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小學(xué)生作文

時間:2023-10-09 09:21:00 小學(xué)生作文 我要投稿

(精)實用的小學(xué)生作文3篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

(精)實用的小學(xué)生作文3篇

小學(xué)生作文 篇1

  一陣陣涼爽的清風(fēng)吹走了夏日的炎熱,一片片火紅的楓葉寄來了秋天的信息。秋天來了,秋天來了!她帶來了沉甸甸的果實,抹去了夏天的驕陽似火。

  慢慢地,涼爽的風(fēng)吹來了一朵朵被墨色掩蓋的云朵,火紅的太陽也害羞地躲到了云層背后。畢竟是秋天,墨色翻涌的云霧看起來離我們是那么遙遠,沒有夏雨前黑壓壓的一片那種咄咄逼人的氣勢。

  天上的云霧很快就連成一片,接著,雨“沙。沙”的下了起來。無數(shù)條雨絲是那樣纖細,敲打在地上無聲無息,默默無聞地滋潤著世間萬物,而沒有夏天的雨來的那樣猛烈,“嘩嘩”的.下著,飄飄灑灑。在雨霧中,大地好像煥然一新。

  秋雨綿綿地下著,小動物們在樹葉下躲雨,鳥兒在屋檐下欣賞雨景,蜻蜓則還在水面上和雨滴玩著捉迷藏的游戲。細密的雨點打在河面上,一個個波紋在水中綻開了笑臉,水中的魚兒好奇的看著它們,還高興地吐出一串串泡泡。整個世界是那樣安靜、和諧,沒有刺耳的雷聲敲起大鼓,也沒有耀眼的閃電劃破天空,沒有夏天的猛烈。

  果園里更實一片豐收的景象,果樹的枝葉上還流淌著晶瑩剔透的水珠,葉子變得更加美麗。又大又紅的蘋果高高的掛在枝頭上,默默地望著遠方;黃得透亮的香蕉三個一群、五個一伙地擁在一起,不知道在講什么悄悄話;紅黃相間的石榴從樹枝上垂下來,像個小燈籠似的,想在夜晚時照亮前方的道路;圓滾滾的哈密瓜懶洋洋地躺在地里,自顧自的睡著大覺。這場秋雨,使它們更加生機勃勃。

  人們常說:“一場秋雨一場寒,十場秋雨要穿棉!惫植坏,雨滴打在身上還是有點兒涼颼颼的。秋雨就是和夏雨不同,斷斷續(xù)續(xù)地下了一天,還沒有要停的意思。不過我愛這秋雨,因為它為我們帶來了久違的涼爽,為大地帶來了豐收的喜悅!

小學(xué)生作文 篇2

  大熊貓和小花貓是一對好朋友,可是因為作業(yè)多功課忙,他們好久沒有見面了。

  有一天,大熊貓想念小花貓了。他想:今天晚上我請小花貓一起吃飯,這樣就可以見面了。這主意真不錯!于是,大熊貓打電話給小花貓,他們定了個時間。時間到了,小花貓來到大熊貓家,一邊叩門一邊說:“大熊貓,快開門吧,我是小花貓!”

  大熊貓聽到小花貓的聲音,連忙打開門讓小花貓進屋,小花貓走到餐桌旁,坐在椅子上,等著他的'晚餐。大熊貓端上一盆竹筍,小花貓看見了,連連搖頭說:“謝謝你,我可不吃竹筍!”大熊貓問:“你喜歡吃什么?”“我喜歡吃魚。”小花貓回答道。

  大熊貓連忙端上一條大魚。小花貓笑嘻嘻地說:“謝謝你,大熊貓!”大熊貓看到小花貓詫開心,自己也開心了起來。小花貓舍不得走,自己也決定在大熊貓家住一天。睡覺時,小花貓和大熊貓都進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。

小學(xué)生作文 篇3

  我和爸爸今天去了觀前街那邊的花鳥市場,我媽媽最喜歡種植物了,還沒進門,一陣花香就撲面而來,隨后跟著的是唧唧喳喳的鳥叫聲,清脆悅耳。

  我迫不及待地走進花鳥市場。哇!展現(xiàn)在人們眼前的是花的海洋,小動物的海洋,一派生機勃勃的景象讓我們盡收眼底。

  我們先去買小狗的地方,一直胖乎乎的松獅進入了我的眼簾。他穿著一件“灰色”的衣服,還有一雙圓溜溜的大眼睛,它的尾巴不停地搖來搖去。它眼巴巴地望著我,仿佛在說:“姐姐,帶我回去吧”。

  我們繼續(xù)往前走,到了賣小金魚的地方,咦!我發(fā)現(xiàn)了一只特別的小金魚,它全身白白的,還想穿著白色的婚紗。還有幾條,全身都黑黑的,尾巴特別大,像小扇子似的。

  接著我們又去了賣烏龜?shù)牡胤剑@家店的玻璃柜里有去多烏龜,唯獨,有一只烏龜在桶里,我仔細一看,這只不大不小的'烏龜,有巴掌那么大,身子又扁又圓,殼上長有小小的鋸齒。它大部分是黃色的,眼睛下方有一個紅點,看上去漂亮極了!

  當(dāng)我們追被走勢,我看見了一只鸚鵡,它有一只尖尖的嘴,還有一雙烏黑亮麗的眼睛,想在遠遠的腦袋上,想黑瑪瑙一樣,還轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的,像是在觀賞周圍的美景。它的羽毛是黃色的,身上更是五彩斑斕。

  今天我看到了這么多可愛的動物,我更加堅信了我的意念:要和動物成為好朋友!

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