- 相關(guān)推薦
小學(xué)生的作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文300字 篇1
我家出新鮮事嘍!我那對(duì)普通話向來不感興趣的爸爸,今天竟然說要學(xué)普通話。
太陽是不是從西邊出來了?我是百思不得其解啊。后來,問了老媽才知道,咱爸“老人家”昨天與外地來的客戶交流來著,可爸爸不會(huì)說普通話,硬是無法與客戶順利地交談,而用方言吧,人家根本聽不懂,真是出了回大丑啊。所以,老爸回來就下決心:一定要學(xué)會(huì)普通話!
這不,他見我在書桌前做作業(yè),就也走過來,拿起我的語文書,一本正經(jīng)地讀了起來。也不知他老人家是怎么讀的,翹舌平舌直打架,兒化音也變得不三不四的,逗得我癡癡傻笑。這時(shí),媽媽忍不住提議:“我看你呀,還是先從詞語開始練吧,萬事得先打好基礎(chǔ)才行!”說得老爸連連點(diǎn)頭。于是,他開始大聲地讀詞語:“sāojiāo!”一個(gè)別扭的聲音傳入我的耳朵�！澳阕x的是哪個(gè)詞呀?”我愣住了,“快把書給我看看!”天哪,原來是“燒灼”一詞。我不禁哈哈大笑起來,他老人家居然讀出這么有“水平”的音來,你說可笑不可笑?
朋友們,你可千萬別把這事傳出去哦!別人知道了,肯定會(huì)笑話我老爸的。但我相信,憑老爸的'那股韌勁,決不放棄,終有一時(shí),他一定會(huì)講一口流利的普通話。
小學(xué)生的作文300字 篇2
希望是熱情之母。他孕育著榮譽(yù)，孕育著力量，孕育著生命。我在一本書上看到過這樣一篇文章
一個(gè)孩子非常喜歡唱歌，想當(dāng)音樂家；另一個(gè)孩子非常繪畫，想當(dāng)美術(shù)家，他們每天為自己的理想而奮斗著。一天，那個(gè)想當(dāng)美術(shù)家的孩子眼睛瞎了；還有一個(gè)想當(dāng)音樂家的孩子耳朵聾了。孩子們非常傷心，痛苦流涕，埋怨上天的不公平。一個(gè)老人知道后，說：“你失明的孩子可以學(xué)音樂，他這個(gè)耳聾的孩子可以學(xué)畫畫呀！”孩子們聽了，各自回家勤學(xué)苦練。后來他們各自成了大畫家，音樂家。
所以說何不給自己一個(gè)希望，是人生路上多些對(duì)未來的希冀和向往，少些對(duì)過去的.惋惜和惆悵！我相信，只要堅(jiān)持到底，一定會(huì)向成功邁向一大步。
我的妹妹暑假班里連續(xù)上了一個(gè)月，明天就讀完了。可妹妹實(shí)在不想去了，這幾天她一點(diǎn)也沒睡好覺。但她頭念一想：還是去吧，老師不是常說堅(jiān)持到底就是勝利。也給暑假班畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。第二天，她去上課剛好那天頒發(fā)暑假優(yōu)秀分子獎(jiǎng)狀，就她和班上中一個(gè)男生獲得，而且那天講的內(nèi)容，期中考試還有類似的，使她成績(jī)很好。妹妹就給自己一個(gè)希望，收獲就這么大。那你呢希望可以將人引入輝煌，也可以將人誘入歧途，請(qǐng)大家選擇前者吧！
小學(xué)生的作文300字 篇3
一天，媽媽在里面大聲的叫喊！“我的手機(jī)呢！我的手機(jī)呢！”那喊聲好像兩百分貝的喇 叭
一樣，連隔壁的'鄰居都聽得見，“是不是你又把我的手機(jī)拿去玩游戲了�！� 媽媽說。我說 ；“沒有�！薄� 那我的手機(jī)怎么沒有看見 ，是不是你爸爸拿去玩游戲了�！薄皼]有哇”。我說。
“快一點(diǎn)幫我找，我還有事呢！”
媽媽在里面，把房間的抽屜呀！茶幾呀！電視柜呀！翻得亂七八糟。我也在外面找。就是找不到，連我的保密盒也沒有放過。突然我一想，手機(jī)不是有信號(hào)嗎？我就拿起家里的電話，按了媽媽的手機(jī)號(hào)碼。悠揚(yáng)的歌聲從里面?zhèn)鱽恚∮H愛的，你慢慢飛，小心前面帶刺的玫瑰，媽媽順著歌聲找到里面去，原來手機(jī)是在媽媽的枕頭低下，媽媽說：“我給別人打完電話就放在那里，是我忘記了，不好意思哦！”你怎么知道那樣找手機(jī)呢！我怎么沒有想到。？還是你聰明。
從此以后“糊涂的媽媽”就由次而來。
小學(xué)生的作文300字 篇4
她炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，黃色的頭發(fā)，遠(yuǎn)看很美麗，其實(shí)臉上已有了皺紋，跟別人說起來，很大聲，會(huì)永遠(yuǎn)說下去，她已經(jīng)有42歲了。你們猜是誰？對(duì)了，是我最熟悉的人——媽媽。
媽媽會(huì)買一些化妝品放在家里，天天沾一點(diǎn)，涂在臉上，再用雙手涂開，媽媽也很勤勞。早晨，我見媽媽一抺頭上的汗，還是不停地?zé)垼瑥膩硪膊煌Ｒ粫?huì)兒，燒飯燒好了，就去買菜，等我們吃好了，她再吃。有幾次，到媽媽吃時(shí)，只有二塊面包了，一杯牛奶了，我想讓姐姐少吃一點(diǎn)�？墒�，媽媽連忙說：“不，沒關(guān)系，只要你們說飽就好，我等一會(huì)上街買點(diǎn)吃的就行了�！奥犃诉@話，我心里暖和了許多�？墒牵瑡寢寘s沒有去買早餐，我心痛了。
中午，媽媽給我們準(zhǔn)備好了蝦、肉、魚和菜，香甜可口，使人聽了就會(huì)流出口水，我也迫不及待地吃起來。媽媽卻在一旁說：“別吃這么快，慢慢吃�！薄昂贸�，好吃�！蔽医械�。媽媽臉上露出了小酒窩。
晚上，媽媽還要洗衣服、拖地、掃地、掃房間，可我睡了，媽媽還在為我和姐姐織毛衣，夜深了，媽媽進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。一早，媽媽又在做早餐了，真是多么辛苦。
我的.媽媽既辛苦又勤勞，是我的榜樣，也是我的慈祥的媽媽。
小學(xué)生的作文300字 篇5
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，還未看到美麗的校園，我們就已經(jīng)看到了川流不息的人群，校園熱鬧起來了。
在校門口，幾個(gè)醒目而又剛勁有力的大字——第一小學(xué)，呈現(xiàn)在我們眼前。大字的左邊，掛著一個(gè)像小孩子笑臉一樣的“大本鐘”，仿佛時(shí)刻提醒我們：“孩子們，珍惜寶貴的時(shí)間，好好學(xué)習(xí)吧！”
進(jìn)到校園里，一條筆直、寬闊的大道迎面而來，一棵棵大樹像護(hù)衛(wèi)軍一樣威風(fēng)凜凜地站在兩旁隨時(shí)歡迎著我們。在道路的盡頭，有一塊比我還高大的石頭，它有時(shí)還會(huì)噴灑霧氣，所以校園里經(jīng)常煙霧彌漫，像仙境一般讓人陶醉。
走在大道上，熱鬧的聲音會(huì)時(shí)不時(shí)在你耳邊響起，那是什么呢？原來，那是從操場(chǎng)上傳來的聲音。操場(chǎng)上的隊(duì)列，整齊劃一的步伐足可以讓你驚訝到合不攏嘴；“一二、一二”，同學(xué)們一邊跳繩，一邊異口同聲地喊著口令，這里可真是同學(xué)們的天地�。�
從大道往右看，六幢活像巨人一樣的`教學(xué)樓，聳立在我們眼前，我們就在這里學(xué)習(xí)各種知識(shí)。語文課上，你會(huì)聽到我們郎朗的讀書聲；音樂課上，你會(huì)聽到我們優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲；在圖書館，我們沉浸在書的海洋，專心致志地汲取著知識(shí)，感覺好極了！
我們?cè)谠绯裤逶≈柟庾哌M(jìn)校園；下午，我們帶著滿滿的收獲走出校園，我們永遠(yuǎn)以一小為榮！
小學(xué)生的作文300字 篇6
頭上生綠葉，身上方格格。東北不長(zhǎng)她，全身黃顏色。你知道是什么嗎？那就是——菠蘿。
今天，老師拿出兩個(gè)菠蘿來，說：“同學(xué)們，今天我們來觀察菠蘿。”老師先讓我們看菠蘿，菠蘿的葉子密密麻麻、很亂，像一個(gè)大雞窩。果實(shí)像一個(gè)大鐵錘，也有鐵錘的殺傷力那么大。反過來看像一個(gè)地雷、炸彈或者一個(gè)張牙舞爪的大章魚，那個(gè)格子像一個(gè)九宮格，格子上有一個(gè)小刺，我們摸的果實(shí)很粗糙，刺很扎，我想：這是它防身用的吧？再摸葉子，很硬，葉子頂部很扎。聞著香味，香味不僅是酸的，還是甜的，老師切開菠蘿一股濃郁的香味撲鼻而來。有一位同學(xué)說：“說不定這一股香味已經(jīng)傳到別的班里去了呢�！遍_始吃了，老師把菠蘿切開，金黃的果肉，放在了盤子里，放上鹽水泡起來。開始吃了，大家狼吞虎咽的'吃完了，我拿起一個(gè)菠蘿片吃了下去，吃的口水都粘粘的，菠蘿可以做菜——菠蘿咕咾肉，冰淇淋，有許多維生素，真好吃。
我喜歡吃菠蘿。
【小學(xué)生的作文300字】相關(guān)文章：
小學(xué)生作文10-02
小學(xué)生作文10-02
小學(xué)生的作文10-02
小學(xué)生的作文10-02
小學(xué)生作文10-02
小學(xué)生作文10-02