五年級日記(大全10篇)
已到了一天的末尾,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗,這時候,最關(guān)鍵的日記怎么能落下。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢?以下是小編收集整理的五年級日記10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級日記 篇1
學(xué)校就是我的第二個故鄉(xiāng),在這個家里有我許多美好的回憶。其中令我做開心的就是摘枇杷。
在我們學(xué)校里,有許多枇杷。個個長得又大又好看。老師帶我們走進(jìn)了求索園,這里的琵琶更是讓人眼花繚亂,樹上到處掛滿了枇杷,好像等著我們?nèi)ゲ烧!看,一個個小巧玲瓏的枇杷掛在樹上,仿佛天上的小仙女亭亭玉立的坐在樹上。我拿起剪刀,小心翼翼的的剪斷枇杷的.蒂。可能是因為我把它剪斷了,他不高興了,但為了一年級的小朋友能盡快的吃上枇杷,他也只勉強的露了個微笑。
接著,老師帶我們?nèi)チ素剐銏@,毓秀園的枇杷即使不大,但數(shù)不勝數(shù)。到了毓秀園,我們的籃子已經(jīng)裝不下了,接下來,只能用手接或向別人借桶。我從同學(xué)那里借來一個小桶,這下給我們組可真是雪中送炭啊!同學(xué)們的手已經(jīng)盛不下了。老師讓男生剪稍微高一點兒的枇杷,我們女生只好剪下面的枇杷了。我的目光似乎已經(jīng)盯上了那顆枇杷,圓圓的,大大的,看起來好像很成熟了。我慢慢地挪動腳步,緩緩地朝那顆枇杷樹走近,拿起剪刀,有模有樣的枇杷地把枇杷給剪了下來。接下來,我覺得剪刀剪得實在是太慢了,不如用手摘。摘了幾個,果然手摘比用剪刀快多了。
回到了大隊部,我們數(shù)了每個班的數(shù)量,之后就是我們大吃一頓的時候了,吃完了之后,我回到班級,告訴同學(xué)們我吃了好多枇杷,同學(xué)們都垂涎三尺。
五年級日記 篇2
春日的和風(fēng)撫摸著世間的萬物,晶瑩的.露珠滋潤著嬌花嫩草,蟲鳥之鳴更給大自然增添了一分別樣的生機。
走進(jìn)教室,氣氛似乎有些神秘,難道今天是個特殊的日子嗎?不知今天是誰搭了一下我的肩膀,原來是錢滔。他說,送我一份“禮物”,然后就走了。這禮物是什么?我丈二和尚摸不著頭腦,迫切地想知道這禮物究竟是什么。早自修結(jié)束后,錢滔走上來說:“趙寧,你的語文分層測試呢?”“分層測試?老師有說要做嗎?”“有啊,有啊!币慌缘耐踝訐P也插話了。天哪!有沒有搞錯啊!“確定一定以及肯定嗎?”“恩!”可我記得馬老師沒說呀,這是怎么一回事呀?“昨天要做哪兒?”“分層測試閱讀樂園!蔽铱鞎灢肆,我忙翻書包,卻怎么也找不到語文分層測試,找語文分層測試可是迫在眉睫呀,要是被馬老師發(fā)現(xiàn),后果就不堪設(shè)想了,我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。咦,奇怪,上次交上去就沒發(fā)下來呀,難道......我轉(zhuǎn)了過去,問尹訊怡:“語文分層測試在自己那兒嗎?昨天要做語文分層測試閱讀樂園嗎?”“no!no!”正當(dāng)我滿腹狐疑的時候,錢滔出現(xiàn)了,說:“愚人節(jié)Happy!”“哼,好你個錢滔,敢來騙我!“禮物”原來就是這個呀!你別想跑!”錢滔撒丫子就跑,我奮力向他追去......
現(xiàn)在回想起來,還真是回味無窮呀!
五年級日記 篇3
我很喜歡楊紅櫻阿姨的書,其中,那本《男生日記》給我留下了深刻的印象。
《男生日記》講的是一個六年級的小學(xué)生吳緬在小學(xué)畢業(yè)前暑假里的一段經(jīng)歷。吳緬的暑假生活可真夠豐富多彩的:吳緬的爸爸是搞藝術(shù)的。他跟著爸爸去西藏旅游,交了些少數(shù)民族朋友;他幫爸爸拉樹皮做藝術(shù)相框;和同學(xué)一起選擇自己喜歡有合適的中學(xué)……這一切樹立了吳緬有個性有愛心有責(zé)任心和冒險精神的'形象。在“夜走大雪山”中,吳緬的勇敢充分表現(xiàn)了出來;在“想對你說聲對不起”中,他的責(zé)任心展現(xiàn)了出來;在“為了一個共同的目標(biāo)”和“算命小神仙”中,他的愛心展現(xiàn)了出來。在“為了一個共同的目標(biāo)”里,吳緬和他的那幾個好朋友為了給自己的同學(xué)宋立春湊學(xué)費,聯(lián)合起來去一家歌廳表演。他們各自表演了自己的拿手好戲,得到了很多人的贊助,實現(xiàn)了他們的目標(biāo)。在這一章節(jié)里,我有著很深的感受:吳緬的愛心讓我感動,吳緬的多才多藝讓我佩服的不得了……他簡直成了我崇拜的偶像了。另外吳緬還非常獨立,他從不纏著媽媽,媽媽不在家時,他會給自己做飯吃……你說吳緬是不是我們學(xué)習(xí)的榜樣?
《男生日記》給了我很大啟發(fā),我把吳緬當(dāng)做我學(xué)習(xí)的榜樣。再過一年,我也要小學(xué)畢業(yè)了,我也要成為一個像吳緬那樣堅強、獨立、有愛心的小男子漢!
五年級日記 篇4
今天,吳老師告訴了我們一個好消息——我們學(xué)校將帶領(lǐng)我們五年級去揚州旅游,這令我們興奮不已,但是名額有限,每個班級只能去5個人,但是我們班可人!以多去幾個所以我們班去了10個人——馬呈祥(也就是我),蔣子凡,張鵬飛,程宇騫,莊海笑,戴心怡,賴室敏,周晨馨,田文琳,江雨萱。我們又玩了何園,個園……其中何園最有意思。只能用一個字來形容一下這個何園,那就是“多”。何園房子多,花多,泉水多,假山多,書多,樹多……反正什么都多!在何園里走,一不小心,不熟悉或者沒有導(dǎo)游的話,就會迷路,出不出來,因為這個地方面積很大!個園也不錯,那里的環(huán)境很好,到處都是植物,空氣也十分的'新鮮,那里最有名的就是竹子和假山,先說說竹子吧,這里的竹子不僅高低不同,而且顏色也不同!有一種竹子是黃色的,那是從日本移植過來的.再來說一說假山吧,這里的假山也不太一樣,它們都是形成一個個奇怪的圖像的,和奇怪的文字的!怎么樣,揚州非同一般吧!另外我要告訴大家揚州很美,很獨特,大家一定要去玩一玩!
“煙花三月下?lián)P州”,請大家一定要去揚州玩一玩,因-為-揚-州-很-美!!
五年級日記 篇5
每天晚上,總有一個小男孩,坐在窗前,托著腮巴,望著窗外的月亮。靜靜地思念一個人,我的媽媽。
那還是五月份,媽媽去外地上班。因為哪兒需要修鐵路,她就去哪兒?蛇@次離家實在太遠(yuǎn)了,坐飛機都得兩個小時呢。
記得媽媽走的`那天,我一晚上總做夢,到天亮?xí)r才迷迷糊糊地睡著。她走前在我的枕頭邊放了一個新玩具和一張“媽媽上班去了,媽媽愛你”的紙條。醒來后,我實在控制不住大聲哭了起來,媽媽,你知道嗎?我不要玩具,我可以不買零食和新衣服,我只想讓你陪著我。媽媽,可是,你離我好遠(yuǎn)啊!
又是三個多月過去了,媽媽,你過得好嗎?我又長高了,又掉了兩顆門牙,媽媽,您快回來看看吧,我們一起過中秋節(jié),我給你留一塊最大的月餅,好嗎?我實在是太想您了!
中秋節(jié)的月亮又一次圓了,媽媽……
五年級日記 篇6
吃過晚飯,我向媽媽要求幫忙洗碗。以前媽媽洗碗,我就特別羨慕,因為我喜歡玩水,覺得洗碗是一件輕松快樂的事情。媽媽答應(yīng)了我的請求,我十分高興,信心滿懷地走進(jìn)了廚房。我先接點水,就開始洗了。哎?怎么油乎乎的,碗和手都黏黏的。突然我想起忘記倒洗潔精了,我將洗潔精倒入水里,豐富的泡泡一會就將油漬洗干凈了。我又用水將碗洗了兩遍,把水池邊擦干凈,看著被水泡的發(fā)皺的手,覺得洗碗并不簡單。
我走到媽媽身邊說:“媽媽,你辛苦了,看我洗了一次碗,手就成這樣了,你還要洗衣服,打掃衛(wèi)生,怪不得你的`手越來越粗糙了。我以后要多幫你做家務(wù)!”媽媽撫摸著我的頭說:“好孩子,長大了,懂事了。”
我以后更要幫助家長做力所能及的事情!
五年級日記 篇7
早上當(dāng)我讀完書,經(jīng)過廚房的時候,一陣撲鼻而來的香味阻止了我前進(jìn)的腳步,當(dāng)時我還在想:“媽媽今天弄什么早飯給我吃啊!”怎么這味道這么熟悉。于是,我好奇的跑到媽媽身邊,只見媽媽在鍋里似乎煎著什么,我就問媽媽:“你在弄什么呀!怎么這么香啊!”“手抓餅”,媽媽說!笆裁,手抓餅”我有點不敢相信自己的`耳朵。
很快,一個金黃色的“大金牌”頓時映入了我的眼簾,因為媽媽在里面加上了雞蛋,我看的都饞死了,口水都快流出來了。心里一直在想:快點!快點,加快速度啊,我肚子都餓的咕咕叫了!
只見把餅反過來翻過去的,我看的頭昏眼花,更饞了,但是這樣說不定可以讓手抓餅變得更美味吧!
過不了多久,一個金黃色的餅就弄好了,媽媽把香腸放在鍋里煎,再在餅上涂一些番茄醬,把香腸放入其中,包起來,這樣,一個手抓餅就完成了!我看了,就知道,這絕對是特別美味的,太好了,終于可以吃了!
我從媽媽的手里迅速搶過手抓餅,從抽屜里急急忙忙的拿出袋子,裝好手抓餅,大口大口的就吃了起來。嗯……外酥里嫩,里面有好多蛋黃,番茄醬酸酸甜甜的,再配上一根火腿腸,這才叫真正的美味啊!
五年級日記 篇8
電腦!你雖然代表了時代,代表了科技。但是,電腦啊!你聽我?guī)拙湓捄脝幔?/p>
你一直在家中,當(dāng)作查資料的工具,谷歌、百度一搜即可?墒蔷W(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,在你帶給我們方便快樂時,也給我們帶來了爭吵和不和睦。我老爸一到家中,總喜歡玩你上面的圍棋、象棋。別人與他商量事情,他不是不聽就是怒目圓睜,要不就喝斥別人幾句,給他關(guān)了你,他又把你打開,再關(guān),再開。結(jié)果我被頑固的老爸生氣地推倒在地,媽媽也遭到了他的喝斥。
我和我老爸一樣,只要我玩你上面的`游戲,學(xué)習(xí)成績就會一落千丈,有時候猛學(xué)習(xí)都趕不上去,名次仍然排在孫山的后面。
唉!電腦我該怎么辦呢?
五年級日記 篇9
明天就是春節(jié)了,我十分高興,想著能吃到美味的飯菜,香噴噴的點心,還能得到很多壓歲錢,我越想越高興,當(dāng)晚我興奮得一夜都沒睡,腦子里想的全是飯菜,點心、壓歲錢,還有那漂亮的新衣服,可愛的玩具……
春節(jié)的早上,我第一個從床上跳起來,抖擻抖擻精神,活動活動筋骨,然后高高興興去叫爸媽,爸爸見我起得這么早,也不甘落后,從床上翻身便爬了起來了,媽媽和姐姐也陸續(xù)地起床了,洗完臉?biāo)⑼暄,一心想到的就是吃個痛快!一想到吃,我就來勁,然后忙向爸媽推薦做這做那,媽媽是我家的主廚,因此做什么由她這位裁判來決定,媽媽說:“很久沒吃過餃子了,包些餃子吃吧。”我們都十分贊同。
決定做什么以后,我們便分工進(jìn)行了,爸爸做肉餡,媽媽揉面,我和姐姐燒水。我們干起來都十分有勁,不到半個小時,肉餡弄好了,餃子也弄好了,水也快燒開了。媽媽便熟練地包起餃子來,我和姐姐也學(xué)著包起來,我好不容易包了三個,累死了,然后還真難學(xué)!媽媽說:“我就天生會做啊,不吃點苦,努力學(xué),怎樣能學(xué)得好呢?”我聽了有點慚愧,便吸取教訓(xùn),重新?lián)P起風(fēng)帆,認(rèn)認(rèn)真真地包了起來,這下做得更快了一些。這就使我明白了一個道理:學(xué)什么都就應(yīng)刻苦。
過了大概二十多分鐘,揉的.面已經(jīng)全部做成了餃子,我和姐姐燒的水也已經(jīng)在鍋里翻江倒海了。媽媽便把餃子放進(jìn)鍋里,煮了起來。媽媽在中途還加了一些佐料,使餃子更加好吃,約摸過了十多分鐘吧,媽媽便把餃子撈起來,分成了四碗,在每碗中還放了一些湯。然后我媽剛弄好湯,我便搶了一碗津津有味地吃個痛快!由于吃得太快,舌頭都火辣辣的。
我們個個都吃得滿嘴是油,便歡天喜地去看精彩電視節(jié)目了。
啊,真是一個快樂的春節(jié)。
五年級日記 篇10
不知為何,那一天的情景始終都縈繞在我的腦海中。
那天是臘月二十四,一大早起來,我們就趕回了老家甘垛,因為今天是傳統(tǒng)節(jié)日——送灶日,又叫小年夜,據(jù)說春節(jié)就是從這一天拉開序幕的。下車后,我立刻忘記了煩惱,只記得這幾個字——自由,輕松。我纏著爺爺奶奶給我準(zhǔn)備了一大堆的干草和蘆葦,只盼著天快點黑,盡快點燃它們,盡情地玩耍。
盼了一天,終于等到天黑了,我飛快地吃完飯,就迫不及待地點起了火,并不停地往火堆里加干草,院子被火照得通明,爺爺先將供了一年的'灶君像請出神龕,放到火上焚燒。嘴里還大聲禱告著: “今年又到二十四,敬送灶君上西天。供的糖瓜甜又甜,請對玉皇進(jìn)好言。 ”爸爸、媽媽、二爺爺、二奶奶和姑媽、姑父一起圍著火堆說說笑笑。這時,我一拍腦門,飛也似的奔向家里。把小狗來來抱了出來,因為我怕它凍著,我要讓它和我們一起烤烤火,暖暖身子。二爺爺看著我那調(diào)皮樣,笑嘻嘻地對我說;“曈曈,你能抱著小來從這火上跳過去嗎?”我轉(zhuǎn)頭用眼神詢問媽媽可不可以,媽媽含笑點了點頭,于是我抱起小來后退了幾步,起跑,騰空,啊!我抱著小來跳過來了!我們一家人笑得前俯后仰,這時候,爸爸笑著對我說:“跳火堆就代表著來年不管做什么都會像這火堆一樣的旺!”我問媽媽是不是真的?媽媽笑著點了點頭,并向全家發(fā)出了號召:“來,讓我們大家一起跳,讓我們?nèi)襾砟昙t紅火火!”……
大火燒完后,我們意猶未盡地又放起了焰火,“哧”只見許多顆火珠飛上了天,然后“啪”的一聲,綻開了無數(shù)的焰花,藍(lán)的、紅的、黃的……五彩繽紛,美麗極了?吹梦已刍ǹ潄y,不停地拍手叫好。
我本以為可以在鄉(xiāng)下待上一晚,但我這個如意算盤打錯了,任我說盡了好話,還是被老媽一手拉回了高郵,不過我還是度過了一個快樂的小年!
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