拖拖、烏龜大師,他們又結(jié)識(shí)了一位新朋友——麻花兒。麻花兒是一只唱歌像打隔、身體如圓球的女鴨子,可是她卻心性純良、熱心助人、珍惜生活,她用她的言行悄悄改變著很多人很多事。在這個(gè)夏天,馬小跳他們體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂(lè),學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)協(xié)作,還和笑貓一起分享著麻花兒的幸福。

  于麻花兒,給予是種幸福,付出是種幸福,是種幸福,思念是種幸福,就連看到天邊最后一抹夕陽(yáng)、夜空里閃爍的星星都是一種幸福。她生活中的每一天由幸福開(kāi)始再由幸福結(jié)束,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在幸福著。麻花兒幸福著別人的幸福,也用自己的幸福幸福著別人。這樣一只幸福的鴨子,如同冬夜里燃起的一壁爐火,溫暖我、感動(dòng)我,讓我心里也被幸福一點(diǎn)點(diǎn)添滿(mǎn)并溢了出來(lái),要化做文字,把這份幸福傳遞,讓幸福無(wú)限延展。

  麻兒花告訴我們,幸福是如此簡(jiǎn)單只要懂得珍惜、懂得感恩,我們都會(huì)擁有無(wú)比的幸福。請(qǐng)伸出你的手,接受我的祝福,祝福每一位朋友都幸福。我因祝福你們而幸福,希望你們也因這份祝福幸福著。

優(yōu)秀日記 篇2

  早上,一場(chǎng)瓢潑大雨把我從夢(mèng)中驚醒,我一骨碌爬起床,恍恍惚惚的,也不只為了什么,總提不起精神來(lái)。穿好了衣服,我來(lái)到院子,看見(jiàn)院子里的幾朵花都“垂頭喪氣”的,失去了光彩奪目的一面,展現(xiàn)出柔弱的一面。雨水落在地上、屋檐上,都濺起一朵朵水花。院子里冷清清的`,少了以前的生氣,家里人似乎都無(wú)精打采的,一言不語(yǔ)。就連平時(shí)精神斗擻而又搞笑的弟弟也乖乖地坐在桌前看作文選。

  我回到房里,看著窗外“嘩嘩啦啦”從天而降的傾盆大雨,久久地思索著:明天,后天……什么時(shí)候我才能沐浴在溫暖的陽(yáng)光里,才能聽(tīng)到鳥(niǎo)語(yǔ),聞到花香,才能……

優(yōu)秀日記 篇3

  這是一幅美麗的畫(huà)面,畫(huà)中有寬闊的馬路,路的一邊有各種各樣的小動(dòng)物,有漂亮的'動(dòng)物家園,有綠油油的蒼天大樹(shù),樹(shù)上掛滿(mǎn)了香噴噴的松果,一只小松溜出洞口,朝外偷偷地觀看美麗的風(fēng)景。

  馬路的另一邊有高大的山,有迷人的小屋,屋后有五彩繽紛的小亭子,有清澈的池塘,池塘里有漂亮的小金魚(yú),還有綠油油的荷葉。

  畫(huà)中沒(méi)有汽車(chē),還沒(méi)有尾氣,這樣的家園多么舒暢啊!

優(yōu)秀日記 篇4

  8月25日至27日,我參加了學(xué)校組織的軍訓(xùn)活動(dòng),這真是一次難忘的活動(dòng),也是我升入初中的第一堂課。短暫的軍訓(xùn)生活,使我體會(huì)到了苦和累,也得到了很大的收獲。

  在七天的訓(xùn)練中,開(kāi)始真是不習(xí)慣,特別是生活上,沒(méi)有媽媽在身邊,一切都要靠自己動(dòng)手干活,在同學(xué)們的互相促進(jìn)下,生活上的事很快就得心應(yīng)手了。在訓(xùn)練中真是好苦,坐姿訓(xùn)練時(shí),開(kāi)始不到5分鐘我就做不住了,抬眼看到教官那嚴(yán)厲的表情,再看看同學(xué)們都在堅(jiān)持,我就鼓勵(lì)自己一定也要堅(jiān)持下去,練完后,我感到腰酸背痛。第二天的拉練活動(dòng),我們走了近20公里的.路,在拉練的途中,因肚子不停的疼痛使我曾經(jīng)好幾次想放棄了,可看看同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)放棄的,我就默默的忍著肚子痛繼續(xù)堅(jiān)持走完了全程,晚上回到宿舍渾身就像散了架,真是累呀。接下來(lái)幾天的訓(xùn)練更為艱苦,教官訓(xùn)練我們站姿、齊步走、正步走和拳術(shù),訓(xùn)練時(shí)頭頂著毒辣的太陽(yáng),曬得我一陣陣頭暈?zāi)垦#瑹岷怪绷,感到渾身無(wú)力,真想不練了,可是當(dāng)我再抬頭看到教官,她正狠很的盯著我們,再看看陪著我們訓(xùn)練的老師,正向我們投來(lái)鼓勵(lì)的目光,我只得咬了咬牙,使出全身的力氣穩(wěn)住了腳步,繼續(xù)訓(xùn)練著,回到宿舍,一看我的臉和脖子都曬黑了,而且起了皮,心里真是有說(shuō)不出的滋味。

  七天的軍訓(xùn)終于結(jié)束了,雖然苦點(diǎn)、累點(diǎn)、皮膚也曬黑了,但身體變得結(jié)實(shí)了,磨練了毅力,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí),懂得了組織紀(jì)律的重要性,也增強(qiáng)了戰(zhàn)勝困難的決心。所以,我覺(jué)得這個(gè)暑假過(guò)得真有意義,軍訓(xùn)的日子一定會(huì)成為我一生中最美好的回憶之一。

優(yōu)秀日記 篇5

  秋高氣爽,同春天一樣,鳩茲廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人多起來(lái)。有家長(zhǎng)帶著孩子的; 有青春煥發(fā)的少年;有身手矯健的老人;......各種精美的風(fēng)箏,一個(gè)個(gè)飛上了藍(lán)天,卻自成一道城市的風(fēng)景。

  不論是白天,還是夜晚,那些癡迷于放風(fēng)箏的人們,那么執(zhí)著而愉快地放飛著自己心愛(ài)的風(fēng)箏。白天里,那是五顏六色,有翩翩起舞的蝴蝶;有紅臉黑臉的京劇臉譜;有展翅高飛的雄鷹......夜晚,廣場(chǎng)上的燈火輝煌,藍(lán)色的晴空里,五彩繽紛,紅色、黃色、紫色的燈閃懸浮于空中,似飛蝶,似星光......那是風(fēng)箏上安裝的彩燈,把城市的夜空輕輕地點(diǎn)綴。

  鳩茲廣場(chǎng)上,一位精神矍鑠的老人正在收一條“蜈蚣”,吸引了不少人圍觀。看著那么多形態(tài)各異的紅紅綠綠的風(fēng)箏在城市的天空自由高飛,心情真是愉悅。每次看到放飛箏的人們,仰望天空,那一張張幸福的笑臉都會(huì)感染我,這讓我想起兒時(shí)放風(fēng)箏的住事。

  自己動(dòng)手制作最爛的風(fēng)箏是在一張紙上,從上下穿兩個(gè)小洞,用線一穿,在紙的下端,用幾根連起來(lái)的稻草當(dāng)“尾巴”,把線放長(zhǎng)一些,然后拉著線就跑,嘿嘿,這也許是史上最爛的風(fēng)箏,居然也能飛起來(lái)呢!哥哥看著這爛風(fēng)箏是一個(gè)勁地笑:“哪天哥給你做個(gè)漂亮的!睅滋旌螅绺缯娴膭(dòng)手為我做風(fēng)箏了,哥不知從哪搞來(lái)的竹篾,用鉛筆刀,把竹篾弄得很輕很細(xì),有長(zhǎng)有短,然后用線把這些竹篾固定成倒的“品”字形骨架,用槳糊把紙貼上去,中間的線固定好位置,倒“品”字的底部?jī)膳再N上長(zhǎng)長(zhǎng)的用紙粘連起來(lái)的“尾巴”,一個(gè)真正的風(fēng)箏便完成了。春天里,在田野之中,放飛哥哥為我做的風(fēng)箏,幸福無(wú)比,快樂(lè)無(wú)比。哥哥做的風(fēng)箏,比我的`爛風(fēng)箏高明了去。我的小伙伴們還在放飛和我原先一樣爛的風(fēng)箏的時(shí)候,哥的風(fēng)箏無(wú)疑是當(dāng)時(shí)飛的最高、最先進(jìn)的了。風(fēng)箏在藍(lán)天里越飛越高,隨之也帶來(lái)一個(gè)問(wèn)題,普通的線,在風(fēng)力的作用下,風(fēng)箏飛得越高,線就有隨時(shí)斷掉的危險(xiǎn)。終于有一天,當(dāng)我眉飛色舞之時(shí),突然手中一輕,斷線的風(fēng)箏,搖擺不定地向遠(yuǎn)處飄去......那一次,是我第一次有了失去心愛(ài)之物的傷心。

優(yōu)秀日記 篇6

  五月一日早上,我早早地起了床。因?yàn)槲覀兘裉煲ヒ按。我打開(kāi)窗戶(hù)朝外面看了看,天氣還算不錯(cuò)。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳的叫過(guò)不停,好像在說(shuō)五一節(jié)快樂(lè)!

  聽(tīng)爸爸說(shuō)五月一日是全世界勞動(dòng)人民爭(zhēng)取到自己合法權(quán)益的紀(jì)念日,相當(dāng)值得慶賀。媽媽已準(zhǔn)備好了所有的東西,我和爸爸負(fù)責(zé)搬運(yùn)。經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的.車(chē)程。就來(lái)到了風(fēng)景優(yōu)美的石鵝湖。這里的樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥, 還有許多奇形怪狀的石頭,湖水可是清澈見(jiàn)底。我們盡情的玩過(guò)了石鵝湖的所有景點(diǎn),還用相機(jī)拍下了我們開(kāi)心的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這時(shí),肚子也有些餓了。爸爸在一塊空地上搬來(lái)了幾塊石頭搭成了一個(gè)簡(jiǎn)易的灶臺(tái),我負(fù)責(zé)拾柴火。經(jīng)過(guò)我們大家的共同努力,一桌豐盛的飯菜就呈現(xiàn)在了我們的眼前。飯可還是竹筒飯咯。我們一家子開(kāi)心地享受著自己的勞動(dòng)成果,還一邊談天說(shuō)地,其樂(lè)融融。太陽(yáng)快要落山了,我們這時(shí)才戀戀不舍的離開(kāi)了石鵝湖。

優(yōu)秀日記 篇7

  我做了科學(xué)小實(shí)驗(yàn),觀察螞蟻?zhàn)類(lèi)?ài)吃啥?

  我把蘋(píng)果核、白糖、食鹽、死了的昆蟲(chóng)、白米飯空地的,蹲在旁邊觀看。15分鐘了,半個(gè)小時(shí)了,小時(shí)了,“誘餌”上仍然“偵察兵”。我一氣之下,把附近的`螞蟻都抓來(lái)“誘餌”上,卻飛也似地逃。真失望!

  我靜下心來(lái)仔細(xì)原因:“誘餌”之“問(wèn)津”,極有是離蟻窩太遠(yuǎn)。,我把“誘餌”移到蟻窩附近。沒(méi)過(guò)多久,螞蟻就成群結(jié)對(duì)地爬了。忙著搬食物,但蟻群里也有自私自利的家伙。不搬食物,只吃東西,玩命地吃著,有還撐死了呢!說(shuō)實(shí)話,不它是死的,猜測(cè)啦。

  然而,白糖被搬完、吃,“誘餌”仍然“問(wèn)津”。,螞蟻?zhàn)類(lèi)?ài)吃糖。

優(yōu)秀日記 篇8

  我們學(xué)校每年開(kāi)學(xué)的時(shí)候都要舉行一次別開(kāi)生面的令人難忘的開(kāi)學(xué)典禮。

  2月26日那天中午,我們端坐在自己的位置上,焦急地等待開(kāi)學(xué)典禮的開(kāi)始。13:20分,開(kāi)學(xué)典禮準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始了。

  廣播里傳來(lái)了郝老師動(dòng)聽(tīng)的聲音:“我宣布,20xx——20xx下學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!”同學(xué)們面帶微笑,鼓起了熱烈的掌聲。接著郝老師又隆重介紹了出席開(kāi)學(xué)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)們無(wú)比興奮,一次次掌聲此起彼伏。

  首先進(jìn)行第一項(xiàng)—升國(guó)旗、奏國(guó)歌。我們?nèi)w師生莊嚴(yán)肅立,唱起了響亮的國(guó)歌,心情又一次激動(dòng)起來(lái)。

  然后進(jìn)行第二項(xiàng)—社團(tuán)發(fā)表。進(jìn)行社團(tuán)發(fā)表的班級(jí)是三年十一班和四年二班。四年二班代表發(fā)表的是我們可敬可愛(ài)的張老師,聽(tīng)著他那熟悉的聲音,看著他們那豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),不禁讓我想到了我們班組織的社團(tuán)活動(dòng),真切地讓我感受到了什么是豐富多彩,什么是良苦用心。

  最讓我感動(dòng)的`是下一個(gè)環(huán)節(jié)——神秘的禮物。當(dāng)郝老師說(shuō)接下來(lái)你們的班主任老師要送給你們一份神秘的禮物時(shí),我們驚喜萬(wàn)分,心中滿(mǎn)是疑問(wèn),什么禮物呢?這時(shí),薄老師把一封封信送到了我們的手里,在舒緩的音樂(lè)里,我們迫不及待地打開(kāi)了信,一字一句地讀了起來(lái)。我讀懂了老師對(duì)我們的祝!M覀?cè)谛碌囊荒昀锝】、快?lè)、進(jìn)步;我讀懂了老師對(duì)我們的希望——希望每個(gè)同學(xué)站在新的起跑線上都能努力地向前,做的自己;我們讀懂了老師對(duì)我們的信心——相信我們能按照老師的要求去做,做到。

  最后在黃校長(zhǎng)充滿(mǎn)期待、殷切的希望中,難忘的開(kāi)學(xué)典禮畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。

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