六年級日記(優(yōu)選6篇)

　　不知不覺中一天又要結(jié)束了，相信大家都有不少體會吧，不妨坐下來好好寫寫日記吧。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的？以下是小編為大家整理的六年級日記7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級日記 篇1

　　今天我和媽媽一起去空中自行車道騎車。關(guān)于這條車道，我久聞大名。聽說它是獨立的騎行系統(tǒng)，懸吊于brt快速公交立交橋下，所以稱為空中車道。它是全世界最長的空中自行車道，還上過春晚呢！我早就想騎騎看看了。

　　我們來到了自行車道的入口，抬頭往上看，只見高架橋下的`兩側(cè)多出兩條白色的“長龍”，彎彎曲曲的伸向遠(yuǎn)方，我見了更加興奮，騎行是怎樣的感覺呢？我們推車上了車道，上面有許多人在騎行，甚至還有老外，帶著全套的騎行設(shè)備來騎。騎行的人從你的兩邊騎過，讓你一下進(jìn)入了狀態(tài)，融入大家的隊伍中。雖然邊上有護欄，但看風(fēng)景卻照樣一覽無遺。云頂山，湖邊水庫茂密的樹林.....把廈門的景點看了個遍。風(fēng)迎面吹來，涼爽極了。就是在烈日下騎車也絲毫不覺得熱。車道地面劃分了三個區(qū)域，綠色是騎行區(qū)，紅色是緩沖區(qū)，藍(lán)色是休息區(qū)。平整的地面騎起車來真是舒服極了，根本停不下來。之所以這么好騎，其實因為地面材料是金剛樹脂，這款新型材料，耐磨防火，厚度只有0.8毫米，整個車道是鋼箱梁結(jié)構(gòu)，既結(jié)實又穩(wěn)固.

　　我覺得空中自行車道和共享單車猶如這座城市的動脈與血液，把這座城市中被汽車的滾滾尾氣淹沒的人們拉出來，讓人們重新走回了綠色環(huán)保，多運動這條道路。讓人們看看自己曾經(jīng)呆在一個怎樣的世界中，所以我想說：謝謝你們！空中自行車道的建設(shè)者們。

六年級日記 篇2

　　一把金鑰匙，它可以幫助你在新題面前舉一反三；在難題面前鎮(zhèn)定自若；在做過的題前不再出錯。而我就擁有這樣一把開啟智慧大門的金鑰匙。

　　以前的我，就害怕數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)幾乎成了我的壓力，每見到那些難題，都會讓我緊張不已。

　　那是在五年級上半學(xué)期。一天上數(shù)學(xué)課，老師把我們昨天做的作業(yè)發(fā)了下來，隨后老師開始講解我們錯得較多的題：“兩個圖形組合起來，有兩個面是重復(fù)的，所以不要算重復(fù)的那個面�！崩蠋熣f罷，我恍然大悟，發(fā)現(xiàn)我一直認(rèn)為是對的一道題錯在了什么地方。老師讓我們自己訂正，在我們訂正時，老師說道：“以后要學(xué)會作業(yè)一發(fā)下來，就要自己訂正錯誤，光靠老師講是記得不牢的，一定要自己思考，當(dāng)然不懂時可以隨時問我。”

　　起初，我只是把訂正作業(yè)當(dāng)成老師布置的一個任務(wù)來完成。每天的作業(yè)發(fā)下來，我第一件事就是訂正錯誤的題目，先自己思考，不懂就問老師、同學(xué)，然后再寫新的練習(xí)。久而久之，我養(yǎng)成了這“及時訂正作業(yè)”的習(xí)慣。

　　一天考試，考到了與我作業(yè)本上做錯過的`相似的題，我拿起筆，很順利地答完了這道題。試卷發(fā)下來，我驚喜的發(fā)現(xiàn)那道題我得了滿分，這次考試我也拿到了較高的分?jǐn)?shù)，很多同學(xué)都是那道題失分了。我為此感到喜出望外，深刻地領(lǐng)會到了老師說的話的真正含義。

　　從此，我將“及時認(rèn)真訂正作業(yè)”這一個重要的事情擺在了第一位，改變了“對訂正作業(yè)當(dāng)成完成任務(wù)”的想法，而是把它當(dāng)做又小小的練習(xí)，從而牢牢掌握好每一種類型的題目，避免下次犯下同樣的錯誤，丟不該丟掉的分。

　　現(xiàn)在，我不再再怕數(shù)學(xué)難題，不再害怕學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)了，因為我擁有了一把金鑰匙——及時認(rèn)真訂正作業(yè)。我會用這把閃光的金鑰匙，打開了那一扇扇知識的窗，一道道智慧的門……

六年級日記 篇3

　　今天，我們坐著老爸開的車，來到了鹿寨，這是我第二次來鹿寨。這次來鹿寨，一是逛逛街，二是吃果汁菊花魚。

　　坐老爸的`車我算是坐出經(jīng)驗來了，特別是過交過路費的時候。老爸經(jīng)常只把手剎放一半，經(jīng)常惹老媽啰唆：“手剎沒放完！洵洵你去幫他放一下！”還有某些領(lǐng)導(dǎo)是屬于養(yǎng)成了一種習(xí)慣——不打老爸手機不爽，弄得我?guī)屠习纸与娫捊拥檬侄妓崃恕?/p>

　　回來的時候，本人見廣播沒什么好聽音樂就換碟子聽，剛聽完第一首歌——樂園，老爸就強烈要求換他的“MP3”來聽。第一首還不錯，第二首聽起來就有點起雞皮疙瘩的感覺，因為一開頭就是：“北風(fēng)那個吹，雪花那個掉……”剛想換，又被罵了回來。：“黃洵洵，你的學(xué)習(xí)機多久沒碰了？你知不知道……”誰理你，睡我的覺去。不知不覺就回到了家，我突然坐起來問道：“到家了這么快”

　　這次鹿寨之旅就結(jié)束了。

六年級日記 篇4

　　今天，我要去醫(yī)院眼科看我的眼睛。因為我每天做作業(yè)很晚，所以我的視力大大下降。

　　我媽媽帶我到醫(yī)院看我的眼睛，我們?nèi)サ氖茄劭�。里面有一位女醫(yī)生，她看病又快又好。她讓我在外面坐著，她給我每只眼睛滴一滴眼藥水，讓我閉上眼睛40鐘后，過去找她。

　　40分鐘后我們過去了，她又讓我到一個機器邊讓我把頭放到一個機器的鏡面上。鏡面的中間有一個小口，在機器開始的時候中間的.小口會吐出來一點氣，氣吐在眼上就會出來一張紙條，上邊寫著是我眼晴好不好。她又讓我到另一個機器上，我把眼睛放在機器上面里面有一個圖片上面有一條小路，路邊有一大片草地，路的盡頭是一座燈塔，從中我可以看出我的眼睛看東西的樣子。之后，我又到另一個機器邊，這是一個照眼睛的機器，它把我的兩個眼睛都照了以后就把我的眼睛的照片打印出下來，左眼好右眼不好。

　　最后我們來到了一個機器邊，她讓我?guī)�上看我的眼力好不好，最好結(jié)果是右眼50度，左眼20度°我嚇壞了。

　　我以后可要關(guān)心一下我的眼睛。多睡覺，快寫作業(yè)。

六年級日記 篇5

　　今天是星期五，考卷發(fā)下來了，當(dāng)我看到成績時，我簡直不相信自己的眼睛，只有86分比上次還差。

　　看到別人考100分我真是又羞愧又羨慕，恨不得自己也考100分。但都怪自己粗心大意這個毛病，還怪我檢查考卷時還沒把正面一半的考卷檢查完，就突然肚子痛了，真不知道是怎么回事。

　　而且我明明檢查出來一題是錯的，但沒來得及改，就收卷了，那題4分，如果把這題的分?jǐn)?shù)加上去，我就可以考90分，這次考試給我的一個教訓(xùn)：考試前除了除了吃飯以外其它什么也別吃。

　　而且檢查是寫起字來要快，要細(xì)心，不要寫錯字，不然對的會變錯的，而且要多算幾遍，寫答案時要快一些，不能粗心，因為過一會兒就有時間檢查了。

　　我在這個月里，更加努力，因為我面臨的不將是小考，而是期末測試，我一定會努力努力再努力，在考試的時候發(fā)揮我最好的水平，爭取更好的成績。

　　開篇之語：數(shù)學(xué)日記就是讓學(xué)生以日記的形式記錄下他們自己對每天數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容的理解、評價及意見，包括自己在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的真實心態(tài)和想法。數(shù)學(xué)日記網(wǎng)小編整理了小學(xué)生1—6年級數(shù)學(xué)日記范文供同學(xué)們參考寫作，請閱讀五年級數(shù)學(xué)日記：分?jǐn)?shù)!

　　最近我們學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù)的.再認(rèn)識，分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識已經(jīng)不僅僅是幾分之幾。而是用圖來表示分?jǐn)?shù)，比如說一個圓形，平均分成四塊，每一塊就是圓形的四分之一。我們還學(xué)習(xí)了真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)。假分?jǐn)?shù)就是分母比分子小或分母分子相同，而真分?jǐn)?shù)就是分母比分子大。所以假分?jǐn)?shù)就大于1，而真分?jǐn)?shù)就小于1。

　　比如說有兩個一樣的圖形，每個圖形都平均分成兩份，第一的圖形涂了兩個格子(一分之一)，而第二個圖形只涂了一個格子(二分之一)。這兩個圖形可以用真分?jǐn)?shù)來形容，那就是四分只一，用假分?jǐn)?shù)來形容就是二分之三。也可以用一又二分之一來形容。這是帶分?jǐn)?shù)，帶分?jǐn)?shù)是由一個整數(shù)和一個真分?jǐn)?shù)的組合而成的。

　　假分?jǐn)?shù)可以化成帶分?jǐn)?shù)，而帶分?jǐn)?shù)也可以化為假分?jǐn)?shù)。假分?jǐn)?shù)如何化成帶分?jǐn)?shù)呢?就用它的分子除于它的分母，再從上念到下。比如說是三分之七的話，那化成二又三分之一。商就是那個整數(shù)，而除數(shù)就是分母，余數(shù)就是分子。所以就是二又三分之一。

六年級日記 篇6

　　今天，我和媽媽在江邊散步，晚飯吹拂著我們的臉龐，天空的繁星對我們眨著眼睛，是多么地愜意啊。突然，一盞孔明燈徐徐升起，我高興地叫道：“孔明燈!孔明燈!”這時，我眼前浮現(xiàn)出過年時放孔明燈的往事。

　　那晚正是大年三十，吃完年夜飯，在江邊散步時，我突然看到一盞燈優(yōu)雅地升到空中，寒冷的夜晚都被它照暖了。我指著它問媽媽：“那是什么呢?”媽媽看著燈，微笑地說：“是孔明燈啊。”“為什么叫孔明燈呢?”爸爸鄭重地說：“孔明燈是一種會飄在空中的紙燈籠，傳說是三國時期蜀國丞相諸葛孔明發(fā)明的，他借此燈在夜里調(diào)兵遣將。時過境遷，今天我們放孔明燈，不再是戰(zhàn)場上的信號，而是作為中國民間的一種節(jié)慶活動，人們相信自己的`愿望會隨燈而上，一一實現(xiàn)�！�

　　帶著強烈的好奇心，我也興致勃勃地買了一盞孔明燈，沒開封的它扁扁的，像幾張紙一樣。我拿出來使勁抖了抖，“嘩!”孔明燈一下子打開，變成了一個大胖子，把我嚇了一大跳，不過它的樣子就像一個大冬瓜，讓我又忍不住想抱著它咬一口。

　　媽媽教我把蠟燭固定好，然后讓我寫下我的新年心愿。我雙手合十，想了很久，然后在燈籠上寫下了我的心愿：希望我的家人都平平安安，健健康康!希望我每次考試都能得高分!希望我以后成為一個著名歌手，并組建一個團隊!我是不是太貪心了呢，寫了三個愿望，嘻嘻!

　　調(diào)皮的風(fēng)兒過來搗亂，想把它搶走，我緊緊地抱著孔明燈，不讓風(fēng)兒得逞。風(fēng)終于平靜下來了，爸爸用打火機點燃了蠟燭，我慢慢地放了手，看著孔明燈緩緩地迎風(fēng)而上，向夜空中的星星飄去。

　　看著它融入點點繁星中，我有一絲惆悵，更多的卻是希望，希望它能幫我放飛夢想，我一定會繼續(xù)努力的，加油，加油，加油!

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