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我的夢(mèng)想作文

時(shí)間:2023-10-08 07:37:06 話題作文 我要投稿

(優(yōu)秀)我的夢(mèng)想作文6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的我的夢(mèng)想作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(優(yōu)秀)我的夢(mèng)想作文6篇

  我的夢(mèng)想作文 篇1

  人人都有夢(mèng),人人都可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)。夢(mèng),是一個(gè)看不見(jiàn),摸不到卻能給你莫大的希望和無(wú)限力量的東西。在我的童年里,有無(wú)數(shù)個(gè)繽紛多彩的夢(mèng),像七彩的風(fēng)車,搖曳在我的腦海中。

  我曾想成為一名救死扶傷的醫(yī)生。我從小就羨慕醫(yī)生,我想讓盲人睜開雙眼,看到光明,看到五顏六色的事物;我想讓失聰者豎起耳朵,去聆聽那美妙的聲音;我想讓失聲者張開嘴巴,說(shuō)出奇妙的語(yǔ)言;我想讓跛足者,扔掉拐杖,去曠地上快樂(lè)的奔跑……總之,我想讓那些殘疾人成為正常人,快樂(lè)幸福,自由自在的生活。

  后來(lái)我又想成為一名光榮的人民警察,為人民大眾做出貢獻(xiàn),抓小偷,懲強(qiáng)盜,維護(hù)治安。盡管那只是一個(gè)夢(mèng),但那是一個(gè)美好的夢(mèng),純真的夢(mèng)!

  再后來(lái),我又想成為一名建筑設(shè)計(jì)師。我一定勾勒出一幅幅宏偉、壯觀、奇麗的建筑藍(lán)圖,給人們創(chuàng)造一個(gè)溫馨、舒適的生活環(huán)境,來(lái)給勞作一天人們緩解疲勞……

  隨著時(shí)間的推移,我的夢(mèng)想也漸漸多了起來(lái):教師、消防戰(zhàn)士、軍人、畫家、音樂(lè)家……越來(lái)越多的夢(mèng)想給我?guī)?lái)了學(xué)習(xí)上的動(dòng)力。使我的生活里充滿了各種各樣的樂(lè)趣,像繁花的品種一般多。

  慢慢的,我的思想逐漸成熟了,有一個(gè)最終的夢(mèng)想在我的心中萌生發(fā)芽——我要自己好像一只雄鷹,翱翔天空,搏擊蒼穹!飛向夢(mèng)想的海洋!這是一個(gè)我自己規(guī)定必須要實(shí)現(xiàn)的.夢(mèng),就是我要?jiǎng)?lì)志好好學(xué)習(xí),將來(lái)成為一個(gè)科學(xué)家,站在科學(xué)界的巔峰,造福人類,為祖國(guó)爭(zhēng)光,為祖國(guó)奮斗,成為祖國(guó)的驕傲!

  要讓夢(mèng)想成真,唯有靠自己的真才實(shí)干、持之以恒,為了自己的目標(biāo)一直前進(jìn)奮斗!

  漸漸地,我有了一個(gè)感悟:長(zhǎng)大以后是一個(gè)什么職位不重要,重要的是有恒心,有毅力,不管是什么職業(yè),都要一直堅(jiān)持做下去,都要造福人民,使人民感到生活幸福美滿,都要使祖國(guó)變得更加富強(qiáng),更加繁榮!

  我看到了,看到了中國(guó)正在向著強(qiáng)盛邁進(jìn),中國(guó)將會(huì)翻開新的篇章,令世人震驚!中國(guó)的未來(lái)取決于我們這些青少年,而我們應(yīng)該奮發(fā)圖強(qiáng)!我們應(yīng)該努力去做一番事業(yè),為自己的國(guó)家作出貢獻(xiàn),使自己的國(guó)家更加發(fā)達(dá)!我相信,強(qiáng)大的中國(guó)不會(huì)像其他國(guó)家一樣恃強(qiáng)凌弱的!強(qiáng)大中國(guó)是更不會(huì)像以前的歷史那樣被其他國(guó)家侵略,不會(huì)重蹈覆轍!強(qiáng)大的中國(guó)是會(huì)向其他國(guó)家和平相處,建立良好的友誼!強(qiáng)大的中國(guó)是永盛不衰的!炎黃子孫們,拼搏吧!奮斗吧!我相信,世界的佼佼者,非中國(guó)莫屬!世界的驕傲,非中國(guó)莫屬!記住,我們是炎黃子孫,是中華兒女!我們不能丟人!我們要齊心協(xié)力,那么,中國(guó)將會(huì)是一只雄獅,屹立在世界的東方!

  這就是我的夢(mèng)!我的中國(guó)夢(mèng)!

  我的夢(mèng)想作文 篇2

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的人夢(mèng)想成為工程師,可以給大家建造漂亮的樓房。還有的人夢(mèng)想成為一名醫(yī)生,可以給人治病而我的夢(mèng)想很樸素、也很簡(jiǎn)單。

  微微抬頭,我看見(jiàn)了堆滿書的課桌上,有一只款式普通的鋼筆,如漆如墨的黑色為底,銀白色的花紋纏繞,筆尖下承載著無(wú)數(shù)夢(mèng)想。我想,這就是我的夢(mèng)。居安居士,清新婉約的宋詞令我贊嘆不絕;羅琳筆下奇妙有趣的魔法世界讓我心神向往;劉慈欣那精細(xì)而又嚴(yán)酷的黑暗森林法則使我熱血沸騰

  這就是我的夢(mèng)想,用那支平凡的鋼筆,去當(dāng)一個(gè)平凡的作家,創(chuàng)作自己的`作品。

  緩緩抬頭,我看見(jiàn)發(fā)間悄悄爬上銀絲的母親,正彎著腰,手里握著掃帚打掃著房間。雖沒(méi)有什么特別的,但在我印象中這掃帚已陪伴母親許多年。不知從何時(shí)起,愛(ài)美麗的媽媽已不再年輕,高大的老爸脊梁也不再挺拔;原本媽媽細(xì)嫩的雙手已長(zhǎng)滿老繭,原本锃亮的皮鞋已染上灰塵;貌美如花的容顏也敵不過(guò)終日操勞,高大的身軀也奈何不了歲月的蹉跎。

  這就是我的夢(mèng)想,能成那把掃帚,永遠(yuǎn)陪伴著父母。小時(shí)候,你們是我溫馨的港灣;長(zhǎng)大后,我成為你們堅(jiān)實(shí)的依靠!

  我相信,總有一天我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,會(huì)到達(dá)那陽(yáng)光燦爛的地方,那時(shí),一路上的荊棘成為了花朵,一路上凜冽的寒風(fēng)會(huì)漾滿溫暖。

  我的夢(mèng)想作文 篇3

  夢(mèng)想是一顆種子,種在大家的心田里。當(dāng)我們慢慢長(zhǎng)大,種子就會(huì)慢慢發(fā)芽,每天,小苗上都會(huì)長(zhǎng)出許多新葉,葉子經(jīng)常變化,我的夢(mèng)想也時(shí)常變化。

  小時(shí)候,媽媽給我講過(guò)許許多多的童話故事。我既想當(dāng)《夜鶯》故事里的皇帝,有好多好玩的、好吃的,又想當(dāng)《阿拉丁與神燈》故事里的阿拉本,擁有天生的好運(yùn)氣,而我最渴望的,就是上小學(xué),與更多的同學(xué)一起學(xué)新知識(shí),玩游戲。于是,上學(xué)夢(mèng)就此開始生根發(fā)芽。

  低年級(jí)時(shí),我愛(ài)上了看小說(shuō)!度龂(guó)演義》里的各種英雄人物讓我欽佩不已,一次次驚心動(dòng)魄的“三國(guó)大戰(zhàn)”看得我提心吊膽,卻又為之廢寢忘食。而《綠野仙蹤》里多蘿西的精彩魔幻冒險(xiǎn)故事,讓我浮想聯(lián)翩,愛(ài)不釋手。這些小說(shuō)讓我終于領(lǐng)悟到文學(xué)和閱讀的趣味性,我期盼自己也成為一個(gè)寫故事的人。于是,我的學(xué)習(xí)夢(mèng)又變成了作家夢(mèng)。

  而現(xiàn)在的我又迷上了科學(xué)。各式各樣的百科全書已經(jīng)被我讀了個(gè)透,比如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《男孩的科學(xué)冒險(xiǎn)書》、《可怕的`科學(xué)》……特別是法布爾的《昆蟲記》,我從幼兒園就有了,一次次讀完又讀,書頁(yè)都已經(jīng)被我翻爛變薄。我還做了許多科學(xué)實(shí)驗(yàn),印象最深刻的就是我在研究昆蟲時(shí),還養(yǎng)過(guò)全身黝黑、長(zhǎng)著大角、兇猛無(wú)比的“獨(dú)角仙”呢!科學(xué)夢(mèng)從此在我心中誕生,而且越來(lái)越濃烈,讓我沉醉、著迷。

  雖然我的夢(mèng)想小苗還在不斷長(zhǎng)出新的夢(mèng)想之葉,但是我相信,總有一天,我的夢(mèng)想小苗會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹,結(jié)出美麗的果實(shí)。那個(gè)時(shí)候,就該是我“美夢(mèng)”成真的那一刻。

  我的夢(mèng)想作文 篇4

  喜歡看動(dòng)漫,一直都是,即使現(xiàn)在的我已長(zhǎng)大,但對(duì)它的熱度從未減少幾分。

  不知道從何開始我喜歡上了火影忍者,一到播出的時(shí)間我會(huì)放下我手中任何事情,然后快速地坐在椅子上聚精會(huì)神的關(guān)注著畫面上的每一個(gè)細(xì)節(jié)。不讓任何精彩的瞬間逃過(guò)我的眼睛。其中里面有一句自認(rèn)為很經(jīng)典的臺(tái)詞,“我的夢(mèng)想是,成為火影,而且還要超越歷代火影!边@句話是鳴人常說(shuō)的。雖然在劇情中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn),可它每次出現(xiàn)都會(huì)一次次碰激我的心靈。我在心里也暗暗說(shuō)到:我要成為一個(gè)作家,成為一個(gè)大作家。我不敢夸下海口說(shuō)我要超越歷代作家,因?yàn)槲疫沒(méi)有那本事,跟鳴人比,我是比不起的,更輸不起,因?yàn)樗膱?jiān)持是任何人都不能相比的,雖然他只是個(gè)虛構(gòu)的。對(duì)于任何他想做他要做的事情是絕對(duì)不會(huì)放棄的,在他的世界,從來(lái)都沒(méi)有放棄這個(gè)詞,哪怕在危極到自己生命的那一刻,他還是會(huì)堅(jiān)持,直到現(xiàn)在他還在為火影的名號(hào),精神堅(jiān)持著,努力著……

  喜歡鳴人,喜歡他對(duì)友情的在意。喜歡看他和佐助的爭(zhēng)爭(zhēng)吵吵,卻把對(duì)方視為比自己生命還重要的人。此等情,世間極少,有的也只是子期與伯牙。喜歡看他為了救同伴不顧生命的危險(xiǎn),也讓我明白了帶土曾對(duì)卡卡西說(shuō)過(guò)的一句話,“不遵守忍者規(guī)則的'人,就如垃圾一樣,但不顧同伴生命的人,連垃圾都不如!鄙菬o(wú)價(jià)的,當(dāng)用自己的生命去救了同伴的生命,那他的生命就是至高無(wú)上的。這種感情足以讓每個(gè)人動(dòng)容。

  喜歡鳴人,喜歡他的單純,喜歡他的善良,喜歡他的樂(lè)善好施,喜歡他的每次意外。做好事容易,可一個(gè)人要做一輩子的好事又有幾個(gè)人能辦到呢,雷峰是做到了,可又有幾個(gè)這樣的人呢

  喜歡鳴人,喜歡他的執(zhí)著。對(duì)別人許下的承諾,哪怕是賭上火影的名號(hào)也要去完成。還有一些在別人看來(lái)是無(wú)法完成的事情,他也會(huì)竭盡全力地去完成。

  喜歡鳴人,喜歡他的堅(jiān)強(qiáng),喜歡他說(shuō)到做到。在面對(duì)比自己強(qiáng)大幾百倍的敵人面前他從不退縮,他會(huì)迎刃而上,力拼到底?偸窃谧詈笠豢贪l(fā)揮出自己身上所蘊(yùn)藏的力量。

  喜歡他,他必定能當(dāng)上火影……

  鳴人,他所做的一切的一切,都只是為了讓別人認(rèn)同他,在自己不斷的努力之下,他成功了,非常完美。

  鳴人,一個(gè)包含了人性優(yōu)點(diǎn)的人物,卻深深地打動(dòng)了我的心,他的包含從容是人類很難做到的?吹剿呐ψ屛蚁肫鹆俗约海以嬖V過(guò)自己,那不是現(xiàn)實(shí)只是動(dòng)畫,可那一句句勵(lì)志的話語(yǔ),一幕幕感人的場(chǎng)面,我明白,這不僅僅只是一部供人欣賞的一部動(dòng)畫,它似乎更在揭示一個(gè)什么道理。其實(shí)當(dāng)我喜歡上鳴人的那一刻起,我明白了,我為什么要去喜歡他了。

  我也要奮斗,夢(mèng)想離我還很遠(yuǎn),我會(huì)用使出渾身解數(shù)去拼博,沒(méi)有最好,只有更好!加油!

  我的夢(mèng)想作文 篇5

  夢(mèng)想是什么,夢(mèng)想是溫庭筠獨(dú)倚望江樓的思夫淚;夢(mèng)想是辛棄疾馳騁沙場(chǎng)的忠君報(bào)國(guó),夢(mèng)想是蘇東坡持節(jié)云中,何日遣馮唐的期待。夢(mèng)想是風(fēng)標(biāo),指引著我們前進(jìn)的方向;夢(mèng)想是十字路口的紅綠燈,使我們的奮斗有明確的選擇。

  我的夢(mèng)想就是成為一名中國(guó)駐外大使。小的時(shí)候,我就對(duì)他們的工作感到非常好奇:他們這些人是干什么的,為什么他們常常溝通著兩國(guó)的'關(guān)系呢?當(dāng)我看到菲律賓劫持人質(zhì)事件屢見(jiàn)不鮮,每每都是他們首先進(jìn)行聯(lián)絡(luò);當(dāng)我看到巴勒斯坦遭受洪災(zāi),被救出的中國(guó)在外民工人數(shù)數(shù)逐漸增多,都是他們給我們帶來(lái)最新的資訊和情報(bào);當(dāng)我看到委內(nèi)瑞拉與哥倫比亞斷絕外交關(guān)系時(shí),委內(nèi)瑞拉政府首先將駐在哥倫比亞的大使關(guān)閉的時(shí)候。我明白了駐外大使就是在兩國(guó)之間進(jìn)行溝通的使者,是兩國(guó)外交關(guān)系的崇高象征的時(shí)候,我就對(duì)外交大使這一工作產(chǎn)生了崇高的敬意與羨慕。

  從那以后,駐外大使就成了我的夢(mèng)想,是讓我魂?duì)繅?mèng)縈、日夜為之奮斗的目標(biāo)。我不禁想起了周總理,他那在萬(wàn)隆會(huì)議上表現(xiàn)出來(lái)的翩翩風(fēng)度和詼諧幽默,他那自信的笑容,那面對(duì)外國(guó)記者的追問(wèn)而依舊談笑風(fēng)生,靈活巧妙的回答令外國(guó)記者瞠目結(jié)舌,為中國(guó)外交事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)。我也要像周總理那樣,在外交上為中國(guó)贏得喝彩,建設(shè)中國(guó)與世界溝通的橋梁。

  夢(mèng)想是舵,指引遠(yuǎn)航的新帆在茫茫大海中掌握方向;夢(mèng)想是彼岸,只有奮力劃槳才能到達(dá)理想的目的地;理想是射擊場(chǎng)上的靶心,只有瞄準(zhǔn)它,才能堅(jiān)持到瀟灑奪冠的最后一刻。

  堅(jiān)持我的夢(mèng)想,向著這條坑坑洼洼的、布滿荊棘、風(fēng)雨交加的路上走下去。因?yàn)槲覉?jiān)信:有自信加奮斗加堅(jiān)持,我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  我的夢(mèng)想作文 篇6

  老師——一個(gè)對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)多么和藹可親,又多么莊嚴(yán)的名字。有人把老師比作春蠶,有人把老師比作蠟燭,有人把老師比作照亮前方的燈,那么耀眼,那么絢爛,又那么無(wú)私。老師,多么高尚的職業(yè)!有人說(shuō)老師是園丁,也有人說(shuō)老老師是人類靈魂的工程師。從那一刻起,我就想當(dāng)一名出色的老師。

  我渴望著,渴望著成為一個(gè)老師,成為一個(gè)無(wú)私的人。要成為一名老師,并不是一件容易的事,于是,我將夢(mèng)想輕悄悄的藏在了心中,開始為這個(gè)偉大的夢(mèng)想而努力奮斗。在我眼中,老師是知識(shí)淵博的`,我要向老師日常學(xué)習(xí)。就這樣,我努力豐富自己的知識(shí),開拓自己的視野。遨游在“書!敝,是一件令我癡迷的事,也成為了一件我常做的事。我用知識(shí)的露水,小心翼翼地灌溉著我播撒下的夢(mèng)想的“種子”,使它長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。

  要成為一名老師,還要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人。于是,我在同學(xué)受傷時(shí)幫忙著扶去校醫(yī)室、在老師批改作業(yè)勞累時(shí)為她揉揉肩、在父母辛苦工作一天后為他們送上一杯暖心的熱茶、在公交車上,為年邁的老婆婆讓位……這些時(shí)候,我總會(huì)想起老師對(duì)我們無(wú)限的關(guān)心和愛(ài)護(hù),那我做的這些也就都不算什么了。夢(mèng)想推動(dòng)著我,讓我在不知不覺(jué)中擁有了一顆關(guān)愛(ài)他人的心。我用溫暖的“愛(ài)”做肥料,讓夢(mèng)想繼續(xù)茁壯成長(zhǎng)。

  要成為一名老師,還要有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。于是,我用課間休息的時(shí)間為同學(xué)講解難題,在周末趕來(lái)為班級(jí)出黑板報(bào),在大掃除中揮灑著汗水清潔著班級(jí),在路上看到有人亂丟垃圾會(huì)及時(shí)阻止……我不怕別人笑我這么做多傻,只要我覺(jué)得這是有意義的,那就會(huì)毫不猶豫去做。沒(méi)有付出,會(huì)有收獲嗎?

  我要讓學(xué)生快樂(lè)地日常學(xué)習(xí);我盡量用一些通俗易懂的語(yǔ)言向他們傳授知識(shí),保證每一個(gè)學(xué)生都能聽懂。下課時(shí),我要和學(xué)生面對(duì)面地在一起聊天、交流,認(rèn)真傾聽并吸取他們?yōu)槲姨岬拿恳粋(gè)建議,要和他們交朋友,走進(jìn)孩子們的內(nèi)心世界,幫助他們解決困難。每天晚上的作業(yè)我會(huì)盡量少布置一些,讓他們晚上回到家好好地調(diào)節(jié)大腦?荚嚽埃乙矔(huì)盡量少說(shuō)幾句話,不要給學(xué)生制造太多的壓力,因?yàn)橹挥蟹潘闪诵那,考試才能夠發(fā)揮好。更重要的是要注意學(xué)生的一舉一動(dòng),如果發(fā)現(xiàn)它們有不良的行為習(xí)慣,我會(huì)及時(shí)地幫助他們改正,還要保證我的每一個(gè)學(xué)生,不讓大學(xué)生欺負(fù)他們。

  我知道做這些要使夢(mèng)想“開花結(jié)果”遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,但我不放棄,因?yàn),老師說(shuō)過(guò):有了夢(mèng),只是第一步,還要奮斗!我愿意做這個(gè)奮斗的人,去實(shí)現(xiàn)自己追求已久的夢(mèng),讓夢(mèng)散發(fā)迷人的芳香。

  我渴望著,渴望著……

  我渴望著,渴望著做一只努力工作的春蠶,渴望著做一支永遠(yuǎn)燃燒的蠟燭,渴望著做一盞照亮前方,卻不求回報(bào)的明燈,渴望著成為一名無(wú)私的人,渴望著成為一名光榮的人民老師!

  渴望著,努力著,成長(zhǎng)著……