實(shí)用的小學(xué)生的作文（集錦4篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)�！笔姘l(fā)著生機(jī)勃勃的春天；“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙，”吟唱著雨落蛙鳴的夏天；“木落雁南渡，北風(fēng)江上寒，”傾訴著樹(shù)葉飄零大雁南飛的秋天；“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)，”歌頌著梅韻永駐人心的冬天。四季的風(fēng)光各具風(fēng)采，讓人贊嘆！
春，踏著輕盈的腳步來(lái)了。她的腳步踏青了山，染綠了水，喜得蝶舞風(fēng)飛�？矗∨笥褌兂扇航Y(jié)隊(duì)來(lái)到田野上，盡情享受大地的盎然春意，他們與蝴蝶嬉戲，與花兒爭(zhēng)艷，與那黃澄澄的'太陽(yáng)比笑臉；他們學(xué)著春姑娘的腳步，走過(guò)遍地的春，看向草綠花紅的夏！
夏，跳著歡快的腳步來(lái)了。極目遠(yuǎn)眺，大地被它裝點(diǎn)成了一個(gè)百花齊放的花園。聽(tīng)，蟬兒在高唱，蛐蛐在低吟，兒童在歡笑。小姑娘們提著花籃，隨著夏的腳步走進(jìn)花園，伴著姹紫嫣紅的花朵舞了起來(lái)，她們嗅著這芬芳的花香走入了楓葉如丹的秋！
秋，邁著隱重的腳步來(lái)了，果實(shí)成熟了，落地了。果園里到處彌漫著果香，田野里飄散著稻香，農(nóng)民們都忙起來(lái)了。果實(shí)濃郁的香味吸引著貪婪的蜜蜂，被秋風(fēng)吻落的黃葉在空中飄著，舞著。秋趟過(guò)了楓樹(shù)的家鄉(xiāng)，為它送上了紅艷艷的衣裳。滿山遍野的落葉吸引著冬天使者的注目！
冬，舞動(dòng)著純潔的腳步來(lái)了。凍結(jié)了河水，染白了大地，也吹厚了人們的衣裳。冬天的到來(lái)給孩子們帶來(lái)了喜悅與快樂(lè)。她們打雪仗，堆雪人，白皚皚的冰雪映襯出了孩子們天真的笑臉，他們笑得是那么無(wú)邪，那么燦爛。歡樂(lè)中冬天的腳步聲漸漸遠(yuǎn)去，春天的腳步聲又清晰了。
春天的腳步輕盈、愜意；夏天的腳步熱烈、浪漫；秋天的腳步穩(wěn)重，踏實(shí)；冬天的腳步潔白、純真。四季的腳步是自由的，它給我們帶來(lái)生機(jī)，帶來(lái)活力，帶來(lái)充實(shí)，帶來(lái)真摯，我們跟著四季的腳步長(zhǎng)大，成熟。
��！四季的腳步，就是這樣，一刻不停的向前走著，迎接新的黎明！
小學(xué)生的作文 篇2
今天，我躺在床上，聽(tīng)著音樂(lè)，看著書(shū)。打開(kāi)窗戶，清風(fēng)向我問(wèn)好，我的心情也十分舒暢。
突然，風(fēng)伴隨著清香帶來(lái)了一群不速之客——一群蚊子。它們先是“嗡嗡嗡”地吸引我注意，待我反應(yīng)過(guò)來(lái)，其它的蚊子就來(lái)我這咬一口，真是好一招聲東擊西�。∥以缬袦�(zhǔn)備，要知道“哥”可是練過(guò)的。只見(jiàn)我一個(gè)“旋風(fēng)掌”，又來(lái)一個(gè)“火焰掌”，什么！居然一個(gè)也沒(méi)打中！我只好拿出的法寶——電蚊拍。只聽(tīng)見(jiàn)“啪啪”幾聲，一半多的蚊子全部被殲滅。就在我洋洋得意之時(shí)，手卻不小心放到了電蚊拍上，“��！”我疼得叫出來(lái)。電蚊拍雖殺傷力強(qiáng)，但容易“誤傷”，還是暫時(shí)停用吧。
我自己的法寶沒(méi)用，就只好找爸爸借來(lái)他的`法寶——蚊香。我連忙點(diǎn)起蚊香，繼續(xù)享受我的“美好時(shí)光”。
過(guò)了一會(huì)，我去蚊香附近察看，蚊子旁分明多了幾只死蚊子，看來(lái)蚊香還是很管用的。但又過(guò)了一會(huì)兒，我的耳邊又響起“嗡嗡嗡”的聲音，這是怎么回事？原來(lái)，蚊子們指導(dǎo)了蚊香的用處，故意繞開(kāi)蚊香走。于是我又布置一個(gè)蚊香，蚊子們無(wú)處可去了，但濃濃的煙卻包圍住了這個(gè)房間，差點(diǎn)把我嗆死，我只好把蚊香給撤了。
接下來(lái)，只剩下媽媽的法寶能幫助我了，原來(lái)媽媽的法寶就是傳說(shuō)中的蚊帳。我費(fèi)了好大的力氣裝好了蚊帳，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽大吼一聲：“莊家豪！作業(yè)做好了嗎？”唉！我暈！
小學(xué)生的作文 篇3
快樂(lè)的國(guó)慶假期到來(lái)了，我坐著車(chē)回到了老家——長(zhǎng)沙。
哇!太好了，可真涼快!我邁著歡快的步伐向家走去，見(jiàn)到姥姥，我更興奮了。國(guó)慶節(jié)是姥姥的八十大壽，今天可要好好慶祝一下。晚上，媽媽帶我去吃飯，一大家人坐在一塊，又有姐姐當(dāng)玩伴，別提有多開(kāi)心了。
第二天上午，我把早已準(zhǔn)備好的賀卡和禮物送給姥姥，姥姥笑得合不攏嘴，我也在一旁笑了。中午，媽媽叫了幾個(gè)朋友，帶我們出去吃飯。我還抱著雯雯和牛牛在那走來(lái)走去，玩得很開(kāi)心。飯后，我們?nèi)ス珗@玩，我們玩了踩水球、激流勇進(jìn)，還喂了魚(yú)。最好玩又刺激的'要算激流勇進(jìn)了。先上坡，經(jīng)過(guò)一段水流，再?zèng)_下來(lái)，真是爽極了。不過(guò)，剛開(kāi)始我還有點(diǎn)懷疑自己不能玩這么刺激的游戲，沒(méi)想到，我居然戰(zhàn)勝了恐懼。玩后，聽(tīng)到媽媽對(duì)大姨說(shuō)：“我就要讓涵涵知道，戰(zhàn)勝自己很開(kāi)心，其實(shí)很多東西并不可怕，只要嘗試就會(huì)悟到很多，學(xué)到很多�！蔽衣�(tīng)了后，望著媽媽?zhuān)乙蚕耄簯?zhàn)勝自己真的很開(kāi)心。我終于知道了什么叫“世上無(wú)難事，只要勇攀登”。離開(kāi)烈士公園后，我們高高興興地回家了。
國(guó)慶節(jié)真快樂(lè)!記得后來(lái)我們還照了一張全家福�；貋�(lái)后，我望著這張全家福，我感到了無(wú)比的幸福!
小學(xué)生的作文 篇4
她，長(zhǎng)著一雙單眼皮眼睛，櫻桃似的小嘴。一雙大大的耳朵。不太高的個(gè)。她就是我的同桌。她不僅認(rèn)真、比猴機(jī)靈，還特別的.富有愛(ài)心！
記得有一次，老師讓她檢查同學(xué)們背課文。教室里那喊聲震耳欲聾，你要問(wèn)為什么吧？讓我來(lái)告訴你。因?yàn)樗J(rèn)真了。只要她在，你休想敷衍、蒙混過(guò)關(guān)。不管你開(kāi)出什么條件，答應(yīng)她做什么都不行。因?yàn)樗@么認(rèn)真所以老師基本上都是讓她來(lái)檢查同學(xué)們。還有她如果有不會(huì)的題話，她是非要絞盡腦汁做出來(lái)的，如果沒(méi)做出來(lái)她是不會(huì)去玩的。如果有家庭作業(yè)不會(huì)的話，她不睡覺(jué)也會(huì)想出來(lái)的，是在想不出來(lái)，那她會(huì)在第二天早早到學(xué)校去請(qǐng)教同學(xué)的。
她不僅學(xué)習(xí)上認(rèn)真，而且玩的也認(rèn)真�！耙獙W(xué)就認(rèn)真的學(xué)，要玩就玩得痛快！”這是她的名言。下課時(shí)你會(huì)常常在操場(chǎng)上看到她帶領(lǐng)同學(xué)們鍛煉的身影。不管是跳繩、丟沙包，還是打羽毛球。她是樣樣精通。要不怎么說(shuō)她比猴還機(jī)靈呢！
富有愛(ài)心。記得那次班里的同學(xué)都感冒了，算上她就7、8個(gè)上課。我也生病了，在家休養(yǎng)，沒(méi)去上學(xué)。她就天天放學(xué)之后來(lái)我家?guī)臀已a(bǔ)習(xí)功課，給我講班里的趣事，逗我開(kāi)心。過(guò)了一個(gè)星期之后，我回到班里上課。她就天天陪在我身邊照顧我，還告訴我許多預(yù)防感冒的小竅門(mén)，生怕我在復(fù)發(fā)。
這就是我的同桌，一個(gè)機(jī)靈、可愛(ài)、有愛(ài)心的小女孩——邊海鑫。
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