我的好伙伴作文15篇（薦）

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的我的好伙伴作文，希望對(duì)大家有所幫助。

我的好伙伴作文1

　　俗話說(shuō)：“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦說(shuō)乎？”朋友，這個(gè)詞，就像烙印一樣深深烙在我的心里。

　　“蘇打餅干”是我最要好的一位朋友。她長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā)，就好像古人的三千縷青絲；有一雙討人喜愛(ài)、眼角閃著亮光的豆豆眼，還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。

　　她樂(lè)于助人，成績(jī)優(yōu)秀，是老師的好助手，也是同學(xué)們的好伙伴。

　　記得上小學(xué)的時(shí)候，我們正在教室里嬉戲、打鬧。突然，學(xué)校廣播要求全體同學(xué)進(jìn)行防震演練，迅速逃生。哨聲一響，大家立即走上既定的逃生路線，匆匆往出跑。

　　我和“蘇打餅干”快速進(jìn)入人群。突然，只聽(tīng)“砰”的一聲，一位好似一年級(jí)的同學(xué)摔倒在地，坐在那里擦著眼淚，哇哇大哭。我正納悶，“蘇打餅干”二話不說(shuō)，跑到那個(gè)同學(xué)面前，看了看傷勢(shì)，皺著眉頭對(duì)我說(shuō)：“任婷羽，我的書(shū)包里有幾個(gè)創(chuàng)可貼，你回去拿一下！”說(shuō)完，她便繼續(xù)安慰那個(gè)小同學(xué)。我急忙跑回去拿上創(chuàng)可貼，飛快地跑出來(lái)，遞給她。她麻利地拿出濕紙巾，輕輕地把傷口周圍擦干凈，又把創(chuàng)可貼的包裝撕開(kāi)，貼在那個(gè)同學(xué)的傷口處，那個(gè)同學(xué)痛地直掉眼淚，她掏出一塊水果糖，對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“嚼嚼糖，會(huì)減少疼痛�！�

　　那個(gè)同學(xué)聽(tīng)了，半信半疑地把糖放在口里嚼著，估計(jì)是被甜住了，便露出了小白牙�！疤K打餅干”看了這一幕，笑得比吃了糖的'那個(gè)同學(xué)還甜。隨后，我們扶著他去了醫(yī)務(wù)室，校醫(yī)問(wèn)：這是誰(shuí)給包扎的？那個(gè)同學(xué)指著我的伙伴說(shuō)：“是這位姐姐！”校醫(yī)聽(tīng)了直表?yè)P(yáng)。

　　這就是我的好伙伴——馬麗舒！

　　每個(gè)人都想擁有朋友，每個(gè)人都想成為別人的朋友。只要我們用友情去澆灌，就一定能開(kāi)出燦爛的友誼之花。

我的好伙伴作文2

　　我有一個(gè)好伙伴，她的名字叫“姚嘉欣”。她既是我的妹妹，也是我的好伙伴。

　　她有彎彎的眉毛，又黑又密。眉毛的下面有一雙水汪汪、又大又圓的眼睛，看起來(lái)非常有神，好像會(huì)說(shuō)話似的。每當(dāng)她用大眼睛看我的時(shí)候，我就感覺(jué)很親切。有時(shí)候，只要她突然安靜下來(lái)，睜大眼睛看著我時(shí)，我就能猜出她想干什么，有什么需要幫助。最為神奇的`是，每次我都能猜對(duì)。最值得一提的是她的嘴巴，她的嘴唇紅紅的，特別能說(shuō)會(huì)道。跟她吵架，我根本不是她的對(duì)手，每次吵架，到最后，都是我默默地認(rèn)輸。我想，這大概是因?yàn)槲易鳛榻憬銘?yīng)該謙讓她的原因吧？

　　她是我的好伙伴，而在她需要幫助，遇到困難的時(shí)候，她就成了我的親妹妹。作為姐姐，我總是幫助她，謙讓她。當(dāng)我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起勞動(dòng)的時(shí)候，她又從妹妹變成了我的好伙伴。在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)真地幫助她解難題。當(dāng)然，她也很懂事，也會(huì)時(shí)常幫助我。比如，有時(shí)候幫我削鉛筆，有時(shí)候還提醒我寫作業(yè)不要太快了，因?yàn)樘�快了我容易寫錯(cuò)。當(dāng)然，在一起玩耍的時(shí)候，她又變成了我的玩伴。玩耍時(shí)，我們有時(shí)候一起合作拼拼圖，有時(shí)候一起跳皮筋。特別是捉迷藏，這是我最喜歡玩的游戲了。在這方面，我感覺(jué)她最聰明，因?yàn)槲也氐酱驳紫滤�都能找到我。一起勞�?dòng)的時(shí)候，我們首先分工，然后再合作。我們先把分好的工作完成，比如，她擦桌子，我掃地，她整理書(shū)桌，我拖地，最后我們?cè)僖黄鸷献�，把椅子，還有地上的各種箱子，合力抬起來(lái)挪開(kāi)，把所有的地方都整理得干干凈凈、整整齊齊。

　　我為自己有一個(gè)可愛(ài)的妹妹，而且是我的好伙伴而慶幸，因?yàn)槲冶绕渌�人多一個(gè)好伙伴，而且她是我的親妹妹。因此，同學(xué)們都很羨慕我。最后，我想說(shuō)：我的好妹妹，我的好伙伴，我會(huì)一直陪著你慢慢長(zhǎng)大！

我的好伙伴作文3

　　書(shū)如同食物，是我們生活中必不可少的東西。它陪著我們，度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的夜晚，不僅讓我學(xué)到了許多知識(shí)，還留給了我一段又一段美好的回憶。

　　先來(lái)談?wù)勎易约喊�。我小的時(shí)候很不喜歡看書(shū)，記得爸爸給我買了一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我看都沒(méi)看幾眼。媽媽讓我每天看1個(gè)小時(shí)，我也是心不在焉，東張西望，一直看著時(shí)間，因?yàn)闀?shū)本很枯燥，很多東西看不懂。長(zhǎng)大后，漸漸喜歡上看書(shū)了。在學(xué)校里，圖書(shū)角里同學(xué)們帶來(lái)了關(guān)于動(dòng)物的小說(shuō)書(shū)，我特別喜歡看，有一次我看得著了迷，看到很晚，還是媽媽催了好幾次后，我才依依不舍地放下了書(shū)本。慢慢地，我開(kāi)始接觸一些別的書(shū)，最近我還看了有關(guān)世界名人的書(shū)，比爾蓋茨是我崇拜的'對(duì)象。他是一個(gè)堅(jiān)持不懈的人，但不分白晝，日復(fù)一日的工作，以及大膽的創(chuàng)新精神，更是他成功路上重要的一部分。愛(ài)因斯坦也給了我很大的啟發(fā)。他雖然一生坎坷不平，但始終都為著自己的夢(mèng)想而奮斗，更讓我感動(dòng)的是，他還是一個(gè)熱愛(ài)和平的人，在工作的同時(shí)，還為百姓著想。

　　我認(rèn)為，書(shū)是人類一生的好伙伴。尤安。艾肯曾說(shuō)：如果你獨(dú)自駕舟環(huán)繞世界旅行，如果你只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂(lè)，你會(huì)選擇哪一樣？如果你問(wèn)到我，我會(huì)毫不猶豫地回答：“我會(huì)選擇一本書(shū)�！泵�主席也是一位熱愛(ài)看書(shū)的人。閑暇時(shí)間，他總是手不釋卷。有一次毛主席和別人一起去游泳，就連游泳前熱身的幾分鐘時(shí)間里，毛主席也是見(jiàn)縫插針，不浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間。

　　毛主，也是一直看著書(shū)。

　　書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。它不僅帶給我許多知識(shí)，更帶給我無(wú)限的快樂(lè)，激勵(lì)我積極向上。書(shū)將伴隨我成長(zhǎng)，伴隨我一生，伴隨我到達(dá)成功的彼岸。

我的好伙伴作文4

　　“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”從這些名言中可以看出書(shū)對(duì)于人類的重要性。

　　我是一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的小女孩，家里的藏書(shū)也不少：《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我了解了大自然中的種種奧秘；《作文口訣》讓我明白了如何寫好作文；《格林童話》讓我了解了外國(guó)童話的`生動(dòng)、有趣，以及蘊(yùn)含的哲理；《超女神探》讓我在偵探的海洋里自由遨游，盡情享受智慧的對(duì)決……

　　我看起書(shū)來(lái)大象拉不走，狂風(fēng)吹不跑。時(shí)間長(zhǎng)了，大家都叫我“書(shū)迷”，嘿，只要能讀書(shū)，叫我“書(shū)蟲(chóng)”也沒(méi)有關(guān)系。

　　記得有一次，我在家里看書(shū)，當(dāng)我看的津津有味的時(shí)候，媽媽走進(jìn)書(shū)房叫我去買白糖，我答應(yīng)了。當(dāng)我拿著錢剛要走，一陣微風(fēng)吹過(guò)，書(shū)被翻了一頁(yè)，我無(wú)意間瞥見(jiàn)一個(gè)精彩片段，眼睛就再也沒(méi)離開(kāi)書(shū)本。過(guò)了好久，媽媽見(jiàn)我沒(méi)動(dòng)靜，便走進(jìn)書(shū)房。見(jiàn)我立在桌旁，一手拿著錢，一手翻著書(shū)，看得正起勁的樣兒，氣得直跺腳，而我的心卻還在書(shū)中遨游呢，根本沒(méi)發(fā)現(xiàn)任何異樣，幸好爸爸及時(shí)過(guò)來(lái)，連忙去買回白糖，這才解了我的圍。

　　還有一次，我正在津津有味地讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》，突然有人一邊敲門，一邊大聲說(shuō)：“王藝航，出來(lái)玩兒吧�！痹瓉�(lái)是我的小伙伴們來(lái)找我玩兒了，我剛要出去，又想不行，我的書(shū)還沒(méi)有讀完。于是我說(shuō)：“我不能出去，我還要讀書(shū)呢，你們?nèi)ネ鎯喊�！”說(shuō)完后我心想：雖然我比別人少玩了一會(huì)兒，但我卻在別人玩的時(shí)候從書(shū)中汲取了更多的營(yíng)養(yǎng)。就像魯迅先生一樣，把別人喝咖啡的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，時(shí)間久了，他成了一名博學(xué)多才的人。

　　“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”這是我的座右銘。我知道，只有勤奮、堅(jiān)持，才能在書(shū)海中受益。在今后的成長(zhǎng)道路上，書(shū)將引領(lǐng)我繼續(xù)努力前行！

我的好伙伴作文5

　　幾個(gè)月前的一天，我回家剛一進(jìn)門，就看見(jiàn)了一只小狗。它一身金黃的卷毛，烏黑的眼睛，鼻尖濕濡濡的.，短尾巴搖來(lái)晃去。這是爸爸帶回來(lái)的，是我最喜歡的貴賓犬，我給它起名“毛毛”.

　　現(xiàn)在，毛毛的毛色越來(lái)越濃，它已經(jīng)>長(zhǎng)大了，也越來(lái)越可愛(ài)，但卻老是“欺負(fù)”我。毛毛有四大絕招，瘋狂奔跑、咬褲管、奪食、賣萌。尤其是賣萌的樣兒，它想跟你玩的時(shí)候，要是不理它，就會(huì)躺在沙發(fā)上滾來(lái)滾去，然后用鼻子去拱你，真是太有趣了。

　　每天晚上，毛毛乖乖地回自己窩里睡覺(jué)。到了凌晨，只要聽(tīng)見(jiàn)房間里有響動(dòng)，就會(huì)開(kāi)始“碰門”,一旦讓它進(jìn)來(lái)，就得寸進(jìn)尺地跳到床上，匍匐著舔我的臉，癢得我“咯咯”直笑。有時(shí)候，它看我賴床不肯起來(lái)陪它玩，就在我身邊賴著不走，直到我起身為止。

　　“毛毛”是我的好伙伴，愛(ài)撒嬌、愛(ài)賣萌，很討人喜歡，它每天都讓我很快樂(lè)！

　　捉泥鰍

　　休息天，天氣很涼快，我在外婆家附近的田野玩耍。水溝的青苔下有什么在蠕動(dòng)，我湊近一看，原來(lái)是一條又黑又長(zhǎng)的泥鰍。我高興得跳了起來(lái)，飛快地回去拿了捕魚(yú)的網(wǎng)兜。我輕手輕腳地又來(lái)到水溝邊，用網(wǎng)兜輕輕一撈，卻沒(méi)有逮住泥鰍。我再用力一撈，連青苔也撈了起來(lái)，不知泥鰍是不是也被裹在里面。我小心地翻開(kāi)青苔一看，一條泥鰍鉆了出來(lái)，它想逃跑已經(jīng)來(lái)不及了。我用手去捉泥鰍，它身體太滑了，捉了幾次才捉住它。

　　水溝里會(huì)不會(huì)還有泥鰍呢？我繼續(xù)尋找下一個(gè)目標(biāo)，結(jié)果，真的又捉到了一條。我好高興啊，它倆可以做朋友了。

我的好伙伴作文6

　　“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！弊x書(shū)能使人獲得許多知識(shí)，取得好成績(jī)，還能使人擁有一個(gè)精彩快樂(lè)的人生。

　　我喜歡讀書(shū)。因?yàn)橹灰�一打開(kāi)書(shū)，迎接我的是一個(gè)五彩繽紛的世界，一個(gè)探索哲理的森林，一個(gè)課外輕松的途徑，一個(gè)文學(xué)的大海洋，它蘊(yùn)藏著無(wú)窮無(wú)盡的寶藏。

　　聽(tīng)爸爸說(shuō)，剛上幼兒園，我就喜歡上了這個(gè)書(shū)的世界，雖然看不懂，但書(shū)成了我的小伙伴。當(dāng)我能認(rèn)到一些字之后，路上的廣告、標(biāo)語(yǔ)成了我的關(guān)注的對(duì)象。當(dāng)我能認(rèn)到較多字時(shí)，《格林童話》、《小馬過(guò)河》、《安徒生童話》、《三只小豬的故事》……這些童話讓我體會(huì)到了閱讀的`有趣。雖然有好多字還不認(rèn)識(shí)，但我喜歡把這些字劃出來(lái)，還不讓爸爸馬上告訴我，要等整篇看完后再教我。

　　一年級(jí)開(kāi)始，我漸漸甩開(kāi)了童話去看寓言故事，這是一個(gè)探索哲理的森林。首先我們跑去《愚公衡山》和愚公打招呼，學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈的精神。再到《亡羊補(bǔ)牢》看望可愛(ài)的小綿羊，碰上養(yǎng)羊人，還和他聊了兩句呢！告別了《亡羊補(bǔ)牢》，我又來(lái)到《守株待兔》去勸告農(nóng)夫別浪費(fèi)時(shí)間了……怎樣，這些哲理你都懂了嗎？

　　一年級(jí)，我把書(shū)當(dāng)作課外輕松的途徑。一天的緊張學(xué)習(xí)，數(shù)不清的學(xué)習(xí)作業(yè)，讓我們一起來(lái)看漫畫(huà)書(shū)�？鋸埖膱D片，可笑的語(yǔ)言，一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。

　　三年級(jí)，我進(jìn)入了文學(xué)的大海洋，跟著知識(shí)魚(yú)兒去冒險(xiǎn)，在《兒童文學(xué)》中體會(huì)生動(dòng)的比喻句，恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)，學(xué)會(huì)了積累和運(yùn)用，提升自己的作文水平，提高作文質(zhì)量，我的作文 還 發(fā)表和獲獎(jiǎng)了呢！

　　現(xiàn)在看看自己的房間，床頭上，桌子上，書(shū)架上都擺滿了我的書(shū)。就連爸爸都夸我看的書(shū)比他還多呢！通過(guò)閱讀，我知道了灰姑娘的善良，白雪王后的惡毒，丑小鴨的可憐。了解了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！钡暮�義，“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！钡挠靡狻�…

我的好伙伴作文7

　　我們每個(gè)人都會(huì)有自己的好伙伴，假如一個(gè)人沒(méi)有了伙伴，就會(huì)像魚(yú)兒離開(kāi)的海洋，鳥(niǎo)兒失去了翅膀，小草失去了陽(yáng)光。我的伙伴有很多，就像天空的白云，春天的花朵，海邊的貝殼，數(shù)也數(shù)不盡，但其中有一個(gè)最好的伙伴，那就是她——多才多藝的史粱嘉玥。

　　她長(zhǎng)的十分可愛(ài)，平時(shí)喜歡扎兩個(gè)小辮子，她那粉嘟嘟的臉蛋上，一雙水靈靈的眼睛透著聰明伶俐的神色，每次笑起來(lái)都會(huì)瞇成一條縫，顯得可愛(ài)極了。她的鼻子不大，在鼻子下面有一張櫻桃小嘴，笑起來(lái)嘴角邊上還有兩個(gè)小酒窩呢。

　　她的.學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，平時(shí)還特別愛(ài)看書(shū)。就拿有一次來(lái)說(shuō)吧。她媽媽帶她去圖書(shū)館看書(shū)，她拿起一本書(shū)，聚精會(huì)神的看了起來(lái)，大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)后，媽媽叫她回家，可是連喊了兩聲，她都沒(méi)有應(yīng)答。后來(lái)媽媽走近一看，原來(lái)史梁嘉玥站在書(shū)架前，正在全神貫注地看著手里的書(shū)，根本沒(méi)有注意到媽媽已經(jīng)到了跟前。于是媽媽走上前輕輕的拍了拍她，這時(shí)她才反應(yīng)過(guò)來(lái)，一臉茫然的看著媽媽，不好意思的笑了。你們說(shuō)，這么有專注力的人學(xué)習(xí)能不好嗎？

　　她的舞蹈也跳的棒極了，雖說(shuō)她稍微有一點(diǎn)點(diǎn)胖，但跳起舞的時(shí)候，身體卻非常靈活，腰扭動(dòng)的樣子就像水里的海藻一樣柔軟。在班級(jí)的元旦聯(lián)歡會(huì)上，她輕盈的走上了臺(tái)，隨著動(dòng)感的音樂(lè)跳起了拉丁舞，全班同學(xué)都會(huì)被她的熱情所感染，給她送去了熱烈的掌聲，還有好多同學(xué)也都跑上臺(tái)去和她一起邊唱邊跳，那場(chǎng)面真是熱鬧極了！

　　這就是我勤奮好學(xué)而又多才多藝的好伙伴，她像陽(yáng)光一樣溫暖著我、照耀著我、鼓勵(lì)著我，我為能有這樣一個(gè)好伙伴而感到自豪。

我的好伙伴作文8

　　書(shū)，被人們稱為人類文明的好“伙伴”。這個(gè)比喻，我覺(jué)得特別親切。

　　在生活中，人們離不開(kāi)書(shū)，因?yàn)樗�是開(kāi)啟智慧大門的鑰匙，是人生的啟明星。人們一刻也離不開(kāi)它。

　　我就是一個(gè)一刻也離不開(kāi)書(shū)的人，在生活中，我也讀過(guò)不少書(shū)。我最早的讀物是一種無(wú)字的小畫(huà)書(shū)，上面全都是花花綠綠的圖畫(huà)。當(dāng)時(shí)我不識(shí)字，是拿著小畫(huà)書(shū)嘰里咕嚕的叫一陣，然后就像和尚一樣盤膝而座，仔細(xì)地看了起來(lái)。

　　開(kāi)始看得津津有味，后來(lái)漸漸就感到?jīng)]意思了。一點(diǎn)一點(diǎn)的，我漸漸長(zhǎng)大了，識(shí)的字也不少，我開(kāi)始讀一些有字的連環(huán)畫(huà)了。爸爸給我買了幾本連環(huán)畫(huà)，我看得如醉如癡�！逗谪埦�長(zhǎng)》讓我心潮澎湃，，《黑天鵝》讓我淚落如珠……后來(lái)，爸爸媽媽又給我買了好多書(shū)�？炊伎床贿^(guò)來(lái)。因此，我讀得很多，三天都能讀下五六本書(shū)，悲歡離合常常使我牽腸掛肚。但我有點(diǎn)囫圇吞棗，大有“不求甚解”之意。

　　隨著時(shí)間的推移，我一眨眼上了三年級(jí)。連環(huán)畫(huà)一類的小書(shū)已不能使我滿足了，我又發(fā)現(xiàn)了一塊“綠洲”——文海書(shū)城，那里有幾千冊(cè)故事書(shū)！我每個(gè)周六周日都要去看書(shū)，幾個(gè)月的功夫，我就讀了幾十本書(shū)了。

　　古人曰：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”。像我這樣對(duì)閱讀如饑似渴的少年，它的功用更是不言而喻。醉心閱讀使我得到了報(bào)償。從三年級(jí)開(kāi)始，我的作文便常常居全班前幾名，閱讀也擴(kuò)展了我的想象力。

　　如今，我又不滿足只看故事書(shū)了，那些古今中外的.名著像滋石一樣吸引著我。我重點(diǎn)會(huì)記那些優(yōu)美的段落和句子。做筆記鍛煉了我的記憶力，也增強(qiáng)我的理解力。每每看見(jiàn)書(shū)，我就如饑似渴的讀起來(lái)。

　　一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一個(gè)朋友，也是一處你想去就去的故地。

　　讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。寫作，要寫真情實(shí)感；寫作練習(xí)，離不開(kāi)借鑒和模仿，但是真正打動(dòng)人心的，應(yīng)該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。

我的好伙伴作文9

　　我有一個(gè)非常友好的伙伴。她雖然比我大，但心智比其他同齡的人幼稚多了。因?yàn)樗�家在香港，所以很少�?jiàn)到她。我們只見(jiàn)過(guò)一次面，顯然我不太記得她的長(zhǎng)相了。她是一個(gè)長(zhǎng)頭發(fā)的女孩，她的頭發(fā)和我的一樣長(zhǎng)。她喜歡在腦后扎馬尾。一雙明亮的黑眼睛裝飾著她洋娃娃般的臉。不高不低的鼻子和一張小嘴。她和我一樣瘦。看起來(lái)我們是兩姐妹。

　　她是去年八月份來(lái)我們家的，因?yàn)槲覅⒓恿巳�州的�?guó)際少兒歌會(huì)。她代表香港兒童合唱團(tuán)來(lái)泉州參加合唱節(jié)。如果我沒(méi)有參加這個(gè)合唱節(jié)，我們就不會(huì)認(rèn)識(shí)了。我記得那天她來(lái)我家的時(shí)候，穿著一件有英文字母的短袖上衣，一條七分的牛仔褲。一個(gè)藍(lán)肩包，13歲的女孩變得像16歲的少女。中午一點(diǎn)半左右，我和四個(gè)遠(yuǎn)方的朋友一起下樓，和我的叔叔阿姨們?cè)诨▓@的物業(yè)管理局玩。

　　我們下樓的時(shí)候，看到兩個(gè)六七歲的孩子在追著玩�！芭尽币宦暰揄�，我不知道它是從哪里來(lái)的，哦！原來(lái)花園里一棟樓的垃圾桶被其中一個(gè)孩子掀翻了，兩個(gè)孩子焦慮得火燒火燎。垃圾房東西太多，很臭。他們扛不住，還怕臭。哎，把垃圾桶扔到一邊多不雅觀啊！這時(shí)，她跑了過(guò)去，然后剩下我們?nèi)齻�(gè)跟著。我們一起推起躺在地上的.垃圾桶，把躺在一旁的垃圾清理干凈。完成后，看看你的手。哦，又黑又臭。我們對(duì)視一笑。洗完手，我們來(lái)到了物業(yè)管理局。叔叔阿姨知道了，都夸我們。

　　現(xiàn)在回想起來(lái)，如果不是錢在那件事上起了帶頭作用，我們其他三個(gè)就不會(huì)受到表?yè)P(yáng)了。應(yīng)該說(shuō)，其實(shí)我們?nèi)齻�(gè)人在這件事上得到的贊美，都應(yīng)該是她的。她做了一件多么可敬的事�。∵@件事不僅體現(xiàn)了她助人為樂(lè)的良好品格，也體現(xiàn)了她對(duì)公共財(cái)產(chǎn)的關(guān)懷。我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她。

我的好伙伴作文10

　　一雙烏黑的頭發(fā)，小巧玲瓏、晶瑩剔透的眼睛，挺挺的鼻子，始終露出笑容的老虎嘴，他身材小巧，胖胖的，他是誰(shuí)呢？那就是我的親弟弟——牛牛。

　　你別看牛牛才三歲半，可打起架來(lái)，比九歲的我都要“�！币恍┠�！

　　這一天，我正津津有味的吃著剛烤熟的火腿面包，可這時(shí)，一直饑餓的牛牛跑過(guò)來(lái)，想要我火腿面包，可他怎么搶，我也不給他，搶了幾分鐘后，牛牛就不再搶了，而是像發(fā)怒的犀牛一樣，握著拳頭，喘著粗氣，嘴里還在嘟嘟：“你把本大爺惹毛了！”上來(lái)就是左勾拳、右勾拳，咱們兩個(gè)來(lái)一拳，給我可一個(gè)下馬威，然后，他又不斷向我發(fā)起進(jìn)攻。其實(shí)，他的小拳頭打在我身上就像在給我按摩，打著非常舒服，但我實(shí)在不忍心看他這樣生氣，所以，我還是非常樂(lè)意地把面包給了他。

　　牛牛雖然喜歡打架，但他平時(shí)高興，比誰(shuí)都懂事可愛(ài)。

　　一天，牛�？匆�(jiàn)一玩具店，想買玩具，可爸爸不同意，牛牛一直不氣餒，一直耐心地地跟爸爸講道理，最終，爸爸覺(jué)得牛牛在理，就給他買了汪汪隊(duì)（其實(shí)都是我傳授給他的秘訣——不哭不鬧講道理，就能成功）。

　　謝謝我的爸爸、媽媽把牛牛帶到我們家，讓我不是孤單成長(zhǎng)，讓我的生活充滿樂(lè)趣，雖然他有時(shí)候很愛(ài)和我作對(duì)，但是我們是親兄弟，吵吵鬧鬧一會(huì)兒就可以和好如初，我打心底愛(ài)他、疼他。媽媽說(shuō)弟弟就像一張潔白的.畫(huà)紙，我們?cè)趺串?huà)，他就變成什么樣。我想把弟弟畫(huà)成一張五顏六色的畫(huà)，讓他心向陽(yáng)，開(kāi)朗、懂禮貌；我想把弟弟畫(huà)成奧特曼，讓他勇敢、正義的成長(zhǎng)；我想……總之，我想把好的東西都給他，我愛(ài)我的弟弟！

我的好伙伴作文11

　　說(shuō)起好伙伴，我不得不夸夸我的維吾爾族好伙伴—艾力。他有一雙明亮的大眼睛，高高的鼻子，翹翹的嘴巴。他是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、熱心助人的好榜樣。

　　記得有一次，我和艾力約好周六中午三點(diǎn)一起去人民公園玩。兩點(diǎn)五十我就在公園門口等他了�？墒亲蟮扔业龋�怎么也等不到他。正當(dāng)我抱怨的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影。啊，是艾力，只見(jiàn)他用手捂著肚子正向我跑來(lái)。我忙迎上去，問(wèn)：“你這是怎么了？”他氣喘吁吁地說(shuō)：“我今天拉肚子了，一個(gè)上午盡跑衛(wèi)生間了！”“你拉肚子，你還來(lái)”我心疼的說(shuō)。“我們不是約好了了嗎！”我撓撓頭，一邊攙扶著他，一邊不好意思地說(shuō)：“要我，可能就不會(huì)來(lái)了。”

　　后來(lái)，我送艾力回了家，雖然沒(méi)有公園一游，但是我的心依然暖洋洋的。艾力不僅誠(chéng)實(shí)守信，而且熱心助人！

　　有一天上學(xué)的路上，艾力興奮地告訴我，他爸爸從國(guó)外給他帶了盒水彩筆當(dāng)做生日禮物。他滔滔不絕的給我介紹：這可不是一般的水彩筆，不僅每一支筆都有不同的香味，而且都自帶銀粉和金粉，還有熒光劑呢！我聽(tīng)了已然羨慕，心里想，要是我可以用一次，那該多好呀！

　　沒(méi)想到，這個(gè)愿望這么快就實(shí)現(xiàn)了……品德課上，老師突然讓我們給花涂色，可是我們卻沒(méi)有水彩筆。這時(shí)，艾力拿出他的水彩筆對(duì)大家說(shuō)：“大家可以用我的水彩筆呀！”我說(shuō)：“不好吧！這可是你爸爸從國(guó)外帶給你的.生日禮物呀！”艾力卻毫不在乎地拿出這盒48色的、嶄新的、香氣宜人的水彩筆，對(duì)我們說(shuō)：“不要客氣，大家盡量用。”同學(xué)們你看看我，我看看你，誰(shuí)也不肯先拿。他看同學(xué)們都不好意思拿，接著說(shuō)：“好東西要大家一起分享才有它的價(jià)值，能給大家?guī)��?lái)方便是我的榮幸！”說(shuō)著彎著腰夸張地做了個(gè)請(qǐng)的動(dòng)作。大家都會(huì)心笑了，每個(gè)人小心翼翼地拿起一支水彩筆，認(rèn)真細(xì)心的畫(huà)了起來(lái)……

　　這就是我的好伙伴艾力，雖然我們不是一個(gè)民族但是我們的心也會(huì)像“石榴籽”一樣緊緊的抱在一起。

我的好伙伴作文12

　　高爾基說(shuō)書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，莎士比亞說(shuō)書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，而我說(shuō)書(shū)是伴我成長(zhǎng)的好伙伴。

　　從小我就愛(ài)看書(shū)。媽媽說(shuō)，我六歲時(shí)就會(huì)捧著故事書(shū)看了。我特別愛(ài)看歷史書(shū)。翻開(kāi)歷史書(shū)，我像是走進(jìn)了中華五千年的歷史長(zhǎng)河中。從書(shū)中，我認(rèn)識(shí)到了神機(jī)妙算的諸葛亮，他鞠躬盡瘁，協(xié)助劉備把蜀國(guó)治理的井井有條；從書(shū)中，我認(rèn)識(shí)了唐太宗李世民，他以史為鏡，把唐朝帶到了封建王朝的.巔峰；從書(shū)中，我體會(huì)到了為百姓雪中送炭的宋太宗愛(ài)民如子的情懷；也是從書(shū)中，我知道了一代天驕成吉思汗，他以文韜武略把中國(guó)的疆域擴(kuò)展到了西亞......這一切的一切，都是書(shū)帶給我的。說(shuō)起歷史來(lái)，我如數(shù)家珍。為此，在家里，我有一個(gè)“活史書(shū)”的雅號(hào)。

　　我愛(ài)看書(shū)，我常常被一個(gè)個(gè)優(yōu)美的句子一篇篇精彩的文章所吸引。我把這些都銘記在心里，為自己所用。這給我?guī)��?lái)了很多好處。那一篇篇印成鉛字的文章，便是我愛(ài)看的書(shū)的成果。每天晚上睡覺(jué)前看書(shū)是我的習(xí)慣，如果不看書(shū)，我就不能安心入睡。有時(shí)，看著看著就睡著了，第二天早上醒來(lái)，我感覺(jué)臉上涼涼的，睜開(kāi)眼一看，才知道頭上還戴著“書(shū)帽”。媽媽常常笑話我：“你這個(gè)小書(shū)迷，長(zhǎng)大了干脆給書(shū)當(dāng)新娘算了�！�

　　我愛(ài)看書(shū)，也十分愛(ài)惜書(shū)。有一次，小表弟來(lái)我家玩。他見(jiàn)桌上放著書(shū)就一時(shí)興起，跑過(guò)去"嘩啦"一聲撕破了一頁(yè)。我頓時(shí)火冒三丈， 揚(yáng)起手想打表弟，但被媽媽制止了。跑回房間，我細(xì)心的把那一頁(yè)用透明膠粘好，撫摩著書(shū)說(shuō):"書(shū)啊書(shū)，對(duì)不起，把你弄疼了！下次我一定好好保護(hù)你，不會(huì)再讓你受傷害了。"

　　書(shū)，是我形影不離的好伙伴，不僅豐富了我的知識(shí)，還伴我走向美好的人生！

我的好伙伴作文13

　　我是紫陽(yáng)一小的學(xué)生，在這所學(xué)校里，我交到了一群好伙伴。

　　這是一個(gè)陰天，我們正在上體育課。我們圍著跑道內(nèi)圈跑，可是，卻發(fā)生了意外。一個(gè)籃球正向我的頭上飛來(lái)，那速度堪比流星。我站在那兒，不知所措。我知道，我躲不了。

　　“砰！”我聽(tīng)見(jiàn)一聲巨響，我的頭也隨之痛了起來(lái)，痛得非常劇烈。淚水在眼中打轉(zhuǎn)，嘴巴也嘟了起來(lái)。

　　一位位同學(xué)像風(fēng)一般從我旁邊跑過(guò)，他們都冷冷地看了我一眼，眼神里沒(méi)有安慰，沒(méi)有同情�？粗�這一張張冰冷的面孔，我的心中不禁泛起一絲委屈：“這些同學(xué)怎么能這樣，我被籃球砸了，還在旁邊當(dāng)吃瓜群眾！打籃球的同學(xué)也不道歉，我真是夠慘的�！�

　　“張妍彥，你怎么了？”有三個(gè)女生問(wèn)。我抬頭一看，是程丹、周瀅和王婷。我為了讓她們別為我擔(dān)心：“沒(méi)什么�！背痰だ�起我的手：“那為啥哭？”王婷拍了拍我的肩膀，安慰道：“有什么事都跟我們說(shuō)，我們是朋友��！”聽(tīng)了這些話，我心里暖洋洋的。

　　聰明的`周瀅看見(jiàn)我頭上紅經(jīng)的大包，猜測(cè)出我哭得原因：“你被籃球砸了，對(duì)吧�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，程丹聽(tīng)了，愛(ài)撫地摸了摸我的頭，像安慰寶寶一樣：“好，乖啦，不要哭了，我給你吹吹�！闭f(shuō)著，她溫柔地吹了吹我那個(gè)大包。頓時(shí)，我感到很清涼，不再疼痛了。王婷笑了笑：“哈哈，你還是別再跑了，我去請(qǐng)個(gè)假�！�

　　周瀅和程丹伴在我身邊，說(shuō)些笑話讓我開(kāi)心。最終，我破涕為笑。

　　陽(yáng)光突破了云層，金色的光芒照在她們仨臉上。這時(shí)，她們像極了天使，這個(gè)校園也變得格外美麗。

我的好伙伴作文14

　　從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始我就喜歡上了排球，看著那些大哥哥、大姐姐們打排球都打的那么努力，那么有趣，我很羨慕，心想：我要學(xué)打排球。

　　開(kāi)始，我請(qǐng)來(lái)了姐姐當(dāng)我的排球“教練”哦！姐姐先教我對(duì)墻墊排球，要練到100下才能學(xué)發(fā)球，我滿臉驚訝，心想：這下我可糟糕了，我只能聽(tīng)從姐姐的指揮了，她說(shuō)：“第一手要并攏，第二排球發(fā)過(guò)來(lái)，要打要手腕的部位，才能使球穩(wěn)定，第三排球來(lái)了，要自己去接，不能老等著球等你�！蔽依卫蔚匕堰@句話記在心里了。我照著姐姐給我說(shuō)過(guò)的話，手并攏，一下一下的掂了起來(lái)，雖然只掂了十幾下，但是姐姐說(shuō)這是個(gè)很好的成績(jī)。

　　終于有一次，我墊了50下，雖然沒(méi)有超過(guò)100下，但我還是很高興，接著我繼續(xù)練，大概練了一個(gè)星期，我墊到了100下，第一項(xiàng)任務(wù)完成了。

　　第二是發(fā)球，姐姐說(shuō)要使出很大的力氣，才能打得遠(yuǎn)，不出界，這樣才能得分。姐姐告訴我秘訣：第一要把球放在左手，然后拋起球，第二手要直得打過(guò)去，這樣才能使球打得準(zhǔn)。我照樣拿起球，把它放在左手，第一發(fā)，沒(méi)有發(fā)過(guò)，但是我不放棄，失敗乃是成功之母。我打得手都紅了，終于有一次，姐姐讓我發(fā)10個(gè)球，竟然進(jìn)了8個(gè)球。在姐姐心目中，這已經(jīng)是一個(gè)很好的成績(jī)了。我想，總有一天，我會(huì)在10個(gè)里面，進(jìn)10個(gè)。

　　經(jīng)過(guò)一天天的努力，我的'技術(shù)越來(lái)越提高了。暑假的日子里，我天天6點(diǎn)鐘起床，練到吃午飯，接著下午再練，我整整練了一個(gè)暑假，才學(xué)會(huì)了這倆樣基本功。同時(shí)，我也知道了做一件事情都要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢。

　　我愛(ài)排球，排球是我的好伙伴！它雖然練起來(lái)有點(diǎn)苦，但是可以給人帶來(lái)歡樂(lè)�，F(xiàn)在我已經(jīng)是學(xué)校排球隊(duì)員了。我每天放學(xué)后，我會(huì)高興地去體藝館和學(xué)校排球隊(duì)員一起訓(xùn)練，這時(shí)候，才是我最快樂(lè)的時(shí)候。

我的好伙伴作文15

　　小時(shí)候我不認(rèn)識(shí)字，最喜歡媽媽講故事給我聽(tīng)，我就像個(gè)十萬(wàn)個(gè)為什么纏著媽媽問(wèn)問(wèn)題。上了小學(xué)，我認(rèn)識(shí)了一些字，媽媽就給我買了繪本讓我看或者陪著我看。隨著年齡不斷增長(zhǎng)，名著,小說(shuō)，詩(shī)歌，科普類的書(shū)，我都會(huì)看得津津有味。

　　今年暑假，媽媽給我買了很多名著，我迫不及待地拿起一本《童年》津津有味地看起來(lái)，小阿列克謝很可憐，經(jīng)常被外祖父毒打，竟然被打到好幾天下不了床，我好像看到了那幅悲慘的情景，真為小阿列克謝憤憤不平。幸運(yùn)的是外祖母經(jīng)常講各種有趣的故事給他聽(tīng)，給他帶來(lái)了溫暖和安慰，這時(shí)我感受到愛(ài)是多么的美好。他的好朋友伊凡總是替他擋住外祖父的.毒打，即使被打腫了也要保護(hù)小阿列克謝，我真想和他們成為好朋友�！逗�(jiǎn)愛(ài)》里的簡(jiǎn)愛(ài)從小就在孤兒院里生活，遇到很多不公平的事情，我很難過(guò)。雖然他們小時(shí)候都很不幸，但他們依然那么堅(jiān)強(qiáng)自立，那么熱愛(ài)生活，積極的學(xué)習(xí)。我就特別佩服他們，和他們相比，我覺(jué)得自己是多么的幸福，我也應(yīng)該學(xué)著獨(dú)立一點(diǎn)，更加自覺(jué)的學(xué)習(xí)，主動(dòng)多做些家務(wù)，再也不能整天纏著媽媽陪我玩耍�！洞蹬４笸鯕v險(xiǎn)記》的明希豪杰男爵，讓我贊嘆不已，他每次遇到困難都能想出超級(jí)離奇的辦法去解決，非常有趣，逗得我哈哈大笑。

　　我全神貫注完全沉浸在書(shū)的海洋中，媽媽總是喊我該吃飯了，該睡覺(jué)了。我才依依不舍地把書(shū)放回原位，總覺(jué)得還看不夠。書(shū)給我?guī)��?lái)無(wú)限的樂(lè)趣，也讓我學(xué)到了豐富的知識(shí)，只要有時(shí)間，我都會(huì)捧起書(shū)來(lái)看，書(shū)成了我的好伙伴。

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