(推薦)實(shí)用的小學(xué)生的作文6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的作文 篇1
生命只有一次，我們都珍愛自己的生命。
為了使生命之花能開得更燦爛，我們經(jīng)常看到很多晨練的人們。
每天早晨，有一位老伯總會穿著背心和半膝褲，光著腳，手中拿著一段鐵條從樓下的人行道慢跑過，然后到體育館，停下來做做操，又繞著體育館附近的公園一圈一圈地跑，像不懂疲倦的'馬兒一樣。有一天，老伯又來跑步，身后跟著一個男的，一個女的，還有一個小孩，很明顯是老伯的家屬，他們跟著老伯慢跑著，有幾次小孩累了要停下來都被老伯說服了：“爺爺這么一大把年紀(jì)都跑得了，你呀！要堅(jiān)持！”一家老小才全部都跑完了全程。后來每天早晨都看到了這一家四口慢跑的身影。而后，越來越多人加入了晨練這一行列中。
早上七八點(diǎn)到體育館那邊一看，晨練的人真不少，將廣場都快占滿了。有一群穿著黃色練功服的老年人在打太極，幾個年輕人在后面學(xué)；一群中老年人帶來收音機(jī)，跟著收音機(jī)的節(jié)拍練起了扇舞；腰鼓團(tuán)的人更是積極，邊打腰鼓邊邁舞步還邊唱歌呢；有兩個小孩還在廣場上練起了武術(shù)，他們的柔韌性好得讓人吃驚，下腰、劈腿、連翻跟斗等基本功不在話下；還有不少人繞著三館合一跑啊跑，總累得氣喘吁吁……平日到晚上才會有人在練球的球場也隨著廣場的“晨練隊(duì)伍”活躍起來了，一大早就有許多人頂著烈日，汗流浹背地練起花式街頭籃球。
這是一位老人堅(jiān)持晨練的精神帶動了廣大人民，讓廣大人民知道了晨練的好處，知道了珍愛生命的另一種方法。晨練能鍛煉身體，鍛煉身體能使自己更健康，健康才能使生命更永久。
小學(xué)生的作文 篇2
在我家的樓下，有一棵長得很高很粗壯的榕樹，老遠(yuǎn)就能看到它向四周伸展的樹枝，特別引人注目。說它高大，樹梢都超過三層樓了。說它粗壯，要三個小朋友才能合抱的過來呢！聽老人說，這棵樹在他們年輕的時候就有了，少說也有六七十歲了。
在這幾十幾年中，這棵老樹不知經(jīng)歷了多少次風(fēng)吹雨打，多少次狂風(fēng)的襲擊�。】墒�，它還是倔強(qiáng)地挺立著生長著�？�，這是與暴風(fēng)雨斗爭的記錄吧，它的樹干向東歪斜；瞧，她那彎彎的樹干撐起巨大的樹冠，恰似一把巨型的綠色大傘，罩住了一大片地面，茂盛的枝葉把陽光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，只灑下無數(shù)細(xì)細(xì)圓圓的光斑。它的樹枝上生長著許多細(xì)根，微風(fēng)吹來，它左右晃動。這些細(xì)根一經(jīng)接觸地下的泥土，就會扎根生長，發(fā)育得像樹干一樣，表現(xiàn)出強(qiáng)大的生命力。這棵大榕樹頑強(qiáng)的生命力，不就是我們中華民族倔強(qiáng)性格的象征嗎？
我喜歡和我的小伙伴們一起在這棵老榕樹下打羽毛球，喜歡在下雨時聽雨落在老榕樹樹葉上的動聽的聲音，就像一首優(yōu)美的樂曲。
輕風(fēng)吹過榕樹的樹梢，樹葉就會嘩啦嘩啦的`作響。老榕樹就像一位慈祥、和藹的老奶奶，它看著我們新一代在改革開放的時代里幸福的成長，并與我們一起發(fā)出陣陣的歡笑。
小學(xué)生的作文 篇3
大年初三，我們一家快快樂樂地踏上了前往十里藍(lán)山的路上。
今天，太陽公公相當(dāng)給力，一大早就露出了燦爛的笑容，高高地掛在萬里無云的藍(lán)天上向我們招手。我的心情自然而然也跟著熱情洋溢!
經(jīng)過了一個多小時的車程，我們來到了目的地——十里藍(lán)山。走進(jìn)游覽區(qū)映入我眼簾的是一片一望無際五顏六色美麗的花海。紅的、黃的、藍(lán)的、綠的、青的、紫的各種各樣我一時也叫不出名字的花朵�？吹贸鰜磉@些花朵被園藝工人修飾得有模有樣的。漂亮整齊的花兒像穿著美麗花衣裳的小朋友們在寬闊的大草地上歡樂地唱著歌、跳著舞。沿著花海我們來到了一片金黃的油菜花地，看見了漫山遍野黃澄澄的'油菜花，好多游客都在花叢中拍照呢!我忍不住也要媽媽幫我拍了幾張。
美麗的景象總是使人流連忘返，就在我還沉醉在這美麗的景色中的時候，媽媽走過來跟我說我們要走了，準(zhǔn)備出發(fā)下一站桃花島。使我不得不跟這美麗的花海道別，別了十里藍(lán)山，別了美麗的花海!
小學(xué)生的作文 篇4
13、你很會動腦筋。
14、再細(xì)心一些，準(zhǔn)沒錯！
15、題題正確，非常出色！
16、每次作業(yè)你都能認(rèn)真完成。
17、細(xì)心就會進(jìn)步！
18、解題方法靈活多樣，真棒！
19、你真行，一次比一次有進(jìn)步！
20、你的進(jìn)步可真大，老師為你感到高興！
21、每次打開你的作業(yè)本就有一種美的享受。
22、你的作業(yè)總是令老師很滿意。
23、老師相信你，經(jīng)過努力一定能做的更好。
24、我相信，只要你認(rèn)真思考，這道題一定能做出來！
25、老師很愿意幫助你。
26、盼望著，你下次做的更好。
27、再細(xì)心一些，相信你會做的更好！
28、相信你會一直努力下去！
29、你做題很細(xì)心，老師很欣賞你！
30 、你的作業(yè)設(shè)計的很美觀。
31、你若是把字再寫工整，會更優(yōu)秀。
32、你是老師最值得驕傲的學(xué)生。
33、你的作業(yè)質(zhì)量有明顯提高。
34、你的計算方法很巧妙。
35、思考好，再作對，會更好。
36、只要你再細(xì)心一些，就不會把題做錯。
37、老師批改你的作業(yè)真是一種享受。
38、有點(diǎn)小錯不要緊，你已經(jīng)進(jìn)步了。
39、你的作業(yè)很有創(chuàng)意，老師很佩服你。
41、如果你努力，相信你有更大的收獲。
42、你的解題思路和獨(dú)特。
43、你要改掉粗心馬虎的毛病，就更好了。
44、不要灰心，努力一點(diǎn)，就會很棒。
45、老師認(rèn)為你是最有發(fā)展?jié)摿Φ膶W(xué)生。
46、你真棒，老師很想很你交朋友。
大有進(jìn)步，再加油！
你真棒，有這么大的進(jìn)步，
這么難的題，你還做對了一道，真不簡單！ 只要全心全意投入進(jìn)去，什么都難不倒你。再努力一把，相信你會更好！
一絲不茍，值得學(xué)習(xí)！
作業(yè)本上那工整的字跡，是你文靜開出的花朵。 每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。
每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。
工整、正確的.作業(yè)常常是同學(xué)們的榜樣。
翻開你的作業(yè)本，真是讓大家贊不絕口。
你作業(yè)的質(zhì)量有了顯著的提高，老師也為你感到高興。 這學(xué)期的進(jìn)步很大，很少有不能完成作業(yè)的現(xiàn)象。 你的作業(yè)正確率很高，如果再把字寫大些就好了。 有時貪玩，可別忘記了做作業(yè)呢！
我們一起來改掉粗心這個毛病，好嗎？
加油！老師相信你會越學(xué)越好！
瞧！只要認(rèn)真了，你就會有這樣棒的表現(xiàn)！加油！ 相信自己，你能學(xué)得更好！
小學(xué)生的作文 篇5
元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，每年的正月十五就是元宵節(jié)。“正月十五鬧元宵，紅紅火火過大年�！币荒暌欢鹊脑�(jié)來臨啦，家家戶戶都在用笑臉迎接元宵節(jié)的到來。
元宵節(jié)家家戶戶都趕著做“元宵”我認(rèn)為元宵其實(shí)是和湯圓一樣的。都是那么園，那么白，像一個個白白胖胖的小娃娃。我覺得包元宵好好玩，在元宵里放入各種餡兒：芝麻，豆沙，桂圓，果仁等等，然后再包好。我想“元宵”這個“元”和團(tuán)圓這個“園”是諧音，大概就是要把元宵搓得很圓才行，包好的元宵再放入鍋里煮。這樣元宵就做好了，家家戶戶就圍在一起吃元宵了。就像這句話“鬧元宵，煮元宵，骨肉團(tuán)聚，滿心喜�！�
元宵節(jié)還可以觀花燈。大街上處處張燈結(jié)彩，整條大街像是辦喜事，熱鬧而美麗，在這一天還可以猜燈謎，在燈籠下貼上一張張燈謎紙，既可以動腦筋，又可以觀燈，還可以得到意想不到的禮物，真是一舉多得�。�
元宵節(jié)也是一個浪漫的節(jié)日，聽媽媽講元宵節(jié)還是中國的“情人節(jié)”。這一天，情侶們手拉著手一起去觀燈、看表演。笑聲洋溢著整條街，幸福灑滿每個人的心。
元宵節(jié)那一天最熱鬧的`無過于放禮花了。街上人很多，每個人都站在了最佳觀賞煙花的位置，放煙花的人來了，他點(diǎn)燃了煙花，“呯呯”開始放了�？�，一只像老鼠一樣的煙花沖上天了，一炸五顏六色的花點(diǎn)兒就在天上飛舞，過了一會兒又不見了。緊接著，又飛上了一朵花像流星雨一樣從天而降，就像天女散花……人越來越多了，笑聲越來越響了，一朵朵“花”也越來越好看了……大伙兒沉浸在歡聲笑語的元宵夜之中。
元宵節(jié)家家戶戶聚在一起，累了，困了，一會兒就進(jìn)入了美妙的夢鄉(xiāng)，我想，人們也一定會笑得很開心的。
小學(xué)生的作文 篇6
這是智慧成長的黃金時段。在這個時段中，發(fā)生了一幕幕我與書的奇特故事，這些故事令人回味。
自我出生起，便對千奇百怪的世界產(chǎn)生了種種猜測。我時常想，恐龍是怎樣滅絕的？鳥兒為什么會飛？人類為什么會有如此機(jī)敏的感官 這一個個問號成了我童年時段里想要探索的問題。人在成長，問號也在不斷累積，而唯一可以解開它們的東西 就是書。從我兩歲起，便開始接觸了書籍，也就是在這個時候，我的問號才一點(diǎn)點(diǎn)解開。隨著與書打交道，從而引發(fā)了一些令人難忘的故事。打開記憶的閘門，搜索與書的故事，我記憶最深的還是那次：那是我四歲的生日。爸爸媽媽紛紛給我買了一個大蛋糕，還有好多禮物。不過，令人失望的是，父母由于單位有事，便沒有陪我過生日。于是，我垂頭喪氣地吃完了蛋糕，便開始拆看禮物，百音箱、機(jī)器人玩具、一套嶄新的衣服、一本書 等等，嘿！一本書！ 我驚訝的大叫起來。書的.封面上寫著幾個大字《雙城記》！我興高采烈的跳了起來，對書愛不釋手。我小心翼翼地打開書，津津有味地讀著，這才發(fā)現(xiàn)這本書原來這么美妙。漸漸地，我有了一位新朋友，有時逗逗它玩，有時給它說心里話。
就這樣，我對書有了一個全新的認(rèn)識，那就是不管怎樣，書永遠(yuǎn)是我的好朋友！從此，書就成了我形影不離的好朋友。
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