（通用）六一兒童節(jié)小學(xué)作文28篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的（通用）六一兒童節(jié)小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六一兒童節(jié)小學(xué)作文 1
六月一日是兒童節(jié)，這一天，我們?cè)趯W(xué)校里舉行了一次活動(dòng)。
這一天的.早晨，我和幾個(gè)同學(xué)一起來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)學(xué)校里到處都掛著彩燈，插著彩旗。我就對(duì)身邊的同學(xué)開玩笑地說：
“今天，我們學(xué)校晚上一定有燈會(huì)展出�！彼麄冃乓詾檎�，立刻跑開去大聲跟其他同學(xué)說了起來。我看見事情不妙，馬上把他們一個(gè)個(gè)喊了回來。我對(duì)他們說：“我是跟你們開一個(gè)玩笑的，不能當(dāng)真！”他們疑惑地問：“那今天干嘛張燈結(jié)彩的？”我對(duì)他們說：“笨笨笨，你們也不想一想，今天是什么日子？”“今天是什么日子呀？”他們異口同聲地問我。我對(duì)他們說：“說你們笨，你們還真是笨，今天是六一兒童節(jié)呀！
今天不是還要搞許多活動(dòng)嗎？”“啊呀，對(duì)呀！”
活動(dòng)開始了，我去找了一個(gè)座位坐了下來。第一個(gè)節(jié)目是有同學(xué)表演武術(shù)。我看見他們拿著棒左甩右揮，讓人覺得非常精彩。
到了第二個(gè)節(jié)目是我們班的程燕琪寫毛筆字。我看她寫得是那么輕松，那么好，就想起了自己，我能夠?qū)懙眠@么好嗎？為什么不能？對(duì)，我一定要向她學(xué)習(xí)也要寫好毛筆字。
活動(dòng)在繼續(xù)進(jìn)行，大家都顯得非常高興。
節(jié)目結(jié)束了，我們都滿意地回家去了。
六一兒童節(jié)小學(xué)作文 2
六一到了，我們班準(zhǔn)備了一個(gè)節(jié)目。
聯(lián)歡會(huì)開始了，離我們的節(jié)目越來越近，我手里捏了一把汗。果然，主持人大聲地報(bào)著我們班的`節(jié)目。我極不情愿地走向舞臺(tái)，心里雖然有一百個(gè)不愿意，卻要裝著一千個(gè)愿意。哎，沒辦法，只能聽從老師的安排。
我慢慢地伸出手來舞動(dòng)，不一會(huì)兒，我的頭上就冒汗了。我心想：“千萬不要關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子�。〔灰�，不要！”我的心怦怦地跳著，好像一不小心就會(huì)跳出來。呼呼！我忽然想起看過的一本書上，想一些開心的事情，會(huì)緩解緊張，我想到了上次哥哥帶我逛超市，我特別高興，忽然一下子就不緊張了。
終于表演完了，下面掌聲如雷。
這真是一次緊張的六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)小學(xué)作文 3
今天是六一兒童節(jié)，我非常高興。因?yàn)�，爸爸要帶我和姐姐、妹妹去郊外游玩，一路上我和姐姐、妹妹高興地說著、笑著。過了不久，車子開始進(jìn)入了盤山公路。又過了一會(huì)兒就到了一座叫疏山寺的古廟。
我們進(jìn)去后看見里面有許多佛像，有四大金剛，如來佛等。他們個(gè)個(gè)栩栩如生，我還給佛像燒了香呢!后來，我們來到山上，我看見許多美麗的蝴蝶在飛舞，它們還停在不同顏色的花兒上，肯定是在和花兒在說悄悄話!我們終于來到了山頂，這里的風(fēng)景真美啊!遠(yuǎn)處有山有水，近處有茂密的樹林，連鳥兒都在歡快的叫著它們好像也知道今天是六一兒童節(jié)似的`!我連忙要爸爸給我們照相留念，就這樣你一張我一張每個(gè)人都照了好多照片，后來我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語接龍、還有猜謎語等等大家高興得到后來連笑的力氣也沒有了。
爸爸看見時(shí)間不早了，就帶著我們下山了。我們依依不舍地離開這個(gè)給我們帶來快樂的地方。今年的六一兒童節(jié)我過的真開心呀!
六一兒童節(jié)小學(xué)作文 4
盼呀，盼呀，終與盼到了一年一度的“六一”兒童節(jié)�！傲弧眱和�(jié)是小朋友的節(jié)日，也是我們的節(jié)日。
在這個(gè)美好的節(jié)日里，我們學(xué)校舉辦了迎“六一”兒童節(jié)的節(jié)目各種各樣的節(jié)目，下午還有文藝活動(dòng)呢！
表演的'時(shí)候到了，首先表演的是唱歌，他們唱了《祖國的歌》等。同學(xué)們唱得非常認(rèn)真，用歌聲打動(dòng)我們。他們面帶笑容唱起歌，歌聲多么動(dòng)聽��！場(chǎng)下響起雷鳴般的掌聲。
回到教室，家委會(huì)的家長(zhǎng)給同學(xué)們帶來禮物是漂亮的文具盒，有各種各樣的顏色，我們都愛不釋手，可喜歡了。
到了下午，我們開始了文藝活動(dòng)，有這些項(xiàng)目：頭筷子、套圈、保齡球、吹蠟燭、夾彈珠、繞口令、貼鼻子和扔沙包。
我最喜歡來彈珠，讓我用筷子撿，撿也撿不起來那一顆顆頑皮的小珠子，就像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩子，玩好了各種項(xiàng)目，得了29分，拿了一包包零食，看，我吃的而津津有味呢。
我們玩好了各種項(xiàng)目的同學(xué)，都在教室里說笑，那笑聲在教室里回蕩著。
快樂的“六一”，難忘的“六一”，我愛“六一”。
六一兒童節(jié)小學(xué)作文 5
今天是六一兒童節(jié)，我們非常開心，因?yàn)檫@一天是我們兒童的節(jié)日，你知道我們碧陽小學(xué)是怎么慶祝的嗎？
那一天，我們正在讀語文書，八點(diǎn)到了，廣場(chǎng)那響起了嘹亮的歌聲，老師告訴了我們到廣場(chǎng)那聚集，我看到了了教育局的人還有碧陽鎮(zhèn)的領(lǐng)導(dǎo)等等，我想他們是為我們慶祝節(jié)日的，然后我們開始升國旗了。隨著嘹亮的國歌國旗慢慢地升起了。升完國旗后，我們走向看臺(tái)看同學(xué)們表演，他們表演得有聲有色，二年級(jí)的表演是呼啦圈，只轉(zhuǎn)了兩次，表演過后，就是一陣?yán)坐Q般的掌聲，不用說，肯定很出色。
下午，有一些同學(xué)有獎(jiǎng)狀，我也有，老師叫幾位同學(xué)拿了一整箱可口的零食，首先由我和王雨晴來當(dāng)主持人，快表演完了，我和王雨晴以為沒危險(xiǎn)了，可是天有不測(cè)風(fēng)云，張平的眼角碰到了桌子，然后王老師來了，看了張平的'眼角，只是很小的擦傷，幸好有驚無險(xiǎn)，最后，王老師給我們放了《熊出沒》這部動(dòng)畫片。
我真喜歡六一兒童節(jié)��！我自己也感到了快樂!我想在今后的演出中我會(huì)表現(xiàn)得更加出色!我度過了一個(gè)快快樂樂的“六一”兒童節(jié)!
六一兒童節(jié)小學(xué)作文 6
盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于快到了。這是我們少年兒童自己的節(jié)日，我的心情非常激動(dòng)。又要受到禮物了，記憶中最難忘的是去年的“六一”兒童節(jié)的禮物。
記得當(dāng)時(shí)為了慶�！傲弧眱和�(jié)，我們班每人都準(zhǔn)備了一個(gè)節(jié)目，表演給大家，作為送給大家的節(jié)日禮物。
最精彩的是施彥斌上臺(tái)給大家講了一個(gè)笑話，笑話的名字叫“傻兒子”。他說：“從前有一個(gè)人，請(qǐng)了一個(gè)秀才給他家的傻兒子補(bǔ)功課。傻兒子連百家姓的趙、錢、孫、李都記不住，秀才急了，說：‘你姓趙，你家很有錢，你長(zhǎng)大了會(huì)有孫子，我姓李，叫李宛遙’，傻兒子說：‘我記住了’”，講到這兒，我心里想，這有什么好笑的呢，我望望大家，大家都沒有笑，瞅著趙立宇，認(rèn)真地聽著。這時(shí)施彥斌咽了一口唾沫，沖著大家微笑了一下，不緊不慢地說：“傻兒子說：‘我姓趙，我家很有錢，我的'孫子李宛遙’”，這時(shí)“轟”地一聲，大家都哈哈大笑起來。接下來，大家還表演了小品、背誦詩歌、唱歌等節(jié)目。
去年的“六一”兒童節(jié)真是一個(gè)開心的節(jié)日！去年受到的禮物最讓我難忘。
六一兒童節(jié)小學(xué)作文 7
又到了一年一度的六一兒童節(jié)，好開心哦！
無一例外地，又是我厚著臉皮強(qiáng)顏歡笑對(duì)外聲稱我要過節(jié)日的一年，也沒有什么特殊的，看著手機(jī)對(duì)著微博上的笑料笑成個(gè)傻子，沒錯(cuò)，這就是我的日常操作。不過，既然是節(jié)日，我還是會(huì)對(duì)節(jié)日有應(yīng)有的'尊重，許個(gè)愿吧，對(duì)節(jié)日過后的平常的每一天還是應(yīng)該有所期待的。記得小時(shí)候某次過六一那天，我有個(gè)小伙伴說他姑姑住在月亮上，說他哥哥能上天，他爸爸帶他摘過星星，現(xiàn)在在他家房頂上放著。告訴我只要聽他的話，他爸爸下次上天的時(shí)候可以帶上我?guī)臀艺w星星，我還問他，是像哆啦A夢(mèng)嗎，有一集里面哆啦A夢(mèng)帶大熊去外星球了呢。很長(zhǎng)一段時(shí)間我每天都幫他做值日，還在放學(xué)等他一起回家，想著什么時(shí)候他能帶我去天上看看，哈哈哈，我并不覺得那時(shí)的我像個(gè)傻子啊，那可是我小時(shí)候的六一兒童節(jié)愿望啊。今年我的愿望呢，我不知道，我想去做做我沒有做過的事，去我沒有去過的地方，我不想長(zhǎng)大，一點(diǎn)都不，我想我永遠(yuǎn)年輕，我希望我的生命一直青春，在吹不出褶的日子里，還是嗜糖果的小大人……
編到這里，就要告一段落了，不排除有湊字?jǐn)?shù)之嫌，不過小時(shí)候?qū)懽魑牟欢歼@樣嗎。
六一兒童節(jié)小學(xué)作文 8
清晨，我們迎著溫暖的陽光進(jìn)入校園。微風(fēng)習(xí)習(xí)，鳥語花香陪伴著我走進(jìn)教室。輕輕推開教室的門，眼前突然一亮：潔凈的燈管上掛滿了五彩繽紛的氣球和彩帶;整齊的課桌上擺滿了帶著露珠的鮮花;教室前后的黑板上畫滿了美麗漂亮的畫;幾乎透明的窗戶上貼著造型奇特的藝術(shù)字……
不一會(huì)，六一聯(lián)歡會(huì)開始了。同學(xué)們表演著各自的節(jié)目：有的唱歌、有的講笑話、有的`演話劇……其中最令我難忘的是話劇《三顧茅廬》。劇中，同學(xué)們風(fēng)趣的表演使我不時(shí)哈哈大笑，如：劉備正欲敲門。張飛說：“大哥，形象!”劉備說：“對(duì)，差點(diǎn)忘了�！�(說完三人整了整墨鏡，理了理頭發(fā))不一會(huì)，一位書童走出來說：“先生正在聽歌，不見�！眲淙o書童一些錢，說：“拜托通融通融。”書童一看，笑著說：“請(qǐng)進(jìn)請(qǐng)進(jìn)，我家先生很空閑�！彪m然有時(shí)自己笑了場(chǎng)，但是大家都付出了努力。
今天，是我們最后一個(gè)六一兒童節(jié)了。但是我們卻絲毫沒有感到沮喪，反而平添了幾分歡聲笑語，比往常高興的多。在這里，我想給全天下所有的兒童們道一聲：“節(jié)日快樂!”
六一兒童節(jié)小學(xué)作文 9
今天是六一兒童節(jié)的前夕，我們?cè)诎嗉?jí)舉辦了一場(chǎng)“班級(jí)嘉年華”，我來主持。
第一個(gè)節(jié)目是蔣正耀、包艷蓉、楊宇軒的一串樂器。姜正耀的樂器是長(zhǎng)號(hào)，“噗噗噗……”低沉的嗓音有點(diǎn)怪怪的，像是打了個(gè)嗝，班里的.人同時(shí)哄堂大笑；包艷蓉的樂器是二胡，她優(yōu)雅地坐下，瀟灑地一抬手，包艷蓉手中流淌出激昂的《賽馬》，彈得真好；楊宇軒吹奏的笛子《閃耀的紅星》，清脆婉轉(zhuǎn)。
其他同學(xué)的表演也很精彩：有的表演魔術(shù)，有的表演教科書話劇，男生居然演女生，著實(shí)讓人“驚喜”。給我印象最深的是搶凳子的游戲。游戲規(guī)則是：如果有6個(gè)人玩，就拿5張凳子，然后放一段音樂，時(shí)不時(shí)停頓一下，沒有坐在凳子上的人出局，正在搬走一張椅子.“開始游戲！”我偷偷按下了暫停鍵。沒想到幾個(gè)同學(xué)一時(shí)反應(yīng)不過來，茫然地站在那里。十秒后，他們開始搶凳子。我忍不住笑了。
最后一個(gè)節(jié)目是我講的鬼故事《幫我縫個(gè)頭》。男生們都蜂擁而上，準(zhǔn)備“看鬼”。講課開始了，“求求你，幫我把頭縫好！求求你！小妹妹……”我用顫抖的聲音說著，雙手在空中揮舞著，嚇得她們尖叫起來。
這真是一場(chǎng)充實(shí)的嘉年華，我相信，這一定會(huì)成為我和同學(xué)們美好的回憶！
六一兒童節(jié)小學(xué)作文 10
快到“六一”兒童節(jié)了，我非常高興。因?yàn)�，以前也是這樣的，所以我希望爸爸今年也會(huì)帶我和媽媽去郊外游玩，以前的一路上我和媽媽、爸爸高興地說著、笑著。過了不久，車子開始進(jìn)入了盤山公路。又過了一會(huì)兒就到了一座叫“疏山寺”的古廟。我們進(jìn)去后看見里面有許多佛像，有四大金剛，如來佛等。他們個(gè)個(gè)栩栩如生，我還給佛像燒了香呢！后來，我們來到山上，我看見許多美麗的蝴蝶在飛舞，它們還停在不同顏色的花兒上，肯定是在和花兒在說悄悄話！我們終于來到了山頂，這里的風(fēng)景真美��！遠(yuǎn)處有山有水，近處有茂密的樹林，連鳥兒都在歡快的叫著它們好像也知道快到“六一”兒童節(jié)似的！我連忙要爸爸給我們照相留念，就這樣你一張我一張每個(gè)人都照了好多照片。后來我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語接龍、還有猜謎語等等大家高興得到后來連笑的力氣也沒有了。
爸爸看見時(shí)間不早了，就帶著我們下山了。我們依依不舍地離開這個(gè)給我們帶來快樂的.地方。希望今年的“六一”兒童節(jié)我過的開心呀！
六一兒童節(jié)小學(xué)作文 11
六一是一條小河，淌出了孩子們的快樂；六一是一朵花，開出孩子們的喜悅；六一是一只鳥，唱出孩子們的興奮。
今天，是我們孩子們一直盼望的節(jié)日＿六一兒童節(jié)，太陽公公好像知道今天是一個(gè)特別的'節(jié)日，笑瞇瞇地把暖洋洋的光芒灑向大地，花兒也綻放著笑臉，替孩子們感到開心。
早晨，我一睜眼就從床上蹦起來，用了不到十秒鐘穿衣服，匆匆忙忙叫爸媽起來吃過早飯，我們就直奔烏市的北山公園。進(jìn)入公園后，首先映入眼簾的是一個(gè)廣場(chǎng)，廣場(chǎng)中央有一個(gè)雕像，是成吉思汗拿著大刀威風(fēng)凜凜的站在那里，好像準(zhǔn)備迎戰(zhàn)似的。我們繞過雕像來到賽車場(chǎng)，我跟管理員阿姨說：“我想要一輛車�！卑⒁掏饬�。我便坐上了一輛紅色的越野車，這時(shí)，旁邊的一個(gè)小朋友要同我比賽，請(qǐng)阿姨做裁判，我欣然同意。阿姨大聲說開始！話音一落，我便掛上六檔，一腳油門兒就躥了出去。沒想到他竟然跟上來了，我說了兩個(gè)字“小樣”，一個(gè)神龍擺尾將他甩在身后，不一會(huì)兒，我便沖到了終點(diǎn)，并且我最后還得到了一個(gè)獎(jiǎng)杯。之后我又去玩了射擊游戲，還贏得了一個(gè)小汽車。
我的六一兒童節(jié)之旅圓滿結(jié)束了，我今天過得太開心了，真想天天過六一呀！
六一兒童節(jié)小學(xué)作文 12
我相信，在小朋友們看來，除了春節(jié)，最快樂的時(shí)候就是六一了。這不，今年的六一兒童節(jié)又到了，我們小朋友又可以高高興興的玩了。
今天早上，我早早的就起來了，我穿上漂亮的服裝，便與媽媽一起去購物了。看著那些好吃的，我真想都買下來，今天雖然是六一，可媽媽也只許我買10元的小吃，剩下買什么自然要媽媽定了。接著，我們又在操場(chǎng)上打起了羽毛球，由于我的球技太差，所以媽媽幾乎只剩下?lián)烨蛄�，過了一會(huì)，爸爸準(zhǔn)備給媽媽復(fù)仇，可還是撿球的次數(shù)等于打球，這不，爸爸媽媽都成了我的'手下敗將。
到了中午，我們又去河邊釣魚，我光那個(gè)看著爸爸媽媽釣肯定不干啦，我也要釣一次，爸爸媽媽經(jīng)不住我的苦苦哀求，只好讓我釣一次。你們一定認(rèn)為我釣不上來，那你們可就猜錯(cuò)啦，我還真釣上來了一條，只不過這條魚只有五厘米長(zhǎng)，而且還是條死魚。爸爸媽媽輸在羽毛球上的，可全從這上找回來了。我們還帶了鍋，在那里現(xiàn)場(chǎng)吃魚，嘿，這魚的味道可真不錯(cuò)。
下午爸爸媽媽又陪我去公園玩，滑梯；轉(zhuǎn)椅；秋千等都讓我玩?zhèn)�遍。到了晚上，我們又玩起了捉迷藏，閉著眼睛著燈籠的游戲。
這一天過得可真愉快呀！
六一兒童節(jié)小學(xué)作文 13
盼呀盼，終于快到我們自己的節(jié)日——六？一兒童節(jié)了。五月三十一日這一天，學(xué)校里的氣氛馬上不一樣了，變得熱鬧非凡，處處歡聲笑語。因?yàn)閷W(xué)校特地在5月31日辦了一場(chǎng)屬于我們自己節(jié)日的文藝匯演，讓這個(gè)六？一變得更有趣，快樂了。
匯演還沒開始，同學(xué)們就特別地激動(dòng)，十分期待這場(chǎng)屬于自己的演出。終于匯演開始了。一個(gè)又一個(gè)精彩紛呈的節(jié)目向大家展示著。其中四年級(jí)的拉丁舞表演讓我大飽眼福。隨著婉轉(zhuǎn)悅耳的音樂，她們的手，腰和腳的動(dòng)作都踩在音樂的'節(jié)拍上，優(yōu)美地舞動(dòng)著，而且配合也非常默契，象一個(gè)個(gè)陶醉于音樂王國的小精靈。我們都紛紛投去了羨慕和欣賞的眼光。同學(xué)們的情緒被舞蹈帶動(dòng)了起來，掌聲，歡呼聲，一聲蓋過一聲。
節(jié)目不僅有“動(dòng)”的，還有“靜”的。那就是我校的合唱，美妙的歌聲傳入我耳中，歌聲一會(huì)兒委婉連綿，一會(huì)兒歡暢活潑，一會(huì)兒又嘹亮高昂，行云流水般的歌聲在禮堂里回響……
晚會(huì)已經(jīng)接近尾聲了，但場(chǎng)下的同學(xué)仍然依依不舍。每一個(gè)節(jié)目結(jié)束時(shí)，都會(huì)響起經(jīng)久不惜的掌聲。最后，在優(yōu)美的樂曲聲中匯演畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
六一兒童節(jié)小學(xué)作文 14
孩子們都會(huì)過兒童節(jié)，而兒童節(jié)是孩子們過得最快的節(jié)日。因?yàn)樵谶@個(gè)節(jié)日里我們可以吃糖果，玩游戲等等。雖然兒童節(jié)是孩子們最喜歡的節(jié)日。
據(jù)說六一兒童節(jié)一定有一些代表人物！他們會(huì)上臺(tái)演講，給同學(xué)們講故事。我的小明同學(xué)當(dāng)然被選中了。他要講一個(gè)故事，講給大家聽。所以一直到六一兒童節(jié)，他都會(huì)經(jīng)常練習(xí)演講。馬上就要到兒童節(jié)了，他大踏步的走上了舞臺(tái)，但畢竟是第一次上臺(tái)難免有些緊張。結(jié)果，他太緊張了，雙腿發(fā)抖。他講的故事結(jié)結(jié)巴巴，引得學(xué)生們哈哈大笑。但我們不一樣，我們會(huì)給他鼓勵(lì)。我們?cè)谖枧_(tái)上為他加油。我們積極鼓勵(lì)他努力，你一定可以的。老師也在鼓勵(lì)小明。終于，小明開悟了。小明鼓起勇氣，潤了潤喉嚨。把這個(gè)故事大聲告訴你的同學(xué)。在我們的鼓勵(lì)下，他完美地完成了這個(gè)故事。我們給了他最熱烈的`掌聲。這次講故事比賽我們雖然沒有獲得第一名，但是我們也有自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷。在別人最需要幫助的時(shí)候，我們伸出援手，我們就成長(zhǎng)了。
雖然這次講故事比賽進(jìn)行得并不順利，但我們總算是完成了任務(wù)。
六一兒童節(jié)小學(xué)作文 15
六一兒童節(jié)昨天是六一兒童節(jié)，雖然過去一天了，但是今天晚上睡覺前，我還是想著那美好的一刻。在昨天的六一兒童節(jié)表演大會(huì)上，我們班上的同學(xué)表演得最出色，而且還得了第一名，全校師生都在為我們鼓掌，校長(zhǎng)還為我們親自頒發(fā)了獎(jiǎng)?wù)�。其�?shí)每年的六一兒童節(jié)都是精彩的，可是今年的六一兒童節(jié)最令我高興，因?yàn)槲覀內(nèi)〉昧顺晒．?dāng)時(shí)，我們班的節(jié)目是集體大合唱，我是指揮者，大家都穿著非常整齊的衣服，走進(jìn)操場(chǎng)中央，我們的陣容一下子吸引了眾人。更為沒興的是，我們?cè)诒硌莸臅r(shí)候，沒有一個(gè)人走調(diào)，我們都非常整齊，聲音又洪亮，高興地進(jìn)場(chǎng)，滿意地離開。
當(dāng)我們離開操場(chǎng)的時(shí)候，大家都很開心，我們也很有信心當(dāng)?shù)谝�，�?dāng)后面的'班級(jí)一個(gè)接一個(gè)地表演完后，我們還信心百倍。心想：如果沒有評(píng)第一，就是校領(lǐng)導(dǎo)偏心。果不其然，當(dāng)我們?cè)u(píng)分出來的時(shí)候，我們班就是第一名，校長(zhǎng)還夸我是一個(gè)優(yōu)秀的指揮官。面對(duì)著校領(lǐng)導(dǎo)為我們頒發(fā)的獎(jiǎng)?wù)�，我的心里別提多激動(dòng)了，這是我們團(tuán)結(jié)力量是見證，這也是我們這些天奮斗的成果，這也是我們對(duì)六一兒童節(jié)最好的祝福。那張獎(jiǎng)?wù)戮椭苯訏煸诹宋覀儼嘟淌业暮竺�，我�?huì)天天看一眼，它也會(huì)一直鼓勵(lì)著我們不斷進(jìn)步。
六一兒童節(jié)小學(xué)作文 16
‘六一’兒童節(jié)是小朋友的歡樂節(jié)日，馬上就快到了。小朋友們都特別喜歡過六一，在那樣的日子里，孩子們都有好多節(jié)目，爸爸媽媽也會(huì)買好吃的來慶祝兒童節(jié)。
我記得自己小時(shí)候過兒童節(jié)時(shí)，學(xué)校里讓同學(xué)們提前都會(huì)排演一些節(jié)目，能夠排演節(jié)目的同學(xué)都很開心，沒有挑去排節(jié)目的同學(xué)還挺失望的，我身體不好，自然只有看節(jié)目的份，不過也沒關(guān)系，我喜歡看節(jié)目，每天下午放學(xué)后，我就站在操場(chǎng)上看一會(huì)兒同學(xué)們排演節(jié)目。我記得那時(shí)候?qū)W校里最喜歡排演跳花環(huán)舞，每人手里一個(gè)花環(huán)，兩個(gè)手拿著，跟著音樂的節(jié)奏手腳合拍的做出一些優(yōu)美的姿勢(shì)，花環(huán)是在一個(gè)長(zhǎng)條鋼絲上纏了很多各種各樣鮮艷顏色的紙花做成的。有些學(xué)生剛開始練的'時(shí)候，踩不到音樂的節(jié)拍上，隊(duì)伍里有些不規(guī)整，老師手把手，一遍一遍的帶著跳，幾天后就看著象模象樣了。
時(shí)至今日，童年在我的記憶里留下印象就是，兒童節(jié)那天我都會(huì)拿著媽媽煮好的雞蛋，穿著自己喜歡的漂亮衣服，去看小朋友演節(jié)目。童年是快樂的，無憂無慮的。
六一兒童節(jié)小學(xué)作文 17
今天，是我們最難忘的一個(gè)兒童節(jié)，我和全班同學(xué)歡快地度過了小學(xué)時(shí)代的最后一個(gè)兒童節(jié)。
早上，我踏著歡快的腳步走進(jìn)了美麗的校園。我們盼望這一天已經(jīng)很久了。今天我們要穿著自己動(dòng)手制作的創(chuàng)意T恤杉，表演親子走秀。我們整隊(duì)來到了體育館，為家長(zhǎng)們表演完經(jīng)典誦讀后，提前練習(xí)了好幾遍的親子走秀，就拉開序幕了。
沒想到，我親愛的老媽嫌自己胖，不肯陪我走秀，小豆只好充當(dāng)家長(zhǎng)陪我走秀。臺(tái)下有很多的家長(zhǎng)和同學(xué)們看著，我心里特別緊張，有點(diǎn)不好意思。
小豆?fàn)恐业氖纸o了我很大的勇氣。我和小豆擺了幾個(gè)特別酷的造型，聽了同學(xué)們的歡呼聲，我覺得走秀也沒有那么緊張，還是挺有意思的`。就這樣，上午的親子活動(dòng)在大家的歡聲笑語中落下了完美序幕。
下午，小豆給了我們一個(gè)超級(jí)大的驚喜。三層美味大蛋糕！同學(xué)們都興奮得找不到北了，一邊狼吞虎咽地吃蛋糕，一邊還不忘記把奶油涂到身邊同學(xué)們的臉上。大家都樂瘋了！現(xiàn)在我才想起來，為什么我們沒有給小豆涂奶油呢？呵呵！
這個(gè)六一兒童節(jié)帶給我太多的驚喜，今天是我最快樂的兒童節(jié)，感謝老豆豆們和小豆豆們陪伴，我永遠(yuǎn)愛我的五年級(jí)四班！
六一兒童節(jié)小學(xué)作文 18
六月一日是國際兒童節(jié)，也是小學(xué)生最開心的日子。學(xué)校舉行了一次隆重的文藝演出，和一次游園活動(dòng)。
這次我邀請(qǐng)了我的爸爸觀看演出。我在本次表演中參加的節(jié)目是合唱。上午9時(shí)，校長(zhǎng)講話和吳伯伯的致辭完后就開始了精彩的文藝匯演。龍騰虎躍是一個(gè)十分精彩的節(jié)目。只見打鼓的同學(xué)穿著一身紅黃相間的衣服，手拿著鼓棒，個(gè)個(gè)精神飽滿，敲鼓的聲音鏗鏘有力，隨著敲鼓的節(jié)奏迎來了領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。他們表演完后，贏得了觀眾們響亮的掌聲。
我還看了時(shí)裝秀、葫蘆絲、手風(fēng)琴、健美操等精彩節(jié)目，看了之后令人賞心悅目，到最后一個(gè)節(jié)目——也就是我們要表演的合唱。隨著音樂，我們整齊地走上舞臺(tái)后，帶著微笑，用優(yōu)美的歌聲表達(dá)心中美好的情感。在唱最后一首歌時(shí)，師生家長(zhǎng)代表聯(lián)唱結(jié)束后，健美操隊(duì)的同學(xué)放飛了氣球，禮花從高空落下來，鞭炮也放了起來。多美的一刻呀！在那時(shí)候，全場(chǎng)的觀眾沸騰了，有的拍手叫好，有的.用拍手器使勁拍手，還有的在拍照。真是所謂的“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！蔽覀兒脦讉�(gè)月的訓(xùn)練沒有白費(fèi)！下午我們還參加了游園活動(dòng)，也十分有趣！
今年的六一兒童節(jié)太精彩了，我真希望下一年的兒童節(jié)快快到來！
六一兒童節(jié)小學(xué)作文 19
一年一度的六一兒童節(jié)又到了。今年的六一兒童節(jié)，沒有參加學(xué)校的活動(dòng)，而是選擇跟家人一起出去玩。
中午，我們吃完飯，睡了一下，然后去外婆家了。到了外婆家，我問外公：“外婆呢?”外公說：“去你表妹的幼兒園看文藝表演了�！蔽衣犃�，告訴媽媽聽，媽媽聽了，帶我和弟弟去龍津幼兒園，到了那里，和早上去喝茶的情景一樣，人山人海，歡聲笑語。我匆匆忙忙的找外婆，找到外婆后，外婆說：“媽媽呢?”我說：“在后面�！蔽乃嚤硌蓍_始了，第一個(gè)上場(chǎng)的'就是表妹表演，她們表演的節(jié)目時(shí)《找朋友》媽媽拿著找相機(jī)拍。節(jié)目表演完，表妹上教室了，我們?cè)诮淌议T口等，表妹出來了，外婆跟表妹說：“我們?cè)摶丶伊耍蠋熣f再見了�！北砻脤�(duì)老師說：“老師，再見了，我回家了�！钡搅送馄偶遥瑡寢屨f：“去不去百佳玩?”表妹說：“去”到了百佳，媽媽說：“我們?nèi)コ喳湲?dāng)勞吧!”今天有兒童套餐，一人一份，還有玩具送呢!太高興了!
一天的六一兒童節(jié)就這個(gè)過去了。我們都過得很快樂。我很期待明年的六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)小學(xué)作文 20
六一兒童節(jié)那天,同學(xué)們禮物，同學(xué)們也喜歡互相比擬誰收到的禮物多，誰收到的禮物貴重。你認(rèn)為這樣做好嗎？
這樣的做法不可取，也不提倡，兒童節(jié)本來是兒童值得快樂且有紀(jì)念意義的一天，如果能收到一些禮物，對(duì)他們來說固然快樂，但要是把收到的禮物以誰收的多，誰收的貴重作為攀比，那么就失去其實(shí)際意義了。雖然對(duì)那個(gè)收禮物最多也最貴重的同學(xué)是一個(gè)值得炫耀的.事，但對(duì)絕大多數(shù)同學(xué)來說卻是一種負(fù)面影響。所以這種做法沒有什么實(shí)際意義！要是以奉獻(xiàn)愛心為題，無論從哪個(gè)角度來說都有其實(shí)際意義的。
我覺得不好，又多了一個(gè)使同學(xué)間產(chǎn)生不平等感的；大家互相攀比，反而會(huì)較為輕視每一份禮物的意義，收到禮物的喜悅夾帶著禮物數(shù)量增長(zhǎng)的喜悅，給人一種不單純的快樂。或許，好朋友的好意，會(huì)換來我要比其他人收到的多的滿足而已，對(duì)于沒有送自己禮物的同學(xué)也容易產(chǎn)生怨念。
不過，我說的可能過于嚴(yán)重，過于沉重了。
這次，我過了一個(gè)特別的六一，和外婆一起過六一。
六一兒童節(jié)小學(xué)作文 21
在每一年都有一個(gè)這樣特殊的節(jié)日，在這一天，我們可以盡情的唱歌、跳舞、旅游、游戲；在這一天，我們就像得到解放的籠中鳥一樣。這一天就是我們的六一兒童節(jié)，可是這歡樂的.節(jié)日都是哪來的呢？
1942年，德國法西斯入侵了瑞士，把婦女和90名兒童押往了他們的戰(zhàn)營，他們是那樣的弱小，無力反抗，可德國法西斯卻那樣的殘暴的把他們槍斃了。在我們?cè)谶@美好的六一節(jié)歡樂的游戲時(shí)，我們有沒有想起過那些瑞士的兒童？他們現(xiàn)在還能在天堂快樂的玩耍嗎？當(dāng)我們和家長(zhǎng)一起做親子活動(dòng)的時(shí)候，我們有沒有想起瑞士政府得知這個(gè)消息時(shí)，那悲痛的心情，如果我們也是瑞士政府，會(huì)怎么樣呢？
六一兒童節(jié)，本是讓兒童們不受災(zāi)難的節(jié)日，可是現(xiàn)在有一些小孩占著六一兒童節(jié)是自己的特殊節(jié)日，要求爸爸媽媽買這買那，讓我們珍惜這個(gè)節(jié)日，六一兒童節(jié)是我們的節(jié)日，可是他并不是我們的“猖狂日”，讓我們珍惜眼前，做些有益身心健康的游戲，最后祝所有的同學(xué)們：六一快樂！
六一兒童節(jié)小學(xué)作文 22
我們的“六?一”是我們最歡快的節(jié)日，今年我們的口號(hào)是：“我們努力、我們快樂！”這句口號(hào)是我們班的語文老師告訴我們的。
今天是我們的兒童節(jié)。以往的兒童節(jié)我們都是表演一下節(jié)目，大家在一起玩一下就散了，可是今年又多了一個(gè)自己炒菜，大家互相品嘗的活動(dòng)。各個(gè)小組準(zhǔn)備自己所需要的材料，選菜，選主廚，選后勤，還有打下手的.。
因?yàn)榇蠹沂欠纸M進(jìn)行活動(dòng)的，所以按組來。
第一組炒的是魚香肉絲，某某同學(xué)還真有點(diǎn)兒大廚的風(fēng)范，一邊炒菜，一邊給我們講如何才可以做的更好吃。而旁邊的同學(xué)忙的手忙腳亂。即使是這樣，但是他們燒出的菜，色、香、味俱全，色是黃白之中略帶紅，香是濃香撲鼻，味則是爽滑無比。
第二組也做的不錯(cuò)，我更喜歡的是第三組做的是咖喱飯，一開始，他們便把胡蘿卜和土豆丁先炒熟了，接著把實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)給好的白米飯到了進(jìn)鍋里，按照帶來的菜譜一點(diǎn)一點(diǎn)的做，認(rèn)真極了。他們還多了一道加菜就是西紅柿炒雞蛋，放入蔥，還加了少許的糖。一會(huì)兒便香氣撲鼻。
今年這個(gè)兒童節(jié)的燒菜活動(dòng)不僅讓我們過得非�？鞓吠瑫r(shí)也讓我們體會(huì)到爸爸媽媽燒飯的不容易。這真是一個(gè)不同的兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)小學(xué)作文 23
今天是“兒童節(jié)”，我懷著愉快的心情來到學(xué)校，期待著老師宣布兒童節(jié)活動(dòng)開始。沒過多久，老師宣布“兒童節(jié)”慶�；顒�(dòng)開始，班長(zhǎng)正在給我們每個(gè)同學(xué)發(fā)一大袋零食。
班代表為我們播放了一首歌曲《每當(dāng)我走過老師的窗前》和一部日本動(dòng)畫電影《大雄的恐龍》。我們邊吃邊看，看得入迷。
表演的時(shí)候，我給了王浩辰兩包糖。今天是“兒童節(jié)”，也是他的生日。即使我祝他生日快樂，他看起來也很開心。
首先是我們班的合唱隊(duì)表演，他們演唱了《春天的手》，接著是我們班舞蹈隊(duì)跳的拉丁舞《恰恰》，接著是喬鵬講的《國際象棋的起源》故事，最后是時(shí)間笑話，他講的.笑話讓我們大笑起來。
幾位校領(lǐng)導(dǎo)也來到我們班觀看了我們的表演，一個(gè)個(gè)看完都露出了滿意的笑容。領(lǐng)導(dǎo)走后，我們的紀(jì)律開始亂了。最終解決了零食的問題。好在朋友多，零食不算什么。最大的問題是王浩辰帶來了最多的零食，大家建議分給其他同學(xué)。點(diǎn)心都解決了，我們都笑了。
不知不覺，我們的兒童節(jié)慶�；顒�(dòng)結(jié)束了，我們懷著愉快的心情離開了學(xué)校。一路上，我和同學(xué)們有說有笑地回去了。真是一個(gè)快樂的兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)小學(xué)作文 24
今天，是六一兒童節(jié)，我校要舉行一場(chǎng)歌詠比賽大會(huì)，我早早的起床，讓媽媽給我洗洗臉，畫畫妝，梳梳頭，打扮的漂漂亮亮的來到了學(xué)校。
坐在教室里，我懷著萬分緊張的心情等待著表演。忽然，教室里的廣播傳來了朱老師動(dòng)聽的聲音：“各位同學(xué)與各位老師請(qǐng)到操場(chǎng)上集合�！蓖瑢W(xué)們沒等老師過來，就迫不及待地搬著凳子跑向了操場(chǎng)。曹老師與朱老師上臺(tái)做了開幕致詞。
比賽終于開始了，我們班的節(jié)目排在第一位，我們排著整齊的隊(duì)伍登上了舞臺(tái)。隨著廣播上的音樂，我們認(rèn)真的表演著。雖然是集體舞，但大家都非常用心。接下來是來自學(xué)前班表演的豬八戒背媳婦，同學(xué)們都看呆了�？粗〉艿�、小妹妹可愛的樣子，臺(tái)下傳來一陣陣歡呼聲。今年的節(jié)目太精彩了，看著接下來的詩朗誦、彈古箏、舞蹈……臺(tái)下掌聲不斷。最精彩與是四年級(jí)的'大哥哥表演的武術(shù)，把舞臺(tái)的氣氛帶到了高潮。
比賽結(jié)束了，雖然我沒有單獨(dú)表演什么節(jié)目，但我也很開心，我希望這樣的活動(dòng)以后多一些，讓每個(gè)同學(xué)都有展示自己的機(jī)會(huì)。
六一兒童節(jié)小學(xué)作文 25
那年的六一,叫我的心多么的想念……
那年的六一我和同學(xué)們一起度過，更好的是和弟弟一起度過。那年的六一是小學(xué)生最喜歡、幸運(yùn)的.節(jié)日，但那天的我就是一個(gè)純粹的倒霉孩子，還好我的弟弟的運(yùn)氣特別的好。弟弟那天的表現(xiàn)叫我十分的感動(dòng)……
六一那天，全校放假、當(dāng)小孩子們都絡(luò)繹不絕的感到學(xué)校。因?yàn)閷W(xué)校有玩游戲送禮的活動(dòng)，我和弟弟和其他人一樣早早到了學(xué)校。我和弟弟不在同一個(gè)班級(jí)里面，開始的時(shí)候我在自己的班級(jí)里面玩。我把自己手中玩游戲的票子在玩吹蠟燭、跳繩、投球、套鐵圈等時(shí)候都輸光了，獎(jiǎng)品沒有手里空空就去找弟弟了。我找到弟弟時(shí)，弟弟已經(jīng)兌換了不少鉛筆、圓珠筆、餅干、糖果之類的獎(jiǎng)品，弟弟看到我馬上就將手里的獎(jiǎng)品分了一大份給我。然后把手里的僅有的幾張票分一些給我，我再去玩但還是輸?shù)囊桓啥䞍簟５艿懿]說我就是對(duì)我說等一下，然后他就向朋友要幾張票然后就和我一起去玩。后來我也不愿讓倒霉的我浪費(fèi)票，讓弟弟玩最后還是贏了不少。后面的事就記不大清楚了，最后我們是快快樂樂的回家了的……
那年的六一因?yàn)橛械艿�，“倒霉”的我其�?shí)也是特別的幸運(yùn)，那年的六一是永遠(yuǎn)難以忘懷的六一……
六一兒童節(jié)小學(xué)作文 26
這個(gè)六一兒童節(jié)是我們最期待的，也是我們最不想要到來的日子，因?yàn)槲覀冞^了這個(gè)六一兒童節(jié)我們將要面臨著離開這所學(xué)校，離開我們的集體。
我們非常舍不得，舍不得這所學(xué)校，在這學(xué)校我們整整待了六年，難道不會(huì)思念嗎？我不只舍不得學(xué)校也舍不得我們班上的每一位同學(xué)、每一位姐妹、每一位教過我們的老師。學(xué)校就像一個(gè)大家庭一樣，老師、同學(xué)們就像我們的.親人。老師是您教會(huì)了我們學(xué)習(xí)、教會(huì)了我們知識(shí)、教會(huì)了我們道理。老師是一位辛勤的園丁，哺育了我們；老師是一根蠟燭，燒燃了自己，照亮了我們；老師是一階階樓梯，讓我們踩在她的身上，讓我們步步高升......老師你把你的青春都花在我們的身上，我們絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的希望！謝謝您老師！老師您辛苦了！我們還知道你教給我們的那些道理：“不怕別人看不起，只怕自己不爭(zhēng)氣�！�
姐妹，姐妹這個(gè)詞語對(duì)我非常深刻，因?yàn)槲业慕忝脗儾还芪沂莻倪�是難過都會(huì)在我的身邊陪伴著我，我的姐妹們，不管我是哭還是笑；我哭她們會(huì)陪著我、安慰我，我笑她們也會(huì)陪著我！陪著我一起笑。這么好的老師你們有嗎？這么好的姐妹你們有嗎？
六一兒童節(jié)小學(xué)作文 27
六月一日，這個(gè)日子對(duì)于我們這樣大的孩子們來說是最快樂和最值得慶祝的日子了。六一兒童節(jié)，這天是我們自己的節(jié)日。爸爸，媽媽在這天也很開心，盡可能的滿足我們的'要求。我快樂不是單純的因?yàn)閶寢尳o了我多一些的零花錢，也不是在六一兒童節(jié)可以穿新衣服，更不是可以表演節(jié)目。我最開心的事情是在六一這天，爸爸媽媽可以和一起度過。
爸爸是開大貨車司機(jī)，一年當(dāng)中在車上的日子長(zhǎng)，回家的日子短。爸爸很愛我，到過兒童節(jié)這天他一定調(diào)班來陪我過節(jié)日。在沒有上學(xué)的期間，基本上都是媽媽陪伴我過每一天，因?yàn)槲覜]有特殊記憶的那一天。上了學(xué)之后，兒童節(jié)就成了我們孩子們最重要的節(jié)日了，爸爸和媽媽都來陪我過節(jié)，我特別的開心。其實(shí)，我也想讓他們陪我一起回家，我們一起過上安靜的一天，但是我怕他們覺的我過的不開心，我只能和小朋友們一起玩，一起表演節(jié)目，一起吃東西。
不知道從什么時(shí)候開始，爸爸媽媽只要一在一起就開始吵架。一開始還避諱我，不讓我知道，后來也不太管我的感受了。只有到了六月一日這天，才會(huì)雙方休戰(zhàn)。我曾經(jīng)在他們吵的不可開交，無法勸解的時(shí)候我盼著他們離婚或者趕緊過六一。
六一又快來了，我們最開心的一天快快來到吧。
六一兒童節(jié)小學(xué)作文 28
六一兒童節(jié)到了！我懷著興奮的心情走進(jìn)了校園。哇！操場(chǎng)上人山人海，店鋪里擺滿了各種美食，琳瑯滿目。
等主席臺(tái)講完后，我在小操場(chǎng)上找到了我們班的店鋪。店鋪的名字叫“媽咪的廚藝”，主要賣冷飲、果蔬涼皮等。由于造型可愛，品種多樣，有很多人圍在我們班周圍。但是過了一會(huì)兒，我就找到了幾個(gè)強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)店鋪，比如“奔跑吧，美食”啦，“美食美客小鋪”啦，“小吃王府”啦……真是數(shù)不勝數(shù)。
店鋪都看完了，接下來該去買東西了。我的目光在一家家店鋪掃視著。忽然，我的目光在一家店鋪上停留，我看到了一件我心儀的東西——激光。我迅速將它收入囊中。接著，我又買了我愛吃的巧克力布丁。
要說我買的'最有趣的東西，那要數(shù)眼鏡可樂了。首先，把眼鏡的一頭插進(jìn)可樂里，一頭放進(jìn)嘴巴，“眼鏡”就剛好架在了你的眼睛前。用嘴一吸，眼鏡和嘴巴都充滿了可樂。本來我還想買轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)軟糖，但正當(dāng)我要買的時(shí)候，一個(gè)男生箭步似地沖過來，把最后一個(gè)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)軟糖給買走了。
這次美食節(jié)唯一遺憾的是，天公不作美，害我被淋成了落湯雞，原本要當(dāng)售貨員的愿望也落空了。
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