成長作文[優(yōu)秀5篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的成長作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
成長作文 篇1
秋天,果實累累,是收獲的季節(jié)。在姐夫的倡導(dǎo)下,我們?nèi)页鰟,去釣螃蟹?/p>
到了那里,四周環(huán)山,東邊是一片金燦燦的稻谷,而西邊是一所螃蟹養(yǎng)殖場。我們走向養(yǎng)殖場,途中我邊踢石頭邊一路自言自語地說話。到了養(yǎng)殖場的岸上,傳來一陣陣果香,有酸的葡萄味,有甜的蘋果味,還有那難聞的.榴蓮味,能在果香味中釣螃蟹,也是人間一大享受。
首先,我們要做釣螃蟹用的竿子。我找來一根又細(xì)又長的木條,拿來一條線,在木條的一端上轉(zhuǎn)了幾圓,然后打了一個死結(jié),緊緊地拴著。最后,我拿來幾條小黃魚,可是怎么放,魚就要落到地上。在我抓不著腦袋時,爸爸媽媽看見了,趕緊走過來,摸了我?guī)紫骂^,耐心地對我說:“棟棟呀,你忘在線的另一端打結(jié)了,我?guī)湍愦虬伞!眿寢屇眠^我的竿子,在另一端線上打了一個活結(jié),往里面一條一條地塞,塞了十多條后,媽媽就將竿子還給了我。
現(xiàn)在,該開始釣螃蟹了。我端來一條椅子,坐在上面,翹著二郎腿,哼著一首小曲,將繩子在天空中甩了甩,然后將帶有黃魚的那端投入水中,濺起了幾滴小水珠,泛起了一層層漣漪。我耐心地等待著,望著遠(yuǎn)處的風(fēng)景,一棵老樹上停著一只正在棲息的烏鴉,太陽緩緩地向西落去。天邊出現(xiàn)了火紅的晚霞,在太陽的照射下,連河都變成橙色了。忽然,竿子抖了抖,我立刻回過神來,小心翼翼地將竿子移到岸邊,然后抓準(zhǔn)時機迅速地移到桶上,抖了抖,螃蟹就“嘭嘭嘭——”地落入桶中。只見它們揮著威風(fēng)的大鉗子,整個氣勢就像剛歸來的大將軍。
天色已經(jīng)不晚了,我們帶著滿滿的收獲,帶著滿滿的幸;丶胰チ。
成長作文 篇2
——兒時的我,;孟腴L大后的時光。我幻想我是法官,一本正經(jīng)地坐在審判桌前,被告的卻是兩只老鼠;我幻想我是總統(tǒng),意氣風(fēng)發(fā)地站在板凳上發(fā)表“就職演說”,可我的“民眾們”卻玩著布娃娃;我幻想我是黑客,在網(wǎng)上風(fēng)馳電掣,但我卻只能在屏幕上瘋狂的敲出誰也不懂的字符。我的夢絢麗多彩,我始終堅信,一旦我長大,它們會一個個實現(xiàn)。長大后的世界,在我的眼里,無疑是天堂。在我成長的四季中,有過風(fēng),有過雨,有過笑,也有過淚,它們帶給我勇往直前的信心和努力的動力。
我喜歡聞春天里梔子花的芳香,它是一個迷人的開始,更喜歡夏天那烈日炎炎的.天氣;喜歡秋天那勤勞的收獲,更喜歡寒冬那潔白的雪花,純潔無暇……真想和這奇妙美麗的大自然混合為一體,用自己的軀體編織出比這更美的大自然!同學(xué)們,小小的快樂也是快樂,小小的成長也是成長,長大,需要代價。生命總是給你一些不給一些。你擁抱了晨鐘,怎可拒絕暮鼓?別人害怕成長,我卻渴望,因為我知道成長的力量有多大:以前不能爬上的山峰,會被我踩在腳底下;以往不能涉過的河,會被我輕松跨過;以往不能扛的重?fù)?dān),會被我舉過頭頂……人生總是柳暗花明,同學(xué)們,向前走,就有陽光。不必去想未來是否平淡或泥濘,只要熱愛生活,一切都在意料之中。既然夢想是地平線,那就把背影留給世界!我,渴望成長!
成長作文 篇3
翻開成長的紀(jì)念冊,有開心,有難過,有成功,也有失敗,它是由繽紛的顏色組成的,每一種顏色都缺一不可,成長路上的點點滴滴,都需要我們自己逐漸完善,因為我們在慢慢地學(xué)著長大。
成長的路上,當(dāng)我成功時或快樂時,我都會爽朗的笑,當(dāng)我經(jīng)過一學(xué)期的努力之后,取得了我滿意的成績時,會像吃了蜜一樣甜,這時的我比任何時候都快樂,當(dāng)我在與同學(xué)們的合作下完成接力取得好成績時,雖然累得氣喘吁吁,但我依舊笑得很燦爛。在我們成長的路上開滿了花,它們會時時對我笑,我們也要對它們笑,會渲染出更美的色彩。
成長的淚水也會時不時地流下臉頰,還記得那次考試結(jié)束,老師站在講臺邊,由高到低地讀著每個人的分?jǐn)?shù)時的.情景。天,都讀到80分了,怎么還沒到我?我懷著忐忑不安的心情,不停吞咽著口水,手心已經(jīng)滿是冷汗……終于讀到了我,76分!我的心在空中不停地晃啊晃,找不到著落的方向。我感覺到自己的臉炙熱發(fā)燙,不知道給自己一個怎樣的完美解釋,也不知道怎么給家長一個交待,夜晚,我靜靜地躺在床上,腦海里滿是成績的事情,趕也趕不走,難以入睡。望望窗外,今天的夜格外地黑,在夜色中,我看見了天邊那顆最小的星,閃著微弱的光,我靜靜地看著它,它微笑著眨了眨眼睛,輕輕地俯在我耳邊,悄悄地告訴我:“人生中遇見些失敗不算什么,只要不放棄努力,一定會成功的!”我的心終于回到了地平線,慢慢地,小星星在長大,它在失敗中學(xué)著長大,要成為天空中最亮的星。
從那以后,我似乎在一夜間長大了,我覺得人生遇見些挫折是必然的,哪個人會每時每刻都一帆風(fēng)順呢?成長的路上本就不只是鮮花美酒,常?鞓反煺鄢T冢渫纯嗖⒋,正因這樣,才也會讓我們收獲很多,會讓我們在一次次經(jīng)歷中漸漸成熟,學(xué)會感恩。讓我明白,沒有淚水挫折的成長并不完美。曾以為,一次沒考好,就證明了我是一名差生,一次事情沒做好,就證明了我不如別人,一次沒回答上老師的問題,就證明了我不夠聰明…。 其實,并不是!雖然,這不如意的經(jīng)歷會讓我一時失去了信心和勇氣,但它們也為我成長增添一份難忘的經(jīng)歷,同時,也給予我更多的人生啟示,發(fā)現(xiàn)自己的不足?荚囀Ю螅彝纯抟粓,但我并不能放棄,我小聲對自己說:“加油,我可以。”這次失敗會促進我走向成功又邁了一步成為我的動力,并朝目標(biāo)不懈努力,于是我擦掉淚水,繼續(xù)為美好的未來而努力奮斗。
每個人的成長只有一次,它會在人生的路上不停的前行,努力吧!奮斗吧!要懂得珍惜現(xiàn)在,不負(fù)青春!未來的某一天,再次翻開成長的紀(jì)念冊,那或深或淺的腳印,將是人生中最美的紀(jì)念!
成長作文 篇4
“幸福隔著玻璃,看似很美麗,卻無法觸及……”每每聽到這一句淡雅卻蘊含著無限的憂郁與無奈的歌詞,總能顫動我內(nèi)心深處的那根弦——究竟我是在幸福中成長嗎?
臨近考試,心中不時會有點緊張,頭整天迷迷糊糊的?匆姇郎系囊淮蠖言囶}猶如一座座的高樓大廈,我更是心煩。正在這時,房門打開了,一束潔白無瑕的梔子花映入我的眼簾。梔子花的香,彌漫了整個書房,頓時令我神清氣爽。媽媽捧著花輕輕的放在窗臺上,寫滿滄桑的臉上露出迷人的微笑,溫柔地對我說:“女兒,我知道你學(xué)習(xí)很勞累。所以特意買來一束花,希望能減輕你的疲勞……”
微風(fēng)帶動窗簾,一陣清香,再次撲鼻而來……
梔子花很小,但那散發(fā)的清香,分明是媽媽的心香。啊!母愛的偉大,我感受到了!這就是幸福。
“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”許許多多的詩句都是歌頌友情的偉大。有時,當(dāng)我遇到心煩的事或傷心的事時,朋友總能第一時間地在我身邊安慰我,為我排憂解難。當(dāng)形只單影時,朋友的一句話語總能讓我倍感溫暖。那感覺,無比幸!
話語很短,但那里面的一句一詞都是朋友的關(guān)愛。啊!朋友的真誠,我感受到了!這就是幸福。
雪白的粉筆尖隨著老師蒼勁的臂膀一跌一揚,摩擦著黑板,發(fā)出優(yōu)美的語調(diào)。慈祥的老師一個瀟灑的轉(zhuǎn)身,一朵朵白梅開在黑板上,星星點點的'粉筆灰伴隨著老師講課的聲音彌漫在空氣中。老師為了我們的未來而辛苦付出他們的心血,這不正是幸福嗎?
一堂課雖短,但其中老師付出的辛酸讓我們得到了知識,得到了財富。!老師的辛勤,我感受到了!這就是幸福
其實,生活中的幸福還有很多很多:在母親手中接過飯碗,心存溫,這是幸福;在燈下讀著朋友的來信,品味友情,這是幸福;獨坐一隅,靜靜聽歌,凝神遐想,這是幸福;……
回想生活中的點點滴滴,我終于明白了。幸福不是雪山上的一株梅,不是深海里的一片珊瑚,更不是雄峻山壁下的一棵孤草。幸福它不在天涯,在成長中的每一瞬間。哦!原來我每時每刻都在幸福中成長著。它讓我懂得了母愛的偉大、朋友的真誠、老師的辛苦、享受的快樂……如果人生是一首歌曲,那么幸福就是它最優(yōu)美的音符;如果人生是一條小路,那么幸福就是點綴它的鶯飛蝶舞;如果人生是一個五味瓶,那么幸福就是甜的味道……幸福在生活中的點點滴滴,它讓我懂得了感恩、快樂……。⌒腋5淖涛,那么甜……
成長作文 篇5
人的成長中會經(jīng)歷很多事情,多得像天上的星星數(shù)也數(shù)不清,有趣的、淘氣的,都充滿了天真和童趣。
小時候,我常聽王奶奶說明明哥肚子里墨水多,是個有知識的人,我很羨慕,也想成為有知識的人。有一天,我趁家里沒人,打開媽媽的墨水瓶,用舌頭舔了一點兒墨水。哎呀,又苦又澀,味道怪怪的。我又打開另一瓶,嘗了嘗,還是那個味道。這時我想起來,我生病了吃藥時,媽媽總給我放點兒糖。于是我就放了點兒糖,端起來,一口氣全喝了下去。肚子里墨水是多了,可知識卻沒見長,肚子還漲漲的,挺不好受??當(dāng)時太天真了,不知道墨水多是指學(xué)的知識多,究以為明明哥肚子里墨水多,是喝進去的,每每想起這件事我都會忍不住發(fā)笑。
媽媽說我曾為了快點過生日,偷撕日歷;也曾種過金魚??如今,我已成了四年級的學(xué)生,不再做那些可笑的.事,可正是這些可笑的事,印證我成長的足跡,給我留下了美好而珍貴的回憶。
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