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八年級(jí)作文

時(shí)間:2023-10-09 07:41:48 八年級(jí)作文 我要投稿

[精華]八年級(jí)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的八年級(jí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[精華]八年級(jí)作文

八年級(jí)作文 篇1

  今年夏天,風(fēng)依舊吹,可卻少了那份溫暖。

  兩年前,你我一起走過的那個(gè)夏天,我永遠(yuǎn)也忘不了。我遠(yuǎn)方的朋友,你好嗎?

  當(dāng)我一個(gè)人坐在窗邊,總會(huì)想起你的微笑。還記得那天嗎?我和你剛進(jìn)這個(gè)班,滿目一望,全是一片陌生。那時(shí)只有花朵能掩住我的一片茫然。整個(gè)教室,都在說笑,唯獨(dú)我沒有認(rèn)識(shí)的.,顯得那樣的孤單。我努力保持清醒的頭腦,目光在不曾見過的臉上搜索著。突然,一個(gè)女孩向我走來說:“這兒有人坐嗎?”我應(yīng)了你,帶著戒心地應(yīng)了你。從此,我倆就成了同桌。

  時(shí)間流逝,我與你漸漸的好起來,可還是有一點(diǎn)放不開。自從那天過后,我便完全的面對(duì)了你,接受了你。那天輪到我倆值日,大家都走了,只有我們兩人。我在打掃中不小心把玻璃打碎了,我很害怕,害怕老師責(zé)罰我,我立馬跑回了家。第二天,老師在課堂上問大家是誰打破了玻璃,我猶豫了很久,臉紅得像六月的太陽,始終不敢承認(rèn)。正當(dāng)我想起來時(shí),是你勇敢的站起來說是你打碎的。我很驚訝,可你什么都沒有說,只對(duì)我微笑。我當(dāng)時(shí)對(duì)你充滿了感激,那天后,我倆親如姐妹。

  事后,我還是覺得不妥,自己的事怎能讓人為我背黑鍋呢。我向老師說明了一切。老師并沒有責(zé)怪我。那天的那個(gè)微笑銘記在我心中。你對(duì)我的幫助,我忘不了。

  從沒想到,我倆相聚是如此的短暫。后來你轉(zhuǎn)學(xué)到了另一所學(xué)校。校園里往昔的身影再也見不到了。柳樹下,池塘邊,綠茵場上……再也沒有了歡聲笑語。個(gè)蟬鳴聲仍是那樣的清脆,遠(yuǎn)方的朋友,你是否記得那個(gè)女孩,你是否記得那被風(fēng)吹過的夏天。

八年級(jí)作文 篇2

  我的家鄉(xiāng)如同一幅美麗的水墨畫。我愛我的家鄉(xiāng),愛那美麗的水墨畫!

  田野里流過一條清澈見底的小河,河里有許許多多的魚兒。下雨時(shí),水漲滿了小河,這也是魚兒最快樂的時(shí)光。它們有的在嬉戲,有的在玩捉迷藏,還有的躲在水草里靜息。水草隨著流水搖擺著它那細(xì)密,柔軟的秀發(fā)。一只只水蜘蛛在水面上輕快地移動(dòng),好似在歡樂地賽跑,不時(shí)蕩漾一圈圈細(xì)小的波紋,使水更富有靈動(dòng)的韻味,給河水更添幾分妖媚。石頭恰似一個(gè)個(gè)閃閃發(fā)光的珍珠一樣。這條小河如同飄舞的彩帶。把家鄉(xiāng)的田野裝飾得引人注目。

  秋天的田野成了一片金的海洋。夜晚的田野是一場熱鬧非凡的舞會(huì)。蟈蟈跳著輕盈的舞步,蛤蟆鼓大了肚子在歡樂地打鼓,蟋蟀唱著悅耳的流行歌,小鳥高興地吹著喇叭,螳螂全神貫注地彈著催眠曲,隨著隱隱約約的山水聲伴奏起來,我不禁想起了一首詩,“此曲只應(yīng)天上有,人間難得幾回聞!”

  田野旁邊有一片翠綠的竹林。竹子一節(jié)比一節(jié)高,好像預(yù)示著節(jié)節(jié)“高升”。早晨竹葉上的露珠晶瑩剔透,似一個(gè)個(gè)銀光閃閃的水晶。夜晚,月光似銀粉一樣灑在了竹林里,像披上一層神秘的輕紗,十分迷人。一棵棵竹子好像在說:“這月光好溫柔呀,照著身子真舒服!币宦,一股清幽的竹香,讓人陶醉。這竹林恰似一幅美麗,神秘,引人注目,名貴的竹林畫。

  竹林旁是鮮艷奪目的'花園,一朵朵花兒有的像軍人一樣屹立,有的像彎彎的月亮一樣伸懶腰,還有的像仙女一樣在載歌載舞,有的在靜息,有的在跳舞,還有的在那里練習(xí)數(shù)數(shù)呢!好似在比誰最美。一聞,一股股沁人的花香把整個(gè)花園彌漫了,吞沒了。這花園真是美不勝收!

  我愛家鄉(xiāng),愛這幅美麗的,美麗十足的畫。

八年級(jí)作文 篇3

  最愛是那錚錚鐵骨,一枝寒梅獨(dú)自在梢頭傲然綻開,開出了冰清玉潔的美麗,開出了高雅脫俗的氣韻,開出了笑弄風(fēng)霜的姿容,便,開在了故人的心頭。一曲《梅花三弄》驚了一袖的暗香,美了何處的歸人。

  寒江月冷,銀河耿耿,凝眸高憑,遙見漁竿輕弄影,壺天物外幽情,破滄溟有客寄閑名,醉里醒醒,歌澤畔也那吊湘靈。那蒼蒼蒹葭,在南宋的瀟湘隨風(fēng)招搖,那是山河殘缺的無奈,那是時(shí)勢飄零的感慨,那是世濁我清的`唏噓,那是眾人皆醉我獨(dú)醒的嘆惋,那是一首《瀟湘水云》的眷戀。

  更有王勃的《滕王閣序》,漁舟唱晚,響窮彭蠡之濱;雁陣驚寒,聲斷衡陽之浦。夕陽西下,漁翁蕩漿歸舟,撥開蘆葦匆匆,撩得水波漾漾。是份安逸,是份勤勞,是份樸實(shí),是份閑適,是份自在。遠(yuǎn)離喧囂,避開世俗,楫一葉小舟,擺渡水云間,云霧飄渺,天地迷蒙,撒一懷前世柔情的網(wǎng)打撈云霧間一縷詩意的悠然,只聽得那《漁舟唱晚》聲聲入耳,滌蕩心頭。

  荀子在《樂論》中指到,“君子以鐘鼓道志,以琴瑟樂心”。歷來隱逸之士,多有扶琴自娛者。田園隱士陶淵明“性不解音,而蓄素琴一張,弦徽不具,每朋酒之會(huì),則扶而和之,曰:但是琴中趣,何勞弦上聲!边有嵇康等人,他們無法公開表露,寄于詩文,又恐落人口實(shí),只得隱沒在琴曲中,選擇“隱”的方式棲身丘壑,在一曲曲琴聲中寄托自己的憂憤和情思。

  所謂“琴到無人聽時(shí)工”,整個(gè)世界背過身去,鏗然一生,寥落悠長,其余魂魄,止于明月清風(fēng)。此刻的琴,才是一份誠懇。只可惜,如今若無人喝彩,琴聲也凋零了。

八年級(jí)作文 篇4

  我無意中做了一次“小偷”。說起這件事,還真有些忍俊不禁呢?

  前段時(shí)間,我參加了新區(qū)少年宮的作文班。第一次上課,吳老師就滔滔不絕地講了觀察的重要性。然后,讓我們?cè)谡J(rèn)真觀察的基礎(chǔ)上寫一篇作文“一件有趣的玩具”。

  我回家翻出我的玩具,一看,不是“一級(jí)殘廢”,就是“喪失勞動(dòng)力”。為此,我禁不住長吁短嘆一陣。不久,一條妙計(jì)涌上心頭。幾分鐘后,身無分文的我出現(xiàn)在了玩具店門口。

  我毫不臉紅地從其他小顧客手里拿起玩具觀察。一件玩具“小熊打鼓”吸引了我的眼球。一只可愛的小熊憨厚地敲著鼓,真讓人愛不釋手。這時(shí),服務(wù)員急躁地問:“你到底買不買呀?”在他的厲聲下,我只好退出玩具店。

  第二天,我把“前車之鑒”拋到了九霄云外,也不顧服務(wù)員的'冷嘲熱諷,觀察起憨厚的小熊。一位旁觀的小顧客告訴我小熊的眼睛是夜明珠,晚上會(huì)發(fā)光的。聽到這,我迫不及待地把小熊放進(jìn)口袋,觀察起來。服務(wù)員猛地沖上來,不由分說,把我送進(jìn)了保衛(wèi)科。

  不一會(huì)兒,一位保安叔叔拿著一張紙和一支筆讓我做檢討。然后把門反鎖,作專案調(diào)查去了。我不是小偷,檢討我無從寫起。桌上的小熊再一次吸引了我的眼球,我一口氣把小熊得的活靈活現(xiàn)寫了下來。

  不知什么時(shí)候,吳老師來了,邊走邊說:“是我布置他寫作文的。”當(dāng)他們看了我的“檢討”以后,都笑了。我得感謝保安叔叔,要不是他,這篇作文還“偷”不來呢?

八年級(jí)作文 篇5

  “朋友”也許這兩個(gè)字,不會(huì)陌生,我已擁有無數(shù)個(gè)朋友,這就是在短短幾年中,令我最快樂的事情。

  兒時(shí),由于某些某些奢望沒有得到滿足,再加上同學(xué)們不時(shí)的冷嘲熱諷,我常常抱怨世事不公。現(xiàn)在,我已成為一名中學(xué)生了,我正真感到生活是緊張而豐富的。競爭事激烈而殘酷的,所以,我卻不再有回避的念頭,因?yàn),在遠(yuǎn)方我有許許多多的好朋友。

  好朋友,無需天天聯(lián)系,因?yàn)樵诒舜诵闹校幸桓d綿的線牽連著,好朋友,總是愿意張開雙臂,完完全全地接受一個(gè)不完美的我,好朋友,給我不畏嚴(yán)寒的'勇氣。

  好朋友,告訴我:“時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,年輕只有一次!”

  好朋友,告訴我:“后悔過去,不如奮斗將來!”

  好朋友,告訴我:“善于調(diào)整自己的人,才是正真的強(qiáng)者!”

  感謝朋友給我的幫助與鼓勵(lì)!

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