(優(yōu)秀)優(yōu)秀成長(zhǎng)作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇1
每時(shí)每刻,讓自己微笑。——題記
怒火在中燒,罵聲即將脫口而出,我望了望桌前的牌子:“每時(shí)每刻,讓自己微笑!逼D難地,綻放出一個(gè)笑容。面部表情立刻扯動(dòng)了大腦神經(jīng),悠悠的涼風(fēng)仿佛吹跑了那些焦躁不安的情緒,只剩下一汪清冽的泉水。
回頭望望窗外碧綠的樹,蔚藍(lán)的天,真心而自然的對(duì)自己微笑。我,又做到了。
青春,多么浮躁。情緒,它善變又不穩(wěn)定;它強(qiáng)烈又不持久;它高亢又很脆弱。成長(zhǎng)的煩惱就這樣叩響了我心中的'大門……
“SMILE”微笑的意思。
“S”
它代表“sad”心情糟糕的。浮躁的心理就這樣一次次控制住我,變得不近人情,像一個(gè)自我主義的孤獨(dú)者?僧(dāng)微笑出現(xiàn),它可以改變一切,驅(qū)走一切。
“M”
它代表著“much”滿滿的。當(dāng)那些討厭的心情與情緒充斥在我心中的每一個(gè)角落,是微笑的力量,把滿滿的不良情緒全部帶走,帶來(lái)了悠閑力量。那滿滿的懊惱接踵而至的時(shí)候,讓開朗的笑容解決一切。
“I”
“I”就是我自己。也許一切都是成長(zhǎng)的過(guò)錯(cuò),一切都是青春在作怪。對(duì)那一切的抵觸與厭惡心理的源頭,始終都是我自己。微笑,也許在生理上真的可以牽動(dòng)人的心智。但在心理上,對(duì)我的幫助卻是更大。
“L”
毫無(wú)疑問(wèn),它代表“l(fā)ove”——愛。我們要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)這大千世界的美好。當(dāng)我對(duì)它們產(chǎn)生了一種喜歡,又怎么會(huì)因?yàn)榭吹剿a(chǎn)生不良的情緒。就像媽媽的嘮叨,微笑著把她的每一句話聽進(jìn)去,濃濃的愛只有在那時(shí)才會(huì)感受得到。
“E”
“each”代表每一次,每一個(gè)。每一次,微微一笑,也許困難不會(huì)過(guò)去,但我已有了信心去克服它。那么,又有什么難事做不到呢?
成長(zhǎng)之路,是那么的漫長(zhǎng)。也許一個(gè)微笑的力量是不夠的,但現(xiàn)在的我多么需要微笑,它給予我許多、許多……
考場(chǎng)上,多么緊張,不要急,我給自己一個(gè)微笑……
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇2
欣賞,是一種情趣,一種雅致,欣賞,是一種鍛煉,一種品德,一個(gè)熱愛生活的人,會(huì)對(duì)一切事物懷有感激之情,任何事物必定有它存在的價(jià)值,而值得我們?nèi)プ屑?xì)欣賞。欣賞在我們生活中無(wú)處不在。
欣賞,讓我成長(zhǎng)。
人們的欣賞對(duì)象無(wú)所不有。欣賞,又何嘗不是一種學(xué)習(xí),就像一個(gè)人在社會(huì)中承擔(dān)角色不同,責(zé)任不同的說(shuō)法。一個(gè)人如果職業(yè)不同,理想不同,那他們的欣賞對(duì)象也就不同。
自古以來(lái),人們欣賞著各種各樣的'人或事。古代,君王欣賞有才能又聽話的大臣,文人欣賞名山名水,欣賞各種詩(shī)詞,F(xiàn)在,畫家欣賞畫作,音樂家欣賞各種樂曲,演員欣賞多變的演技,普通的人們欣賞明星以及各種才子才女。我們?cè)谛蕾p的過(guò)程中,不斷吸取知識(shí)補(bǔ)充自身,取長(zhǎng)補(bǔ)短。
凡是值得欣賞的,都必定有它存在的價(jià)值,可學(xué)習(xí)的意義。
就像我們學(xué)語(yǔ)文寫作文時(shí),老師總是會(huì)讓我們欣賞那些好的作文,把別人的長(zhǎng)處轉(zhuǎn)化為自己的長(zhǎng)處。欣賞,得是正確的,而不是盲目的抄。抄只會(huì)限制我們的發(fā)展,談不上幫助。
欣賞,也是一種美德。我們?cè)诔砷L(zhǎng)道路上,總是會(huì)碰到許多有才能的人,他們擅長(zhǎng)的才能不同。我們可以欣賞他們,這樣他們會(huì)更有自信,我們也能成為好的知已,朋友,何樂而不為呢?
欣賞,無(wú)處不在。就像我欣賞美麗的山水,欣賞安靜,莊重又富有韻味的古典音樂,欣賞各種著作,欣賞我身邊的才子才女。
欣賞,是一種學(xué)習(xí),也是種美德,我在欣賞的過(guò)程逐漸成長(zhǎng)。
欣賞,讓我成長(zhǎng)。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇3
人人都要感恩,小時(shí)候要感父母的恩,因?yàn)槭歉改赴涯沭B(yǎng)育成人;長(zhǎng)大了,上學(xué)了,要感老師的恩,因?yàn)槔蠋煱阎R(shí)全部教給了你;你要用自己的行動(dòng)報(bào)答父母,要用成績(jī)來(lái)回報(bào)老師。
今天,在我家發(fā)生了一件事,可能算是感恩的是事吧,如果想知道,就請(qǐng)聽我說(shuō)一說(shuō)。今天早上,爸爸媽媽出去有事,臨走前媽媽再三囑咐我:一定要把作業(yè)做好,一定要把作業(yè)做好?墒,在媽媽回來(lái)之前,我并沒有把作業(yè)全部做好,媽媽回來(lái)了,問(wèn):作業(yè)做好了嗎? 沒有,還沒做好,我回答道。還沒做好,那么長(zhǎng)時(shí)間你干什么的?我知道,媽媽生氣了,她肯定懷疑我看電視或玩電腦什么的,但是,媽媽并沒有問(wèn)我。時(shí)間過(guò)的真快,一會(huì)兒,晚飯的時(shí)間到了,爸爸突然問(wèn)我:作業(yè)沒做好吧?我想,我作業(yè)沒做完這件事情不會(huì)老爸也知道吧?!我心虛地說(shuō):嗯!爸爸又問(wèn): 上午在家玩電腦了吧!我堅(jiān)定地說(shuō):沒有。 上午在家偷看電視了吧! 沒有,真的沒有,我發(fā)誓!嗯,不錯(cuò),沒玩電腦,也沒看電視,心思用在學(xué)習(xí)上,雖然作業(yè)沒做完,也算是對(duì)父母小小的回報(bào)了。真的.嗎?!嗯。哈哈。我會(huì)感恩啦,太棒了!
原來(lái)感恩就這么簡(jiǎn)單,做好自己應(yīng)該做的就是最大的回報(bào)。
滴水之恩,涌泉相報(bào)。我們要學(xué)會(huì)感恩,在感恩中成長(zhǎng)!
【優(yōu)秀成長(zhǎng)作文】相關(guān)文章:
(優(yōu)秀)成長(zhǎng)優(yōu)秀作文07-19
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文[優(yōu)秀]10-10
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文05-30
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文06-12
成長(zhǎng)作文(優(yōu)秀)08-20
(優(yōu)秀)成長(zhǎng)作文08-20