成長(zhǎng)需要挫折作文共15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的成長(zhǎng)需要挫折作文,歡迎大家分享。
成長(zhǎng)需要挫折作文1
成長(zhǎng)是支歌,一首動(dòng)聽(tīng)的歌;成長(zhǎng)是幅畫(huà),一幅絢爛的畫(huà);成長(zhǎng)是首詩(shī),一首悠揚(yáng)的詩(shī)……成長(zhǎng)是件美好的事,是我們必將經(jīng)歷的事,因此,我們要善待成長(zhǎng)。
在當(dāng)今社會(huì),由于我們都是獨(dú)生子女,所以父母都把我們寵上了天,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,一點(diǎn)挫折都不讓我們經(jīng)歷。其實(shí),成長(zhǎng)也需要挫折。
記得法國(guó)作家巴爾扎克曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“挫折就像一塊石頭,對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石,讓你卻步不前;而對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)卻是墊腳石,使你站的更高。”是呀,在挫折來(lái)臨之時(shí),如果你自甘墮落,止步不前,它就會(huì)使你喪失信心,與成功失之交臂;如果你能勇敢地去面對(duì),從挫折中尋找原因,吸取教訓(xùn),那么,它就能助你獲得成功。
古今中外有許多名人都是在挫折中成長(zhǎng)的。美國(guó)殘障教育家海倫凱勒,從小雙目失明,雙耳失聰,但她不屈不撓,在老師沙利文的'教導(dǎo)下,努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)考入哈佛大學(xué)。畢業(yè)后,全身心投入殘障兒童教育事業(yè),并作出了卓越的貢獻(xiàn),成為人們學(xué)習(xí)的模范。著名發(fā)明家愛(ài)迪生,在發(fā)明電燈時(shí),經(jīng)歷了上千次的失敗,才發(fā)明了至今人們都離不開(kāi)的電燈。還有我國(guó)著名殘疾人作家張海迪,從小失去雙腿,但她自強(qiáng)不息,自學(xué)成才,成為一名作家……
由此可見(jiàn),成長(zhǎng)是需要挫折的。關(guān)鍵是要求我們善待挫折,擁有一顆強(qiáng)大的,面對(duì)挫折的心。同學(xué)們,面對(duì)挫折,你們準(zhǔn)備好了嗎?
成長(zhǎng)需要挫折作文2
一個(gè)人在成長(zhǎng)的歷程中需要很多很多的東西,而我真真正正需要的是挫折。因?yàn)橹挥写煺鄄拍苁刮页砷L(zhǎng)起來(lái)。
在我上二年級(jí)的時(shí)候,我來(lái)到了姑媽的家住。表哥每天都叫我去騎自行車,可是我每次都說(shuō):“我要寫(xiě)作業(yè)!边@時(shí),竟被姑媽聽(tīng)到了。
有一天,我無(wú)意中被姑媽帶到了一塊空地。不知什么時(shí)候,她拿了一臺(tái)自行車出來(lái)。“糟了!只有兩個(gè)輪的,我哪會(huì)呢?”我的心跳開(kāi)始加速了姑媽摸了摸我的頭,接著笑了笑,對(duì)我說(shuō):“不要逃避了。知之為知之,不知為不知,是知也!碑(dāng)時(shí)的我根本聽(tīng)不懂姑媽在說(shuō)什么,知識(shí)感覺(jué)到她要我騎自行車。我就很委屈地坐上了自行車,原來(lái)我的腳還碰不到地!……
“叮當(dāng)”一陣響,我就扒在地上了,姑媽沒(méi)有做聲,我就再騎,再騎,再騎……大概是跌倒十次八次左右吧,我也遍身是傷了。姑媽說(shuō):“這次再不行的,那明天再來(lái)吧!”我不知道哪來(lái)的鎮(zhèn)靜,坐上車,就很順利地騎起來(lái)了!
十一年后,回想起這件事來(lái),才知道姑媽想真正對(duì)我說(shuō)的是:“有困難的`時(shí)候就不應(yīng)該去逃避它,而是有去克服它。成長(zhǎng)就是這樣的了,有開(kāi)心、有成功、有快樂(lè)、挫折……在成長(zhǎng)的過(guò)程中要積極地面對(duì)挫折,在哪里到下就要在哪里站起。難道人一生下來(lái)就會(huì)走路的嗎?與其在這里逃避,倒不如去面對(duì)。人總有一天會(huì)死的,你能阻止嗎?”
是!要不是姑媽,我到今天還可能在逃避呢!成長(zhǎng)就是需要有挫折來(lái)陪伴的。
成長(zhǎng)需要挫折作文3
未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難,哪能知道陽(yáng)光大道的可貴;未經(jīng)歷風(fēng)雨交加的夜晚,哪能體會(huì)風(fēng)和日麗的`可愛(ài);未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗(yàn),怎能體會(huì)到勝利和成功的喜悅?
生活中需要挫折,成長(zhǎng)中也需要挫折。成長(zhǎng)中沒(méi)有了挫折就沒(méi)有了成功,就沒(méi)有“窮人的孩子早當(dāng)家。”這句話;成長(zhǎng)中沒(méi)有了挫折,人類將一步一步的往后退;成長(zhǎng)中沒(méi)有了挫折,人類將成為“麻布袋,草布袋—一代不如一代。”這句歇后語(yǔ)。
要說(shuō)我經(jīng)過(guò)的挫折,那是俯首皆知。要說(shuō)是最深刻、最難忘的挫折,那也是不計(jì)其數(shù)。想起學(xué)騎自行車就讓我不得不說(shuō)了。
家里一直有一輛自行車,爸爸媽媽又不怎么用,我很想騎自行車,但我又不會(huì)。只好叫爸爸教我騎。在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和爸爸去和江門廣場(chǎng)學(xué)騎自行車。廣場(chǎng)上面人山人海。一開(kāi)始,我掌握不了方向,所以一座上去就摔了下來(lái)。爸爸看我摔得很重,就說(shuō):“今天不學(xué)了嘛,我們改天再學(xué)吧!”我看了看四周,看看那些在廣場(chǎng)上飛舞的身影,一種不而猶然的不服埋在心中昂昂上升。我勇敢的站了起來(lái)想著爸爸對(duì)我說(shuō)要一步一步的來(lái)。不怕別人的嘲笑,只怕自己學(xué)不會(huì)。在心中一定要學(xué)好騎自行車。就這樣:多摔幾跤,多跌幾個(gè)跟頭,多用樂(lè)觀去面對(duì)摔跤的痛苦!詈,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車,戰(zhàn)勝了挫折的痛苦。
挫折,想說(shuō)恨你不容易!成長(zhǎng)需要你。
成長(zhǎng)需要挫折作文4
人生猶如一條長(zhǎng)河,你我不停地向前奔去,盡管我們平凡但江河海洋都始終離不開(kāi)我們,因此我們的平凡之中蘊(yùn)含著偉大,只要我們肯認(rèn)真對(duì)待屬于我們的每一天,我們就會(huì)勇敢地面對(duì)困難,走向?qū)儆谧约旱妮x煌。
人的一生不可能一帆風(fēng)順,壁是堅(jiān)硬的,而我們要敢于碰壁,不要因?yàn)樘弁炊佑谂霰冢弁词窃趬?mèng)醒的'時(shí)候,也就是你進(jìn)步的時(shí)候,你腳下的路會(huì)越走越寬,步子也會(huì)越來(lái)越矯健!
想放棄,想逃脫,可能嗎?生活并不像瓊瑤筆下的故事那般浪漫,不要因高山獨(dú)吞了希望的太陽(yáng)而哭泣,我們有雙手,就結(jié)合我們的智慧,用我們的雙手趕走烏云,搬走高山。
讓我們展開(kāi)雙翅翱翔于蔚藍(lán)的天空,別管我們是瀟灑還是輕狂,別管我們是失落還是痛楚,也許會(huì)乘風(fēng)破浪,也許還會(huì)碰壁,但我們甘愿直面成長(zhǎng)的沉重與滄桑,慢慢地咀嚼生活,讀懂人生,慢慢地體悟世界,擁抱明天?商嗟淖8R褖簼M了我們的船舶,太多的愛(ài)已使我們的營(yíng)養(yǎng)失調(diào),太多的約束會(huì)使我們的翅膀退化,太多的呵護(hù)會(huì)割斷我們對(duì)藍(lán)天的向往。
所以,為了成長(zhǎng),為了未來(lái),我們需要挫折,需要這樣的朋友。
請(qǐng)不要埋怨成長(zhǎng)太不容易,也不要怨恨傷痕太難忘記,因?yàn)槊\(yùn)在我們自己的手中,成功還要靠自己的努力,如果你還沉湎于回憶,那已毫無(wú)意義,今天的你只有學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),才能夠擁有明天的美麗。
就讓我們與挫折這位最好的朋友握緊雙手,定下對(duì)未來(lái)一生的承諾吧!
成長(zhǎng)需要挫折作文5
在人生的道路上,有可能碰到一些荊棘,阻止你前進(jìn)的步伐;有可能碰到“攔路虎”,使你無(wú)法向前。這些,就是大人常提到的“挫折”。挫折可以鍛煉我們的意志。
記得有一次,我數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)只得了69分。不管是誰(shuí),都不能容忍這個(gè)成績(jī),然而它卻落在了我的試卷上。當(dāng)老師報(bào)到我的'成績(jī)時(shí),我心里有說(shuō)不出的傷心和自責(zé),恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。我默默地回到家中,把自己反鎖在房間里。我趴在床上,眼淚止不住地流了下來(lái)……
突然,我聽(tīng)見(jiàn)門口有些聲音。我止住淚水,驀然抬頭,發(fā)現(xiàn)門縫里塞著一張小紙條。我抽出那張紙條,只見(jiàn)上面寫(xiě)著:
兒子:
不要灰心,分?jǐn)?shù)并不是代表一切。這次你考差了,只是因?yàn)槟銢](méi)有認(rèn)真答卷!瓣(yáng)光總在風(fēng)雨后”,以后做完卷子就認(rèn)真檢查,一定能考出好成績(jī)的!
爸爸
看見(jiàn)后,我小心翼翼地將它放進(jìn)日記本里,便認(rèn)真地復(fù)習(xí)……第二天,我考了90分。雖然考得不高,但是我超越了自我。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”只有經(jīng)歷了挫折,才能取得成功!
成長(zhǎng)需要挫折作文6
大海沒(méi)有礁石就經(jīng)不起浪花,成長(zhǎng)沒(méi)有挫折就成不了強(qiáng)者。
失敗說(shuō):挫折令人失敗的
懦弱說(shuō):挫折是不可預(yù)約的高山。
成功說(shuō):挫折是令人成功的工具
林肯遭遇了挫折,成為今天十六任總統(tǒng)。凱勒遭遇失明,成為了成功人士。如果沒(méi)有挫折就沒(méi)有壓力。沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力,沒(méi)有動(dòng)力就沒(méi)有能力,沒(méi)有能力的人又怎么會(huì)有出息呢?
挫折就是要讓我們?cè)酱煸接,度過(guò)黑暗才會(huì)擁有黎明。戰(zhàn)勝挫折才能迎來(lái)成功!安患案瘛睂(duì)于我小學(xué)來(lái)說(shuō)就是“家常菜”,但在四五年級(jí)的時(shí)候,把挫折視為鼓勵(lì)。成績(jī)就慢慢的升上去了。
挫折固然可怕,但他的敵人就是自己的內(nèi)心和行為,用自己的努力去打敗它。
許許多多的成功者都是經(jīng)歷無(wú)數(shù)挫折才走到今天,愛(ài)迪生經(jīng)歷了99次失敗,才發(fā)明了點(diǎn)燈,科學(xué)家的成功是靠自己一步一步,跨過(guò)一座座高山才獲得的。
陽(yáng)光沒(méi)有遇見(jiàn)彩虹,就不會(huì)成為光艷的彩虹。花草沒(méi)有經(jīng)歷折翅,就不會(huì)展翅飛翔。
珍珠的.光滑沒(méi)有人為他沖洗,靠自己的力量從泥潭里洗凈,獲得別人的喜愛(ài)。而我的成長(zhǎng)需要努力學(xué)習(xí),“吃的苦中苦,力得天上人,所以我的成長(zhǎng)需要挫折。
成長(zhǎng)需要挫折作文7
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,經(jīng)歷后才會(huì)有彩虹……”這首歌是不是很熟悉?沒(méi)錯(cuò),就是《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》中的歌詞。其實(shí)成長(zhǎng)也是這樣的.,不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪來(lái)的彩虹?成長(zhǎng)中難免會(huì)有一些挫折,而在你去經(jīng)歷、克服這些挫折之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你長(zhǎng)大了。
那是一年級(jí)的暑假,我媽媽要出去培訓(xùn)一個(gè)星期,而我爸爸在外企工作,所以根本不放假。在無(wú)奈之下,就把我送到了外公外婆家?晌夷膬涸敢庋!一離開(kāi)爸爸媽媽,我就會(huì)哭個(gè)不停。更別說(shuō)一個(gè)星期了!
爸爸媽媽一離開(kāi)之后,我就開(kāi)始哭爹喊娘起來(lái)。我明明知道我穿什么喊,爸爸媽媽也再也不現(xiàn)在回來(lái),但我還是不停的哭?蛇@樣卻把我外婆給叫來(lái)了。他連忙著急地問(wèn)道:“怎么了,怎么了?”“我,我想見(jiàn),見(jiàn)媽,媽媽……”我口齒不清地回答道。“哎,不就是想見(jiàn)媽媽嗎,過(guò)幾天不就回來(lái)了嗎。幾天后不就能見(jiàn)到了嗎!蔽彝馄虐参康?蛇@一句話不僅沒(méi)有把我安慰道,反而使我哭得更加厲害了。我泣不成聲的說(shuō)道:“有,有好幾天昵,一,一個(gè)星期都見(jiàn)不到爸爸媽媽呢!”外婆見(jiàn)我還在哭,也沒(méi)辦法了,讓我哭去了。
之后的幾天里,我還是不停的哭。媽媽回來(lái)知道之后,慈祥地跟我說(shuō):“兒子,你總是要離開(kāi)我們的,哭有什么用呢?”我想了想,覺(jué)得挺有道理:哭有什么用呢?后來(lái),媽媽還是會(huì)出差,但我卻不哭了,因?yàn)椋乙呀?jīng)克服了這個(gè)挫折。我打敗了這個(gè)挫折!
成長(zhǎng)需要挫折作文8
成長(zhǎng),是每個(gè)人都要經(jīng)歷的,也是我們正在經(jīng)歷的。一次健全的成長(zhǎng),是需要有挫折來(lái)陪伴的。
挫折,相信大家都不陌生。而有的人一聽(tīng)到挫折這兩個(gè)字卻感到不幸,很畏懼這兩個(gè)字。其實(shí),我們并不用怕它,因?yàn)樗會(huì)給予我們很大的幫助。有了挫折,我們才可能會(huì)有成功的人生。不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,一棵小樹(shù)不經(jīng)風(fēng)雨的洗禮是不可能成長(zhǎng)為大樹(shù)的。人生正是如此,成長(zhǎng),需要挫折。
在上次暑假剛放假幾天后,老師把我的成績(jī)發(fā)給家長(zhǎng)。而這一次,我考的很差。全班平均每人進(jìn)步了六七名,而我卻一下退了二十幾名。沒(méi)錯(cuò),家長(zhǎng)看到后,很生氣,就給我報(bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班。當(dāng)然我心里肯定也不舒服,我都快要感到絕望了,覺(jué)得世界對(duì)我很不公平。
冷靜了幾天后,我開(kāi)始明白了,這是上天對(duì)我的考驗(yàn)。這次挫折,說(shuō)明了我在考試前一段時(shí)間沒(méi)有好好學(xué)習(xí),并沒(méi)有去努力。而是讓我這學(xué)期去好好學(xué)習(xí),不要犯同樣的錯(cuò)誤?梢(jiàn),挫折并不可怕。這只是為我們敲警鐘,讓我們記住這次的失敗,以便下次的成功。受挫折的`過(guò)程往往就是獲得真知的過(guò)程!
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,我們千萬(wàn)不要去懼怕挫折。因?yàn)榇煺蹘Ыo我們的益處往往要大于對(duì)我們壞處。沒(méi)有受過(guò)挫折的人生,是不完整的人生,也是不健全的成長(zhǎng)。成長(zhǎng),需要挫折!
成長(zhǎng)需要挫折作文9
俗話說(shuō):“人生的道路是坎坷的”的,在我的小學(xué)生涯中也經(jīng)歷過(guò)挫折,那我就來(lái)講一件我遇到挫折的事吧!
在我讀三年級(jí)時(shí),那是一節(jié)托管課,由于老師有工作要做,便叫我們自己做作業(yè),而老師就在講臺(tái)上一邊做事一邊管著紀(jì)律。就在一片筆頭響聲下,頑皮的黃浩輝同學(xué)偷偷的`來(lái)到我后面碰了我的手一下,害我的手滑一下把作業(yè)本都弄了一條“長(zhǎng)蛇”。我見(jiàn)了,氣憤的踢了他一腳說(shuō):“別來(lái)煩我!”那是因?yàn)槠綍r(shí)他沒(méi)事就喜歡碰我一下,雖然我知道他只是玩而已,但是我實(shí)在是受夠了,所以,我這次想給他一給“下馬威”!安粺┠憔褪橇寺铮「陕镞@么認(rèn)真呢?”黃浩輝笑嘻嘻的回答。我想:這次踢了他,他因該自知之明——不來(lái)煩我了吧!于是,我又認(rèn)真的寫(xiě)起作業(yè)?赡芾蠋熞?yàn)樘J(rèn)真工作了,所以沒(méi)觀察到下面“敵情”讓我們躲過(guò)了一“難”!
誰(shuí)知,“毛病從犯”的黃浩輝又來(lái)弄我了,這次,我心中的怒火油然而生,暴發(fā)生來(lái)了——在我寫(xiě)著寫(xiě)著作業(yè)時(shí),沒(méi)察覺(jué)到黃浩輝又溜到了我后面,一雙“絕情”的手把我的凳子向后一拉,我一下子摔倒在地上了。本來(lái)我心里才平靜下來(lái),他又使我心里充滿了委屈和憤怒。因此,我沒(méi)多想的“送”他一個(gè)拳頭,他摸了摸傷處,卻還了手……就這樣,我和黃浩輝打架了,受到了批評(píng)。
通過(guò)這件事,我受到了挫折——第一次我和同學(xué)打架,從中我明白了一個(gè)道理:要學(xué)會(huì)寬容,原諒別人。因此,我認(rèn)為成長(zhǎng)需要挫折。
成長(zhǎng)需要挫折作文10
如果說(shuō)誰(shuí)不會(huì)相信。因?yàn)槲覀兊拿\(yùn)需要它,才能變得更有價(jià)值,才能變得有以為,你在驚嘆明艷鮮花綻放時(shí)的明艷,卻不知背后所付出的淚水與汗水的成長(zhǎng)是一帆風(fēng)順的,你一定會(huì)為此付出淚水與汗水!
就拿發(fā)明大王愛(ài)迪生說(shuō),他是舉世公認(rèn)的發(fā)明大王。電燈不正是它經(jīng)歷了挫折才發(fā)明出來(lái)的嗎?假如他放棄了,就不會(huì)有今天的光明,世界會(huì)永遠(yuǎn)籠罩在無(wú)止境的'黑暗里,我我們的成長(zhǎng)正是因?yàn)榇煺鄄鸥袃r(jià)值。沒(méi)有一個(gè)人會(huì)一帆風(fēng)順,生命曾經(jīng)多少次動(dòng)搖西晃,曾經(jīng)幾曾一帆風(fēng)順,而在這條充滿了危險(xiǎn)的道路上,又有幾人返生呢?葬身大海被無(wú)情撕成碎片,還是爬上勝利的海岸?重新開(kāi)始生命的旅程。唐朝有名的高僧鑒真,他在東渡日本的時(shí)候幾次失敗,可他卻一直不放棄,一直堅(jiān)持。甚至是遇到最大的苦難時(shí),也沒(méi)有放棄對(duì)生命的取締。如果他放棄了,歷史上也不會(huì)有這樣的歷史重大事件。我們?cè)诔砷L(zhǎng),前進(jìn)的快樂(lè)是短暫的流沙,消失在不切實(shí)際的茫茫沙海,化為海洋的泡影,小時(shí)候的快樂(lè)歷歷在目。可那只是會(huì)成為過(guò)去,甚至談不上快樂(lè)的痕跡。
人唯有經(jīng)歷越多才會(huì)懂得越多,明白更多。
就拿我自己來(lái)說(shuō)吧,在獲取知識(shí)的道路上一次又一次跌跌撞撞,彷徨無(wú)助?墒怯锌嘁灿刑穑@種滋味是讓人欣慰的。
挫折,他是我們終身最好的良師益友,它能夠激勵(lì)我們?nèi)プ非蟪晒,而不是一味的快?lè)——成為糖果和玩具里追隨的標(biāo)志
人們?cè)隗@嘆鮮花的明媚:“!多么美麗!”
卻不知道它用血液染紅了花瓣。
成長(zhǎng)需要挫折作文11
不要因?yàn)樗み^(guò)跤而不敢奔跑;不要因?yàn)轱L(fēng)雨而詛咒生活;不要因?yàn)槊粤寺范鲆暳俗匀伙L(fēng)光。只有一步步克服挫折,挑戰(zhàn)挫折,享受挫折,才能找到生活的閃光點(diǎn),享受成長(zhǎng)中的每一面的精彩。
挫折伴我成長(zhǎng),我會(huì)以樂(lè)觀當(dāng)航標(biāo),這樣才不會(huì)迷失方向。沒(méi)有了樂(lè)觀的態(tài)度,就會(huì)迷失奮斗的方向,丟失一切信念,任理想的帆船在洶涌的挫折波濤里隨波逐流,上下顛簸乃至全體覆沒(méi)。而挫折并不是到了一敗涂地的境地,而是仍然警示你不要懶散,要堅(jiān)持信念,隨時(shí)以樂(lè)觀、沉著去乘風(fēng)破浪。如此我的.成長(zhǎng)之路哪能離開(kāi)挫折這個(gè)善良嚴(yán)師?
挫折伴我成長(zhǎng),我會(huì)以堅(jiān)強(qiáng)當(dāng)后盾,這樣才不會(huì)卑輕易打倒。任何生命不堅(jiān)強(qiáng),必不能安然存在。若樹(shù)不堅(jiān)強(qiáng),干不挺拔,如何能收獲一片陽(yáng)光雨露;若竹不堅(jiān)強(qiáng),如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅花不堅(jiān)強(qiáng),如何能有凌寒獨(dú)自開(kāi)的錚錚傲骨;若人不堅(jiān)強(qiáng),如何能有拼搏,追尋打敗挫折,戰(zhàn)勝自己的力量?如此我的成長(zhǎng)之路哪能離開(kāi)挫折這個(gè)勉勵(lì)好友。
挫折伴我成長(zhǎng),我會(huì)以謙虛作底線,這樣才不會(huì)丟棄人格。人不僅應(yīng)在成功時(shí)懂得謙虛,更應(yīng)在挫折時(shí)堅(jiān)持謙虛好學(xué)的風(fēng)格。不以謙虛為準(zhǔn)則,縱使真有一身本領(lǐng)也會(huì)因?yàn)樽源,頑固而白白流失。如此我的成長(zhǎng)之路哪能離開(kāi)挫折這個(gè)剛中帶柔的成功之母。
挫折,讓我懂得樂(lè)觀,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),保持謙虛,讓我的生活更精彩,我要挫折伴我成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)需要挫折作文12
成長(zhǎng),代表著許多,心理肉體,隨時(shí)間的變遷,都在不斷的成長(zhǎng),而我認(rèn)為,心理的成長(zhǎng)必須擁有強(qiáng)大的心志,而不可或缺的一個(gè)因素就是經(jīng)受挫折。
古代哲學(xué)家孟子曾說(shuō)過(guò):“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,困乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。”由此可見(jiàn),沒(méi)有挫折的磨練,如何成就大業(yè)?
挫折,即在前進(jìn)中的坎坷,困難,很多的人面對(duì)它們便選擇放棄,而一部分的人去利用它們磨練自己的心志,使自己的作為更進(jìn)一步。
韓愈,古代著名軍事家,有‘韓信點(diǎn)兵,多多益善’的美譽(yù),我認(rèn)為他的轉(zhuǎn)變來(lái)自幼年的一件事。他因父親過(guò)世而接近走投無(wú)路,他隨身攜帶的一柄劍卻讓別人認(rèn)為在裝模作樣,直至一天,一個(gè)屠夫的'孩子,讓他從胯下鉆過(guò),讓他激起信念,發(fā)奮圖強(qiáng),終有所成。
宋濂,明初文學(xué)家,被朱元璋稱作‘開(kāi)國(guó)文臣之首’,劉基贊其‘當(dāng)今文章第一’,而他的這些成就更脫離不了他的努力。宋濂,家境貧寒但卻抵擋不住那追求知識(shí)的心,他沒(méi)錢買書(shū),便求書(shū),抄書(shū),來(lái)讓自己有足夠的時(shí)間來(lái)慢慢品味,不管遇到什么樣的困難都不懈怠,從不超過(guò)約定的期限還書(shū),他這樣的艱苦換來(lái)了博覽群書(shū)的機(jī)會(huì),成年后,去慕名拜師請(qǐng)教,不懼環(huán)境的惡劣,尊重老師,艱苦勤奮的精神,最終讓他有所成就。
而在歷史的長(zhǎng)河中,像他們這樣的還很多很多……
挫折即是使人前進(jìn)的一種動(dòng)力!
成長(zhǎng)需要挫折作文13
挫折,這個(gè)詞大家一定不陌生。對(duì)于有些人來(lái)說(shuō),是絆腳石,是人生旅程中的障礙。但是,一切的努力,都是因?yàn)榇煺鄱剩灰磺械某晒,都是因(yàn)榇煺鄱x煌;人的一
生,因?yàn)榇煺鄱利悺K,我認(rèn)為,我們的成長(zhǎng)需要挫折。
例如已去世的可口可樂(lè)總裁——古滋·維塔,是古巴人,40年前全家人匆匆逃離古巴,來(lái)到美國(guó)。身上帶了多少錢?40塊美金,加上100張可口可樂(lè)的股票。而40年后,這個(gè)人竟然能夠領(lǐng)導(dǎo)可口可樂(lè)公司,讓這家公司在他退休的時(shí)候增長(zhǎng)7倍!可口可樂(lè)股票的價(jià)值增長(zhǎng)30倍!
恍惚間,我看到了熟悉的名字。那是宋代大詩(shī)人蘇軾。在做官時(shí)一次次貶職,在與家人分隔兩地時(shí)只能對(duì)月暢飲,但沒(méi)有忘記送上“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的祝福。接踵而至的磨難讓蘇軾嘗懂到無(wú)窮的豪情,在他貶官為黃州團(tuán)練副使時(shí),游赤壁時(shí)再次堅(jiān)強(qiáng),留下“大江東去”的豪情。如果沒(méi)有當(dāng)初的`離別,又哪有今天朗朗上口的詩(shī)句?
“人比黃花瘦”的李清照,坎坷的人生讓人感概,晚年戰(zhàn)爭(zhēng)不斷,丈夫身亡,書(shū)畫(huà)財(cái)產(chǎn)被掃蕩一空,一下跌入貧困深淵,才有那“物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流”的傷感?梢(jiàn),我們需要挫折,有了它才有了易安膾炙人口的優(yōu)美宋詞。
走過(guò)崎嶇小路,才能真正體味生活的歡樂(lè);穿過(guò)茫茫迷霧,才能深切感受陽(yáng)光明媚。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹。
成長(zhǎng)需要挫折作文14
我們每個(gè)人都要成長(zhǎng),而且每一個(gè)人的成長(zhǎng)歷程都不同,有的人渴望成長(zhǎng),不怕挫折,但有的人卻害怕成長(zhǎng),不敢面對(duì)挫折;有的人則需要無(wú)限的鼓勵(lì)、關(guān)懷;理解和引導(dǎo),而有的人則只需要一張書(shū)桌,一個(gè)上學(xué)的.機(jī)會(huì)…
生活如同一面鏡子,樂(lè)觀者總能看到好的一面,就如同在黑暗中看到光明,對(duì)生活信心十足。而悲觀者卻只能看到壞的一面,就如同盲人在光明中也找不到出路,對(duì)生活就會(huì)十分沮喪,失去信心也失去了成功的機(jī)會(huì)。
同一件事情,不同的態(tài)度會(huì)出現(xiàn)不同的結(jié)果。有兩個(gè)皮鞋推銷員來(lái)到了同一地方,他們都看到了這的人都不穿鞋,樂(lè)觀的人給他老板打電話說(shuō):“老板,這的人都不穿鞋,我們可以試著讓他們穿鞋,皮鞋的銷路會(huì)很好!倍硪粋(gè)卻很沮喪的說(shuō):“老板,這的人都不穿鞋,皮鞋在這里不會(huì)有銷路的!庇谑,樂(lè)觀的人留了下來(lái),終于獲得了事業(yè)的成功。
樂(lè)觀不僅可以獲得事業(yè)的成功,而且還可以獲得生命的延續(xù)。有個(gè)人患了絕癥——癌癥,他心中的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家,于是,他一邊把他的親身經(jīng)歷寫(xiě)成小說(shuō),一邊積極的配合治療。終于他的小說(shuō)寫(xiě)成了,并且讓讀者很感動(dòng),也獲得了一個(gè)大賽的一等獎(jiǎng)。此時(shí),病魔也被他樂(lè)觀的心態(tài)戰(zhàn)勝了,他又獲得了生命。
樂(lè)觀可以讓你快樂(lè),樂(lè)觀可以讓你走向輝煌,樂(lè)觀可以讓你走向成功,更重要的是樂(lè)觀還可以讓你重新獲得生命。
成長(zhǎng)需要挫折作文15
挫折是一筆寶貴的財(cái)富,成長(zhǎng)需要挫折。————題記挫折是什么?沮喪說(shuō):“挫折是無(wú)窮無(wú)盡的煩惱!笔≌f(shuō):“挫折是被擊倒后的暈眩。”懦弱說(shuō):“挫折是充滿坎坷的道路。”而我卻說(shuō):“挫折是一筆寶貴的財(cái)富,成長(zhǎng)需要挫折。”挫折是人生中最好的一所大學(xué),它激發(fā)人的斗志,磨練人的意志,增強(qiáng)人的才干。挫折是壓力,是動(dòng)力,是清醒劑,是催人奮進(jìn)的力量!在我看來(lái),挫折并不是一件壞事。失敗了,我再重新來(lái)一次,N次不行,我做N+1次,我總相信自己會(huì)有做得最好的一次,在挫折后重新再來(lái)的過(guò)程中,我都有不同的收獲,受益匪淺。挫折只會(huì)讓我在一次次重新再來(lái)時(shí)成長(zhǎng),經(jīng)得起挫折的人一定要有耐力和毅力,承受得住一次次打擊。這樣才會(huì)在遇到挫折時(shí)不會(huì)驚慌失措,否定自己。是挫折,使我們平靜的理想之湖蕩起壯美的浪花;是挫折,使我們和緩的心靈之曲奏鳴雄壯的旋律;
是挫折,使我們漫長(zhǎng)的.人生之路便化成壯美的山道。不是嗎?挫折是一筆寶貴的財(cái)富,成長(zhǎng)需要挫折。挫折是堅(jiān)韌之石,擦出希望之火;挫折是希望之火,點(diǎn)燃理想之燈;挫折是理想之燈,照亮前進(jìn)之路;挫折是前進(jìn)之路,給人奮斗的力量!朋友,你還在為遇到挫折而苦惱嗎?你還沒(méi)意識(shí)到挫折的寶貴嗎?珍愛(ài)吧!挫折是一筆寶貴的財(cái)富,成長(zhǎng)需要挫折。是的————成長(zhǎng)需要挫折!
【成長(zhǎng)需要挫折作文】相關(guān)文章:
成長(zhǎng)需要挫折作文02-11
成長(zhǎng),需要挫折作文02-16
(精華)成長(zhǎng)需要挫折作文09-27
成長(zhǎng)需要挫折作文初一02-07
成長(zhǎng)需要挫折作文600字02-08
成長(zhǎng)需要挫折作文15篇02-16
成長(zhǎng)需要挫折作文(15篇)02-16