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打羽毛球作文(實用15篇)
在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的打羽毛球作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
打羽毛球作文1
星期天的上午,陽光明媚,小明和小剛來到公園的空地上打羽毛球。
激烈的羽毛球比賽開始了。瞧,小明用力地發(fā)球,小剛跳起來使出九牛二虎之力扣球,只見羽毛球忽上忽下,忽左忽右,時而像流星一般落下,時而像雜技演員在空中翻著跟頭。他們打了好幾個回合,可仍然不分勝負,此時二人已經(jīng)大汗淋漓。這時,小剛使出殺手锏,打出的.羽毛球像子彈飛快的射出,只聽"叭"的一聲,羽毛球打中了小軍哥哥。小軍哥哥立馬眼冒金星,他一邊摸著頭,一邊大專說:"哎喲,疼死我了,是誰打的羽毛球呀?"小明和小剛見了,嚇得目瞪口呆。他們撓著頭,紅著臉,不好意思地走到小軍哥哥跟前,不約而同地說:"對不起,這羽毛球是我們打的,請你原諒我們。"剛才還噘著嘴的小軍哥哥,現(xiàn)在卻面帶微笑,他撿起羽毛球,還給小明和小剛,笑著說:"沒關(guān)系,承認錯誤就是好孩子。"
小明和小剛繼續(xù)開始了他們的羽毛球比賽,雖然累得氣喘吁吁,但他們的心里比吃了蜜還要甜。
打羽毛球作文2
今天我和姐姐閑得無聊,于是拿起一副羽毛球拍和羽毛球便來到了外面,打起了羽毛球。
我們制定了一個規(guī)則,規(guī)則是:三局兩勝,中間的一條線為界限,球落在了哪一方的區(qū)域,就算對方一分。制定完規(guī)則后,我們便開始打了。
我先發(fā)球,我直接把球扔起來,來了一個扣球,姐姐眼疾手快,直接便把我的球打了回來,我繼續(xù)猛攻,但姐姐毫不示弱,每次打過去的球都能輕易的被打回來。怎么辦呢?我思索著。突然,姐姐來了一個高球,我直接跳起來,往她面前的區(qū)域猛扣,羽毛球以閃電般的速度射向姐姐面前的'空地上,姐姐不知所措,反應(yīng)過來的時候,球已經(jīng)落在了姐姐的區(qū)域內(nèi)。我說道:“羽毛球,你打不贏我的,還是認輸吧!
第二局開始了,姐姐絲毫不給我機會,上來就是一個快球,當我全然不懼,直接就去打球,但遺憾的是,我居然沒有打到。我十分驚訝,怎么可能沒有打到呢?“哎。真后悔說那句話!蔽倚÷暤泥洁熘。
現(xiàn)在的比分已經(jīng)是一比一,只差一分我就能贏。最后一局,我開始了認真對待。我先發(fā)球,我知道不能打高球,所以一直是扣球,最后險勝。最終,我贏得了這場比賽的勝利。
打羽毛球作文3
我們的課余生活豐富多彩,有的小朋友喜歡溜冰,也有的小朋友喜歡跳繩、跑步、跳遠、打羽毛球……但我最喜歡的是打羽毛球。
令我印象最深的是我和媽媽第一次打羽毛球了。記得那天我們一人拿著一個羽毛球拍向小區(qū)的一塊空地走去。媽媽把球扔給我,告訴我:“打球要先學會發(fā)球,發(fā)球的方法是把球往上一扔,等它快要落下來的時候,用拍子從上向下一揮,球就能發(fā)的很遠。”我試著將球往上一扔,“砰的一聲”球掉落在地上了,球拍打了個空,我接著又試了一次,還是沒有發(fā)過去,媽媽看我愁眉苦臉的.樣子說:“心不要慌,把球扔高一點,眼睛要看著球,手上拿著的球拍也要同時跟著球的位置,把球使勁打過去,注意力一定要集中!蔽艺罩鴭寢尩脑,哈哈球終于發(fā)過去了,不過打偏了。這時,媽媽看出了我的心思說:“孩子,你是初學羽毛球,只要你多多練習,定能打的更出色。通過這次打羽毛球我體會到了自信心和永不放棄的精神是最重要的,我想在學習上我也要自信,堅持不懈,不怕困難,就像打羽毛球一樣打出自己的成績。
打羽毛球作文4
在一個風和日麗的下午,我全副武裝的來到了羽毛球館,來與我的好朋友們過一過招。
在昨天,我與范學巖對打朱雨辰、金若汐,對方兩人被我們打得落花流水,我們幾乎完勝。朱雨辰不服氣的說:“明天我們再比一次!”我才不怕她倆呢,便答道:“比就比!”
今天我信心滿滿,接受她倆的.挑戰(zhàn),卻得知一個“噩耗”,金若汐有事不能來了,所以由張雪妍來代替。
我的天!張雪妍是我們學校的種子選手,曾代表我們學校拿過許多的榮譽,我想過棄權(quán),但還是硬著頭皮接受了。
我在后場,小范前場,張雪妍在后,朱雨辰在前,比賽正式開始。
我先試發(fā)了一個球,測試一下他們反應(yīng),張雪妍立刻用她的招牌動作“雪式大殺球”來應(yīng)對。我和小范頓時就傻了,張雪妍的殺球,根本沒有辦法去應(yīng)對,再這樣下去,我和小范肯定會輸?shù)煤軕K。沒辦法,只能把注意力轉(zhuǎn)移到朱雨辰身上。
我發(fā)了一個前場球,牛人雨晨馬上用她最擅長的撲球來接招,可惜啊,球的位置太低,她撲得再好也只會撞在網(wǎng)上,所以我們輕輕松松拿下一分。
我接著又發(fā)了一個前場球,朱雨辰這一次學會了,她來了一個“放網(wǎng)”,可是呢,她放的太高,我便用撲球來接招,張雪妍又用接殺球來解決,并用一個放網(wǎng),朱雨辰一個大跨步上前,也沒能阻止“悲劇”的發(fā)生。
就這樣,我們以15比21的成績輸了這場比賽,也讓我明白,羽毛球不僅是身體在打球,也要用頭腦打球。
打羽毛球作文5
天天最近愛上了羽毛球,原先還不怎么會打,猛然間進步不少,昨天他獨戰(zhàn)群英,居然會用好幾種姿勢發(fā)球,而且打球的力度不小,角度選擇也不錯,而且居然會計算比分,懂得了許多比賽規(guī)則 ,知道要打5局3勝,什么樣的.情況算出界、什么叫犯規(guī)、真讓我大吃一驚,因為原來我陪他打過幾次球,只是零星的給他講過一些規(guī)則,當時好像覺得他根本沒在意,沒想到他居然印象深刻,而且能吸 收靈活運用。更讓我感到欣慰的是,他漸漸改變了一向輸不起的性格,打球打輸了,很自然的站在一旁,沒有吵鬧耍賴。因為天天生性很好強,什么都要爭第一,一輸了就要哭,這樣可不行,為此,我 們認為應(yīng)該給孩子進行挫折教育,培養(yǎng)良好的情商,將來才能適應(yīng)社會。所以我們經(jīng)常寓教于樂、不失時機的提醒他:輸了沒什么,還會有下次機會,但是自己一定要動腦筋想想,上次為什么輸,怎樣 才能不輸?舉一反三,下次才會贏。
由此看來,天天還是聽懂了,而且已經(jīng)有了可喜的變化,爸爸媽媽真得感到很欣慰。
打羽毛球作文6
一天晚上,我和媽媽從外面回來,小區(qū)門口我遇到了我的同學,讓我一起去跟他們打羽毛球。
我們來到有亮光的地方,開始打球了。我先和小王打,他發(fā)了一個拋線球,我給他打了回去,他卻沒接到,我也發(fā)了一個跑線球,他漂亮的'給我打了回來,我也打了回去,我們就這樣打了好幾個回合,我突然發(fā)了一個猛勁,他沒接到。我又發(fā)了一個極快的球,他又沒有接到,我勝利了!現(xiàn)在輪到我跟小張打了,在我剛剛贏了小王,有點驕傲,正得瑟著,他卻突然發(fā)了個球,打了我個措手不及,我生氣了,用了很大的勁打了個很高的球,可是出界了,我輸了,只好失望的走開了。小王對小張,可是他們兩打著就突然吵架了,我問他們:“你們?yōu)槭裁闯臣苎?”小王說:“還不是因為他耍賴!
小張說:“我才沒耍賴呢。不就是因為我贏了你嗎?”小王聽了,又跟小張吵起來了。我趕緊把他們兩個拉開,以免小事情鬧成大事情,這場球賽就這么不歡而散了。
其實我覺得他們根本就不用吵架,輸了就輸了唄,沒什么大不了的,為什么要耍賴呢?
打羽毛球作文7
昨天傍晚的時候,鄰居小葉翻出了家里的羽毛球拍,在院子里顧自地玩了起來。
他并不是很會打羽毛球,所以更多的時候,只是把球拍當成了一個玩具在耍而已。
我見狀就跑過去跟他說道:“我們一起打羽毛球吧!”
看得出來小葉也很開心,畢竟打球是兩是個人的互動游戲。
我很早之前就學會了打羽毛球,雖然不是專業(yè)級別的`那種要時時刻刻打押球讓對方撿球的,但在娛樂運動的級別,我自認為打的還是可以的。至少曾經(jīng)我和朋友打過幾十下都不掉球的呢。
打羽毛球在我看來,就是一項鍛煉的運動,而不是要讓對方接不到球,兩人一直處于撿球的狀態(tài)。不過小葉是剛學的,所以很時候都是把很好接的球直接給打“趴”下了。
記得當初我剛學球的時候,很多人都說,你要跟會打球的人一起練,那樣他會帶你,會給你打出好接的球,這樣無形中你在不斷地揮拍接球中,越來越熟悉,也漸漸地就學會了。
小葉打的很急,我盡量配合他的速度與狀態(tài)?偟膩碚f,打打球,鍛煉身體是件讓人開心的事。
打羽毛球作文8
“啪”“啪”,一陣陣球與網(wǎng)親密接觸的聲音慢慢從遠處傳來,伴隨著它的,還有同學們的歡聲笑語,這是怎么回事呢?走近一看,原來大家在打羽毛球呀!
你看!這兩位同學好像都還是剛開始打呢,他們才打兩三個,羽毛球就落地了。再看他們,似乎是強強聯(lián)手啊!羽毛球時而高,時而低,時而向左,時而向右。可是,對手太強大了,羽毛球?qū)殞毦褪遣宦涞。這里來個“金雞獨立”,那里來個“仙鶴展翅”,東邊來個“二龍戲珠”,西面反招了個“調(diào)虎離山”,真讓人想拼命鼓掌送給他們兩個人?吹竭@,我也忍不住想試一試了。我先熱身一下,拿了一個羽毛球,拿起拍子,左手把羽毛球扔到了空中,右手緊緊握住羽毛球拍的把手,好像生怕拍子會掉下去似的。在羽毛球離拍子還有5厘米左右的時候,用力地一揮羽毛球拍,羽毛球就又飛上了天!1、2、3、4……18、19、20、21”!我一共顛了21個球,這是一個奇跡。熱完身,我開始打了,我先把球拋起來,再用力一揮拍。呀!沒打到,沒關(guān)系,小失誤,再來一次。我又做了一遍剛才的`動作,羽毛球如同一支離弦的箭,飛奔向前,就這樣,我和對手打了幾個回合也難分勝負。終于,對手在體力方面輸給了我,我勝利了!
羽毛球活動還在繼續(xù),一只只“小鳥”還在空中“翱翔”,操場上充滿了我們的歡聲笑語。
打羽毛球作文9
我喜歡運動,為了豐富我的愛好,鍛煉我的靈活性,爸爸決定教我一項運動——打羽毛球。
星期六下午,我做完作業(yè),爸爸說:“我們?nèi)ゴ蛴鹈虬!”我們來到體育館,在草坪上的空地打羽毛球。爸爸先教了我打羽毛球的步驟。我右手拿著球拍,左手拿著球,眼睛定格在羽毛球上,用力一揮,結(jié)果羽毛球并沒有如我所愿:在空中拋出優(yōu)美的弧線,而是一頭栽向了地面,我接著又打了幾次,不是太高,便是直接撲向地面,我的`心有些焦急,爸爸說:“孩子,不要著急,心冷靜,慢慢來!庇谑俏异o下心來,終于將球打到爸爸那邊去了。爸爸接過球打了回來,我沒有接住。
接下來,爸爸幾次打過來的球我都沒有接住,我氣急敗壞,將球拍往草地上一扔:“我不想玩了!”爸爸安慰我說:“失敗乃成功之母之母,不要輕易放棄!”我聽了連忙點頭,于是,更加認真地打起球來,終于我接住了爸爸的球,將球打向爸爸。
打了將近一個小時,我和爸爸打得越來越好,能打好幾個來合了,轉(zhuǎn)眼間,我們累得滿頭大汗,爸爸說:“我們休息一下吧!”我喝著礦泉水,感到一陣甘甜,沉浸在剛才有趣的運動中!
“生命在于運動!”從現(xiàn)在起,我一定要堅持運動,做一個積極向上的人!
打羽毛球作文10
“哇,我們?nèi)ノ捏w中心打羽毛球了!蔽液兔妹瞄_心地跳起來。
我拿起羽毛球拍和一個羽毛球,來到場地上,跟爸爸一較高下。
第一回合,我先把羽毛球扔向空中,再將球朝著爸爸這邊打去,爸爸注意力很集中,一球拍甩過來就接住了,又打回我這邊。我沒接住,球就像蘋果一樣從天上掉落到了地上。這次爸爸先發(fā)球,我聚精會神,等球一打過來,就跳起來把球打回爸爸這邊。“哈哈,輸了吧!”我得意洋洋地說道。接著,又輪到了我發(fā)球,我把球拋向空中,剛想用球拍接住,打向?qū)γ鏁r,球卻不聽話,掉在了地上。在一旁的妹妹看了,像瘋了一樣“哈哈哈”地笑個不停,我也不好意思地笑了!霸賮,我就不信了!蔽艺f完后,便重新發(fā)球。我再次把球扔向空中,這一球打得又高又遠,讓驕傲的爸爸對我刮目相看,這一球也讓妹妹鼓起了手掌。
第二回合,是爸爸和媽媽打,媽媽首先換了個新球,再用獨特的`發(fā)球方式打給爸爸,爸爸上一回合輸了不甘心。所以,用球拍“兇惡”地回擊過去。沒想到回打得太重,羽毛球飛到了線外。我和妹妹哈哈大笑,說:“爸爸,你又輸了!蔽覀冇謱寢屨f:“媽媽,您真厲害,您才是高手!焙髞,媽媽更有信心了,每一球都接住了。突然,媽媽不小心腳扭了一下,輸了一次。
最后,經(jīng)過一番較量,排出了名次,我才是羽毛球高手,媽媽第二,爸爸最后。
打羽毛球,可以鍛煉身體,我喜歡。
打羽毛球作文11
”啦啦啦,啦啦啦,我是一個羽毛球高手!
又開始打羽毛球了,”20:22“,又是我贏了?磥硎俏移綍r練習得好。你知道我是怎么學的嗎?我就跟大家講講吧。
暑假里,爸爸媽媽就送我到紅塔文體中心去學羽毛球。剛來學的時候老師就教我們跑步、發(fā)球、接球、殺球、吊球等,然后劉老師把我們分成四人小組,就開始比賽了。剛開始比賽的時候,我就跟隊長打。一開始,我們打得有勝,也有負。打到第二局”19:19“的時候,我和隊長已經(jīng)筋疲力盡、手力不支。但是,離比賽結(jié)束只有幾分了,我跟隊長說:”隊長,我還要再打下去!瓣犻L立刻站了起來,說:”可以!氨荣惱^續(xù)進行,先是隊長發(fā)球,他發(fā)了一個短球,我措手不及,又輸了一分。然后,我總結(jié)了經(jīng)驗,應(yīng)用高吊球技術(shù),連贏了隊長幾分,最后,我終于贏了隊長。
劉老師給我們做了點評和指導。他說:”友誼第一,比賽第二。你們要團結(jié)合作、取長補短,共同進步!拔矣X得:打羽毛球作文還需要勤學苦練、拼搏的精神。
回到家,我叫上爸爸媽媽跟我一起去打羽毛球!焙眯∽,球發(fā)得不賴呀,爸爸都快接不住了!“爸爸氣喘吁吁地對我笑?粗职值男θ荩矣辛恕备呤帧暗母杏X,呵呵,學會了打羽毛球的.感覺還真是好!但是,爸爸說:”你的技術(shù)是很好,今后,你還要多加強練習!奥犃诉@句話以后,我的認識又有了更大的提高。
”啦啦啦,啦啦啦,我是一個羽毛球高手!
打羽毛球作文12
星期六,天氣晴朗,太陽照得身上暖洋洋的,我的心情十分愉悅,決定到體育館打羽毛球,鍛煉一下身體。
我們開著車來到了體育館,一路上,小花向我微笑,小草向我招手,就連沉默嚴肅的'樹爺爺也向我點頭。
到了訓練場地,我取出了“戰(zhàn)場”上的“弓”寶貝羽毛球拍,練習了一會兒,又拿出了“戰(zhàn)場”上的“箭”羽毛球。一場熱火朝天的“戰(zhàn)爭”一觸即發(fā)。我和爸爸比賽,媽媽當裁判,誰先拿到11分,誰就勝利。
我和爸爸各就各位,我先發(fā)球。我心里想著:我先準備發(fā)球,再來一個假動作,騙他一下,再來一個“平行線殺球”,他就必輸無疑了。我按著心里想的去做,果然爸爸被騙了,踉蹌了一下接住了球,我乘勝追擊,來了個“平行線殺球”,爸爸沒接住,我輕松地獲得了第一分。
后來我又這樣贏了幾分,可爸爸漸漸識破了我的詭計,不再上我的當了,我就只好與他真刀真槍地干一把。
我們的分數(shù)咬得很緊,只有一分之差,有時還是平局。這樣,不知不覺,比賽接近了尾聲,我和爸爸的得分都是10分,到了賽點了,最后誰會勝利呢?
我們?nèi)褙炞⒌卮蛑页驕蕰r機,用力來了一個“平行線殺球”,誰知我一下子用力過猛,球被打出界了。唉!誰讓我這么興奮,馬失前蹄了呢?
就這樣爸爸勝利了,可我不甘心,跟爸爸約好下周末再來一盤,然后我們就意猶未盡地離開了體育館,回家了。
打羽毛球作文13
打羽毛球是我生活中的一種娛樂項目,也是我的一種愛好;疽坏街苣瑡寢尵秃臀蚁聵且黄鸫蛴鹈。
這一天,我和媽媽又到小區(qū)籃球場上來,打羽毛球?墒翘煲呀(jīng)是漆黑的顏色了,但我仍然要堅持要打。
我緊緊攥著球拍,我依靠著旁邊的路燈的光,估計著球的'落地位置和球拍揮到的位置是否可以把球打出去“啪”得一聲,球被我打到了球拍的網(wǎng)上,像鳥兒一樣飛了出去,媽媽跳了起來,用拍子使勁一揮,球像子彈一樣射了過來,我知道這球很難接住,我連忙往后退跑向我估計的位置,果然,不錯,我奮力地一揮,球被我以音速般的速度飛了過去,媽媽沒有接住這一球。
我對媽媽做出了得意的動作,她對我說:“小伙子打得不錯!”媽媽開始認真了,我的手心開始出汗了。“啪!”球飛了過來,這球“飛”的太高了,我沒有接住,我只好眼巴巴的看著它落地。
接下來不知怎么回事,媽媽的球拍好像被哈利·波特施了魔法,發(fā)出來的球,我只能勉強地接了幾次,甚至球從天上落下來的還正好打在我頭上。我只好用扣球的方法去反抗媽媽“發(fā)射”過來了羽毛球。
我終于拿到了發(fā)球權(quán),就在我要發(fā)球的時候,咦?路燈咋不亮呢?原來是熄燈的時間到了,哎……于是我們只好回家了。但我的心似乎還停留在球場上……
打羽毛球作文14
身體是我們的本錢,身體不行,我們做什么事情都不行。
在我剛開始接觸羽毛球這項體育鍛煉時,只是想打得更好,而現(xiàn)在呢,我對羽毛球的看法改變了。它是我無可割舍的愛好。
為什么羽毛球會成為我無法割舍的愛好?因為在打羽毛球的過程中,我們可以鍛煉我們的身體,鍛煉我們對身體的協(xié)調(diào)能力,還能讓我們熱愛上體育。
自從我開始打羽毛球,我就經(jīng)常練習羽毛球。在練羽毛球的過程中,抓拍的手可以鍛煉手臂上的肌肉,另一只手可以練習保持平衡性。步伐可以練習大腿的彈性和連貫性。就單單一項簡簡單單的體育項目,可以鍛煉我們的全身。
以前的我經(jīng)常摔跤,而且會受傷,F(xiàn)在,我不會摔跤了,就算滑到了也不會摔跤,我會利用左右手來平衡自己的身體。多鍛煉身體可以強化我們的`頭腦,使我們更加聰明。它可以讓我們的更好地控制我們的四肢。所以說,鍛煉身體是對我們自己大有好處的。
全民運動起來吧,身體是我們的本錢。要想做更多的事,就得要有更好的本錢。所有的運動都能鍛煉我們的身體。當你愛上運動后,你會發(fā)現(xiàn)運動的好處。
打羽毛球作文15
昨天下午5:00左右,我就像一只小懶豬一樣,懶洋洋地趴在沙發(fā)上。這時,老爸回來了,看到就像魂飄走了的我,提到:“來,我們下去打一下羽毛球吧!”我立刻“活”了過來。
來到房屋后面的一塊熱鬧的小平地,老爸說道:“來,我們就在這里打羽毛球吧!”我和我親愛的老板各站一邊,開始打羽毛球了。一開始的時候,就是誰發(fā)球誰得分。因為剛開始嘛,都不是很會接球,可是打的時間越來越長,自己和對手老爸的技術(shù)也不停得在好轉(zhuǎn)。別以為爸爸比我大我就輸?shù)拇螖?shù)多。我也算一個“老手”啦!我從幼兒園開始練,不算強,但也不弱。
對手發(fā)球我接球,可是,有幾個我本可以輕松接到的好球,卻沒有接到。到手的鴨子又飛啦!真可惜。不過現(xiàn)在應(yīng)該做的是找到錯誤的原因。這時,對方老爸立刻就找到了錯誤了。他說:“你的'拍子拿斜了,要保證球在你拍子的中心!甭犃藢κ值脑挘伊ⅠR調(diào)整好,繼續(xù)比賽。果然,我能接到的球開始變多。有幾個球就從我的側(cè)面過去,我認為我接不到了,沒想到,我揮了一下球拍,這個球就接到了。
快樂的時光總是過得很快,雖然時間過得快,不過我收到了我的笑臉和老爸的笑臉。雖然我和老爸累得滿頭大汗,但我們非常開心。雖然只是打羽毛球,但我卻非常幸福,因為老爸很有時間陪我玩。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”大家要珍惜時間,重視生活中的每一分、每一秒。
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