小學(xué)生的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的小學(xué)生的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
如果將來(lái)我成為一名科學(xué)家，我要設(shè)計(jì)一個(gè)會(huì)建房子的機(jī)器人。
為什么我想要設(shè)計(jì)一個(gè)會(huì)建房子的機(jī)器人呢？是因?yàn)槲以陔娨暽峡匆?jiàn)了一條新聞，講的是一位工人叔叔在工地上干活的時(shí)候，不小心摔進(jìn)了身后的一個(gè)很深的坑里，被送進(jìn)醫(yī)院搶救后，還是失去了他的雙腿，這給他和他的家庭帶來(lái)了很大的困難。我覺(jué)得工人叔叔們的工作十分辛苦，也很危險(xiǎn)，所以我想要設(shè)計(jì)一個(gè)機(jī)器人來(lái)幫助他們修房子。
首先，這個(gè)機(jī)器人有一個(gè)會(huì)伸縮的`底座，而且底座一定要比它的身子寬，因?yàn)檫@樣才更穩(wěn)固，底座裝上十個(gè)輪胎，外面裝上皮帶，這樣就會(huì)像坦克一樣隨意移動(dòng)到任何地方。其次，機(jī)器人的前面有四個(gè)手臂，專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)打樁和扎鋼筋。然后，它的身體里面分成幾個(gè)區(qū)域，分別裝上傳送帶，這樣就可以把沙，水泥，磚頭等建筑材料傳送到相應(yīng)的地方。最后，它的頭是一個(gè)重要的控制中心，里面有很先進(jìn)的智能電腦，負(fù)責(zé)控制身體各個(gè)部份有序的工作。最神奇的是它不用耗費(fèi)能源，它的回收系統(tǒng)能把垃圾轉(zhuǎn)變成能量，既環(huán)保又節(jié)約。外殼要用一種特殊的金屬材料做成，不論風(fēng)吹日曬，都不會(huì)損壞。
唯一不足的地方是，它只能修建房屋的框架，里面的設(shè)施，比如門(mén)窗和水電都還是需要人力來(lái)完成，不過(guò)我覺(jué)得可以慢慢改進(jìn)，這樣已經(jīng)很不錯(cuò)了。
有了這種機(jī)器人，工人叔叔們就不用那樣辛苦和危險(xiǎn)了，他們只要坐在電腦前監(jiān)督著機(jī)器人的工作就行了。怎么樣！我的這個(gè)想法不錯(cuò)吧！
要實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，我得從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí)才行，加油吧！
小學(xué)生的作文 篇2
我的奶奶今年68歲，是一個(gè)重男輕女的人。為什么說(shuō)她是個(gè)重男輕女的人呢？弟弟沒(méi)出生前奶奶的這種思想表現(xiàn)得還不是很明顯，自從弟弟出生以后，奶奶重男輕女的思想在日常生活中體現(xiàn)得就更加明顯了。家里早上煮雞蛋，奶奶把大個(gè)雞蛋給弟弟，把小個(gè)雞蛋留給我；晚上睡覺(jué)和弟弟睡一頭，讓我睡另外一頭；遇到鄰近有趕集的地方，只帶弟弟去，留下我在家看門(mén)。
星期六，我在家里寫(xiě)作業(yè)，正當(dāng)我全身心投入時(shí)，弟弟跑過(guò)來(lái)非要在我的本子上畫(huà)畫(huà)。我起先是好言相勸：“我的好弟弟，姐姐就要寫(xiě)好了，等姐姐寫(xiě)好了再給你畫(huà)。”弟弟不依不饒：“不嘛，我就要現(xiàn)在畫(huà)，你快給我�！彪S后，我又說(shuō)了些好話(huà)，可弟弟還是不肯讓步。幾次勸不聽(tīng)，我也火起來(lái)了：“去去去，好好跟你講，你不聽(tīng)，你是敬酒不吃吃罰酒，自個(gè)兒到一邊玩去。”原以為這樣說(shuō)了以后，弟弟會(huì)自動(dòng)放棄�？傻艿苁瞧甯咭恢悴滤趺粗�？竟哭著去廚房搬來(lái)了救星——奶奶。奶奶走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你作為姐姐就不能讓著點(diǎn)，依著點(diǎn)弟弟嗎，看你把弟弟弄得這么傷心�！�
弟弟真夠狡猾的，從頭到尾，從他臉上竟找不到一滴眼淚。雖說(shuō)我有理，卻反受批評(píng)，內(nèi)心非常委屈，但沒(méi)辦法，奶奶是這個(gè)家的最高權(quán)威，我只有服從，暫停寫(xiě)作業(yè)，讓弟弟先畫(huà)畫(huà)。
你瞧，這就是我的.奶奶，一個(gè)重男輕女的奶奶。
小學(xué)生的作文 篇3
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好！
您用溫情呵護(hù)著我，那清泉般的愛(ài)滋潤(rùn)我的心靈。十四年，一直如此。
昨日，偶然掀開(kāi)《天下父母》，劉墉的《母親的傷痕》深深觸動(dòng)了我。小時(shí)候，我問(wèn)您：我從哪兒來(lái)？你為此編了許多故事——從垃圾桶撿來(lái)、從大猩猩手里搶來(lái)的……直到有一次，我又問(wèn)，我從哪兒來(lái)？您嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“你是我十月懷胎,醫(yī)生割開(kāi)肚子，把你揪出來(lái)的�！蔽依^續(xù)追問(wèn)：“那疼嗎？”您沒(méi)回答，眼神變得茫然，似乎在回味著當(dāng)年的甜與澀�，F(xiàn)場(chǎng)的氣氛沉默了。我這才發(fā)現(xiàn)您眼睛里——竟是滿(mǎn)眶淚水！從此，我徹底理解了“兒生日，母難日”，并深深銘記心中。
其實(shí)，在您身上，何止一條傷痕？您為了兒女，傷得千瘡百孔，只是作為孩子的我，還未曾懂得和理解。
往事又在眼前呈現(xiàn)：低谷時(shí)的支持、鼓勵(lì)，讓我有勇氣站起來(lái)，去拼搏、奮斗；高潮時(shí)的勸告，使我懂得不該為暫時(shí)的榮耀沾沾自喜……您告訴我失敗乃成功之母和虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
母親難道不是最偉大的職業(yè)嗎？您是我的母親，是保姆，是廚師，是司機(jī)，也是伴隨我一輩子的老師和知己。
媽媽?zhuān)?愛(ài)像書(shū)，我愿用心感悟；您的經(jīng)歷像茶，我想畢生品味。您的恩情似海，我永遠(yuǎn)銘記著——只想衷心說(shuō)一句：感謝您，我愛(ài)您！
祝：身體健康，心想事成。
您的小女兒
20xx年2月24日
小學(xué)生的作文 篇4
春姑娘邁開(kāi)輕快的腳步，悄悄地來(lái)到我們身邊。老師建議我們?nèi)ヌ斓潞珗@踏青，我們舉雙手贊成。
星期六的早上，我們一起來(lái)到了天德湖公園。一進(jìn)大門(mén)，就能聞到春天的味道，雖然不濃，可那公園已經(jīng)成了綠色的天堂。公園里，許多樹(shù)木長(zhǎng)出了嫩芽，開(kāi)出了迷人的花朵。河邊的廣場(chǎng)上，有許多人在放風(fēng)箏，有的是龍，有的是鷹，還有的.是小鳥(niǎo)……都很漂亮。不過(guò)有些風(fēng)箏不幸地落在了那些剛發(fā)芽的樹(shù)上，形成了另一道風(fēng)景。
我們信步來(lái)到梅林。在遠(yuǎn)處看，那是一片三種顏色的花海。近看，粉紅色的梅花十分漂亮。那些早已盛開(kāi)的梅花羞答答的，如同一位十幾歲的小姑娘，一遇見(jiàn)風(fēng)雨就會(huì)落下。那花瓣好似薄薄的一張紙上面又染了一點(diǎn)淡淡的粉紅�；ㄈ锸前咨厦鎺Я艘稽c(diǎn)嫩黃，有了這花蕊就是錦上添花，別有一番韻味。有的梅花還是紫紅色的花骨朵兒，經(jīng)過(guò)我一番研究，這些花骨朵兒將來(lái)盛開(kāi)的會(huì)是潔白的梅花。
接著我們來(lái)到了蓮花池。蓮花池中也冒出了青青的芽。過(guò)了蓮花池就來(lái)到了沙灘，那是我們的營(yíng)地。我們?cè)谀莾喊魏�、野餐，快�?lè)地玩耍。
最后我們依依不舍地離開(kāi)了天德湖公園。
聽(tīng)了我的描述是不是很想來(lái)到這個(gè)綠意盎然的公園來(lái)觀(guān)賞這美麗的春景呢？來(lái)吧！一起去踏青！
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