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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2023-10-10 11:04:49 小學(xué)生作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)生的作文經(jīng)典(4篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的小學(xué)生的作文4篇,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的小學(xué)生的作文經(jīng)典(4篇)

小學(xué)生的作文 篇1

  就要畢業(yè)了,心中有著太多的感慨與不舍,抬頭仰望校園里的藍(lán)天,空氣中還是充滿著那樣芳香的味道,那些急脾氣的,還有慢性子的白云,就像奶油蛋糕上的奶油一樣依然對我甜兮兮地笑;操場上的秋千,還在不知疲憊地晃呀晃,仿佛還像昨天一般友好地召喚著我們;校園門口的大鐵門一如既往地“吱嘎吱嘎”地唱著那首不變的歌謠;是啊,一切都沒變,只有那迎風(fēng)飄揚(yáng)的國旗,見證了我們曾經(jīng)絢麗如彩虹,甜蜜如巧克力般的美好時(shí)光。

  小學(xué)第一天入校

  忘不了,我們剛?cè)胄W(xué)時(shí),那一張張稚嫩的小臉,充滿了怎樣的迷惑與茫然。校園里的一切都像迎春花一樣熱烈地朝我們眨著眼,我們快樂地在校園里打著轉(zhuǎn),奔跑著小小的身影從不知疲倦。小喜鵲般圍著親切的老師嘰嘰喳喳,提出的問題是那樣單純而可愛,嬌嫩的,脆脆的:“老師好!”怎么還是那樣清晰地響在耳邊。

  運(yùn)動(dòng)會上為班級爭光

  忘不了,三年級的'體育課上,我摔下了高高的臺階,我的膝蓋頃刻間流滿了鮮血,當(dāng)我還沒從疼痛中反應(yīng)過來時(shí),同學(xué)們早已簇?fù)碇,安慰著我,摟著我走向醫(yī)務(wù)室,那一雙雙向我伸來的小手充滿了溫暖的力量,那一張張關(guān)切的臉龐,我依然難忘。

  忘不了,去年的教師節(jié),現(xiàn)在想想,那應(yīng)該是我們小學(xué)時(shí)度過的最后一個(gè)教師節(jié)吧,我們把親手寫給老師的卡片貼在了黑板上,一句句祝福,一聲聲懷念,如花般綻放,那哪里是黑板呦,那分明是一棟愛的墻。

  舞蹈《向前沖》

  忘不了,同學(xué)們的笑聲;忘不了,老師溫柔的大眼睛;忘不了那夏日午后的雪糕;忘不了藝術(shù)節(jié)上的競賽,忘不了我們的舞蹈——《向前沖》,忘不了聯(lián)歡會上我們的開心。。往事一幕幕,再回頭,認(rèn)真地打量我們曾經(jīng)生活過的校園,這里飄蕩著我們的笑聲,也曾經(jīng)留下我們成長的淚水。

  忘不了,美好的小學(xué)時(shí)光,我會把你珍藏在我記憶的音樂盒中,永遠(yuǎn)!

小學(xué)生的作文 篇2

  他不僅是一個(gè)熱愛勞動(dòng)的好學(xué)生,還是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。每次寫課堂作業(yè)時(shí)他都一絲不茍,安安靜靜的認(rèn)真寫作業(yè)。你盡管找他說話可他不知道是故意的.,還是寫作業(yè)太認(rèn)真了,跟沒聽見你說話一樣,找他借鋼筆他連理也不理,因?yàn)樗J(rèn)真學(xué)習(xí)了。晚上七點(diǎn)鐘,別人都回家了,只有他還在教室里看書,到了離校鐘響了的時(shí)候他才回家。我的新同桌他是多么熱愛學(xué)習(xí)呀!

小學(xué)生的作文 篇3

  昨天,我家來了個(gè)調(diào)皮鬼叫趙啟航。他淡淡的彎眉下有一雙水汪汪的大眼睛,紅嘴像櫻桃,去年他還不會說話、不會走路,可現(xiàn)在他已會叫媽媽、爸爸、哥哥、姐姐了,還會說一些簡單的句子。也會走路了,還會跑,走起路來屁股一扭一扭的。他的調(diào)皮的樣子讓人生氣而好笑。我和爸爸看書時(shí),他拿著我的鉛筆坐在桌子旁尖叫起來,吵得我們想打他。我們在吃桃子時(shí)他的嘴不停的.叫著說:“還有我,還有我!蔽以诜块g彈電子琴,他連忙跑過來張開小手“啪”的一下打在電子琴上,嗡的一聲,把我嚇了一大跳。我要趕他出去,他就哭了起來,我無可奈何的把開關(guān)關(guān)了,他指了指電源叫我打開。唉!誰叫他那么聰明,他玩一會兒就要尿尿有時(shí)還不到五分鐘又要上一次廁所,我真不知他哪來的這么多尿。吃飯時(shí),不管三七二十一,抓著菜肉就往嘴里塞。睡覺時(shí)翹著小腳踩我,很長時(shí)間卻不肯睡覺讓人心里十分的煩躁。

  今天晚上,他和公公、婆婆要回家了。離開時(shí),他把胖胖的小手張開向我們再見,他的手舉起來在空中亂捏,我認(rèn)為他不是在做再見,而是在捏稀泥。

  他在我的家時(shí)太調(diào)皮,我很討厭他,可他要走了,我又想念他。

小學(xué)生的作文 篇4

  學(xué)校的天,依舊是那樣的藍(lán);學(xué)校的水,依舊是那樣的清。我坐在石階上,一會兒望著天,一會兒望著水。我突然想到:我們真的要離開了嗎?

  這校,卻有些變化了:鳥兒發(fā)出傷哀的鳴聲,花草隨著風(fēng)飄蕩,教學(xué)樓也似乎變暗:一切都變慢了,難道一切都在送我們走完這最后的小學(xué)生涯嗎?我似乎哭了:時(shí)間,你就不能再等我那幾分鐘,甚至幾秒鐘嗎,讓我多看一看?我拾起一塊小石子,向水里砸去:“撲通!”一陣陣波紋微微散去,只留下一片片嫩葉正隨著波紋漸漸蕩向遠(yuǎn)方……

  這人,是那么使人留戀。坐在這間寬敞的教室里,看著一張張可愛的臉,看見大家舉著的手一左一右地晃動(dòng),都是多么想老師請他回答問題呀!

  在運(yùn)動(dòng)會上,我們大家齊心協(xié)力地?fù)魯×俗顝?qiáng)的對手,最后奪得了冠軍;在體育課上,我們被老師罰跑二十幾圈,最后一個(gè)個(gè)都累得癱倒在地;在語文課上,我們的'老師給大家?guī)礤佺P,為大家做出一頓香噴噴的蛋炒飯,在老師的指導(dǎo)下,大家都妙筆生花,最后寫出了一篇篇令人稱道的好文章……回想起來,我都要感慨萬分,好像是昨天才發(fā)生一樣。

  我們的媽媽——唐老師,我們即將分別了,您也即將接下一屆的學(xué)生了,您一定會想起我們,如果想我們啦,我們就再回來看您,無論您走在哪里,我們之間的心橋永遠(yuǎn)都是推不倒的!

  即將離去,我才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的珍貴;即將離去,我才明白友情的重要;即將離去,我才感受到小學(xué)時(shí)光的美好……

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