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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2023-10-09 11:08:51 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  還記得那個(gè)晚上,爸爸做在電腦前寫東西,一直寫到半夜,在八九點(diǎn)的時(shí)候,我進(jìn)去過房間一次.

  我進(jìn)去的時(shí)候,房間里濃煙滾滾,他還不停的吸著."爸爸,別吸了,已經(jīng)都是煙了."說著我走了過去,拿起他還剩幾滴水的查杯向門外走去."你去干嘛?"爸爸嚴(yán)肅的一問害我嚇了一跳,手里的`杯子也差點(diǎn)掉到地上."我,我去幫你倒杯水."說著直徑走出門.走到奶奶那邊的客廳以后,我才松了口氣.接著,我拿了一瓶灌得滿滿的開水瓶,往杯子里倒出一大半熱氣騰騰的燙開水,另外還加了一點(diǎn)涼開水,讓杯子了的水變得溫溫?zé)岬模缓笊w好蓋子,端回去給爸爸.一路上,我都在美滋滋地想:爸爸一定會(huì)謝謝我的,那種感覺一定很幸福.到了,我走進(jìn)房間,將杯子放到桌子上,然后等著爸爸的一聲"謝謝".沒想到一開始就沒抬頭的爸爸居然面對(duì)著我微笑著溫和地說:"謝謝。⑦@次的感謝與前一次的問話全然不同,使我大感意外,雖然我心里很驚訝,但沒有表現(xiàn)出來,只是紅著臉逃走了.

  路上,我還在想:為什么爸爸的反應(yīng)那么不一樣呢?

小學(xué)生的作文 篇2

  秋天是一位畫家,用手中的畫筆裝扮著大地。

  她來到果園里,柿子你擠我碰,好像爭著讓人們?nèi)フ。紅紅的蘋果好像在跟秋姑娘說悄悄話,馬上羞紅了臉。紫色的葡萄像珍珠一樣晶瑩剔透,讓人口水都要流下來了。

  她來到田野里,高粱舉起了燃燒的`火把,金黃的稻子像一個(gè)個(gè)小辮子,笑彎了腰。棉花一朵一朵的,像一個(gè)個(gè)棉花糖,真想咬它一口。有時(shí)候還會(huì)有小兔子在這片田野里玩耍,蹦達(dá)蹦達(dá)的,太可愛了!

  她來到花園里,牽牛花吹著美妙的童謠:“秋天到,秋天到,田里莊稼長得好,棉花朵朵白,大豆粒粒飽,高粱漲紅了臉,稻子笑彎了腰……”雞冠花戴著一頂美麗的皇冠,神氣極了。菊花像仙子一樣,散發(fā)出濃濃的香味,好聞極了。

  她來到菜園里,蘿卜像小孩子一樣,整天呆在土里,都不敢出來。南瓜躺在地上曬太陽,一陣微風(fēng)吹來,南瓜好像在說:“真舒服!”火紅火紅的辣椒像一把把小鐮刀,在收割秋天的豐收。

  秋天果然是一位多才多藝的畫家,它讓世界變得如此美好!

小學(xué)生的作文 篇3

  上小學(xué)的第一天,我的老師就告訴我們:書不僅可以把我們帶向知識(shí)的海洋,還會(huì)教給我們?cè)S多做人的道理,它就像一位好朋友,會(huì)與你分享快樂,幫你趕走悲傷。所以老師讓我們要和書交朋友,要像對(duì)待好朋友那樣愛護(hù)它,珍惜它,更不要隨意放棄它。所以我從小就暗下決心:我要把書當(dāng)作我不離不棄的朋友。兩年過去了,我真的把書當(dāng)作了我的好朋友看待。

  俗話說:金無足赤,人無完人。確實(shí)很有道理。讀三年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事,差點(diǎn)讓我犯了一個(gè)不可饒恕的錯(cuò)誤——和書絕交。

  事情是這樣的。一天,我正在房間興致勃勃地看著一本《世界未解之謎》的書,我被書中那精彩的內(nèi)容深深地吸引住了,不知不覺地到了吃午飯的時(shí)間了,我正看得津津有味,奶奶正好來叫我吃飯,我隨口應(yīng)了她一聲:“知道了,等一下!”然后繼續(xù)看書,過了一會(huì)兒,爸爸又來催了,我還是用那句話應(yīng)付他,又過了許久,見我沒動(dòng)靜,這下徹底把媽媽給惹火了,她氣沖沖地跑到我房間,兇巴巴地把我臭罵了一頓。我只好心不甘,情不愿地到飯桌前扒著飯,一旁的奶奶還在那嘮叨:“你這孩子真是的,叫你下來吃飯,你就快點(diǎn)下來吃,肚子餓壞了怎么辦?書又不會(huì)看沒了……當(dāng)時(shí)我好生氣,又不敢對(duì)奶奶發(fā)作,心想:都是那破書,都怪它,害得我被人罵,我再也不理它了。吃完飯,我回到自己的房間,氣沖沖地躺在了床上,可一眼又看見了剛才看的那本還打開著的《世界未解之謎》就在我的旁邊,我生氣地望著它,心想:才不理你呢!,可它卻好像在對(duì)我說:我的.小主人,別生氣了,來看看我吧!我會(huì)讓你開心的,來吧!禁不住它的誘惑,我一把抓起它,又一頭扎進(jìn)了書里。轉(zhuǎn)眼間,一切的煩惱和氣憤都煙消云散了,我和書又重歸于好了。

  從那以后,我就下定決心:以后就算遇到再多的委屈、憤怒,甚至更嚴(yán)厲的懲罰,我的朋友——書,我永遠(yuǎn)都不拋棄、不放棄你!

小學(xué)生的作文 篇4

  戰(zhàn)爭,意味著殺戮,誰愿意在戰(zhàn)爭中逝去自己寶貴的生命呢?誰不喜歡和平呢?難道地球不是一樣的嗎?

  地球愿意被戰(zhàn)爭折磨的'千瘡百孔嗎?地球難道不愿意像以前俏麗?這封信是一位和平使者——和平鴿的感言!

  人類,我的朋友,我是和平鴿,今天我給你們寫這封信的主要原因是,我看不下那些流離失所的人們,看不下去那些痛失親人的孩子們,我為地球,我為死去的人們而悲痛。無數(shù)的建筑,無數(shù)生命,無數(shù)的親情,在銷煙中隱退,甚至無影無蹤,難道你們不為之動(dòng)容嗎?為什么會(huì)有戰(zhàn)爭,還不是因?yàn)槟切┎恢也恍⒉蝗什涣x之人所造成的嗎?不能,我們不能,精神不能被物質(zhì)打敗,道義不能被金錢俘獲,只要做到這幾點(diǎn),還會(huì)有戰(zhàn)爭嗎?不,不會(huì)有。

  如果沒有戰(zhàn)爭,世界會(huì)變得怎么樣呢?地球會(huì)不會(huì)像以前那樣俏麗?人們是不是不用在流離失所了呢?那些英雄會(huì)不會(huì)不再那么早逝了呢?道德會(huì)被迷失嗎?國家會(huì)不會(huì)出現(xiàn)更多了人才呢?讓他們利于社會(huì),利于國家,利于人民?如果沒有戰(zhàn)爭,這一切!~這一切!~都將變得美好起來。

  人類,我親愛的朋友們,聽我一言吧!

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