[必備]六年級(jí)日記8篇

　　一天又結(jié)束了，我相信大家都是有收獲的，這也意味著，又要開(kāi)始寫(xiě)日記了。那么什么樣的日記才合適呢？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)日記8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級(jí)日記 篇1

　　今天，風(fēng)和日麗，我來(lái)到田野里找春天，我爬上一個(gè)小小的山坡，向遠(yuǎn)方望去，那邊有一片桃樹(shù)林，只見(jiàn)一朵朵桃花開(kāi)得滿樹(shù)都是。近處，是一塊麥田，只見(jiàn)麥苗綠油油的，一陣春風(fēng)拂過(guò)，那 麥苗兒就搖頭擺尾，好像在說(shuō)：“太好了，春天來(lái)了！春天來(lái)了！”再近一些，是一條小河，河水“嘩，嘩，嘩”好像正在唱歌，河邊有幾棵楊柳游戲又軟的，柳枝上爆出一個(gè)個(gè)新芽，就像春天的音符 。哦！我發(fā)現(xiàn)了春天，春天就躲在桃花那嬌艷的笑臉里，春天就藏在那青青麥苗的.舞蹈里，春天就孕育在柳枝那嫩嫩的新芽里。

六年級(jí)日記 篇2

　　人的一生是快樂(lè)的，幸福的，但更要學(xué)會(huì)生活，一個(gè)學(xué)會(huì)生活的人，他的人生才是一個(gè)完整的人生。

　　你的生活是你一生唯一的創(chuàng)造，不能再重建，即使只有一天可活，那一天也要活的優(yōu)美、高貴，墻上的.銘牌上寫(xiě)著：“生活是自己創(chuàng)造的�！�

　　因?yàn)樯�活是自己�?chuàng)造的，所以我們要為生活而奮斗。

六年級(jí)日記 篇3

　　秋天五谷豐登，給我們帶來(lái)了豐收的快樂(lè)。

　　有一天，我和弟弟去天野玩耍。我看見(jiàn)許多果子，你擠我碰的，有蘋(píng)果，雪梨……我還看見(jiàn)黃黃的`葉子，黃黃的葉子像一把把小扇子扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱。弟弟說(shuō)：‘’姐姐，我看見(jiàn)一叢火紅的楓葉向我們打招呼呢！‘' 紅紅的楓葉像一枚枚郵票。秋天的季節(jié)真是秋色宜人呢！

　　我看見(jiàn)小松鼠找松果當(dāng)娘食，小青蛙在加緊地挖洞，小喜鵲銜來(lái)樹(shù)枝造房子；菊花仙子得到顏色就更多了，有紫紅的，雪白的，粉紅的，寶藍(lán)的，朱紅的……五顏六色，五彩繽紛多得數(shù)不清，就像天上的星星一樣。一陣陣秋風(fēng)掠過(guò)，菊花仙子頻頻點(diǎn)頭。

　　我愛(ài)秋天，秋天真是一個(gè)瓜果飄香，景色宜人的季節(jié)啊！

六年級(jí)日記 篇4

　　從小我們就開(kāi)始讀書(shū)了，因?yàn)闀?shū)是“智慧的源泉”。

　　從幼兒園里看的連環(huán)畫(huà)到《賣(mài)火柴的小姑娘》又到《格林童話》再到《西游記》……

　　每次媽媽不在家的時(shí)候，如果我感到孤單，那么，我就會(huì)從書(shū)架上拿一本書(shū)，去閱讀它、感受它，因?yàn)檫@是一個(gè)奇妙的過(guò)程：書(shū)中的智慧，通過(guò)你的眼睛使它成為可見(jiàn)的，然后經(jīng)過(guò)感覺(jué)的門(mén)廊，經(jīng)過(guò)想象力的天井，進(jìn)入你的心靈空間，而且在我讀書(shū)的'時(shí)候，我的心就會(huì)到書(shū)中去，和主人公共同去旅行，領(lǐng)略世界各地的風(fēng)光，與主人公心心相印，他高興我也開(kāi)心，她難過(guò)我也傷心。就因?yàn)檫@個(gè)，所以我才喜歡看書(shū)，有時(shí)還會(huì)把作業(yè)忘到九霄云外。原先的那種孤單的心情早就無(wú)影無(wú)蹤，滿心歡樂(lè)。

　　啊！書(shū)帶給了我多少知識(shí)、多少快樂(lè)、多少朋友

六年級(jí)日記 篇5

　　每一滴露珠，是那樣晶瑩，是那樣純真；每一滴露珠，能讓我們回憶起很多童年的美好時(shí)光。

　　我還在五六歲時(shí)，那天晚上，爸爸帶著我到外面去兜風(fēng)，微風(fēng)輕輕地?fù)崦�著我的臉，讓人感覺(jué)絲絲的涼爽。那時(shí)正值夏天，白天的炎熱似乎抹去許多。向處望去，隱隱約約地望見(jiàn)前面那明亮的燈光，最近些。我喊：“那不是阿爾丁廣場(chǎng)嗎？爸爸，快往邊上停停，我要下車(chē)！”下了車(chē)，這里的.夜晚似乎比白天的人還要多，數(shù)不勝數(shù)。我奔到草坪上，立即了下來(lái)，那是我初次接觸露珠。我感到渾身都很涼爽，似乎比剛才還要涼爽。我躺在那里，看著過(guò)往的游人，體會(huì)著露珠的甘甜，心里頭別提有多開(kāi)心了。

　　我起了床，發(fā)現(xiàn)天還沒(méi)亮，反正我也沒(méi)有睡意，我就下樓出去轉(zhuǎn)幾圈兒吧。剛一下樓，我就發(fā)現(xiàn)小區(qū)的草坪上有許多像寶石一樣的小白點(diǎn)。出于好奇心，我慢慢的走過(guò)去，蹲下來(lái)，看見(jiàn)一個(gè)或是幾個(gè)小白蟲(chóng)子一樣的小東西，但它一動(dòng)不動(dòng)。我輕輕的動(dòng)了一下，就當(dāng)我觸到的時(shí)候，感覺(jué)好像是什么粘在了我的手上，當(dāng)我再看的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)它原來(lái)是水，我再仔細(xì)一回憶，才想起那原來(lái)是露珠。

　　雖然我從來(lái)未嘗過(guò)露珠的滋味，但它已經(jīng)讓我知道它的甘甜。

六年級(jí)日記 篇6

　　昨天夜里下來(lái)一場(chǎng)大雪！早晨，透過(guò)窗戶，看到路面上被一層厚厚的積雪包裹著，就像穿這一件潔白的.大棉襖。這是今年冬天的第一場(chǎng)雪，我興奮極了，馬上穿上棉衣，戴上帽子下樓了。

　　我一打開(kāi)樓道門(mén)，寒風(fēng)夾著雪花就向我臉上撲來(lái)，哇，好冷�。∥页鋈ヒ豢�，到處都是白茫茫的，走在雪地上，聽(tīng)見(jiàn)腳下“咯吱、咯吱”地響，就像走在淀粉上一樣。我發(fā)現(xiàn)汽車(chē)外面都被雪覆蓋住了。小雪花，飄落在了我的帽子上、衣服上和鞋子上，我都舍不得拍去。我伸出手接住了幾片小雪花，感覺(jué)手心里涼涼的。一會(huì)兒它們就變成了小水珠，因?yàn)槲业氖中氖菬釤岬�。我�?lái)到學(xué)校，我看見(jiàn)很多老師在掃雪。老師真辛苦啊。課間的時(shí)候，大家都紛紛跑出來(lái)，拿著雪打雪仗，我也被雪球打中了。打雪仗的滋味太爽了！雪可以變成水，滋潤(rùn)小草、花兒和土地，我希望能下場(chǎng)大雪，堆個(gè)雪人。

　　這場(chǎng)雪給我?guī)��?lái)了很多快樂(lè)，我喜歡這場(chǎng)雪。

六年級(jí)日記 篇7

　　好長(zhǎng)一段時(shí)間問(wèn)題都沒(méi)有進(jìn)行整理書(shū)桌了，今天我在家閑著沒(méi)事干，于是我們就把學(xué)生自己的書(shū)桌好好的整理了一下。

　　上午，我讀的書(shū)，仔細(xì)看了看辦公桌上，發(fā)現(xiàn)上面的東西太亂，書(shū)搖搖晃晃。在桌面上有灰塵，紙，糖果包裝紙。哈哈，你知道嗎？這些都是我的“杰作”。我看見(jiàn)桌子上的鉛筆。首先，我把桌子上的一切都向下移動(dòng)，書(shū)，字典，臺(tái)燈，筆，膠水等，也有不少小工具一大堆亂七八糟的，沒(méi)想到有我的辦公桌上啊這么多東西！然后，我得到了所有的抹布的灰塵和垃圾掃進(jìn)了垃圾箱，把干凈的毛巾一遍又一遍，只看到我的桌面高度拋光，像新的.一樣，我終于同意放棄。

　　然后我安排的書(shū)籍，放在桌子上的一角。有兒童讀物，小說(shuō)，以及寫(xiě)書(shū)。然后放入根據(jù)來(lái)自到底好高的順序，收拾書(shū)本。最后，我把筆放入的分類(lèi)，因?yàn)槲矣袔讉�(gè)筆，我把筆依依排著整齊的桌子上，有綠色植物一盆，我也打扮漂亮。

　　今天，我把我心愛(ài)的小書(shū)桌以及整理的干干凈凈，爸爸沒(méi)有媽媽看見(jiàn)了，笑著這樣對(duì)我說(shuō)：“你真棒！”

　　我看著自己勞動(dòng)的結(jié)果，心里很高興。

六年級(jí)日記 篇8

　　今天，老師給我們拿來(lái)三樣神秘的東西，一個(gè)普普通通的青花的紙杯、一張薄薄的雪白的紙，還有一個(gè)尖尖的塑料針管。老師拿這些東西干什么？我們好期待！

　　老師說(shuō)：“上課前我們先做一個(gè)有魔力的實(shí)驗(yàn)�！崩蠋熛劝鸭�?jiān)鷰讉�(gè)小孔，那動(dòng)作輕輕地，小心翼翼地生怕扎到自己的手。然后把杯子放在桌子上，把水加滿，水快溢出來(lái)的時(shí)候。接著把紙放到杯子上，然后把紙按緊。另外一只手抓住杯子下面快速地把杯子倒過(guò)來(lái)。老師把手松開(kāi)，一件奇跡的事發(fā)生了，我們都大吃一驚，真是太不可思議了，杯子竟然粘了起來(lái)。

　　然后老師讓我們自己做實(shí)驗(yàn)，我太高興了！因?yàn)樽约鹤鍪�，自己�?dòng)手，豐衣足食嘛。然后老師給我們發(fā)了三個(gè)一模一樣的實(shí)驗(yàn)器具，我也是先在紙上扎幾個(gè)小孔，然后把水倒?jié)M，把紙放在水杯上，然后我慢慢地倒過(guò)來(lái)，沒(méi)想到我一松手水就倒在了桌子上。我失敗了！我有點(diǎn)失望，但是我想起了一句名言“失敗是成功之母！”想到這句話，我不傷心了。

　　我一直在想，到底是什么原因讓我失敗的呢？難道是水加的太多，還是位置不對(duì)，后來(lái)老師又給我們示范了一遍，老師告訴我們，讓我們翻紙杯時(shí)速度一定要快。哦，原來(lái)是這樣啊！接著，老師告訴我們實(shí)驗(yàn)原理：薄紙片能托起瓶中的水，是因?yàn)榇髿鈮簭?qiáng)作用于紙片上，產(chǎn)生了向上的.托力。小孔不會(huì)露出水來(lái)，是因?yàn)樗�有表面張力，水在紙的表面形成水的薄膜，使水不�?huì)漏出來(lái)，這如同布做的雨傘，布雖然有很多小孔，仍然不會(huì)漏雨一樣！

　　原來(lái)，生活中也有許多科學(xué)道理，我以后一定要認(rèn)真發(fā)現(xiàn)，善于觀察！

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