小學生的作文
在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的小學生的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學生的作文 篇1
新的學期開始了,在新的學期里我給自己定了一些小目標和小計劃
在學習方面,首先,我要把字練好,在上課的時候集中注意力不開小差,認真聽課,不和同學說話,成績方面向優(yōu)秀的同學看齊。
在體育方面,多加強鍛煉,有一個好的'身體才是學習的基礎。
在品德方面要做到尊敬長輩、愛護幼小,助人為樂。
我在新學期會努力做到以上幾點。
小學生的作文 篇2
今天是我的生日,爸爸媽媽給了我一件奇特的禮物。
那是一個白色的筆筒,是石膏制成的,旁邊有一只小熊,也是白色的。我對此很不滿意,白白的什么也沒有。媽媽又拿出一袋水彩和報紙,說:這些給你,你要自己給筆筒染色。我恍然大悟,想:這個容易,我畫畫可厲害了!我在地上鋪滿報紙,開始創(chuàng)作起來。
我拿起彩筆,選定顏色后,開始染小熊,小熊皮膚是棕色的',我給它仔細地畫。不好,水彩流到小熊的眼睛上了,我忙用布搶救。不一會兒,我就忙得手忙腳亂了。好不容易把頭部涂好,開始涂身子了。身體更難涂,我本來想衣服涂紅,褲子涂綠的,可總是不小心把褲子也染紅了。我氣餒了,扔掉畫筆,大叫一聲:我不畫了!開電視看起來,媽媽走過來,說:小藝,不失敗怎能成功,哪怕不行,也要堅持下去。
我又恢復了信心,開始染色起來。我又遇到一個問題,空隧畫筆畫不進去。我絞盡腦汁想了許久,用一只小小的湯勺勻水彩倒進去,果然填好了。經過堅持,我終于成功了,將一只可愛的小熊靈活靈現(xiàn)描繪出來。是這只小熊讓我學會了堅持與努力。
這是我最珍貴的禮物!
小學生的作文 篇3
我家里有兩只可愛的小烏龜,它們是我姥爺在集市上給我買的。我給它們取名:一只叫聰聰,一只叫懶懶,懶懶是小弟,聰聰是大哥。
它們的名字是有來歷的,我記得,有一次我給它們喂食,聰聰看到食物第一個上前把食物給吃了,而懶懶呢,則趴在那里紋絲不動。它們的名字就是這樣來的。
它們的殼無比堅硬,用石頭打也打不碎。它們殼上的花紋也非常好看,仿佛是一條迷宮。
聰聰和懶懶的.頭是尖尖的,爪子是鋒利的,它們倆爬的姿勢很好玩。
懶懶的肚子軟軟的,我真擔心有沒有!
我喜歡我的小烏龜!
小學生的作文 篇4
哈,秋天被我找到了,秋天在金黃的枯葉中,秋天在冰冷的.霜凍中。
哈,秋天被我找到了,秋天金黃的稻田中,秋天在火紅的高梁田中,秋天在白花花的棉花田中。
哈,秋天被我找到了,秋天在掛滿了紅燈籠的柿子樹上,在黃澄澄的梨樹上,在紅彤彤的山楂樹上。在……
秋天真美,秋天真是無處不在。
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