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放飛夢(mèng)想作文優(yōu)選【15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的放飛夢(mèng)想作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
放飛夢(mèng)想作文1
今天,我和媽媽一起去參加小記者組織的去二中放風(fēng)箏的活動(dòng)。
早上,我很早就起來了,因?yàn)榻裉斓幕顒?dòng)特別對(duì)我的胃口,吃完早飯我就催媽媽走,一路上我和媽媽談笑風(fēng)生,時(shí)間過得真快呀!轉(zhuǎn)眼間我和媽媽就來到了二中。等了好久老師才喊集合,老師先講了風(fēng)箏最早來源于中國(guó),就連在美國(guó)的博物館里就有一句話說的是風(fēng)箏和火箭最早來源于中國(guó)。風(fēng)箏最早不叫風(fēng)箏而是叫鷂,是由墨子發(fā)明的,但是只飛了三天就壞了。后來經(jīng)由魯班發(fā)明了山雀,這次飛了十天才壞掉。至于為什么發(fā)展成了后來的風(fēng)箏我也不知所以了,但是我卻知道風(fēng)箏的一些用途,在古代戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,人可以用來刺探軍情,就連滑翔機(jī)也是根據(jù)風(fēng)箏來發(fā)明的……老師講完風(fēng)箏的起源后我們就開始自己動(dòng)手畫風(fēng)箏了,我的風(fēng)箏還被選上了,老師還讓我講了畫風(fēng)箏時(shí)是怎么想的,最后還發(fā)給我們一個(gè)小書包呢。這些都完了以后,終于到了我夢(mèng)寐以久的'放風(fēng)箏時(shí)間了,我和媽媽拿著自己動(dòng)手畫的風(fēng)箏放了起來,看著天空中自己的風(fēng)箏我心里好開心,覺得自己的夢(mèng)想也在隨著風(fēng)箏飛翔,天空中還有好多無顏六色的風(fēng)箏在爭(zhēng)相飛行,這些風(fēng)箏都是經(jīng)過我們自己的小手畫出來的,這時(shí),我覺得天空也被我們這些漂亮的風(fēng)箏映得更加美麗了!
游戲結(jié)束了,可我還在回味無窮中,真是開心的一上午啊!
放飛夢(mèng)想作文2
每個(gè)人都有夢(mèng)想,當(dāng)科學(xué)家、醫(yī)生、作家、老師亦或是藝術(shù)家……而我的夢(mèng)想是成為一名學(xué)識(shí)淵博的學(xué)者,成為國(guó)家的棟梁之材。五中,就是可以讓我放飛夢(mèng)想的地方。
光陰似箭,日月如梭,我來到五中讀書已經(jīng)有一年多的時(shí)間了。清晰地記得剛來時(shí)決心和魄力,那時(shí)我曾在心里暗暗發(fā)誓:“既然來到了五中就一定要好好學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)”。但是我卻沒有為我的誓言付諸行動(dòng),就在我將努力學(xué)習(xí)的誓言拋之腦后的時(shí)候,一節(jié)數(shù)學(xué)課點(diǎn)醒了我。
那次,臨近期末考試,我們像往常一樣在上數(shù)學(xué)課,老師邊讓我們寫作業(yè)邊教導(dǎo)我們:“考試,我們要的并不只是成績(jī),而是你們的用心,每一次的考試都代表著你們的心,如果這次考試是高考,那么,你們的夢(mèng)想也就都在這幾張卷子上,只有真心付出了,努力奮斗了,才不會(huì)留下遺憾……”在這節(jié)數(shù)學(xué)課上,老師讓我明白了有夢(mèng)想就要去追,不忘初心,勇往直前,只有這樣,一切才皆有可能。
這節(jié)數(shù)學(xué)課給我留下來深刻的印象,老師的話我也銘記于心。是啊!有夢(mèng)想很容易,可是要放飛夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,卻需要端正的態(tài)度和一顆追夢(mèng)的'心。
在五中,像這樣的老師很多,他們不僅教會(huì)我許多知識(shí),更是我生活中的良師益友。他們?cè)谖依ьD的時(shí)候點(diǎn)醒我,在我傷心的時(shí)候鼓勵(lì)我,更在我無助的時(shí)候幫助我——在五中,我是幸運(yùn)的!
同學(xué)們加油吧,讓我們展開翅膀,一起追夢(mèng)!
放飛夢(mèng)想作文3
夢(mèng)想是一粒小小的種子,它承載著希望在心中萌發(fā),用自己的汗水和淚水澆灌,用自己的汗水和淚水澆灌。用自己的'努力作為肥料,使一顆弱小的種子長(zhǎng)成蒼天大樹。
曾經(jīng)有一篇文章里講述了一個(gè)小男孩看奧運(yùn)會(huì),地上有一毛錢,沒有一個(gè)人拾起來,踩來踩去。小孩跑過去拾了起來。孩子的媽媽覺得很尷尬,讓小孩立馬扔掉,可孩子卻說:“不能扔,因?yàn)樯厦嬗袊?guó)徽,不能讓人人都踐踏我們的祖國(guó)!蔽腋锌灰,連一個(gè)小孩都那么愛國(guó),可大人卻出現(xiàn)了“賣國(guó)賊”。
中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的國(guó)家,卻是經(jīng)過千辛萬(wàn)哭才漸漸發(fā)展,強(qiáng)大。在1937年12月13日的南京,上演一幕慘烈的景象:地上滿是人山,有的是老人,有的是女人,還有的是孩子。日本人兇神惡煞,見人就殺,見東西就搶。國(guó)際紅十字會(huì)在南京城內(nèi)外掩埋尸體總43121具,南京紅十字會(huì)收埋22371具,慈善機(jī)構(gòu)崇善堂收埋112267具,慈善機(jī)構(gòu)同善堂共埋尸7000余具等,面對(duì)這樣的數(shù)字,令人毛骨悚然。
如今的中國(guó)日益強(qiáng)大,面對(duì)未來充滿希望。從現(xiàn)在開始,我們要好好學(xué)習(xí),我們就是祖國(guó)的希望,我們的未來就是祖國(guó)的明天,為了我們偉大的祖國(guó),我們要奉獻(xiàn)我們的所有力量,我們也要牢記12月13日國(guó)恥,銘記在心。
放飛夢(mèng)想作文4
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,不過人們總是喜歡把夢(mèng)想放在心里卻不知應(yīng)當(dāng)放飛夢(mèng)想。 一只雛鳥的夢(mèng)想是展翅高飛,一顆種子的夢(mèng)想是開花結(jié)果,一條魚的夢(mèng)想是在大海中自由自在的游來游去,一匹駿馬的夢(mèng)想是在一望無垠的草原上奔馳。當(dāng)雛鳥稍微長(zhǎng)大一點(diǎn)后張開雙翅經(jīng)過一次次的磨練,它終可以遨游天際,當(dāng)一顆種子落入泥土后,經(jīng)過一次次的'蛻皮,它亦是可以開花結(jié)果…… 每一個(gè)人在年少時(shí)都會(huì)有困惑——自己的夢(mèng)想到底是什么?當(dāng)認(rèn)定自己的夢(mèng)想時(shí),卻不想奮斗,也不想放棄,整天把夢(mèng)想掛在嘴上,卻不想努力去實(shí)現(xiàn)它,其實(shí)它觸手可得,卻只能望之興嘆。 如果你愿意為你的夢(mèng)想付出、努力夢(mèng)想總會(huì)成為現(xiàn)實(shí)而且足夠自信正如:人們看到鳥兒在蔚藍(lán)地天空中自由自在的翱翔時(shí),產(chǎn)生了第一個(gè)夢(mèng)想,經(jīng)過不斷的堅(jiān)持與努力,于是發(fā)明飛機(jī)。看似不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想只要懂得努力、堅(jiān)持與付出,奇跡就會(huì)發(fā)生。
上帝是公平的,他讓每個(gè)人都擁有獲得成功的機(jī)會(huì),給了每一只丑小鴨做白天鵝的機(jī)會(huì),同時(shí)也給了人們一架通往夢(mèng)想的梯子,不管你的攀登技術(shù)怎樣,但有一點(diǎn)請(qǐng)記住,不懂得付出的人是永遠(yuǎn)也爬不上去的。 所以當(dāng)你在混沌之界中確定自己的目標(biāo)時(shí)請(qǐng)放飛夢(mèng)想,登上這架通向夢(mèng)想的梯子吧!
放飛夢(mèng)想作文5
“人生因夢(mèng)想而偉大”這是我的座右鉻。就是因?yàn)橛辛藟?mèng)想,人們才活得精彩做得偉大。現(xiàn)在我就講講我的夢(mèng)想吧。
我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名像楊利偉叔叔那樣的宇航員,飛上浩翰的太空探索那神奇的行星。
同學(xué)們,你們可能聽說過“嫦娥奔月”的故事,那實(shí)際是神話寄托了我們祖先對(duì)于探索月球乃至整個(gè)宇宙奧秘的夢(mèng)想。正是在這夢(mèng)想的激勵(lì)下,人們不斷發(fā)揮自身的聰明才智,發(fā)現(xiàn)物理規(guī)律,研制飛行器械,為“飛天夢(mèng)”努力。
從我國(guó)明代的萬(wàn)戶利用火箭嘗試飛行,到20世紀(jì)初美國(guó)的萊特兄弟制造出第一架載人飛行器,再到20世紀(jì)中葉美國(guó)的“阿波羅飛船”登月成功,直到最近我國(guó)自主研制的“嫦娥系列”探月衛(wèi)星發(fā)射成功,這一切無不印證著夢(mèng)想逐漸實(shí)現(xiàn)的.神奇。夢(mèng)想為人類的生活開辟了新天地,推動(dòng)著人類歷史的不斷進(jìn)步。
同學(xué)們,請(qǐng)緊緊抓住夢(mèng)想別讓它從你們的人生中消逝,因?yàn)樗悄銈內(nèi)松砷L(zhǎng)的導(dǎo)航。如果同學(xué)們稍稍留心,就會(huì)發(fā)現(xiàn),歷史上那些做出了杰出貢獻(xiàn)的人,正是緊緊抓住了夢(mèng)想,才使得自己,自己的人生變得多姿多彩。
夢(mèng)想會(huì)鼓舞一個(gè)人的斗志,使人下定決心堅(jiān)持,以百折不撓、永不言敗的精神克服任何困難。同學(xué)們,雖然逐夢(mèng)路上會(huì)有一些坎坷,但請(qǐng)別忘了你的夢(mèng)想就是你逐夢(mèng)路上最美的太陽(yáng)。請(qǐng)大家堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。
放飛夢(mèng)想作文6
會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!鸥
“我的未來不是夢(mèng),我認(rèn)真的過著每一分鐘”,每當(dāng)我聽到《我的未來不是夢(mèng)》這首歌曲,我的理想不由得放飛了起來。當(dāng)一名人民教師,是我最大的理想。
我現(xiàn)在是為初中二年級(jí)學(xué)生,再過一年多就要考高中。我的目標(biāo)是靈寶一高。
從現(xiàn)在開始,我要分秒必爭(zhēng),積極樂觀的完成初中教學(xué)任務(wù),還要努力培練自己的獨(dú)立自主能力,我堅(jiān)信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”經(jīng)過我長(zhǎng)期的奮斗,我一定會(huì)成功。
我的第二夢(mèng)想是考上清華大學(xué),清華大學(xué)人才濟(jì)濟(jì),我在他它里可以學(xué)到很多的知識(shí)。大學(xué)能成就我的人生,在大學(xué)里,我可以實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,放飛我的夢(mèng)想。
我時(shí)刻準(zhǔn)備著,時(shí)刻努力著,時(shí)刻拼搏著。
“教師是人類靈魂的工程師”,從小就樹立了遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,當(dāng)一名人民教師。為千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)子傳授知識(shí)。
在兒時(shí),爺爺經(jīng)常給我講一些帶有一定哲理的`故事,雖然我那時(shí)聽不懂故事中的哲理,但我完全可以把爺爺給我講的故事敘述下來,爺爺聽后兩眼瞪圓,十分驚訝,就撫摸著我的頭悄悄對(duì)我說:“不愧為我的好孫兒,你真是當(dāng)教師得料,你真是太棒了!蔽业男牟挥蓳渫〒渫ǖ靥似饋,不由的喊了起來:我是人民教師。
當(dāng)在我歡呼雀躍的時(shí)候,爺爺又說:“凡凡,你要記住,教師是一份崇高的事業(yè),你要牢記,你還要記住“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句話。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我鼓起雄心,向理想奮斗。
放飛夢(mèng)想,成就人生。
放飛夢(mèng)想作文7
每個(gè)人都有夢(mèng)想,并且一直在為自己的夢(mèng)想不停地努力著。媽媽的夢(mèng)想是希望我能夠健康、開心、優(yōu)秀,爸爸的夢(mèng)想是希望能讓我和媽媽生活得更好,他們的夢(mèng)想是那么的簡(jiǎn)單樸實(shí)。我也有我的夢(mèng)想,那就是長(zhǎng)大以后可以當(dāng)一名為人民服務(wù)的陽(yáng)光警察。
從小我就喜歡玩玩具槍,在電視里看到的警察叔叔就是我崇拜的偶像,他們正直、英勇的形象一直深深刻在我的心里。穿著警服的警察叔叔非常得帥氣,他們?cè)谧娜说臅r(shí)候是非常得勇敢,他們?cè)诿鎸?duì)需要幫助的人的時(shí)候又是顯得那么得和藹可親,他們保家衛(wèi)國(guó)不辭辛勞,他們?yōu)槿嗣穹⻊?wù)不怕幸苦,他們的形象高大,很受人們的尊敬。我真的好希望有一天也可以和他們一樣,可以為人民服務(wù)。我曾經(jīng)還有一個(gè)夢(mèng)想,就是想當(dāng)一名消防隊(duì)員,他們面對(duì)熊熊大火的時(shí)候毫不畏懼地保護(hù)人民的生命財(cái)產(chǎn)安全,實(shí)在是令我敬佩。
不管是想當(dāng)警察還是想當(dāng)消防員,我都是想長(zhǎng)大了以后可以做一個(gè)正直的`人,做一個(gè)有正義感的人,做一個(gè)可以為社會(huì)做貢獻(xiàn)為人民服務(wù)的人。這就是我的夢(mèng)想,也是許許多多的人的夢(mèng)想,希望我們大家的夢(mèng)想可以插上翅膀,飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。
放飛夢(mèng)想作文8
星期三下午的第三節(jié)班隊(duì)活動(dòng)課時(shí),我校五·三班開展了一次“獻(xiàn)上一份愛心,挽救一條幼小生命”的活動(dòng)。
原來,六年級(jí)的一名叫陳鑫宇的同學(xué)因?yàn)榈昧思毙粤馨湍[瘤白血病,急需醫(yī)療費(fèi)30萬(wàn)到50萬(wàn)元,這昂貴的'醫(yī)療費(fèi)用對(duì)于陳鑫宇的家庭來說,無疑是一個(gè)天文數(shù)字。為了給陳鑫宇治病,他的父母已經(jīng)賣掉了家里所有值錢的東西,但這也僅僅是杯水車薪。精神和經(jīng)濟(jì)的雙重壓力已經(jīng)使他們疲憊不堪……
他的同學(xué)的話如同一根根鋼針深深地刺在我們心里,讓我們?yōu)殛愽斡钅罅艘话押。他的同學(xué)還說,雖然陳鑫宇同學(xué)得了病,可他卻一直頑強(qiáng)地和病魔作斗爭(zhēng),治病期間,他全力配合醫(yī)生的治療,盡管化療很痛苦,連頭發(fā)都掉光了,但他從不向病魔低頭,還自學(xué)了五年級(jí)下冊(cè)和六年級(jí)全部課程。聽了這件事,現(xiàn)場(chǎng)鴉雀無聲。過了一會(huì)兒,全校師生情不自禁地鼓起掌來。我也在為陳鑫宇暗暗鼓勁,祝愿他能順利康復(fù)!
接著,我們?nèi)熒峙胖R的隊(duì)伍捐款,五角,一元,十元,一百元,……,一張張帶著我們師生的體溫的錢,如同一股股清泉流進(jìn)每個(gè)人的心田,那濃濃的愛彌漫著整個(gè)校園。操場(chǎng)邊,幾棵大樹也隨風(fēng)搖曳,似乎對(duì)我們的愛心在微笑贊許;幾只正從這兒經(jīng)過的鳥兒也停在樹枝上,唱著好聽的愛的奉獻(xiàn)。
陳鑫宇,祝愿你早日康復(fù),早日回到我們充滿歡歌笑語(yǔ)的校園生活中來!
放飛夢(mèng)想作文9
在這個(gè)微風(fēng)吹拂的下午,我校請(qǐng)來了中國(guó)著名教育專家——黃長(zhǎng)軍先生來我校演講,演講的主題是——改變從現(xiàn)在開始。于是今天下午,所有的老師還有學(xué)生的家長(zhǎng),都搬著一條小板凳來到我們的學(xué)校的操場(chǎng)上聽黃長(zhǎng)軍老師的演講。
黃長(zhǎng)軍老師的演講淋漓盡致,每一句都能感動(dòng)我們的心靈,他給我們講了一個(gè)故事:故事是在一次地震中一個(gè)媽媽初為人母,她抱著哇哇落地只有四個(gè)月的心肝寶貝,在地震中豪不害怕,她為了保護(hù)自己的孩子失去了生命,永遠(yuǎn)的睡著了。救護(hù)人員發(fā)現(xiàn)時(shí),嬰兒還在夢(mèng)香中,但媽媽保持著一個(gè)保護(hù)的'動(dòng)作,永遠(yuǎn)的離開了這個(gè)世界。人民費(fèi)了好大的勁才把孩子?jì)寢尠岢鰜,他們發(fā)現(xiàn)在嬰兒被子里有一部手機(jī),上面打著幾個(gè)字:孩子,如果你還活著,請(qǐng)記住,我愛你……
我聽了這個(gè)故事,心靈被震憾住了。是啊,世上有哪位媽媽不愛自己的孩子呢?有哪個(gè)孩子不是媽媽的親骨肉呢?猶太人曾經(jīng)說過,母親就是我們的上帝。父母這樣愛我們,可我們呢?黃長(zhǎng)軍老師讓我們看看媽媽的手,我發(fā)現(xiàn)媽媽的手上布滿了一條條的刀口,傷痕累累,這都是歲月和勞累留下的傷痕。此時(shí),我的心里特別愧疚,像打翻發(fā)五味瓶一樣……
這次演講在一片撐聲和熱淚盈匡中結(jié)束了。在這次演講中讓我懂得了每個(gè)人都要懂得感恩,從對(duì)待身邊的父母開始,從這一刻開始!回報(bào)社會(huì),回報(bào)身邊的每一個(gè)關(guān)心我們的人!
放飛夢(mèng)想作文10
今天是周六,我剛下了舞蹈課,媽媽說:“趕快換衣服,去參加小記者活動(dòng),是畫風(fēng)箏,放飛箏!蔽遗d奮地說:“耶,我要參加!
我們20十分鐘就趕到了聊城二中,到了那里,小記者們都已經(jīng)來了很多了。隨著老師的一聲令下:安靜!老師先給我們講了風(fēng)箏的來歷。大家都知道,風(fēng)箏起源于中國(guó),最早的風(fēng)箏是古代哲學(xué)家墨翟制造的。濰坊是世界風(fēng)箏之都,濰坊的風(fēng)箏做工獨(dú)特,色彩鮮明,遠(yuǎn)近聞名。
接著就是第二個(gè)環(huán)節(jié):畫風(fēng)箏。說到畫風(fēng)箏,你別以為是把一個(gè)小朋友在放風(fēng)箏的情節(jié)畫在風(fēng)箏上。不對(duì)!是把我們自己的夢(mèng)想畫到風(fēng)箏上,再把風(fēng)箏放飛,放飛夢(mèng)想。老師給我們每人發(fā)一個(gè)白色無圖案的風(fēng)箏,讓我們?cè)谏厦娈媺?mèng)想。我在風(fēng)箏畫了一顆帶有翅膀的紅心,又畫了兩棵四葉草,彩虹和白云。我的夢(mèng)想就是用我們七彩的夢(mèng)想帶著一顆紅心展翅飛翔,把代表幸運(yùn)的.四葉草送給天下所有人的媽媽,愿她們永遠(yuǎn)幸福。
下面就該放風(fēng)箏了啦,我拿著風(fēng)箏東跑跑,西跑跑,怎么也放不起來。媽媽給我做了一個(gè)示范,我學(xué)會(huì)了其中的技巧,哈哈,還真行,風(fēng)箏放起來了,我跑呀風(fēng)箏越飛越高,我高興極了!
這次小記者活動(dòng)太有意義了,我要感謝聊城晚報(bào)的老師們,你們辛苦了!
放飛夢(mèng)想作文11
20xx年4月13日下午,我去參加了小記者組織的“走進(jìn)春天,放飛夢(mèng)想——放風(fēng)箏”主題活動(dòng)。
首先郭老師給我們講述了風(fēng)箏的起源與歷史。風(fēng)箏有著悠久的歷史,在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的墨子首先做了第一個(gè)木風(fēng)箏,但飛了一天就壞了;魯班做了一個(gè)竹風(fēng)箏,飛了三天就壞了;后來紙出現(xiàn)了,風(fēng)箏才發(fā)明出來。
然后老師就給我們每個(gè)人發(fā)了一個(gè)空白的風(fēng)箏,讓我們用水彩筆畫上美麗的圖案,并寫上自己的夢(mèng)想。我非常喜歡卡通畫,我就畫了一只狗和一只米老鼠,還配了底色。還寫上了我的.夢(mèng)想——考上哈佛大學(xué)。
接著老師選了畫的比較好的小記者上臺(tái)展示,五個(gè)男生和五個(gè)女生,男生中有我,我大聲給老師和小記者做了介紹,并說出我的夢(mèng)想。小記者一致認(rèn)為我畫得好,老師還獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)書包,我非常高興。
最后,我們要把夢(mèng)想放飛——放風(fēng)箏,我們的風(fēng)箏剛開始一會(huì)高、一會(huì)低,就像一個(gè)在空中跳躍的彈簧,我和爸爸拽著線隨時(shí)調(diào)整,奔跑著,很快風(fēng)箏飛起來了。玩的太開心了,期待下次小記者活動(dòng)。
放飛夢(mèng)想作文12
夢(mèng)想是風(fēng)帆,帶你駛向成功的彼岸。一個(gè)人不能沒有夢(mèng)想,缺少夢(mèng)想的人就會(huì)缺少奮發(fā)向上,勇往直前的精神,他的心也會(huì)被束縛。一個(gè)集體不能沒有夢(mèng)想,缺少夢(mèng)想的集體就不會(huì)團(tuán)結(jié)一心、共同努力。一個(gè)民族不能沒有夢(mèng)想,缺少夢(mèng)想的民族就不會(huì)發(fā)展壯大。我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)。
“少年智,則國(guó)智;少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)!蔽覀兪亲鎳(guó)的希望,我們是祖國(guó)的未來。我們的夢(mèng)想,就是祖國(guó)的.夢(mèng)想;我們的未來,就是祖國(guó)的未來。讓我們用自己的雙手,來實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,來為之奮斗吧!
我們擁有兩只手,一只是用來刻苦學(xué)習(xí)的,去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的,另一只是用來托起祖國(guó)的未來的,讓我們腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印的去努力,去奮斗吧!讓我們向著夢(mèng)想,向著未來前進(jìn)吧!
我們一生中有許許多多的夢(mèng)想,而自己所能實(shí)現(xiàn)的,只是其中的一部分。我們的夢(mèng)想會(huì)隨著時(shí)間而變化。我們總是要不斷的成長(zhǎng),為新的目標(biāo),新的夢(mèng)想努力前行,我們要堅(jiān)持不懈,去追求夢(mèng)想。
有的夢(mèng)想,如自己的夢(mèng)想,或許用很短的時(shí)間就能實(shí)現(xiàn);有的夢(mèng)想,如民族的夢(mèng)想,或許要一生才能追求到。讓我們迎著朝陽(yáng),沐浴著晨風(fēng)啟程吧!讓我們執(zhí)著追求,努力去奮斗吧!讓我們播下我們的眼淚和汗水,灌溉出我們的夢(mèng)想之花,讓它綻放吧!
放飛夢(mèng)想作文13
有多少夢(mèng)想,不曾遍體鱗傷?有多少眼淚,不曾為夢(mèng)想流淌?為夢(mèng)想喝彩!為夢(mèng)想喝彩!這是周立波的《為夢(mèng)想喝彩》。是啊!為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想我們付出了多少!我們?cè)?jīng)揮灑了許多的汗水,付出了不少的痛苦,也曾經(jīng)遍體鱗傷過。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想我們不惜一切,付出了不少。
而我或許就是一個(gè)例子吧!我的夢(mèng)想是當(dāng)一名舞蹈家。之所以有這樣的理想,是因?yàn)槲覐男【拖矏厶,我要為這個(gè)夢(mèng)想而奮斗,要奮斗就會(huì)有挫折,不管有多少挫折我都會(huì)為這個(gè)夢(mèng)想而奮斗,我不能讓我這個(gè)夢(mèng)想成為泡影。
這個(gè)舞蹈家的夢(mèng)想是從上幼兒園時(shí)開始的。那時(shí),只要聽見音樂,就有一種想跳舞的勁,慢慢的,我喜歡上了舞蹈。我喜歡舞蹈那樣的婀娜多姿,高難度的動(dòng)作,還有那氣質(zhì)優(yōu)雅的身材。
在學(xué)舞的過程中,我努力練習(xí),有時(shí)在劈叉、壓腿時(shí)痛的叫人撕心裂肺,汗水從額頭上大顆大顆地流下來,正好可以洗“淋汗澡”呢!可在沒把這個(gè)動(dòng)作做到位,就會(huì)受到老師的'批評(píng),同學(xué)的譏笑,這時(shí)自己總會(huì)流下眼淚,反問自己,為什么我做不好呢?做不到位呢?
這樣我就會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)。練習(xí)時(shí),因?yàn)椴幌胱屚瑢W(xué)譏笑以及老師的批評(píng),所以這就變成了我練舞時(shí)的動(dòng)力。有時(shí)候想放棄,,但只要想到“只要有恒心,鐵杵磨成針”這句話時(shí),我就會(huì)付出最大的努力,使自己成為最好的!只要我有恒心,我相信我就會(huì)成為舞蹈家。
讓夢(mèng)想飛翔,迎上風(fēng)雨,奮斗拼搏,讓最初的夢(mèng)想成真!
放飛夢(mèng)想作文14
俗話說:”初一生活是讓小學(xué)同學(xué)憧憬,而又讓八年級(jí)的學(xué)生懷念,放飛夢(mèng)想。七年級(jí)啊你就像一首婉轉(zhuǎn)的歌,使我們褪去幼時(shí)稚嫩,開始嶄新生活,在我們前進(jìn)的道路上,你又像七月份的天空由晴空變陰雨,讓我無處躲藏,但你又給我了自信和堅(jiān)定,使我樂觀面對(duì)困難和挫折,你讓我知道了什么是壓力,使我懂得了怎樣為理想拼搏;你是那么的神秘莫測(cè),你讓我感受到了學(xué)習(xí)是一個(gè)苦樂交織的過程。
我感到學(xué)習(xí)的苦悶,每天有無盡的作業(yè),不想小學(xué)那樣,可以自由的.像只小鳥在空中翱翔,還有我感覺現(xiàn)在的老師不再像以前那樣一個(gè)個(gè)為我們解答,要不是學(xué)了政治,我真的不知道該怎么辦?還有同學(xué)們照抄作業(yè),剛開始很不習(xí)慣,現(xiàn)在已經(jīng)習(xí)以為常了,同學(xué)們也更肆無忌憚了,老師們也不管,還有每天不知先負(fù)責(zé)什么作業(yè)。不過,我也嘗到了樂。
每當(dāng)我做對(duì)一道絞盡腦汁才思考出來的題,我有感到了成功的快樂還有認(rèn)識(shí)了幾個(gè)好朋友,他們都十分真誠(chéng)。我希望大家一起進(jìn)步,創(chuàng)建新的班集體,每當(dāng)我為班級(jí)做了一件好事時(shí)我都會(huì)十分高興,下面是我為班級(jí)做的詩(shī)
心中有個(gè)愿望--張開雙臂擁抱太陽(yáng)
心中有個(gè)夢(mèng)想--竭盡全力創(chuàng)造輝煌
路,在我們心中伸向遠(yuǎn)方
夢(mèng),在蒼穹中綻放光彩
讓我們162班
放飛自己的夢(mèng)想
放飛夢(mèng)想作文15
幾十只形態(tài)各異的風(fēng)箏,在空中形成了一道靚麗的風(fēng)景線,頓時(shí),把天空裝扮得五彩繽紛。這是我們?cè)谂e行放風(fēng)箏比賽。
風(fēng)箏,這個(gè)家喻戶曉的玩具,已經(jīng)在中華民族擁有了幾千年的歷史。今天下午,老師讓我們?cè)邙P凰廣場(chǎng)舉行了一次放風(fēng)箏比賽。
今天下午,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗。同學(xué)們拿著自己的風(fēng)箏,有戰(zhàn)斗機(jī)的,有金鳳凰的.,還有紅鼻子的真是樣式各異。幾分鐘后,開始了有趣的放風(fēng)箏比賽。呼啦一聲,幾十只風(fēng)箏一起飛上了天,可好景不長(zhǎng),不是這個(gè)掉下來,就是那個(gè)斷了線?磥,我不使用我的殺手锏是不行了。我搓了搓手,把風(fēng)箏拿起來,一邊跑,一邊用手讓風(fēng)箏往前挪。幾秒鐘后,我使勁一用力,把風(fēng)箏送了出去,風(fēng)箏終于飛上了天。
我一手握著轉(zhuǎn)輪,一手牽著線來回拉動(dòng)。當(dāng)風(fēng)箏快落下來時(shí),我用手一拽,風(fēng)箏就立刻回頭,朝天空的懷抱飛去。不一會(huì)兒,風(fēng)箏高飛入云,我也放松了警惕。風(fēng)箏像火箭一樣直沖了下來,我再拽也無濟(jì)于事,只好看著它墜毀。我手中的武器也被對(duì)手打毀,只好束手投降。不知不覺半個(gè)小時(shí)過去了,這場(chǎng)風(fēng)箏與風(fēng)的較量只好結(jié)束。
大家在哨聲中收線,可我們笑聲還在空中回蕩。
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