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我有一個(gè)夢(mèng)想作文

時(shí)間:2023-10-08 18:46:06 話題作文 我要投稿

我有一個(gè)夢(mèng)想作文實(shí)用(15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的我有一個(gè)夢(mèng)想作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我有一個(gè)夢(mèng)想作文實(shí)用(15篇)

我有一個(gè)夢(mèng)想作文1

  今天,老師讓寫我們的夢(mèng)想,我們大家一聽很吃驚,我們都很喜歡寫自己的夢(mèng)想,因?yàn)榭梢园炎约旱膲?mèng)想告訴大家,想知道我的夢(mèng)想是什么嗎?那就接著往下看吧!

  我的夢(mèng)想是飛翔在藍(lán)藍(lán)的天空上。有一次,我和我最好的朋友去文化城玩,我從樓梯上跳了下來,從前我不敢跳,現(xiàn)在我敢了,因?yàn)槲业膲?mèng)想,飛翔在藍(lán)藍(lán)的天空,所以我就跳了,為了我的夢(mèng)想,我跳了下來,這時(shí)候有人說:“你是一個(gè)當(dāng)飛行員的'好料!蔽乙宦犘睦锖荛_心,我把這件事告訴了我的爸爸,爸爸說:“你真的可以當(dāng)飛行員!蔽腋吲d的一蹦三尺高。

  還有一次,爸爸給我買了一個(gè)玩具飛機(jī),爸爸說是給我買的我很高興,我在家里玩飛機(jī)的時(shí)候,飛機(jī)突然落了下來,我想要放棄,爸爸說:“只要堅(jiān)持,就會(huì)有希望。”爸爸又把飛機(jī)修好了,又向我點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“你一定可以的,我相信你。”我有看飛機(jī)飛在天空上,我看見飛機(jī)在天空中飛翔,我就想起爸爸對(duì)我說的話,我心里想一定不能放棄。

  我要為自己的夢(mèng)想,加油!加油!

我有一個(gè)夢(mèng)想作文2

  有夢(mèng)想才會(huì)有動(dòng)力朝著目標(biāo)前進(jìn),從山底一步步前進(jìn),至山頂為止。劉翔曾經(jīng)說過,夢(mèng)想就是翻越遠(yuǎn)方的大山。

  我的夢(mèng)想是成為一名博士,希望能擁有數(shù)也數(shù)不清的知識(shí)。無窮無盡的知識(shí)能讓我進(jìn)入一個(gè)煥然一新的世界。對(duì)待問題能擁有自己獨(dú)道的見解與看法。博士還能培養(yǎng)一代又一代的祖國(guó)花朵,為自己最最敬愛的祖國(guó)錦上添花。

  我愿意正確地看待這世界里的一草一木,一點(diǎn)一滴。去感受海的蔚藍(lán),風(fēng)的激情,草的.力量,雨的柔和;蛟S普通人的眼中,天就是天,而在福爾摩斯的眼里,這不只是天,而是蘊(yùn)含著神秘信息的線索。而我希望成為這樣一個(gè)人。

  我堅(jiān)信,天上不會(huì)掉餡餅,只有一步一步地打好基礎(chǔ),踏實(shí)地走好每一步,才不會(huì)讓夢(mèng)想變得遙遙無期。我希望得到知識(shí)的灌溉,學(xué)無止境,請(qǐng)為我加油!

我有一個(gè)夢(mèng)想作文3

  可以承擔(dān)生命的囑托,我希望那個(gè)人就是我。我的夢(mèng)想就是這個(gè),做一名醫(yī)生,盡一個(gè)醫(yī)生的職責(zé),能妙手回春。

  在人類與疾病的斗爭(zhēng)史上,有多少可憐的'人死于非命。生命就是這樣脆弱,無法與無情的病魔抗?fàn)。但是,哪里有處在病痛中的人,哪里就有白衣?zhàn)士的身影。他們奉獻(xiàn)著自己的青春去溫暖世道;他們伸出自己的雙手去挽救垂危的生命。

  我敬仰他們,我敬佩他們。我的夢(mèng)想就是像鐘南山一樣,像華益慰一樣,像千千萬(wàn)萬(wàn)默默奉獻(xiàn)在與病魔抗?fàn)幍谝痪的醫(yī)務(wù)工作者一樣,為人類的健康事業(yè)而奮斗。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)扎根與心中的夢(mèng)想。我要上醫(yī)學(xué)院,我要做一名白衣戰(zhàn)士,我要用雙手讓病痛中的人獲得他們最快樂的笑容。

  看非典肆虐,望艾滋橫掃,見禽流感泛濫,無數(shù)生命吹灰湮滅,百姓之骨遍布中原。雖無尸橫遍野的慘烈,但依舊讓我心痛。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,我要挽救這些垂危的生命,讓人間充滿快樂的面容。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,一生只做一件事,那就是對(duì)得起病人。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,用一生向世人詮釋什么是醫(yī)者。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,愛人,知人。醫(yī)乃仁術(shù),大醫(yī)有魂。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,成為醫(yī)術(shù)高超與人格高尚的完美結(jié)合,用盡心血,不負(fù)生命的囑托。

我有一個(gè)夢(mèng)想作文4

  每個(gè)人都有夢(mèng),而夢(mèng)想就像是一座高塔,登上它,是我們的目標(biāo)。在那遠(yuǎn)方,有一個(gè)夢(mèng),淡淡的,不耀眼,但,那是我的夢(mèng)。

  從小到大,一直有一個(gè)夢(mèng),存在我心中。做一個(gè)稱職的醫(yī)生,這個(gè)夢(mèng)想,不曾動(dòng)搖!或許,在追夢(mèng)過成中,困難重重,但我決定了,這就是我的目標(biāo),任河的挫折、各種的辛苦,都無法擊敗我的決心和我的夢(mèng)。

  當(dāng)我年幼生病時(shí),媽媽帶我去醫(yī)院,對(duì)小時(shí)候的我而言,醫(yī)院有如人間煉獄,但醫(yī)生的細(xì)心,給了我另一種溫馨的感覺。至那次起,我不再害怕到醫(yī)院看病,反而播下了當(dāng)醫(yī)生的興趣的種子,在那時(shí)只是一個(gè)小小的夢(mèng)想。

  逐漸長(zhǎng)大,這顆夢(mèng)想的種子慢慢發(fā)芽,我知道,夢(mèng)想如果不用心照顧,是會(huì)枯萎的。為了達(dá)到高塔的頂端,必須一階一階努力地爬,F(xiàn)在,我學(xué)習(xí)新的`知識(shí),加強(qiáng)我不足的地方;慢慢地培養(yǎng)良好的個(gè)性,一滴一滴充實(shí)我的心靈,這些都是夢(mèng)想所需要的滋潤(rùn)劑。

  夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)就像一把梯子,努力是兩旁的桿子,挫折是中間的橫桿我們必須經(jīng)歷挫折才能使自己更上一層樓;不努力,是不能成事的,夢(mèng)想的背后要有這些才能實(shí)現(xiàn)。

  我有一個(gè)夢(mèng),看似平凡,但它依舊是我的目標(biāo),愿夢(mèng)想陪伴我成長(zhǎng),直到我登上那高塔的頂端。

我有一個(gè)夢(mèng)想作文5

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  感謝大家給了我這次演講的機(jī)會(huì)。是的,我有一個(gè)夢(mèng)想,雖然我的夢(mèng)想不像馬丁·路德的夢(mèng)想那樣偉大,卻是全世界人民都應(yīng)該擁有,并且去實(shí)現(xiàn)的。千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話,我的夢(mèng)想就是:“環(huán)保,讓污染從地球上消失”。

  可能有人會(huì)對(duì)我的夢(mèng)想不屑一顧:一個(gè)小屁孩兒,居然想“讓污染從地球上消失”,簡(jiǎn)直就是天方夜聽談(譚)!對(duì)于這些人,我想說:“不要認(rèn)為環(huán)保和你沒有關(guān)系,不關(guān)你的事你去管什么閑事!杯h(huán)保其實(shí)是每一個(gè)地球人所應(yīng)該盡到的義務(wù)。請(qǐng)不要認(rèn)為環(huán)保很難做到,其實(shí)環(huán)保只不過是一些連孩子都能輕易做到的'“小事”:比如不使用一次性餐具、不浪費(fèi)一滴水等等。

  上面的這些環(huán)保小事雖然只是舉手之勞,但還是有許多人不樂意去做。在當(dāng)代,人類向地球索取了太多太多。如果現(xiàn)在還不去著手補(bǔ)救的話,等到地球翻臉不認(rèn)人的時(shí)候,那——就太晚了!

  各位在座的同學(xué),都是將來世界的希望,快讓我們一起完成這個(gè)共有的愿望吧!

我有一個(gè)夢(mèng)想作文6

  夢(mèng)想?夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是一個(gè)偉大的作品是夢(mèng)想是令我們強(qiáng)壯堅(jiān)強(qiáng)起來,即使是一個(gè)小小的夢(mèng)想可是在別人的眼里看起來是多么的偉大!而我也有一個(gè)小小的夢(mèng)想,是長(zhǎng)大以后做運(yùn)動(dòng)員。

  以前我上小學(xué)的時(shí)候同學(xué)常常問我我的夢(mèng)想是什么,我說我長(zhǎng)大以后要做運(yùn)動(dòng)員,而有些同學(xué)卻說:“做個(gè)運(yùn)動(dòng)員有什么好的。空爝\(yùn)動(dòng)又不會(huì)有錢,要是我我才不會(huì)像你那么笨呢。”老師聽到了我們的'對(duì)話用以前上課時(shí)的教育聲說到:“做個(gè)運(yùn)動(dòng)員有什么不會(huì)的,可以參加運(yùn)動(dòng)會(huì)為國(guó)家爭(zhēng)光,不是說什么有錢不有錢的,而且你們不要小看一個(gè)看似微不足道的夢(mèng)想,你們想不到在別人眼里實(shí)現(xiàn)了一個(gè)夢(mèng)想是幸福!

  為什么我的夢(mèng)想是成為一個(gè)運(yùn)動(dòng)員呢?原因是我小時(shí)候在電視上看到那些大哥哥大姐姐在努力跑步為國(guó)爭(zhēng)光的時(shí)候,我就立下心中長(zhǎng)大以后我一定要成為一個(gè)運(yùn)動(dòng)員,從那以后我就努力練習(xí)就為了我這個(gè)小小的夢(mèng)想。大家可千萬(wàn)不要小看一個(gè)小小的夢(mèng)想哦,因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想可以改變你的一生甚至命運(yùn),你們有一個(gè)這樣的夢(mèng)想嗎如果有就要好好珍惜,千萬(wàn)別因?yàn)橐恍┬⌒〉拇煺劬头艞,古人曾?jīng)說過人的一生不經(jīng)過一些挫折是不會(huì)長(zhǎng)大的。

我有一個(gè)夢(mèng)想作文7

  我有一個(gè)夢(mèng)想你想知道嗎?如果想知道就請(qǐng)聽我仔細(xì)地說吧!

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名語(yǔ)文老師,有人問我你為什么有這樣的夢(mèng)想,是因?yàn)槲覀兊恼Z(yǔ)文老師上課時(shí)講課很有趣,雖然時(shí)不時(shí)的把我們逗得開懷大笑,但有時(shí)還是很嚴(yán)厲的.。

  比如說有一次一個(gè)同學(xué)作業(yè)沒有帶,那位同學(xué)想為自己解釋,可是老師的臉上沒有溫和的笑臉,最后果然像我們猜測(cè)的那樣,老師聽也沒有聽,立馬就讓他站到后面去了。

  所以如果我以后當(dāng)上了一名語(yǔ)文老師,我一定要讓同學(xué)們少做一點(diǎn)作業(yè),要讓同學(xué)們多讀一些課外書,別做到很晚才睡覺,我要讓同學(xué)們上課有精神。下課時(shí),我們一起玩耍,成為好朋友,成為大姐姐,我們一起做游戲。上課時(shí),同學(xué)們認(rèn)真地聽講,我也溫和地對(duì)待他們。比如說有人上課聽得認(rèn)真,我會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)他,如果有人上課不聽講,我不會(huì)很粗暴地對(duì)待他,然后讓他站起來,我會(huì)很溫和地問他,然后讓他說說原因是什么。如果有人上課做小動(dòng)作,我會(huì)提醒他上課不要做小動(dòng)作,注意聽講哦!

  為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我要好好學(xué)習(xí),如果你想實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想,請(qǐng)記住這句話,不管夢(mèng)想是什么,只要帶著淡然的態(tài)度做好當(dāng)前的事情,一切才能如愿以償。你們記住了嗎?

我有一個(gè)夢(mèng)想作文8

  我的這個(gè)夢(mèng)想,好像不斷地在我的頭腦里生根、發(fā)芽。

  我的.夢(mèng)想是當(dāng)一名人民教師,因?yàn)榭粗Z(yǔ)文老師每天站在講臺(tái)上課,好像很威風(fēng),很厲害,所以我想當(dāng)一名人民教師。

  為了這個(gè)夢(mèng)想我會(huì)努力學(xué)習(xí),增加知識(shí)。

  假如現(xiàn)在我是一名老師,我會(huì)讓同學(xué)們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)很多知識(shí);假如我是一名老師,我會(huì)讓同學(xué)們多讀一些有趣、好玩的課外書,讓他們愛上學(xué)習(xí),讓他們知道學(xué)習(xí)的樂趣;假如我是一名老師,我會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ゲ賵?chǎng)上踢毽子、跳繩,玩老鷹捉小雞的游戲;假如我是一名老師,星期六時(shí),我會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ヒ安停屗麄兎潘梢幌,讓他們得到一點(diǎn)樂趣,我還會(huì)讓他們帶一個(gè)零食包,餓了的時(shí)候可以吃。

  這個(gè)夢(mèng)想離我可能并不遙遠(yuǎn),我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)的。

我有一個(gè)夢(mèng)想作文9

  全球有許許多多的垃圾,垃圾有礙環(huán)境衛(wèi)生。比如一次性筷子用一次就扔了。竹子要幾十年全球才能長(zhǎng)大,最多就只能做一兩百雙一次性筷子,而且還不能廢物利用,這浪費(fèi)掉了地球上的資源。生活垃圾塑料袋,也是一次性的,用完人們就把它們給扔了。塑料袋放在土壤中太陽(yáng)500年都不能把它化解。用火燒就沒了但在燒的過程中,會(huì)釋放出種有毒物質(zhì),有害人類健康。

  我的夢(mèng)想是保護(hù)環(huán)境,號(hào)召大家不要再浪費(fèi)地球上寶貴的'資源,F(xiàn)在全球氣溫升高,再不保護(hù)環(huán)境,我們的后代將無法生息了。如果人類再?zèng)]有保護(hù)環(huán)境的意識(shí),按這樣算不到100年地球的氣溫將會(huì)高達(dá)57度,世界第一高峰也將不存在。我要號(hào)召大家保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球上寶貴的資源與能量。讓我們一起行動(dòng)起來,保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境,從不砍伐樹木開始,從節(jié)約用水開始,保護(hù)大地母親給予我們的一切資源。

我有一個(gè)夢(mèng)想作文10

  每當(dāng)我看見人們?yōu)橘I房費(fèi)盡心思時(shí),每當(dāng)我看見房屋被大火燒毀時(shí),每當(dāng)我看見人們砍掉大量的樹木來造房子時(shí),我不由地蹦出一個(gè)想法:我要當(dāng)一名建筑設(shè)計(jì)師。

  我當(dāng)上設(shè)計(jì)師之后,我將會(huì)設(shè)計(jì)一種微縮房屋,專門應(yīng)對(duì)人口的增長(zhǎng)。它的體積很小,卻壓縮了所有人類生活的必需品,因?yàn)樗环胚^任何一個(gè)角落,裝滿了東西,但也會(huì)留一點(diǎn)空間給人們。但你如果要活動(dòng)的話,只能到外面了。

  我當(dāng)上設(shè)計(jì)師之后,我會(huì)把房屋的地基設(shè)計(jì)地跟樹根差不多,這樣的話可以祈禱保持水土的`功能,代替樹根。而且我還會(huì)在房子的頂上裝上土,種上樹,這樣砍多少樹開發(fā)出土地來造訪也沒關(guān)系了,我還可以把幾片“空中花園”連起來,形成更大的公園。

  我當(dāng)上設(shè)計(jì)師之后,我會(huì)設(shè)計(jì)一種“超級(jí)滅火裝置”,它有一個(gè)頂級(jí)煙霧探測(cè)器,多小的煙它都能探測(cè)到。發(fā)現(xiàn)煙霧后,它會(huì)自動(dòng)鎖定火源并用高壓水槍噴射,直至火滅為止。

  我當(dāng)上房屋設(shè)計(jì)師后,房子不會(huì)再出現(xiàn)問題。

我有一個(gè)夢(mèng)想作文11

  2008年的甲流在不經(jīng)意中突然暴發(fā),而且來勢(shì)洶洶,短時(shí)間內(nèi)迅速傳遍十幾個(gè)國(guó)家。從報(bào)紙和電視上看到甲流患者有的'被隔離,還有小部分死亡。

  有一次,我晚上11點(diǎn)的時(shí)候發(fā)燒,發(fā)了39.8攝氏度,媽媽很著急,連忙把我送到了醫(yī)院。雖然已經(jīng)深夜了,醫(yī)生還很認(rèn)真、仔細(xì)詢問我哪些不舒服癥狀,還用她熱乎乎的手,摸了摸我額頭說:“發(fā)燒很厲害,要多喝水!苯又o我配藥、打針?粗t(yī)生一絲不茍的樣子,我被感動(dòng)了。

  我就有了一個(gè)夢(mèng)想,當(dāng)一名醫(yī)生。

  假如我是醫(yī)生,我會(huì)先了解病人的病情后,提供相應(yīng)的藥品,給他們打針、吃藥,為病人做好疾病預(yù)防宣傳,有病及時(shí)治,沒病加強(qiáng)預(yù)防幫助。

  假如我是醫(yī)生,我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),研究各種疾病,好好掌握治療疾病能力,叮囑病人按時(shí)吃藥。及時(shí)得到有效的治療。

  假如我是醫(yī)生,幫病人戰(zhàn)勝病魔,讓他們過得無憂無慮,幸福平安。

  假如我真能成為一名白衣天使,現(xiàn)在的任務(wù)是好好學(xué)習(xí),這樣夢(mèng)想才能成為現(xiàn)實(shí)!

我有一個(gè)夢(mèng)想作文12

  每一個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想,而夢(mèng)想不一定要有什么“偉大”與“平凡”之分,只要能為建設(shè)美好社會(huì)多做一份貢獻(xiàn)的夢(mèng)想便都是偉大的!

  然而,我的夢(mèng)想便是個(gè)看似微不可言,實(shí)則偉大神圣的——看辦一個(gè)“思想學(xué)院”,以培養(yǎng)出更多有思想、有正確思想的`人才。

  在未來,我院將以“端態(tài)度、正思想”為培養(yǎng)目的,以讓更多人受益。

  俗話說“思想是行動(dòng)的總指揮”,然而,那些犯罪、恐怖和極端主義分子能做出那種事來,也正是因?yàn)樗麄儧]能正確的認(rèn)識(shí)“三觀”,沒有“正確”的思想。所以我院的主要任務(wù)(將來)是:將那些“勞改”過后的罪犯經(jīng)行更深一層次的思想上的深度凈化,并通過事實(shí)讓他們自己明白錯(cuò)誤,明白什么是正確的,以及樹立是與非的觀念和正確的思想。

  可是改造罪犯是一種被動(dòng)的個(gè)補(bǔ)措施,總不能等事情發(fā)生了再來補(bǔ)救吧?所以,我認(rèn)為應(yīng)該將“正確的思想”作為一個(gè)教學(xué)課題加入學(xué)校的日常教學(xué)課程中!因?yàn),現(xiàn)在的高科技犯罪大都是由高才生一手策劃的,所以,這樣才能真正地將“犯罪”扼殺在搖籃里!

  由上述可見,我的夢(mèng)想是可行的,有用的,必然的,也是偉大的!

  這就是我的夢(mèng)想!

我有一個(gè)夢(mèng)想作文13

  我有一個(gè)夢(mèng)想,我想當(dāng)一個(gè)小發(fā)明家。

  我要發(fā)明許許多多東西,為人類造福。我要發(fā)明一個(gè)會(huì)吃垃圾的機(jī)器人,這可不是普機(jī)器人,它是靠吃垃圾來增加能量。它是由一臺(tái)電腦控制的.,可以切換成手動(dòng)控制和自動(dòng)控制。要是手動(dòng)控制,把它放到外面,按一下黃色按鈕,它就會(huì)自動(dòng)找到有垃圾的地方,再按紅色按鈕,它就會(huì)把所有的垃圾吃下去,垃圾到身體里會(huì)自動(dòng)磨碎,轉(zhuǎn)化成能量供到身體里;自動(dòng)控制會(huì)自己找到垃圾然后吞下去。要是機(jī)器人沒有能量補(bǔ)充,你切換到手動(dòng)控制或自動(dòng)控制都無法操作,垃圾可以說是最重要的一個(gè)能量了。

  會(huì)吃垃圾的機(jī)器人把垃圾都消滅掉,給人類一個(gè)新鮮的空氣,清潔的環(huán)境,讓天更藍(lán),水更清。

  我還要發(fā)明好多東西,給人類創(chuàng)造一個(gè)美好的家園。

  五年級(jí):楊海文

我有一個(gè)夢(mèng)想作文14

  我有一個(gè)夢(mèng)想橋曾堅(jiān)固,但已坍塌;路曾滄桑,但已破舊;街曾繁華,但已被拆;巷曾深遠(yuǎn),但已變舊。唯有不變的,是那在我生命中堅(jiān)定的那一個(gè)夢(mèng)想。我有一個(gè)夢(mèng)想,有人說荒唐,有人說不可思議。難實(shí)現(xiàn)也好,荒唐也罷,只要我心中有這個(gè)夢(mèng)想,它就是全天下最神圣的夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想就是—說出來你不要笑,,這個(gè)夢(mèng)想就是讓世界上最大的沙漠—撒哈拉沙漠開滿梔子花,布滿梔子花香,成為梔子花的國(guó)度。曾經(jīng)的撒哈拉,在人們的印象中是黃沙漫漫,寸草不生,那里,除了頑強(qiáng)的'仙人掌能在那生存之外,那兒就幾乎見不到一株生物了。曾經(jīng),也曾經(jīng)有過許多的科學(xué)家、環(huán)境學(xué)家設(shè)想過改變?nèi)龉,但是最后,?yán)峻的現(xiàn)實(shí)使他們放棄了了這個(gè)夢(mèng)想。但是我的這個(gè)夢(mèng)想,我絕對(duì)不會(huì)放棄。只要有了不放棄的這個(gè)信念,我就會(huì)堅(jiān)持讓這個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。只要有了這個(gè)信念,我們將從茫茫海洋中找到希望的燈塔;只要有了這個(gè)信念,我們將從戈壁沙漠中找出一片綠洲。三毛說:“撒哈拉的盡頭有我無限的夢(mèng)!蔽艺f:“我也一樣!

我有一個(gè)夢(mèng)想作文15

  我有一個(gè)夢(mèng)想,就是當(dāng)個(gè)發(fā)明家,發(fā)明很多的東西,給大家?guī)矸奖愫蛯?shí)用。

  我想發(fā)明一種“三棲汽車”,長(zhǎng)著小鳥般的翅膀,魚兒般的腮,腳踩哪吒樣的風(fēng)火輪,可以上天,入地,下水,它可以帶大家在天上遨翔,在水中暢游,在陸地上急馳,既可以解決交通擁堵的狀態(tài),還可以解除換乘的麻煩。你如果去某個(gè)地方度假旅游會(huì)不會(huì)感到很便捷,很有趣呢?

  我還想發(fā)明一種可以隨氣侯變化而自動(dòng)調(diào)溫保暖的衣服,小朋友們穿上它,可以不怕因天氣轉(zhuǎn)換而感冒發(fā)燒了,可以不用請(qǐng)假去醫(yī)院看病,還可以不用爸爸媽媽為我們準(zhǔn)備冬裝和夏裝了,是不是很神奇,很“低碳”噢?

  我還想發(fā)明一種“人腦芯片”,植入“植物人”的大腦中,可以喚醒他們的意識(shí);植入肢殘人的大腦中,可以精確指揮義肢的行動(dòng),做到行動(dòng)自如。讓他們和我們一樣享受美好的.生活,是不是可以表達(dá)我們的關(guān)愛呀?

  我還想發(fā)明一種……。

  我還想……

  夢(mèng)想引領(lǐng)著我,激勵(lì)著我只有勤學(xué),敏思,善觀察,所有的夢(mèng)想都可以實(shí)現(xiàn), 所有的夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)。

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