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描寫的小學生作文精選6篇
在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的描寫的小學生作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
描寫的小學生作文 篇1
西邊的云兒,千變?nèi)f化,是五彩的,美麗極了,讓人心曠神怡。
今天我舉目望那西邊的云,我看到了玫瑰色的千變?nèi)f化的云正在改變自己的形態(tài)——時而像一個個高大威武威風凜凜的巨人,時而變成張開血盆大口的雄獅,時而變成一座座迷人的山巒,那成色耀眼的光芒刺透了層層云霄,直射大地,仿佛一場優(yōu)美的歌舞劇即將開演,我陶醉在其中,仿佛身臨其境,很興奮地等待歌舞劇開演。慢慢的,太陽被旁邊堆積起來的烏云所掩蓋,但太陽又刺透了,那一團一團的黑烏云。
太陽慢慢的下降,云兒的顏色也淡了,它們高高低低、層層落落。像是一片片紅魚鱗,整整齊齊的`擺放在天空上。但過了一會兒,沒有了一片云朵,我想:大概是走了吧!太陽結(jié)束了自己最后的一點余光躲起來了,天漸漸黑下來,可以看見繁星和月亮。
太陽已經(jīng)降下去,我突然從陶醉中醒了過來我回到了家。我愛著美麗耀眼的晚霞!更喜歡這西邊被霞光染紅的云兒!
描寫的小學生作文 篇2
我喜歡嚴冬的寒冷,喜歡夏天的炎熱,喜歡秋天的涼爽,但我更喜歡春天的`溫柔,喜歡春天綿綿的細雨。
那春雨像牛毛、像細針,籠罩著大地,柳樹如同仙女一般,在雨中搖擺著長長的頭發(fā),貪婪地吮吸著雨水。春雨落到草坪上,小草由黃變綠,綠得新鮮,綠得尤其可愛,顯得生機勃勃。春雨落到田野里,綠油油的麥苗經(jīng)過一個冬天的修養(yǎng),它們?nèi)嚅_了惺忪的睡眼,露出了綠色的小腦袋,它們享受著春姑娘送給自己的第一個禮物,然后一個勁兒地往上竄。
春雨又像一支染色劑,飄到樹林里,使光禿禿的樹木立刻換上春姑娘為它們精心制作的春裝,為樹林增添了幾分綠色。
春雨落到池塘里,池塘里的冰開始融化,魚兒在水底歡快地捉迷藏,青蛙也不甘寂寞,跳到岸上,“咕兒呱”地唱著小合唱。
春雨落到了果園里,桃花、杏花、梨花它們都競相開放,粉得若霞,白得似雪,那花瓣兒上的雨珠猶如千萬顆珍珠,閃閃發(fā)亮。
一年四季中,有各樣的雨,我唯獨喜愛那春天里情意綿綿的細雨 ……
描寫的小學生作文 篇3
桃花源離我校十多公里,位于桃源縣的水溪鎮(zhèn)附近。面臨滔滔沉江,背倚巍巍青峰。桃花源以陶淵明的《桃花源記》而得名,以山青水秀、風景優(yōu)美而聞名于世。多少年來,不知有多少中外游客前來旅游觀光。
上午11時許,我們到達了早就心馳神往的桃花源。首先映人眼簾的是一座高大聳立、造型別致的磚石牌坊。牌坊的橫額上“桃花源”三個大字古樸雄健,蒼勁有力。兩旁是一幅“紅樹青山斜陽古道,桃花流水福地洞天”的對聯(lián),首先給人一種玄妙神秘之感。
我們隨著人流穿過牌坊,向前行,展現(xiàn)在眼前的是桃樹的世界,桃花的海洋。只見千萬棵桃樹一棵緊挨著一棵,在和風的吹拂下,株株婆婆起舞,各具風姿,在不住地向人們招手、點頭。桃花一朵緊貼著一朵,爭奇斗艷,在向人們含笑問好。遠遠望去,一樹樹桃花有如紅云翻滾,又如赤霞飛流。見到這美不勝收的奇景,使我真正體會到了這里真不愧是桃花之源,“桃花源”這個名字的確美妙、貼切。
桃花源不僅是桃樹的世界,桃花的海洋,也是竹的天地。我們一路漫步來到“花!钡谋税,跨過“窮林橋”,穿過碑廊,到了“方竹亭”。那青翠欲滴的方竹,眼觀是國,手摸是方,有棱有邊,如刀削成。正因為如此,那座方形的綠色琉璃瓦頂?shù)娜仫w檐的'亭子,便以“方竹亭”命名。
從方竹亭溯溪而上,只見一座造型優(yōu)美、雕梁畫棟的木制橋梁橫跨在桃花溪上,那就是“遇仙橋”。相傳早年有一年輕女子在此溪邊遇難,多虧一位神仙搭救。人們?yōu)榱饲蟮蒙耢`相助,便修此橋。人們有難便常來此橋,指望能遇神仙相助。
由“遇仙橋”向左沿一條石板路拾級而上,就是“桃花觀”!疤一ㄓ^”雄踞于桃花山主峰的危峰之上。站在“桃花觀”縱目眺望,只見四面青山座座,蒼翠兀立,水溪鎮(zhèn)的建筑物一覽無余。
從“桃花觀”出來,沿桃花山循坡而上,成片的蒼翠松林覆蓋著山林,尤以一棵直插云霄的大古松,更是引人注目。它在樹群中高高挺立,有如巨傘高擎,又如鶴立雞群,相傳此樹為明代仙人所植。它與黃山“迎客松”相比,也毫不遜色。
桃花源還有很多值得觀賞的地方,無奈日已西斜,返回的哨聲已響,我只得和同學們一步三回首地走出了桃花源。
描寫的小學生作文 篇4
我的奶奶七十五歲了,她中等個子,總是愛穿棕色外套,別看她不喜歡說話,可她說起來就沒完沒了,嘮嘮叨叨的,但是我還是喜歡她。
有一次,奶奶剛買完菜回到家就開始念經(jīng)了,我今天去買東西那叫一個累呀,像我們農(nóng)村,家家戶戶都靠種菜養(yǎng)豬為生,多好。在城里,干什么買這么多的車子,又大又多,原本一下子就可以到的地方,現(xiàn)在至少要1小時。這時,表妹回來了,她看見奶奶又開始嘮叨了,便回到房間做作業(yè),做了一會兒,她聽到奶奶不嘮叨了,就跑到客廳去看電視,奶奶看到了又開始嘮叨了,你才上小學四年級,以后還要讀中學,大學,考不上大學就沒有好的.工作,沒有好的工作就沒有好的生活,沒有好的生活看你怎么安度晚年?傊,你必須要去學習。聽到奶奶的話后,表妹很不情愿的埋在書里,繼續(xù)學習,表妹還小聲說:真嘮叨。不巧又被奶奶聽到了,又開始嘮叨,大人的話都有一定的道理,你應該要聽大人的話。不知不覺奶奶就嘮叨了好一陣子,到這時她才想起煮了湯,便大聲叫道:我的湯。跑去廚房。而表妹就去做作業(yè)了。
奶奶用嘮叨表達愛的心,我永遠不會忘掉。
描寫的小學生作文 篇5
我的生活中有許多好朋友,同班同學金亦昕就是其中一個。她有一雙水靈靈的大眼睛,像二顆水靈的葡萄,她的鼻子小小的,櫻桃小嘴,只是身體瘦的像一根電線桿。自一年級認識以來,我們彼此之間建立了深厚的友情,成為了形影不離、無話不說的好朋友。
金亦昕外表大大咧咧、古靈精怪的,但有著鮮為人知的'溫柔一面。有一次中午,我不小心摔了一跤,把腳給扭了,當金亦昕看見我一瘸一拐地走進教室時,連忙跑過來輕聲地問:“你的腳怎么了?需要幫助嗎?”我對她說:“中午在家摔了一跤,已經(jīng)上藥了,不礙事!薄皠e騙人了,沒見你涂紅藥水啊,還是到校醫(yī)室去看看吧!彼呎f邊扶著我向校醫(yī)室走去,直到從校醫(yī)室出來她才放心。此時此刻我的內(nèi)心莫名其妙地涌上一股暖流,我想那是感激之情吧!小事見真情,這件事讓我明白了一個道理:好朋友之間不一定非要有驚天之舉,有時也許只需一聲輕聲的問候,一次伸手攙扶。
我為有金亦昕這樣的好朋友而感到自豪,愿我們的友情天長地久!
描寫的小學生作文 篇6
二月十九日,傍晚六點,我乘輕軌回家。照例在站廳買了一份酸奶,只不過這次沒要原味的。
抿著酸奶靠在玻璃門邊,看著外面悄悄變紅的天,是要下暴雨了。城市的一個一個碎片從眼前劃過,就這么略顯呆滯地看著。肚子咕咕了幾聲,有些牽掛家了,不知道老媽有沒有在雨前買好菜,不知道漂亮的衣服有沒有收進來,不知道不名貴的花兒有沒有搬進來。
眼看這個傍晚已變得爛熟透紅,就要爆發(fā),心中既是對這種稀有暮色的貪婪欣賞,又是幾分牽掛——那么我還是很幸福的。雖然沒有喝到原味酸奶,但我擁有富足的牽掛。這種牽掛是因其它事物對我的牽掛而起,我作為牽掛傳播的載體,能感到一種奇異的幸福。我回饋給這個紅透了的世界一個滿意的.微笑。
二月二十日,傍晚六點,我步行回家。路過復古風小店時照例停下腳步看了看,只不過這次發(fā)現(xiàn)那個心儀的手表漲價了。
摸了摸了口袋,里面是攢了許久的錢。每次攢夠后再一看價格,又漲了。我轉(zhuǎn)身失落又倔強地走了,口袋里的硬幣沉沉的,叮當叮當響。沒事的,才漲了二十塊,很容易攢的,只不過少買一支三菱的筆,少摔壞幾個修正帶,少奔幾次黑店罷了。一輪金色的落日正對我笑,它將剩余的笑容全給了我,而此時我正巧在向它走去。
我還有我的小追求,我的小欲望,我是富足而幸福的。
想到這里,我回饋給正對我金燦燦地笑著的落日一個微笑。
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