四年級日記優(yōu)秀[4篇]
時間過得真快,一天又過去了,我們對人和事情也有了新的看法,這時候十分有必須要寫一篇日記了。日記你想好怎么寫了嗎?以下是小編為大家整理的四年級日記5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級日記 篇1
早晨,我高高興興地背著書包來到學(xué)校。路過小花園,立刻就被一股彌漫整個校園的香味吸引住了。那香味好似要流進身子,融入心間。我心想:這是什么花開了?真香!
我看了一下時間,還早。于是,我便循著香味走入花園。呦!原來是香氣撲鼻的桂花開了。
只見花園一角直立著好幾棵桂花樹,遠遠望去,像一把把深綠色的大傘,向四周撐開。走近一看,我發(fā)現(xiàn)它們正處于茂盛的時期,粗壯的枝干不可計數(shù),灰褐色的.樹皮像老爺爺?shù)哪槪L滿皺紋,用手一摸,凹凸不平。碧綠的樹葉一簇堆在另一簇上面,不留一點兒縫隙。而那一朵朵金*像米粒一般的桂花,就躲在茂密的枝葉中,發(fā)出金燦燦的“光芒”,一朵挨著一朵,一簇擁著一簇,在陽光的照耀下,仿佛給樹枝間灑了一層碎金子,又好似一顆顆金*的小星星。它們散發(fā)出一股股沁人心脾的香氣,使人感到心曠神怡,神清氣爽。
放學(xué)后,我和小伙伴們再次被吸引著來到桂花樹下,玩捉迷藏的游戲。一陣秋風(fēng)拂過,一粒粒桂花從樹上飄落下來,紛紛揚揚的,像是下起了美麗的桂花雨。我們不約而同地跑出去,一回頭,又奮不顧身地鉆進“桂花雨簾”中,頭上,身上滿是香香的桂花。我們在桂花雨中盡情地蹦著,跳著……猶如一幅美麗的圖畫。
我喜歡桂花,喜歡這些帶給我們快樂的桂花樹!
四年級日記 篇2
大家好,你們玩過溜溜球嗎?其實,溜溜球并不壞,但不可以太沉迷于它,因為它能蒙蔽你的雙眼。如果你不明白,就讓我來給你說說吧。
你可以不選擇溜溜球作為事業(yè)來追求,但可以將它融入日常生活中。學(xué)習(xí)之余放下沉重的包袱,拿出一顆炫酷的溜溜球玩幾下,讓看久了書本和電腦的疲勞眼睛休息一下,又使僵硬的手指靈活靈活,何樂而不為呢?
開始學(xué)習(xí)溜溜球技巧以后,你會漸漸地迷上它。在溜溜球的.世界里,有許多的妙招等你去掌握,也有不少的花樣等你去創(chuàng)造。學(xué)會一個新的招式,猶如登山者登上了更高的山峰一樣,令人喜悅無限......
一般需要長時間才能玩好溜溜球,練好溜溜球也是很有難度的。但是“堅持就是勝利”......
四年級日記 篇3
一個春天的早上,老師組織我們?nèi)ノ骱珗@春游。
一走進西湖大門,我就看見道兩旁都種著樹,樹身上披著綠色的衣裝。樹叢中有很多花,有紅的、白的、紫的、黃的,各種花爭奇斗艷,漂亮極了!
西湖好大,一眼望不到邊。湖水很深,湖水清澈,被風(fēng)一吹,就像老爺爺臉上的皺紋。湖中央有一個美麗的小島,島的四周種了很多柳樹,柳葉下垂隨風(fēng)飄動,像媽媽的長頭發(fā)。湖面上還漂著幾只小船。
吃完點心喝完水,老師又帶我們來到西湖廣場。只看見廣場十分寬闊,廣場是用方石板鋪成的。廣場中央還有一個鮮花盛開的花圃。
我們開始放風(fēng)箏了,在天空中的'風(fēng)箏有的像老鷹、有的像蝴蝶,有的還甩著長長的尾巴,有的奇形怪狀,怎么看也叫不出名子來,很精彩!
真倒霉,我的風(fēng)箏線打死結(jié)了,只能在旁邊看著別人放風(fēng)箏。不過,我還是喜歡這次春游的。
四年級日記 篇4
今天,老師讓我們寫一篇作文,是: 自己洗衣服主題,老師讓我們寫這篇作文,就是為了:爸爸媽媽,爺爺奶奶很辛苦,而我們卻很開心,所以老師就要讓我們感受一下爸爸媽媽的辛苦!
放學(xué)回來,我讓奶奶幫我弄好水,然后,我在開始洗。開始的時候,我不知道怎么洗,就讓奶奶教我,奶奶說:“先要放點肥皂,再使勁地搓,我就按照奶奶的方式,搓呀搓呀,洗到一半的時候,我突然覺得手有點冷,奶奶在旁邊笑了笑,一聲不吭。
在我快洗完的時候,奶奶說了一句話,是:“孩子,這回你知道我們大人有多辛苦,以后你也要像我們一樣!”我說:“奶奶,您放心吧!”
說著說著,衣服洗完了,奶奶幫我歸好東西,慢慢的'走了進去。這下我才知道爸爸媽媽,爺爺奶奶原來是這么多辛苦,爸爸媽媽,爺爺奶奶,我想對你們說:“辛苦了!”
我相信你們的爸爸媽媽也是這樣辛苦,這樣關(guān)心你們!
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